小升初個人簡歷

時間：2025-03-19 07:00:36 簡歷模板

小升初個人簡歷范文

　　時間稍縱即逝，迎接我們的將是新的工作機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小升初個人簡歷范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初個人簡歷范文

小升初個人簡歷范文1

尊敬的老師：

　　我們是xxx的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。

　　我孩子是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

　　孩子在文科方面的`學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的。突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

　　更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)孩子自己對自己的描述。

　　熱切期望您的回信！

此致

敬禮！

小升初個人簡歷范文2

　　小升初面試個人簡歷

　　一、本人及家庭基本信息

　�。裕�

　　二、學(xué)習(xí)情況

　　我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　三、家長的評價

　　XXX同學(xué)有以下特點：

　　1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

　　5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

　　6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

　　衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

　　小升初簡歷內(nèi)容的注意事項

　　1、小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。

　　2、簡歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容，這樣方便老師們查閱。

　　3、簡歷要有個性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

　　4、投遞簡歷應(yīng)了解學(xué)校偏好，制作簡歷應(yīng)“對校下藥”。不同學(xué)校，各有特色，大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學(xué)校的特殊要求，為了節(jié)省成本，可以制作“日歷式”的簡歷，可以自由拆裝。

　　小升初簡歷制作五大要點

　　1、重中之重是各類證書：這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能將全部獎項均詳細(xì)描寫，市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。

　　2、撰寫個人簡歷，重點在于自我介紹上，學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。

　　“我認(rèn)識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認(rèn)為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的'游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校�！�

　　3、簡歷要做多厚

　　簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過“看” 的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度，簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用；可內(nèi)容太多，老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。

　　4、制作精美封面

　　可選取孩子有代表性的。照片1張放在封面上，包括標(biāo)注姓名，畢業(yè)學(xué)校等，參考封面作品。

　　5、關(guān)于裝訂

　　小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；有家長問，簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印？這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。

小升初個人簡歷范文3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于浦東區(qū)小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，五年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于年的月榮獲浦東區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

　　在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的.課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學(xué)科的知識培訓(xùn)和奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數(shù)學(xué)獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

　　學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關(guān)心時事，發(fā)表過很多文章也都在各報上過報。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

　　自薦人:

　　時間:年月日

小升初個人簡歷范文4

敬愛的xx學(xué)校教師：

　　您好！我是來自xx小學(xué)的xx，十分向往貴校的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望能有幸加入貴校大家庭。在此，感謝您閱讀我的自薦信。

　　我生于1999年，自XX年起，在xx學(xué)校接受小學(xué)教育。我個性開朗、陽光、自信且外向，擁有較強(qiáng)的社交能力，深受同學(xué)喜愛并受到老師們的。高度期望。在校期間，六年級上學(xué)期期中和期末，我的`語文、數(shù)學(xué)、外語總成績名列年級第一；我還曾擔(dān)任近一年的校副大隊長，六年級上學(xué)期末獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時也是班級班長和體育委員。英語是我的特長之一，曾在多項英語競賽中取得佳績，口語更是得到多位老師的贊譽(yù)。我熱愛畫畫、閱讀和演講等多項興趣愛好。

　　面對困難和挫折，我從不輕易言敗，而是通過實際行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會激勵我更加奮發(fā)向前！

　　謝謝您的閱讀。

　　自薦人：xx小學(xué)xx班xx

X年X月X日

小升初個人簡歷范文5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我們是x的家長，我們深知好的中學(xué)教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的'作用。我們久仰貴校的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量，貴校一直是我們向往的目標(biāo)，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。

　　xx是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。

　　龍應(yīng)臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機(jī)會，進(jìn)而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。

　　非常感謝！

　　x家長：

20xx年xx月xx日

小升初個人簡歷范文6

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區(qū)

　　就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)

　　家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

　　學(xué)習(xí)情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

　　喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機(jī)

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué) 良好的.人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。

　　興趣廣泛做事認(rèn)真踏實尊重師長。

　　課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

　　4. 20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

　　其他訓(xùn)練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

　　家庭成員介紹

　　父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師

　　母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師

　　升初簡歷制作的基本原則

　　一、總原則：

　　信息全面、精簡、重點突出

　　二、板塊設(shè)置：

　　1、基本信息模塊

　　包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息

　　ps：a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息

　　b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)

　　2、競賽獲獎區(qū)

　　包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評價

　　3、特長區(qū)

　　4、老師評價區(qū)

　　讓老師簡單寫個評價

　　三、小升初經(jīng)驗

　　1、盡量不要超過2頁，證書類可以附在后面

　　2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來

　　3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)

小升初個人簡歷范文7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個充滿熱情的小學(xué)生打開一扇希望之門。我叫任清遠(yuǎn)，在海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)天秀分公司學(xué)習(xí)。我是一個即將走出小學(xué)大門，進(jìn)入中學(xué)之旅的小學(xué)生。我對你們學(xué)校著迷已久，渴望成為你們學(xué)校的學(xué)生，開始我的初中生活之旅。我真誠地向你們推薦自己，有一顆真誠的心和對你們學(xué)校的渴望。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人真誠，助人為樂，見解獨特。我是一個在德、智、體三方面表現(xiàn)出色的`學(xué)生。從四年級開始，我通過競選連續(xù)當(dāng)選學(xué)校大隊委員會干部，六年級晉升為大隊長。戴著“三條杠”，我平時嚴(yán)于律己。我是課堂上同學(xué)的小榜樣，課后是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，我從四年級開始就一直擔(dān)任學(xué)校各種活動的主持人，如學(xué)校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開幕式、升旗儀式等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待來自世界各地的朋友時展示了我的才華。上學(xué)期末，我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)”，我和其他同學(xué)一起編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)演出中贏得了師生的一致好評；從三年級開始，我就連續(xù)獲得了三名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀小干部的稱號，并于今年4月獲得了海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三名優(yōu)秀學(xué)生的稱號。

　　在小學(xué)期間，我在每門課上都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校里的教科書已經(jīng)不能滿足我對知識的渴望。在老師和家長的支持下，我從四年級開始就堅持參加仁華學(xué)校和一年級〇第一中學(xué)小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，在奧數(shù)方面，我獲得了20xx還在參加海心杯英語口語比賽中獲得小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

　　學(xué)習(xí)成績只代表一個方面，老師和家長從不放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和要求。結(jié)合我的愛好，我從小就選擇了演奏薩克斯，現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書；我從小就對科學(xué)知識充滿好奇。我不僅從課堂、電視和科技博物館中汲取營養(yǎng)，而且更愿意自己參與其中。我獲得了20xx年3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽一等獎。

　　過去并不代表未來。勤奮是真正的內(nèi)涵。我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。我會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，努力成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

自薦人：xxx

　　xx年x月xx日