[集合]檢討作文400字5篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的檢討作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

檢討作文400字 篇1

　　尊敬的老師：

　　我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學以來， 老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒 有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

　　現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的'，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影 響其他同學下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。 前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引 起的。另外，就算沒傷害到其他同學，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話搞不好還要 被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。 總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要 45 分鐘，上課同學們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同 學們休息，最好是讓同學們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個廁所什么 的，再就是整理一下用具。

　　所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

　　此致

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

檢討作文400字 篇2

　　一天下午該上美術課了，班主任因為要處理一些事情，站在班級門口，沒有回辦公室。美術老師走進了教室，可教室里亂哄哄，嘰嘰喳喳的，美術老師也多次管理紀律，可都沒有人在聽，老師進來時，我抬頭看了一眼，見老師沒有說話，我便低頭寫東西了，中途老師多次管理紀律，老師一說話，我便抬頭。旁邊的同學和前面的同學一直在說話，我以為沒有什么事情，便沒有在意，老師在上課時多次管理紀律，可班級上一直有人持續(xù)說話。當時班上亂哄哄的都有誰在說話我不是特別清楚，但我可以保證的.是我和同桌一直是在寫東西，沒有說話，我另一個同桌一直在說話，不知道他在跟誰說，說話時手里還拿著一個玩具，大約過了十幾分鐘，班主任進了教室，嚴肅的批評了我們。

　　通過這個事情，我們得出兩個結論:第一，就是有人在說話時應該第一時間制止，不能不以為然，只有班級安靜了，我們才有一個更好的學習環(huán)境。第二，就是我們要認真上好每一堂課，不能覺得它是副課就不重視，這樣既會害了自己，也會影響別人。

　　在這個事情里，自己也有錯誤，就是上美術課了，就應該專心聽美術老師講，不能干與美術課無關的事情。從今天開始，一定好好上每一節(jié)課，上什么課，干什么事情。

檢討作文400字 篇3

　　夏日，依舊熱浪滾滾，再加上如今的溫室效應，陽光早已是強烈的灼熱。

　　對于我來說，這個夏天是華麗而短暫的，我是一只蟬，普普通通的一只蟬。

　　我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟，樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的，外表的漆早已脫落，只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊，還堅強地依附在墻上，久久不愿落下。

　　我喜歡趴在樹最高的枝頭，享受著不算炎熱的光照在身上，在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋，小屋裝飾的很好，與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻，幾朵白云點綴其間。一個書架，一張書桌，一張小床，將屋子裝點得很溫馨，每天早晨，都會有個小男孩坐在書桌前讀書，童稚的聲音念著晦澀的文字，總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。

　　我知道，自己只剩下這一夏天的時間，所以，我想做些什么。遵循著生物鐘的`指引，我開始唱起了情歌，想找個女朋友以安度晚生。

　　也不知道是我聲音不夠大的原故，還是……。始終沒人，哦不，沒禪來找我。于是，我叫得更大聲了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了，樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。

　　或許我成了噪音的源頭，可我真的無法停下，我有必須完成的使命。終于，我有女朋友，也懶得再叫了，這個夏天也快過去了。

　　最后，我又趴在了那個樹枝上，面對著小屋，緩緩閉上了雙眼。

檢討作文400字 篇4

　　我是整個宇宙的“敵人”，總是被人拋棄。

　　在宇宙間遙望地球。一個鯨藍的球體，藍白色的漩渦在摩擦中交織在一起，清晰淡瀾，片片綠洲躲藏在每個角落，那是天空，海洋，陸地。可在它們的皮膚表層，似總有一層厚重的黑乎乎的壞東西覆蓋，讓人透不過氣，那就是我。

　　我遍布在人世間的每個角落，人們喜歡被我所包裹的東西，可唯獨不喜歡我。常常將我丟棄在散發(fā)惡臭的水溝里，保潔員剛清掃過的大街小巷里……我的兄弟姐妹早已不知去了何處，家庭已支離破碎，我很是痛心疾首，可這還不是怪自己！

　　在那座小城里，一條小溪在田園間悠閑散步，風悄然劃過，淡淡的花香彌漫鼻尖，不遠處，幾位老農(nóng)民頭戴氈帽，手持鋤頭，在田野間揮灑汗水。一旁的山堆上，我與同伴經(jīng)過溪水的“灌溉”，身體上的惡臭味頃刻間迸發(fā)，恍惚間，我感到花兒敗了，它正值年盛時期啊！風兒跑了，它從未遇到過如此強烈的敵人啊！老農(nóng)民一臉嫌棄說道：“這東西，把我的'種子都要臭暈啦。”他一手插在腰間，另一手指著我們罵道。如此良辰美景，被我們毀掉了。

　　我的家中轉站，人類那厭惡的小眼神常常望向那里。那個地方，惡臭味能占據(jù)整個鼻子，嘔吐的現(xiàn)象很是常見。可如若沒有我，人類的生活是否毫無意義呢？

　　但愿，在我的來世，我能長上一雙腿，跑到人類尋不到的地方，擁有一種隱味術，隱去我身上的惡臭味，還大自然一片亮麗的風景。

檢討作文400字 篇5

　　音樂課上，我和孫嘉樂，陳祉嫣，朱優(yōu)璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學去向老師打小報告，害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的是，朱優(yōu)璇竟然沒有留下來，我覺得這一定是孫老師偏心。

　　孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師：“字數(shù)要多少？”“至少三百字。”孫老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書，其實就是想讓我們練一篇作文。

　　孫嘉樂都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚，明天她還要大隊長競選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問題嗎？還不趕快寫！”嚇死寶寶了。

　　我們仨趕緊寫了起來，沒過多久，孫嘉樂就寫完了。可他回來時，卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘啊！過了一會兒，我也寫完了。一次通過！我本以為老媽永遠都不會知道，可是她馬上就知道了，不用說，你也能想象我被罰成啥樣了吧，

　　我發(fā)現(xiàn)，世界上最慘的'不是寫檢討書，而是把我做的事告訴我媽。

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