檢討作文400字8篇(合集)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的檢討作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

檢討作文400字 篇1
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的'話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應(yīng)該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。
檢討作文400字 篇2
尊敬的XX老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!
平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的'機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
這是一封學生給老師的檢討書,情感真摯,立意淺顯而耐人尋味,表示自己無比的歉意。層層深入,有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息,文約而意豐,筆淡而情濃。
檢討作文400字 篇3
我是整個宇宙的“敵人”,總是被人拋棄。
在宇宙間遙望地球。一個鯨藍的球體,藍白色的漩渦在摩擦中交織在一起,清晰淡瀾,片片綠洲躲藏在每個角落,那是天空,海洋,陸地。可在它們的皮膚表層,似總有一層厚重的黑乎乎的壞東西覆蓋,讓人透不過氣,那就是我。
我遍布在人世間的每個角落,人們喜歡被我所包裹的東西,可唯獨不喜歡我。常常將我丟棄在散發(fā)惡臭的水溝里,保潔員剛清掃過的大街小巷里……我的兄弟姐妹早已不知去了何處,家庭已支離破碎,我很是痛心疾首,可這還不是怪自己!
在那座小城里,一條小溪在田園間悠閑散步,風悄然劃過,淡淡的花香彌漫鼻尖,不遠處,幾位老農(nóng)民頭戴氈帽,手持鋤頭,在田野間揮灑汗水。一旁的山堆上,我與同伴經(jīng)過溪水的“灌溉”,身體上的惡臭味頃刻間迸發(fā),恍惚間,我感到花兒敗了,它正值年盛時期!風兒跑了,它從未遇到過如此強烈的敵人!老農(nóng)民一臉嫌棄說道:“這東西,把我的`種子都要臭暈啦!彼皇植逶谘g,另一手指著我們罵道。如此良辰美景,被我們毀掉了。
我的家中轉(zhuǎn)站,人類那厭惡的小眼神常常望向那里。那個地方,惡臭味能占據(jù)整個鼻子,嘔吐的現(xiàn)象很是常見?扇缛魶]有我,人類的生活是否毫無意義呢?
但愿,在我的來世,我能長上一雙腿,跑到人類尋不到的地方,擁有一種隱味術(shù),隱去我身上的惡臭味,還大自然一片亮麗的風景。
檢討作文400字 篇4
冬陽融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺上神采飛揚地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來,哎,接下來的事情可想而知了!
“你們四個'長舌頭'正好圍成一個大大的.梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可!說不定整個教室都會被你們的口水席卷的,寫份檢討書,沒商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會了!”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W們也成了墻頭草,“寫吧,他們厲害著呢!”“是應(yīng)該給他們教訓!薄谑呛,我們四個“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰(zhàn)敗了!
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務(wù)是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場空,豪無蛛絲馬跡。忽然,我的腦子像電腦一樣卡機了,多嘴往事一幕幕重現(xiàn),過了好一會兒才漸漸“開機”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!
我是個人來瘋,特別喜歡被人注意,我是因為好玩才愛和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。
檢討作文400字 篇5
音樂課上,我和孫嘉樂,陳祉嫣,朱優(yōu)璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學去向老師打小報告,害得我們下午要留下來寫檢討書?善婀值氖,朱優(yōu)璇竟然沒有留下來,我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師:“字數(shù)要多少?”“至少三百字!睂O老師回答。什么?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書,其實就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚,明天她還要大隊長競選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什么用?哭能解決問題嗎?還不趕快寫!”嚇死寶寶了。
我們仨趕緊寫了起來,沒過多久,孫嘉樂就寫完了?伤貋頃r,卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘!過了一會兒,我也寫完了。一次通過!我本以為老媽永遠都不會知道,可是她馬上就知道了,不用說,你也能想象我被罰成啥樣了吧,
我發(fā)現(xiàn),世界上最慘的`不是寫檢討書,而是把我做的事告訴我媽。
檢討作文400字 篇6
再一再二不再三,哎!今天我又犯了一個小時候犯過的錯誤,那就是傳完球站在門里,木頭人似的。
主要情況是這樣的:當時,我的隊友回傳給我球,我沒能挺穩(wěn)球,也并沒有做出假動作,更沒有帶球突破,而是將球傳給了隊友,傳完后,我就站在了那里一動也不動的,就這樣,我接二連三的.做出這種讓人意想不到的事,爸爸再也看不下去了,就上前來說了我一番,之后我才有一點點改進。
當時,我是這樣想的,傳給了別人自己終于可以在門里放松了,如果丟球了,他也會回搶的,不用我出馬。就算他沒有搶到,我只用擋一下就可以了,如果擋不住就算了,我到現(xiàn)在才意識過來,我是多么的懶!多么不想進攻!多么的隨便!
還有一點,是因為我沒有動腦子才沒有去突破過人,感覺我自己腳下的技術(shù)太好了,自己也沒有想好怎么去過人,所以才把球權(quán)交給了別人的腳下。
如果我以后都是非常懶散,不動腦子踢球的話,那么,這會把我的踢球之路給斬斷的,我一定要把這個攔路虎給清楚,還要“行有不得,反求諸己”,不能只“緣木求魚”。
檢討作文400字 篇7
“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節(jié)課,一縷陽光從窗外進入教室,寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來,反而有些灰暗,開了電燈后顯得更古怪,很快半個小時過去了,快下課了。
我椅下的足球經(jīng)常亂滾,我一般都看好它?墒,今天,我忘了看他,此時他在快下課的時候。竟?jié)L到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的),一個籃球(是他的),便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課,只覺一個球從膝蓋上劃過,回過頭去,正好看到王誠俊踏著我的球。后來我才知道,球剛過完假期,他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的'膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最后王成軍發(fā)起(進攻),球在空中亂飛,很快,桌子,椅子,我的腿接連受到攻擊,他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回后,王誠俊又向前一腳,我的心旋到了嗓子眼兒。
我想叫前面的同學把球停一下,但是發(fā)不出任何聲音,時間仿佛凝固了一般,是那么緩慢的流動,但是又不停止,球以我看到的最慢速度前進,但又不停向前,保持向前的推力……
于是,球上了門前。于是,老師發(fā)現(xiàn)了球!谑,這篇文章誕生了。
檢討作文400字 篇8
今天老師說三點半放學,我回到家,想玩電腦,往盒子里一看,沒了!我想:“嘿——奇了怪了,我昨天明明放在這里的呀,怎么不見了?我一想,昨天,我睡著之后,只有媽媽爸爸在前面,應(yīng)該是媽媽藏的!币幌氲竭@里,我就開始發(fā)脾氣,在屋子里亂摔東西,連媽媽的梳子也被我砸得爛了一角。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,說我很不聽話。
媽媽,對不起我錯了,我以后遇到這種事時,不會再用這愚蠢之極的方法,因為,就算把屋子里的東西都摔了,電腦也不會蹦出來的,只有聽話、認真寫作業(yè),把字寫工整,您不會不讓我玩的。
媽媽,對不起我錯了,從今往后我再也不會這樣了,回來家就應(yīng)該老老實實的把作業(yè)寫完了再玩,因為快期末考試了,如果我還是每天都想著玩的話,這次期末成績一定會下滑的,而且已經(jīng)五年級了,下個學期就要監(jiān)測了,而且,我語文又不咋地;數(shù)學那不規(guī)則圖形估算面積糊里糊涂的,而且我計算能力也不強,這次數(shù)學有可能拿不了高分,如果我還是每天都想著玩的'話,我這次數(shù)學絕考不了高分。
媽媽,對不起我錯了,我以后不會再犯像這樣一年級小孩才會犯的錯誤。
通過這件事。我得到了一個啟示:“遇到事時要想想這事該怎么辦,不能發(fā)脾氣,你發(fā)再大的脾氣,這事不但不會好,反而會越變越糟。”
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