【推薦】給校長(zhǎng)的建議書作文集合9篇
在日常生活和工作中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的給校長(zhǎng)的建議書作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇1
敬愛的校長(zhǎng)：
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，作為一名畢業(yè)生，我也希望我的母校越來(lái)越好，所以在此，我想向您提一點(diǎn)意見。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一個(gè)小學(xué)生洗手過(guò)后，忘記把水龍頭抿緊，就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當(dāng)我看到這一幕，就會(huì)感到心痛。明明旁邊貼著標(biāo)語(yǔ)，可他們卻視而不見，任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人，會(huì)在看到后抿緊，但是途中會(huì)有多少水被放掉。就算是“一滴”，可經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一滴”后，浪費(fèi)了多少水�。∵@些水要是用在缺水的地區(qū)，那里的`人民該有多高興，多激動(dòng)��！但是，我們卻是讓它們流去。
所以，我們不能再坐以待斃了，再也不能眼睜睜看著這些水被浪費(fèi)，被無(wú)情地放掉，在這里，我想您提出幾點(diǎn)方法：
1、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語(yǔ)，而且那些標(biāo)語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層，有了這些塑封紙的幫忙，這標(biāo)語(yǔ)就不會(huì)被水弄糊、弄破了。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水！
2、每節(jié)下課讓一個(gè)之前浪費(fèi)過(guò)水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員，監(jiān)督洗手的人有沒(méi)有浪費(fèi)水，如果有，就在本子上記住他的名字，那么那個(gè)人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費(fèi)水的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也能很好的讓其他人意識(shí)到水的珍貴。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表?yè)P(yáng)一番，以后他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)水了。
3、在班級(jí)里開展一次辯論會(huì)。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中，找到自己犯的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。做到節(jié)約用水時(shí)，老師應(yīng)適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì)，更好鼓勵(lì)學(xué)生們做到節(jié)水。
以上三點(diǎn)就是我的建議，希望我的建議能被采納，讓學(xué)校變得更加美麗！
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇2
親愛的校長(zhǎng)：
您好！我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，先發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：謝謝母校這么多年對(duì)我的培育，希望學(xué)校越辦越好。我也有幾點(diǎn)建議，這是我留下的禮物。
我們學(xué)校有許多特色設(shè)施，比如：體驗(yàn)地震小屋，英語(yǔ)試聽區(qū)，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學(xué)生進(jìn)去，那么這些設(shè)施有什么用呢？只是應(yīng)對(duì)檢查？我認(rèn)為，既然花巨資建造了這些設(shè)施，就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì)，而不是僅作為擺設(shè)。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書也很多，圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來(lái)圖書館時(shí)間都很短，我希望能發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出，我明白校長(zhǎng)您可能是怕同學(xué)把完好的書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點(diǎn)的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。
為了環(huán)保，借書證以學(xué)號(hào)為名，學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學(xué)校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發(fā)揮他們的最大作用，比如在學(xué)生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的`器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課余時(shí)間，又發(fā)揮了器材的最大作用。
最后一點(diǎn)，是我和廣大同學(xué)的心聲，就是自己帶飯。因?yàn)橛袝r(shí)學(xué)校的飯不愛吃。雖然學(xué)校每天定制的食譜有益我們的健康，但有時(shí)候好多學(xué)生吃不飽，家里帶的飯也對(duì)我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對(duì)我們更好嗎？
以上就是我的幾個(gè)建議，希望學(xué)校越來(lái)越好。
一個(gè)學(xué)生
20xx年5月26日
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇3
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
作為一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，為了讓這個(gè)校園更加美麗，我向您提出一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課，我們都會(huì)跑步，而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的.眼睛，也有很多同學(xué)，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學(xué)因此流過(guò)血呢！
之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險(xiǎn)，而新校沒(méi)有跑道，這不僅僅是受傷的問(wèn)題，還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。
第一，建設(shè)橡膠跑道，總長(zhǎng)在400米左右。
第二，完善后，建立一個(gè)制度：應(yīng)保護(hù)這跑道，不得破壞，違者記名處分。
第三，找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。
第四，如果有條件，要建設(shè)一些健身器械，如低年級(jí)小朋友玩的話題，高年級(jí)的單杠等等，并找專人看護(hù)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)考慮采納。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇4
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是XX班的學(xué)生XXX。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識(shí)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個(gè)同我一起開心，一起難過(guò)，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的'傷害。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí)，講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí)，讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練，借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽，可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評(píng)選。4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。敬愛的校長(zhǎng)，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的'第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇6
敬的高校長(zhǎng);
您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國(guó)球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地，我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的`哺育之恩，不過(guò)，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能?，實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛惜體育器材，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場(chǎng)，我建議：
1、 固定開放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。
3、 乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人：
20xx年4月18日
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇7
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六（7）班的xxx，我對(duì)這所學(xué)校的兩個(gè)問(wèn)題有所不滿。第一個(gè)是我們學(xué)校的粉刷，而第二個(gè)就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題。
首先，我們來(lái)談一談我們學(xué)校的粉刷。
早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區(qū)的人在學(xué)校里掃地�？墒沁@些旁邊是教學(xué)樓包干區(qū)，總會(huì)有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個(gè)令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學(xué)校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻止我們?yōu)樾@美觀大老虎，狡猾又邪惡。
所以校長(zhǎng)，我希望您能將我校的.石灰換成較好的石灰，不要涂一個(gè)月，掉一個(gè)月。同時(shí)，您還可以是不是派人去看看，有沒(méi)有學(xué)生故意將石灰扣下來(lái)。
其次，就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題了。我曾聽說(shuō)過(guò)，我們教室附近曾有一扇窗在上課時(shí)墜落，幸好無(wú)人員傷亡。可是躲得了一時(shí)，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護(hù)了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。
以上就是我的建議了，希望您可以采用。
此致
敬禮！
中國(guó)輕紡城小學(xué)學(xué)生：xxx
20xx年5月15日
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇8
敬愛的校長(zhǎng)：
在深圳小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前，學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個(gè)“書吧”和“網(wǎng)吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來(lái)，自從兩年前，那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書架上的書自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書管理員回收后就再也沒(méi)見到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開得了機(jī)，現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng)，七臺(tái)電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi)�，鼠�?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣，所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底，即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧，至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī)，替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開競(jìng)選網(wǎng)吧管理員，重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律，如果還不行，新增兩臺(tái)攝像頭，有誰(shuí)搞破壞，直接找他算賬。
計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一，是人類智慧的結(jié)晶，而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔�；ヂ�(lián)網(wǎng)上龐大的信息量，遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō)，學(xué)校開放網(wǎng)吧，是一個(gè)非常好的做法。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的.網(wǎng)站及游戲網(wǎng)，而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此，我建議，安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站，有效阻止專門來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué)，使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納！
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇9
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好!
在這里我想和您說(shuō)些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生，這一切的一切，都離不開您的'努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)�；氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)�！按箪F漫天”，課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
【給校長(zhǎng)的建議書作文】相關(guān)文章：
給校長(zhǎng)的建議書作文02-22
【精選】給校長(zhǎng)的建議書07-16
給校長(zhǎng)的建議書09-28
校長(zhǎng)建議書11-02
給校長(zhǎng)的建議書[精選]07-18
給校長(zhǎng)的建議書06-12
給校長(zhǎng)建議書01-01