管理建議書15篇[集合]
隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用建議書,當(dāng)建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動,具有一定的號召性。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的管理建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![管理建議書15篇[集合]](/pic/00/bda8d2e9cae903.jpg)
管理建議書1
本文根據(jù)和君集團(tuán)合伙人、市值管理研究中心主任宋思勤在某區(qū)域上市公司協(xié)會演講整理。主要內(nèi)容包
括以下三部分。
一、和君咨詢市值管理的方法論
二、企業(yè)從10億到百億增長的案例分析
三、和君咨詢市值管理服務(wù)的立場和價值
第一部分:和君咨詢市值管理方法論
市值管理有三個核心理念。
第一點(diǎn)是幫助上市公司樹立產(chǎn)融互動和創(chuàng)造EVA的經(jīng)營理念;
第二點(diǎn)是幫助上市公司建立市值管理的經(jīng)營體系,它是一套很完整的經(jīng)營體系;
第三點(diǎn)是在市值波動中進(jìn)行價值實(shí)現(xiàn),增加股東財富和公司競爭力,促進(jìn)可持續(xù)增長。
第一個是樹立產(chǎn)融互動和創(chuàng)造EVA的經(jīng)營理念
核心的就是下面這張圖,任何一家上市公司都是在兩個市場進(jìn)行經(jīng)營,第一個市場是資本市場,這個市場的經(jīng)營目標(biāo)是市值。第二個市場是產(chǎn)品市場,這個市場經(jīng)營目標(biāo)的核心是利潤。實(shí)際上我們了解很多上市公司更多的是在右邊,就是產(chǎn)品市場。每天供研產(chǎn)銷思考的是利潤問題,很少有上市公司能夠有左邊這套思維,更少有上市公司能夠把這兩種思維有效地融合。
實(shí)質(zhì)上市值管理核心的思維就是:
一家公司必須具備產(chǎn)業(yè)和資本兩種思維,而且必須進(jìn)行產(chǎn)融互動;必須認(rèn)識到從企業(yè)核心競爭力和股東財富來說,市值是終極指標(biāo),利潤只是過渡性指標(biāo);利潤做的好不好會影響你的市值,這是經(jīng)典的價值決定價格理論。
但很少有人思考,反過來也是成立的。
就是市值的高低同樣也會影響你的利潤和企業(yè)發(fā)展。比如有一家上市公司,一直是行業(yè)第一,他之前一直認(rèn)為自己踏踏實(shí)實(shí)做好實(shí)業(yè),市值自然會上去。后來發(fā)現(xiàn)他的競爭對手通過市值管理方法市盈率比他高很多,反過來以很便宜的成本融了很多錢,再拿這些錢去做產(chǎn)業(yè)并購,未來可能還會超過他。這下這家上市公司也看清楚了市值高低也會影響企業(yè)發(fā)展,找到我們希望我們?yōu)樗⻊?wù)。
第二個理念是建立市值管理的經(jīng)營體系
市值管理經(jīng)營體系分成兩個定義。
第一個是廣義的市值管理經(jīng)營體系,也就是我們常說的“所謂市值管理就是管理公司的一切”。簡單地來理解,一個公司的市值是由凈利潤乘以市盈率,就是E乘以PE。
廣義的市值管理經(jīng)營體系
如果是廣義的市值管理經(jīng)營體系,它應(yīng)該就是把和市值相關(guān)的所有影響E的重要因素和所有影響PE的重要因素都有效地進(jìn)行管理。
最近我們做的一些案例,也涉足到了E的管理。一是通過并購基金的方式,去幫助企業(yè)通過并購的方式成長。二是通過股權(quán)激勵、精益生產(chǎn)、產(chǎn)品營銷等服務(wù),幫助上市公司降本增效。
影響E的主要因素有這么幾個:
1、這家公司的產(chǎn)業(yè)布局和性質(zhì)是怎樣的,是多元產(chǎn)業(yè)還是單一產(chǎn)業(yè),是新興產(chǎn)業(yè)還是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是周期性產(chǎn)業(yè)還是非周期性產(chǎn)業(yè),是政策支持性產(chǎn)業(yè)還是政策退出型產(chǎn)業(yè)等;
2、這家公司的商業(yè)模式是怎樣的,每家公司的商業(yè)模式是不一樣的,有的是B2B的,有的是B2C的,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式很多是“羊毛出在狗身上”,它的商業(yè)模式又不一樣。所以要搞清楚一家公司到底怎么掙錢;
3、核心能力是什么,每個公司的核心能力是不一樣的,可能是規(guī)模、營銷、品牌、團(tuán)隊等,每個公司掙錢的那個核心的東西它是不一樣的;
4、是企業(yè)家團(tuán)隊,在中國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下,對民營企業(yè)來說,企業(yè)家團(tuán)隊往往是影響一家公司能不能持續(xù)掙錢的核心要素,所以一個企業(yè)家團(tuán)隊是非常重要的;
5、是盈余管理,盈余管理和財務(wù)報表作假的差別在什么地方?財務(wù)報表作假顯然大家都很理解是什么概念,盈余管理是在符合會計準(zhǔn)則的條件下對財務(wù)報表進(jìn)行合法合規(guī)的調(diào)節(jié),這叫盈余管理。
這些因素我們認(rèn)為是影響E的最主要的因素。如果要進(jìn)行市值管理的話,就要把影響E的這些因素做出相應(yīng)的改變和優(yōu)化調(diào)整。這個是企業(yè)家每天都在做的'事情。
但是,很少有企業(yè)家做右邊PE(市盈率)的這些事情。
1、股市周期
第一個是資本市場的周期,就是股市周期。股市周期有牛市有熊市,在牛市里面還有結(jié)構(gòu)性的熊市,
在熊市里也有結(jié)構(gòu)性的牛市。在整個股市發(fā)展過程當(dāng)中,它有大周期和小周期存在,每個周期里面又有不同的主題。這是影響市盈率最大的因素。
2、主題管理
每家上市公司都有若干個主題。從業(yè)務(wù)來看,有大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能穿戴、環(huán)保、安全等主題;從風(fēng)格來看,由龍頭股、跟隨股、邊緣股等主題;從板塊看,有大市值、小市值、高價股、低價股主題等等。
3、4R管理能力
4R我們是指投資者、分析員、監(jiān)管機(jī)構(gòu)和媒體關(guān)系。這是上市公司面對資本市場最重要的四個對象,他們都是需要有效地進(jìn)行管理的,而不僅僅是投資者關(guān)系管理或媒體關(guān)系管理;
4、送轉(zhuǎn)能力
每一家公司有兩個指標(biāo)是非常重要的,一個叫未分配利潤,一個叫資本公積金。這兩個指標(biāo)在財務(wù)領(lǐng)域大家可能認(rèn)為不是很重要,但是在A股市場是非常重要的兩個指標(biāo)。一個公司的送轉(zhuǎn)能力我們可以通過這兩個指標(biāo)進(jìn)行有效的評估;
5、股東結(jié)構(gòu)
即使是同一個產(chǎn)業(yè)做同樣的業(yè)務(wù)的兩家公司,如果它的股東結(jié)構(gòu)不一樣的話,那它市盈率是完全有可能不一樣的,最典型的就是巴菲特效應(yīng);
6、市值股價區(qū)間
兩家同樣業(yè)務(wù)的公司,它是十個億市值和一百億市值它的市盈率是絕對不一樣的。一般來講,市值越小、股價越低,市盈率越高。
以上是廣義的市值管理經(jīng)營體系,所謂的市值管理是管理公司的一切。
第三個理念是在市值波動中進(jìn)行價值實(shí)現(xiàn)
增加公司競爭力,促進(jìn)公司可持續(xù)增長。這張圖之前在網(wǎng)上傳播很廣,一根直線一根曲線,簡單來說,直線代表凈利潤,曲線代表股價。從長期來講的話這根曲線代表的價格一定是回歸價值的,但是短期由于非理性因素的存在,它永遠(yuǎn)是偏離這條直線的,或高或低。那么在這個偏離過程中做什么動作就體現(xiàn)了市值管理水平的高低。我們要幫助上市公司在價格低于內(nèi)在價值的時候做一些相應(yīng)的資本經(jīng)營動作,比如說增持、回購、股權(quán)激勵,因?yàn)檫@個時候買股票是便宜的,因?yàn)樗陀趦?nèi)在價值;在價格高于內(nèi)在價值時做一些相應(yīng)的資本經(jīng)營動作,比如說增發(fā)、換股并購、減持,這樣的話就可以在市值的波動過程當(dāng)中去提升公司競爭力。因?yàn)槿绻@么做的話,上市公司從資本市場獲得了更低的融資成本或者利用資本市場對你股權(quán)的溢價定價去換取了別的非上市公司的資產(chǎn)或者股權(quán),所以就會增加公司的核心競爭力,通過這套機(jī)制促進(jìn)公司的可持續(xù)增長。
第二部分:企業(yè)10億到100億的案例分析
下面我給大家講一個我們實(shí)際操作過的案例。
A公司是深交所的一家上市公司,上市十幾年來形成了雜亂的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。它是一家做IT的公司,目前在A、B、C三個不同領(lǐng)域都有B2B的IT業(yè)務(wù),A領(lǐng)域是醫(yī)藥行業(yè),B領(lǐng)域是政府領(lǐng)域,C領(lǐng)域是城市領(lǐng)域。如果從凈利潤上來看,一半以上的凈利潤是由A領(lǐng)域的IT業(yè)務(wù)提供的,因此這個公司的核心業(yè)務(wù)其實(shí)就是A領(lǐng)域IT的B2B業(yè)務(wù)。
進(jìn)一步分析A領(lǐng)域市場,發(fā)現(xiàn)B公司在這個市場占有率接近50%。這說明未來他在這個領(lǐng)域的發(fā)展很有限,因?yàn)槭袌稣加新室呀?jīng)很高,很難繼續(xù)快速增長。我們看他近10年的凈利潤增長曲線,你發(fā)現(xiàn)這個公司從20xx年到20xx年近10年來利潤基本沒增長,主要原因是由于IT領(lǐng)域機(jī)會多變化快,過去A公司為了突破A領(lǐng)域的行業(yè)天花板,做了很多產(chǎn)業(yè)突破的嘗試(B、C兩個領(lǐng)域都是他的嘗試),但基本失。ú回暙I(xiàn)利潤)。A公司當(dāng)前核心業(yè)務(wù)仍集中在A領(lǐng)域的B2BIT業(yè)務(wù),但目前該領(lǐng)域業(yè)務(wù)發(fā)展遭遇瓶頸。
那么它在A領(lǐng)域業(yè)務(wù)的核心競爭力是什么呢?第一是客戶基礎(chǔ)。其市場占有率已有50%;第二因?yàn)槠渥鯥T業(yè)務(wù),積累了一定技術(shù)平臺;第三,積累了一批人,做IT業(yè)務(wù)核心就是人才。這些是它的核心競爭力。
從4R管理情況來看,有這么幾個分析結(jié)論:
1、這家公司沒有研究員關(guān)注。從20xx年到20xx年底,累積5年時間只有10篇研究報告。
2、機(jī)構(gòu)股東數(shù)量少:20xx年,前二十大股東中只有一家機(jī)構(gòu),20xx年和20xx年的股東名冊顯示,曾有幾家機(jī)構(gòu)持有A公司,但多數(shù)持股比例小、持股時間也很短。
3、上市10年市值僅增長1.13倍,沒有做過任何融資,大股東也沒有做過減持。
4、至今為止與競爭對手市值及市盈率差異大。它的競爭對手跟它差不多一個時間上市,目前有100億的市值,而它只有10億的市值。從市盈率看,競爭對手也比它高。
我們在這個企業(yè)兩個月時間的研究,得出的主要結(jié)論如下:
1、A公司所處的IT行業(yè)是一個機(jī)會多、變化快有巨大發(fā)展空間的行業(yè)。凱文凱利(《失控》作者)最近有一個理論:未來任何一個行業(yè)的發(fā)展,如果有新的技術(shù)一出現(xiàn),就立馬把之前做的最好的企業(yè)顛覆掉了。IT行業(yè)是最典型體現(xiàn)這個理論的行業(yè),馬化騰說微信不推出的話,可能騰訊已經(jīng)死掉了。
2、A公司主業(yè)為A領(lǐng)域ITB2B業(yè)務(wù),但該業(yè)務(wù)已近飽和,其它機(jī)會它也沒有抓住。看整個世界IT行業(yè)的變遷史,IBM、微軟、google、facebook等不斷被替代。因?yàn)椴粩嘤行碌奈锓N和商業(yè)模式出現(xiàn)替代老的物種和老的商業(yè)模式,這是IT行業(yè)最典型的一個特點(diǎn)。這家公司也很想去抓,但結(jié)論證明公司到今天為止一個機(jī)會也沒抓住。
3、這個公司人才流失比較嚴(yán)重,沒有發(fā)育出一個吸引、孵化優(yōu)秀人才的平臺機(jī)制。IT行業(yè)的核心競爭力是人,有沒有一套機(jī)制吸引、孵化人才從而不斷推出和迭代產(chǎn)品,這是行業(yè)里的核心競爭力。只要有人在,哪怕你現(xiàn)在暫時落后都沒有關(guān)系。平臺式公司要整出左手打右手的這種生態(tài),實(shí)際上這種競爭是良性的競爭,通過競爭可以激發(fā)出每個人最大的活力,而不會因?yàn)槟硞人的技術(shù)路線出現(xiàn)問題而導(dǎo)致這塊業(yè)務(wù)全軍覆沒。
4、過去沒有產(chǎn)融互動思維,沒有利用好上市公司平臺。
面對未來發(fā)展,A公司需要回答一系列問題:
1、公司所處IT領(lǐng)域未來有哪些發(fā)展機(jī)會?
2、是否能抓住這些發(fā)展機(jī)會?需要做出哪些改變?
管理建議書2
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!
我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請必須嚴(yán)加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比較懶惰,我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的.好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)
推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級),學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動會也能夠。平時能夠進(jìn)行小測試。
社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮
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管理建議書3
班級管理建議:
一.上課紀(jì)律
1.在老師講解學(xué)案時,有些題目可以讓會做的同學(xué)上臺講解,不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量,也可以提高課堂的趣味,讓同學(xué)們一起參與其中,從而對經(jīng)典的題目有更深的印象和理解,而不是只有老師一人在臺上講題。
2.可以讓同桌之間相互監(jiān)督,如果有一人開小差,附近的人及時阻止,可以保證課堂紀(jì)律不被個別人影響(但是不能為了阻止某一個人而影響更多的人)。
3.老師的提問率可以提高,讓同學(xué)們時刻警惕不松懈(初一的地理課正是因?yàn)槔蠋熀苌偬釂,使得同學(xué)們放心開小差)。
二.課間紀(jì)律
1.在教室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)相互提背、講題,使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2.想放松一下的同學(xué),應(yīng)走出教室,可以在走廊邊上聊天,若要進(jìn)行體育鍛煉或其他影響較大的活動,應(yīng)到樓前廣場上,不能在教室內(nèi)活動,這樣使教室里沒有嘈雜的聲音,保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時也促使同學(xué)們在課間多出去呼吸新鮮空氣,放松心情。
3.當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律,身邊的同學(xué)應(yīng)及時制止,共同維護(hù)班級形象。
三.放權(quán)管理
1.班委在管理班級的同時,也要由上至下地放權(quán),讓小組組長充分發(fā)揮自己的.能力,不能所有的事情都只靠班長、班主任,每個人都要有班級主人翁的意識,這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們在不依賴于班長、值日班長的情況下做好每一件事。
2.在平時,放權(quán)給各組組長,也可以減輕班長和班主任的辛勞,但同時也要控制好放權(quán)的松緊度,既要保證班級紀(jì)律不會有太大動蕩,也要多鍛煉同學(xué)。
四.班風(fēng)班規(guī)
1.班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好,打印成文,張貼至墻,讓大家時刻牢記。
2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則:
人與人總有不平等,不論是智商、家境等等的不平等,但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等,人格上的平等,通過自己的付出而收獲回報的平等機(jī)會······ “我們的平等,取決于我們的付出”。
同學(xué)們渴望自由,但有時并不能把握好自由的尺度,所以,我們可以給同學(xué)一個承諾,換同學(xué)們一個承諾,只要同學(xué)們遵守紀(jì)律,我們就可以把自由放寬到最大限度,各取所需,“紀(jì)律換取自由”。
卓越是自從初一開學(xué)時,同學(xué)們就一起追求的,但我希望在初二能夠更加堅定地完成我們的任務(wù),追求我們的目標(biāo)。
鐵紀(jì)是前三項(xiàng)的基礎(chǔ),只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實(shí)。想要實(shí)現(xiàn)鐵紀(jì),我們不僅要讓班委更加努力,也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來榮譽(yù)、自由、卓越。
管理建議書4
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。企業(yè)文化不應(yīng)該僅僅是帶有本企業(yè)特色的價值觀念、經(jīng)營準(zhǔn)則、經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo),也應(yīng)該包涵員工們的自我凝聚、自我改造、自我調(diào)控、自我完善、自我延續(xù)。公司的高速發(fā)展與各級管理人員的綜合能力、全體員工的專業(yè)能力提升較慢形成較大的反差歸根結(jié)底就是對企業(yè)文化的認(rèn)識不足,從而放松了對自我的改造和學(xué)習(xí)。
本人進(jìn)入公司已四個月了,針對公司目前內(nèi)部管理的現(xiàn)狀我認(rèn)為以下幾點(diǎn):
1、員工在公司工作也只是抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài),沒有一個人會把公司當(dāng)成自己的“家”來愛護(hù),部門主管安排的工作慢慢去做,甚至拖著不做。
2、各部門溝通不暢、脫節(jié)以及工作和布置的任務(wù)偏差、不能按時完成、工作效率不高,問題在于流程不完善,執(zhí)行力度不強(qiáng)。
3、公司員工與員工之間相互攀比、抱怨、排擠,甚至為了達(dá)到目的而進(jìn)行人生、人格攻擊和誣陷。
4、在工作流程上公司不能將一些問題根據(jù)“輕重緩急”的原則區(qū)別處理,而下面從主管到員工不服從、不配合都已麻木了,也根本就不會去考慮這些問題,不論是大事還是小事,是急事還是慢事,都一概按“規(guī)矩”辦事,是為了避免產(chǎn)生責(zé)任?這種工作流程看上去是為了避免出錯,而實(shí)際上給企業(yè)增加了許多隱患,更可怕的是無形中造成公司中層主管形同虛設(shè)、員工無責(zé)任感,他們永遠(yuǎn)都不會有歸宿感、責(zé)任感和工作積極性!
工作中的積極性與責(zé)任心在于企業(yè)凝聚力的打造,即人心的凝聚。執(zhí)行力度不到位和各部門溝通不暢首先是公司的管理團(tuán)隊和執(zhí)行團(tuán)隊(即各部門主管)的問題,要使員工有凝聚力需要先從部門主管做起。如果公司管理層以及各個部門主管都無法凝聚成一支有戰(zhàn)斗力的隊伍,那么整個公司的執(zhí)行力只能是空談。
公司需要規(guī)范管理制度、明確工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化工作流程,再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心,打造高效率的團(tuán)隊。執(zhí)行并持續(xù)改善公司的`內(nèi)部管理,應(yīng)該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合,約束和激勵雙管齊下,解決人心的問題。
綜上所述,本人認(rèn)為主要有三方面需要提高和改善,如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力,整頓各部門的工作范圍、工作制度以及各部門之間的工作流程。對主管責(zé)任、權(quán)利清晰定義,對各崗位工作職責(zé)明確定位,對各部門之間的分工協(xié)作清晰界定。如果工作流程及規(guī)章制度不清晰流暢、不嚴(yán)謹(jǐn),便會出現(xiàn)各自推諉責(zé)任的弊病,任務(wù)布置下去沒有效果,還是不可能有執(zhí)行力和凝聚力。當(dāng)然工作制度及工作流程理順了以后,需要老總大力推動,獎罰分明。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的綜合管理,建設(shè)有效的績效考核制度及薪酬制度。要由過去的“用人管人”向“用制度管人”進(jìn)行轉(zhuǎn)變;從“以人為本”向以“執(zhí)行為本”轉(zhuǎn)變,從“以崗位為本”向以“目標(biāo)為本”轉(zhuǎn)變;從“以職能導(dǎo)向”向“以流程導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變,兩者兼容。實(shí)行統(tǒng)一的制度和紀(jì)律來約束全體成員的行為,才能形成客觀公正的管理機(jī)制和良好的組織秩序。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善企業(yè)文化建設(shè)。它的管理作用主要是通過精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的不足,是一種柔性的因素。培養(yǎng)企業(yè)的共同價值觀,逐漸通過價值觀形成對員工的行為規(guī)范,形成企業(yè)較強(qiáng)的凝聚力,最終對企業(yè)績效發(fā)揮作用,并成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。
倡議不是管理,管理的關(guān)鍵是行動,落到實(shí)處,并使之行之有效。所以,改善及管理,應(yīng)該從管理層做起,貫徹到每一個崗位,每一個環(huán)節(jié),言必行,行必果。
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管理建議書5
一、引言
班級管理是高等院校管理工作的基礎(chǔ)組成,其管理效果直接影響到高校工作的有效展開。目前“90后”開始成為高等院校學(xué)生的主體,新時期下學(xué)生的思想觀念和價值取向也有了非常大的變化,傳統(tǒng)的班級管理方法已不能完全適應(yīng)現(xiàn)階段的學(xué)生管理的需要,導(dǎo)致班級管理工作面臨著種種困難和挑戰(zhàn)。所以在新的歷史條件下對大學(xué)生班級管理的方法的改進(jìn)是不可避免的。
二、高校班級管理的一些改進(jìn)辦法
(一)以“學(xué)生為本”充分做到人性化管理
當(dāng)代大學(xué)生多為家庭的獨(dú)生子女,個性突出,在家中受到萬般寵愛,其思維方式與以前學(xué)生有所不同,他們大多都缺少為人著想,換位思考的性格,這就導(dǎo)致了他們以自我為中心,而淡漠他人的現(xiàn)狀。所以傳統(tǒng)學(xué)生為被動接受對象的班級管理方式已不再適合當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展。因此,在新的歷史條件下應(yīng)改變傳統(tǒng)的管理方法,把重心轉(zhuǎn)向?qū)W生,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生的個性,肯定其優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)他們的自信心與自豪感,充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)造性,使其管理做到充分的人性化。以人為本的班級管理制度就是實(shí)現(xiàn)讓同學(xué)們自己管理自己,完全沒有上下級之分,讓班里的每位同學(xué)都參與其中,真正實(shí)現(xiàn)大眾參與,公眾管理,還要給予同學(xué)們相對自由的發(fā)展空間,充分的發(fā)揮其自主性,比如班級的獎懲制度的設(shè)立由以往的老師裁定變?yōu)閷W(xué)生的統(tǒng)一決定,總之以“學(xué)生為本”的人性化管理要處處突顯出學(xué)生的主人翁角色,讓班里的每位學(xué)生樂于接受,這樣才會凝聚班級力量,真正促進(jìn)班級的良好管理。
(二)創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)是一個班級的好壞的象征,優(yōu)良的班風(fēng)可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促使他們努力奮進(jìn)。所以班級的管理離不開班風(fēng)建設(shè),隨著時代的變化,當(dāng)今大學(xué)生有著豐富多彩的大學(xué)生活,然而不同的人對待大學(xué)卻有著不同的態(tài)度,有的人會繼續(xù)努力奮進(jìn),而有的人卻是終日碌碌無為,虛度美好的大學(xué)時光,這時良好的班風(fēng)就成為促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)的關(guān)鍵,這就需要創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為班風(fēng)建設(shè)提供條件,比如對于那些上課睡覺玩手機(jī)或逃課的同學(xué)絕不姑息,同時積極引導(dǎo)他們建立正確的學(xué)習(xí)觀念。班風(fēng)建設(shè)不僅要求為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要求給同學(xué)們提供良好學(xué)習(xí)條件,比如用班費(fèi)給班級購買圖書,以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)然大學(xué)培養(yǎng)的是學(xué)生的綜合能力,這就要求我們還要給同學(xué)們提供社會實(shí)踐的機(jī)會,幫助同學(xué)們建立濃厚的實(shí)踐氛圍,培養(yǎng)他們的興趣,發(fā)揮他們的主觀能動性,總之從學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動兩方面創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
(三)關(guān)注心理健康,更好的輔助班級管理
當(dāng)代大學(xué)生有著不一樣的時代個性,在班級管理中注重他們的心理發(fā)展也是我們需要考慮的一個方面,面對來自各個方面的壓力,有些同學(xué)不免會出現(xiàn)精神壓力,而這些壓力會阻礙他們前進(jìn)的道路,近年來我們經(jīng)常會看到發(fā)生在校園里各種各樣的悲劇,比如畢業(yè)壓力、情感壓力等,這些來自不同方面的壓力很容易誘使他們走向極端,所以關(guān)注心理健康也是班級管理的一個組成部分。關(guān)愛同學(xué)們的心理健康我們可以每周開展一次心理健康教育宣傳活動,還可以以班級為單位進(jìn)行講座、漫畫展或在操場上進(jìn)行心理健康游戲活動等,當(dāng)然關(guān)注心理也離不了輔導(dǎo)員的協(xié)助,輔導(dǎo)員可以定期的.對班里的學(xué)生進(jìn)行談心,及時的幫助學(xué)生化解心理障礙,宿舍室友之間也要互相關(guān)心,比如幫室友打一壺水、打一次飯,用真誠的行動處理室友關(guān)系,減少因室友關(guān)系而引起的不和諧現(xiàn)象,避免悲劇的發(fā)生,讓我們一起攜手關(guān)愛班里的每一位學(xué)生,關(guān)注心理健康發(fā)展,以便更好的進(jìn)行班級管理。
(四)網(wǎng)絡(luò)時代,信息化促進(jìn)班級管理
處于信息時代的我們,網(wǎng)絡(luò)顯然已經(jīng)成為我們生活中的一部分,大學(xué)生活豐富多彩,各有各的事,有時很難全部的聚集在一塊,這時候網(wǎng)絡(luò)就可以幫助我們完成把大家聚集起來,比如我們可以建立公共郵箱,QQ群、公共主頁等網(wǎng)路傳媒平臺,這樣便于使班級里的同學(xué)分享自己的喜聞樂事,把自己的經(jīng)歷拿出來和班級里的人分享,還可以使班級的同學(xué)更好的了解自己,也便于同學(xué)們交流感情增進(jìn)彼此的友誼,同時還可以讓同學(xué)們在閑暇時候來和班里的同學(xué)們來一場談心,更好的促進(jìn)班級的管理。
三、結(jié)語
班級的管理需要做到以“學(xué)生為本”充分做到人性化管理,讓每位同學(xué)參與到班級管理的同時還要創(chuàng)建良好環(huán)境,給同學(xué)們努力的動力以便促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)從而增進(jìn)班級管理,當(dāng)然關(guān)注心理健康也是重中之重,關(guān)愛每位同學(xué)的心里,讓其感受到班級這個大家庭的溫暖,更好的輔助班級管理,最后當(dāng)今社會處于網(wǎng)絡(luò)時代,進(jìn)行班級的信息化管理也是必不可少的,這不僅使同學(xué)們感到新奇,也會增進(jìn)同學(xué)之間的感情,可謂是上上之策,總之班級管理需要大家的齊心協(xié)力,為班級的良好發(fā)展建言獻(xiàn)策,以便于更好的促進(jìn)班級管理。
管理建議書6
為加強(qiáng)水務(wù)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作,落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《水利安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和《水利工程施工安全管理導(dǎo)則》等的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際,制定本實(shí)施意見。
第一條局機(jī)關(guān)及局屬各單位履行安全生產(chǎn)管理職責(zé),適用本實(shí)施意見。
第二條安全生產(chǎn)管理,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則。根據(jù)安全生有關(guān)規(guī)定,局長是水務(wù)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的'第一責(zé)任人,對全縣水利安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管安全生產(chǎn)副局長對全縣水利安全生產(chǎn)工作負(fù)綜合監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;局屬各單位主要負(fù)責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第三條成立縣水務(wù)局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他班子成員任副組長,局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在質(zhì)安站,負(fù)責(zé)辦理日常工作。
第四條縣水務(wù)局將安全生產(chǎn)工作納入年終考核范圍進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為對各股室、局屬各單位考核排名和主要負(fù)責(zé)人工作能力的評價指標(biāo)。
第五條安全生產(chǎn)實(shí)行“一票否決”,年度內(nèi)發(fā)生死亡一人或重傷兩人,或造成直接經(jīng)濟(jì)損失5萬元以上生產(chǎn)安全責(zé)任事故,責(zé)任單位實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”,當(dāng)年不能評優(yōu)評先,主要負(fù)責(zé)人及分管負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評優(yōu)評先。
第六條局屬各單位、各項(xiàng)目法人要樹立底線思維,強(qiáng)化紅線意識,始終把安全生產(chǎn)工作擺在重中之重的位置。要親自研究部署,落實(shí)責(zé)任,逐級分解目標(biāo),實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。
第七條根據(jù)局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、局組織安排,定期或不定期對局屬各單位、項(xiàng)目法人安全生產(chǎn)的開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,重點(diǎn)對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策的執(zhí)行情況,事故隱患的治理情況,安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)、事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定和落實(shí)情況,其他認(rèn)為需要進(jìn)行督查的事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
第八條各生產(chǎn)經(jīng)營單位,要全面履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,按規(guī)定配備專職安全生產(chǎn)管理人員;落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;制定工程安全度汛方案;成立應(yīng)急搶險隊伍,落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用;加強(qiáng)對運(yùn)行管理場所的日常值守、巡查和安全管理;供水單位按規(guī)定定期對原水、出廠水和管網(wǎng)末梢水進(jìn)行水質(zhì)檢測,強(qiáng)化水源管理,制訂投毒、管道破裂等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,配備必要設(shè)施和器材,實(shí)現(xiàn)對水源全程、動態(tài)監(jiān)控,確保水質(zhì)安全。
管理建議書7
親愛的朋友們:
為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的.發(fā)展,發(fā)出以下建議:
一、幼兒園安全管理實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園長是安全管理的第一責(zé)任人,必須牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。
二、幼兒園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作計劃,層層明確安全責(zé)任,及時進(jìn)行安全教育,必須確保幼兒時時、處處、事事都在教師或家長的監(jiān)護(hù)之下。
三,幼兒園的園舍、設(shè)施及玩具器械等一切用品,必須符合國家質(zhì)量要求和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),防止在園幼兒電傷、燙傷、凍傷、砸傷、扎傷、劃傷、摔傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
四、確保幼兒活動安全。要增強(qiáng)保育意識,堅持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、歧視侮辱、體罰或變相體罰幼兒。必須認(rèn)真做好晨午檢工作,室內(nèi)外活動及游戲必須提前備有應(yīng)急防護(hù)措施。
五、確保幼兒飲食安全。幼兒園食堂必須證件齊全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格遵守食堂管理制度,必須按流程嚴(yán)格把好各道工序的操作責(zé)任簽字關(guān),嚴(yán)防幼兒食物中毒。定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,防止水源污染,保證幼兒飲用水安全。
六、確保幼兒接送安全。幼兒園必須與家長簽定接送幼兒協(xié)議,嚴(yán)格履行幼兒接送手續(xù),嚴(yán)防幼兒走失。
七、幼兒園應(yīng)當(dāng)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入幼兒園。每天有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),實(shí)行24小時值班制度,必須設(shè)值班報警電話。
八、幼兒園要爭取社區(qū)支持,凈化周邊環(huán)境,嚴(yán)防不法分子入園或隔墻投磚石、鞭炮等傷害幼兒。
九、必須做好重點(diǎn)季節(jié)和部位的防汛、防火、防盜、防滋擾、防污染工作,為在園幼兒創(chuàng)造安全健康快樂成長的良好環(huán)境。
十、要建立隱患排查整改和責(zé)任事故月報告制度,備有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,安全檔案必須齊全。
xx年xx月xx日
管理建議書8
我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。
我們小區(qū)有十多年的`歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)!
其實(shí)要說我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作,他們在xx修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可我們百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?
去年,xx區(qū)城建局又耗資百萬在我們xx修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們?nèi)粘W杂X保持啊!
還有一點(diǎn)不能不說,現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了,其實(shí),養(yǎng)寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢?
現(xiàn)在,我們大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個不”我們小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣!
管理建議書9
1、關(guān)于營銷部與策劃部之間的銜接問題。
當(dāng)前的工作模式是營銷部有了意向單,相關(guān)業(yè)務(wù)人員直接和與策劃部做一個簡單的口頭介紹,這樣的工作模式明顯不太規(guī)范,所以我認(rèn)為當(dāng)營銷部有了意向單后應(yīng)由相關(guān)業(yè)務(wù)人員通過書面形式給策劃部一個簡要的交待(客戶的相關(guān)信息、客戶對活動的相關(guān)要求以及活動的總造價等)讓我們做一個了解,有必要可再通過會議口頭商討。
2、關(guān)于公司值日方面的問題。
由于近期公司人員變動較大,建議將公司值日表重新安排并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、關(guān)于業(yè)務(wù)部內(nèi)部人員的協(xié)助問題。
大多新員工因初來乍到,對公司的業(yè)務(wù)并非那么了解,為了能夠促使他們快速成長,所以需有相關(guān)的老員工或上司來帶來教,而我們每個都是凡人,或多或少會有一些私心,所以為了能促使老員工或部門主管以一顆真心誠的心來帶來教新來的同事,故在此我認(rèn)為應(yīng)將他們設(shè)置成一個利益共同體----當(dāng)新員工做成一筆單子后,上面的主管也給予相應(yīng)的獎勵,其最終目地也是為了能公司創(chuàng)造更多更豐厚的利潤。
4、關(guān)于公司推廣方面。
對于禮儀慶典公司來說,做各種高端媒體(報紙、電視、路牌等)可以,但不太適合,其不太合適主要是因?yàn)槟切┲髁髅襟w價格偏高,而此行業(yè)利潤也并非豐厚,所以在此我建議公司每個人是不是應(yīng)該各自建立一個博客,其內(nèi)容主要寫一些關(guān)以公司的相關(guān)情況,如公司簡介、經(jīng)營范圍等。讓我們每個人都充當(dāng)起一個業(yè)務(wù)員的角色。同時在閑暇之余也對相關(guān)網(wǎng)站多去發(fā)貼子。這種可能不能帶來什么大單子,但我相信只要長期堅持下去,一些小單子肯定會有的。
5、關(guān)于文件打印方面。
建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴,但今天浪費(fèi)一張明天也浪費(fèi)一張,一個月一年累積起來也是一筆不小的費(fèi)用,所以非正規(guī)文件用紙,建議大家采用作廢紙張文件的背面打印,達(dá)到節(jié)約用紙的目的'。
6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用方面。
建議大家至少每周更新一次殺毒軟件,全盤徹底殺毒一次(可以選擇周六),避免個人中毒影響到局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的使用(重大病毒爆發(fā)應(yīng)隨時升級病毒庫),另餐辦公時間盡量避免下載,以免拖其網(wǎng)速,影響公司網(wǎng)絡(luò)使用。
7、關(guān)于工作模式方面的問題。
公司平時需要相互傳輸?shù)奈募欢,所以一直使用QQ傳輸,當(dāng)然,如果文件不大,用QQ傳輸還是比較方便的,但出現(xiàn)大幾百上千兆的文件用QQ傳就顯得太慢了,所以建議公司采取文件共享的方式。另外,將公司的打印機(jī)也設(shè)置共享,這樣每個人都可以隨時打印,這樣即給工作帶來了方便,其工作效率也不知不覺提高了。
8、關(guān)于下班后關(guān)閉公司相關(guān)設(shè)備的問題。
每天下班后電腦是全部關(guān)閉了,但還有一些和打印機(jī)還是開著的,雖然這樣基本耗費(fèi)不了多少電,但第二天開閘的瞬間會給機(jī)器帶來一定損傷,從而縮短了機(jī)器的使用壽命,所以建議公司的每位同事下班后別忘了檢查自己的顯示器以及打印機(jī)是否關(guān)閉了。
9、關(guān)于合理化建議評比及獎勵。
公司即然制定了這個制度(公司每月每人給公司提出10條合理化建議)那么是否也應(yīng)該采取一個獎勵制度,以激勵公司每位成員為公司的發(fā)展添磚加瓦。對于提出的合理化建議者,公司通過論證若切合實(shí)際,有可行性,操作性強(qiáng)的。一經(jīng)采納,給予一定獎勵。此獎勵根據(jù)建議的優(yōu)秀程度遞增。
以上是我個人一點(diǎn)不成熟的想法,可能有很多不正確的地方,如果語言或建議傷害了大家,請大家諒解。
管理建議書10
一、要高度重視學(xué)生宿舍的規(guī)范化建設(shè)和管理工作
1.學(xué)生宿舍是學(xué)校后勤服務(wù)保障體系的重要組成部分,是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所。各學(xué)校要從全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求出發(fā),堅持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的宗旨,把學(xué)生宿舍的規(guī)范化建設(shè)和完善宿舍管理作為加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要任務(wù),列入重要工作議事日程,積極探索,大膽實(shí)踐,努力完善管理機(jī)制,不斷提高學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作水平。
2.學(xué)校要建立以校長為第一責(zé)任人。其主要職責(zé)是:實(shí)施學(xué)生宿舍的建設(shè)和物業(yè)管理,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍基本設(shè)施的配置、管理和維護(hù),為寄宿學(xué)生創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)條件;搞好寄宿學(xué)生日常生活的管理和服務(wù),維護(hù)學(xué)生宿舍正常的生活學(xué)習(xí)秩序;抓好學(xué)生宿舍的治安和消防安全工作,預(yù)防和杜絕各類安全事故的發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)生宿舍的精神文明建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、要準(zhǔn)確把握學(xué)校學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的基本要求
1.資金保障和管理。學(xué)生宿舍的建設(shè)和維修資金由政府負(fù)責(zé)投入,切實(shí)保證學(xué)生宿舍生活管理工作所必須的經(jīng)費(fèi)。其項(xiàng)目建設(shè)和主要設(shè)施、各種設(shè)備的'購置和安裝等,學(xué)校必須報市局審批和檢查驗(yàn)收。
2.學(xué)校對符合上級有關(guān)規(guī)定可收取住宿費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用的,應(yīng)按市教育、物價部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)和另立項(xiàng)目收費(fèi)。學(xué)校應(yīng)從上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)或收取的住宿費(fèi)中提取一定比例的費(fèi)用作為物業(yè)管理費(fèi),保證學(xué)生宿舍管理的正常開支和為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.學(xué)生宿舍的建設(shè)和生活設(shè)施改造要嚴(yán)格按照國家《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。做到安全牢固、設(shè)置合理、設(shè)施完備、綠化達(dá)標(biāo)。嚴(yán)禁將危房和存有安全隱患的房屋作為學(xué)生宿舍使用。男女生宿舍應(yīng)分區(qū)、分幢或分單元安排,其出入口應(yīng)分開設(shè)置。學(xué)生宿舍要按照消防部門的要求配置消防栓和滅火器,各種消防設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格。學(xué)生宿舍的安全疏散通道必須保持暢通,嚴(yán)禁用鐵柵欄封閉或只開小門,并要設(shè)置符合安全規(guī)定的安全疏散標(biāo)志。
4.學(xué)生宿舍應(yīng)實(shí)行封閉式管理。中小學(xué)寄宿生一律不得在校外租房居住。學(xué)生宿舍一律不準(zhǔn)留宿客人,外來人員和非寄宿學(xué)生都不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁賭博、打鬧、抽煙、飲酒以及進(jìn)行不健康的娛樂活動和不適當(dāng)?shù)捏w育活動。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守作息時間,學(xué)校要按時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對無準(zhǔn)假外出不歸的學(xué)生要查清原因和進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,并視其情況予以適當(dāng)處理。管理人員和學(xué)生不得帶火種進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁私拉亂接電線和私自更換燈泡,嚴(yán)禁私自使用電器和在室內(nèi)蒸煮食物或取暖。嚴(yán)禁將易燃易爆物品和管制刀具用品等帶入學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍區(qū)域應(yīng)經(jīng)常消毒、通風(fēng)和打掃衛(wèi)生,預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生。學(xué)生宿舍區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁無證攤點(diǎn)開展經(jīng)營活動以及張貼商業(yè)廣告。
5.要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識教育,消防知識教育和訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、集體主義教育;愛惜公物、節(jié)約水電、節(jié)能減排、文明衛(wèi)生和防病知識等的教育。要把學(xué)生在宿舍內(nèi)的行為表現(xiàn)同學(xué)生的品德鑒定、優(yōu)秀學(xué)生評選和獎、助學(xué)金的評定結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康有益的活動,促進(jìn)學(xué)生宿舍的精神文明建設(shè)。
6.開展文明寢室和優(yōu)秀寄宿生的評選活動,并給予表彰和獎勵。學(xué)校要把創(chuàng)建“文明宿舍”作為管理目標(biāo),開展創(chuàng)建和評比活動,推動和完善學(xué)生宿舍的管理。
7.建立健全學(xué)生宿舍管理制度,明確職責(zé),落實(shí)分工,切實(shí)加強(qiáng)檢查和監(jiān)督。學(xué)校要制定安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。包括:學(xué)生宿舍門衛(wèi)24小時值班、夜間巡查以及防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害等安全制度以及安全事故責(zé)任追究制度;學(xué)生宿舍定期消毒、通風(fēng)、傳染病防控等衛(wèi)生制度;學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)行、使用和維護(hù)制度;學(xué)生宿舍物品登記、保管和使用制度;學(xué)生宿舍的日常行為規(guī)范管理制度等,把管理責(zé)任分解落實(shí)到每一個崗位,獎懲分明。對由于思想上不重視、制度上不健全、工作失職而造成的責(zé)任事故,要堅決追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
8.確保人員配置到位
(1)定編定崗。學(xué)校根據(jù)市局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定錄用學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)老師人員的數(shù)量。
(2)擇優(yōu)招聘。從年齡、學(xué)歷、性別等方面規(guī)定生活指導(dǎo)老師的招聘條件,在學(xué)校在編在崗的富余人員中優(yōu)先聘用,若有缺額,再面向社會公開招聘。
(3)簽訂合同。根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的有關(guān)要求簽訂用工合同,工資及交納相關(guān)的社會保險,根據(jù)人社部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。做到依法用工,規(guī)范用工。
(4)崗前培訓(xùn)。對招聘的人員,必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓生活指導(dǎo)老師能夠認(rèn)清自己工作的意義,明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)績效考核。制訂相關(guān)人員的工作要求及相關(guān)考核制度,對他們的工作進(jìn)行考核,評定績效,獎勤罰懶,進(jìn)而調(diào)動他們的工作積極性。
三、要認(rèn)真執(zhí)行督查考評制度
各校要認(rèn)真制定學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的考核制度,并納入學(xué)校正?己,期中、期末提前進(jìn)行自查自評。市局將根據(jù)全市學(xué)校情況,制定學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的督查考評制度,每學(xué)期初督查各校學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作落實(shí)情況,期中、期末進(jìn)行現(xiàn)場檢查考評,結(jié)果計入學(xué)校綜合考核成績中。
管理建議書11
********公司管理層:
我們接受委托,對貴公司20xx年度財務(wù)核算、管理進(jìn)行顧問咨詢。我們的責(zé)任是對貴公司20xx年度的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢意見。我們提供的這份管理建議書,是我們基于為貴公司服務(wù)的目的,根據(jù)調(diào)查了解過程中發(fā)現(xiàn)的財務(wù)核算、管理問題及需要提請貴公司關(guān)注的重大事項(xiàng)而提出的。我們了解與評價貴公司會財務(wù)核算、管理的目的是協(xié)助我們對貴公司的財務(wù)核算、管理發(fā)表咨詢意見,而并非旨在找出貴公司財務(wù)核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的咨詢工作并不需要我們了解所有的財務(wù)核算、管理業(yè)務(wù),所以本建議書提及的財務(wù)核算、管理缺陷,僅為我們在咨詢過程中注意到的,并非財務(wù)核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書不應(yīng)被視為對貴公司財務(wù)核算、管理發(fā)表的鑒證意見,所提建議不具有強(qiáng)制性和公證性。
在咨詢過程中,我們了解了貴公司涉及財務(wù)核算、管理上的有關(guān)會計核算流程、會計制度、會計工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、財產(chǎn)管理制度、內(nèi)部審計制度等有關(guān)方面的情況,并作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務(wù)管理制度建設(shè),努力創(chuàng)造良好的財務(wù)核算、管理環(huán)境、完善的會計系統(tǒng)和有效的控制程序。我們認(rèn)為,貴公司現(xiàn)有會計核算制度基本上是健全的、有效的。但是根據(jù)財政部、國家稅務(wù)總局的要求,以及貴公司的發(fā)展規(guī)劃,在某些方面依然存在一定的缺陷。現(xiàn)將我們發(fā)現(xiàn)的財務(wù)核算、管理方面的某些問題及改進(jìn)建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內(nèi)部控制。
一、 切實(shí)強(qiáng)化往來款項(xiàng)的管理,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險
貴公司沒有建立內(nèi)部定期對賬制度,由于與母公司內(nèi)部往來和關(guān)聯(lián)交易金額較大,在對賬過程中存在執(zhí)行不到位、不及時現(xiàn)象,影響合并財務(wù)報表披露的準(zhǔn)確性,同時加大了因關(guān)聯(lián)方交易產(chǎn)生的稅收風(fēng)險。
針對上述問題,我們提出如下建議:
加強(qiáng)往來款項(xiàng)核算管理,切實(shí)保障雙方核算的一致性。
積極清理賬齡過長的其他應(yīng)收款項(xiàng),對部分確實(shí)無法收回的'逾期款項(xiàng),由公司內(nèi)部有關(guān)管理部門調(diào)查取證后提出報告、經(jīng)相關(guān)部門審核后提出處理意見,及時提交董事會或其授權(quán)部門審定,在履行相關(guān)審批手續(xù)后進(jìn)行損失核銷,并由財務(wù)部門進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理,以正確反映公司資產(chǎn)、負(fù)債和損益。
二、 財產(chǎn)管理制度
(一)個人往來賬項(xiàng)
貴公司存在金額較大且賬齡較長的其他應(yīng)收款,其中大部分為母公司借款,另外個人借款數(shù)額也相對較高。
針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:
我們建議貴公司與母公司盡快結(jié)清賬齡較長的往來款,并加強(qiáng)對個人借款管理,尤其是在年底應(yīng)及時清理個人借款,避免跨年度核銷以及長時間的資金占用。
(二)存貨管理不完善
貴公司報告期存貨金額過大,而且實(shí)物資產(chǎn)盤點(diǎn)工作有待加強(qiáng),由于盤點(diǎn)計劃不夠詳盡,可操作性欠缺,對盤點(diǎn)工作的指導(dǎo)意義不大。
針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:
存貨的盤點(diǎn)需要各部門的合作。盤點(diǎn)前應(yīng)制定詳細(xì)的盤點(diǎn)計劃,并召開布置會議,安排各部門工作。對期末存貨的盤點(diǎn)時,在測量其庫存數(shù)量的同時,應(yīng)關(guān)注備件的質(zhì)量,以避免長年堆放的備件出現(xiàn)淘汰過時的情況,從而對企業(yè)造成損失。
三、會計工作機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)及內(nèi)部稽核制度
貴公司已按照《企業(yè)內(nèi)部會計控制規(guī)范—基本規(guī)范(試行)》的要求,建立、健全本單位的內(nèi)部會計控制制度,并使其得到有效運(yùn)行,基本做到分工明確,人盡其責(zé)。但是近年來財稅法規(guī)變化很大,貴公司身處東北老工業(yè)基地,財務(wù)核算基礎(chǔ)薄弱,隨著貴公司的迅速擴(kuò)張,整合力度不斷加強(qiáng),財務(wù)管理及核算也日趨精細(xì),這對財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平提出更高的要求。財務(wù)人員不僅要諳悉新會計準(zhǔn)則和精通日常業(yè)務(wù)核算,還要面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、國內(nèi)財稅金融等新政策。
建議貴公司根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)模發(fā)展的需要,努力拓寬財務(wù)人員視野,增加對財務(wù)人員的培訓(xùn)、增加對經(jīng)營管理、財務(wù)、會計知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步充實(shí)公司財務(wù)人員知識、提高財務(wù)人員的政策水平和綜合業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)貴公司快速發(fā)展和財務(wù)管理規(guī)范的需要。
對于上述財務(wù)核算、管理問題,我們已經(jīng)與有關(guān)管理部門或人員交換過意見,他們已經(jīng)確認(rèn)上述問題的真實(shí)性。
本管理建議書僅供貴公司管理層內(nèi)部參考。因使用本管理建議書不當(dāng)造成的后果,與我公司無關(guān)。
管理建議書12
一、樹立正確的班級輿論導(dǎo)向
二、正確認(rèn)識自己的人際關(guān)系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進(jìn)人際間的積極情感反應(yīng)和體驗(yàn)
三、正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限
四、進(jìn)一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì)
五、在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的'選擇和準(zhǔn)備
六、確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念;
七、形成正確的世界觀、人生觀和價值觀
八、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
九、掌握學(xué)習(xí)策略,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率
十、積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮
十一、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識和社會責(zé)任感
十二、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
管理建議書13
學(xué)校風(fēng)氣簡稱學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)精神文化的主要體現(xiàn),是一種巨大的精神力量和育人資源。學(xué)風(fēng)一方面體現(xiàn)著學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中所表現(xiàn)出來的精神面貌和行為風(fēng)尚,另一方面也是教師教風(fēng)師德、治學(xué)態(tài)度以及綜合素質(zhì)的全面反映。好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,是提高人才質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提,因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校當(dāng)前及今后一項(xiàng)長期的重要任務(wù)。
我校自實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,針對我班同學(xué)主要表現(xiàn)在:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,上課經(jīng)常遲到和曠課,上課時不認(rèn)真聽講,玩手機(jī)、睡覺的人數(shù)較多。作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報告抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重,平時學(xué)習(xí)不努力,考試時用盡各種手段作弊,直接導(dǎo)致學(xué)考風(fēng)不正及部分學(xué)生多門課程需要補(bǔ)考或重修。
3、部分學(xué)生心理素質(zhì)較低,自律能力差,不能正確地處理學(xué)習(xí)與交友、學(xué)習(xí)與娛樂、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,甚至有些學(xué)生把美好時光消磨在吃喝玩樂、談情說愛和玩電腦游戲上。
4、在宿舍里喝酒、抽煙、打牌。夜不歸宿舍情況也時有發(fā)生。
經(jīng)班級班干討論后對我們出現(xiàn)的以上情況提出幾點(diǎn)建
設(shè)性意見:
1、我院可以繼續(xù)開展晨練活動,以此促進(jìn)學(xué)生早起早睡,杜絕睡懶覺導(dǎo)致的曠課行為。針對不同專業(yè)業(yè)推行具有特色的.晨練活動,而不是一項(xiàng)應(yīng)付性的晨練檢查的簽到活動。并對檢查簽到方式和方法進(jìn)行規(guī)范,制定明確的規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
2、嚴(yán)把考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān)。學(xué)生課前15分鐘到,老師課前10分鐘到,并每次課前對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,杜絕,遲到、曠課現(xiàn)象,授課老師在下課后及時反映給班主任或輔導(dǎo)員。而輔導(dǎo)員也需定期抽查課堂人數(shù)。事后對缺勤學(xué)生進(jìn)行教育。曠課、遲到實(shí)名記錄,存底保留,作為日后評獎評優(yōu)的硬性標(biāo)準(zhǔn)。班級班干要嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕包庇行為。做到有規(guī)可依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。
3、做好學(xué)生宿舍管理工作。嚴(yán)格宣傳、執(zhí)行我校學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例。開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,設(shè)置循環(huán)紅旗等獎項(xiàng)和一些獎品。加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全,防火、防盜。如有可能,希望學(xué)校能夠施行演戲活動,對火災(zāi)、地震中逃生有完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而不僅僅是紙上談兵,針對近年來地震、校園火災(zāi)屢屢發(fā)生的狀況,完整的災(zāi)情自救學(xué)習(xí)刻不容緩。
4、舉辦《大學(xué)生手冊》知識競賽。即可以增強(qiáng)大學(xué)生對校規(guī)校訓(xùn)的了解,提高個人的自律意識。
5、具有針對性的開展“資格考試與人才就業(yè)”專題講座。提高學(xué)生對本專業(yè)的學(xué)習(xí)積極性。
其實(shí),在我們看來,即使規(guī)章制度明確,但是沒有人執(zhí)行,沒有人因違規(guī)而受到懲罰,那么之前所有的努力都是枉然。所以針對我班上課遲到曠課嚴(yán)重的情況,只有老師輔導(dǎo)員加強(qiáng)執(zhí)規(guī)力度,做到一個都不放過,一個都不錯過,才能真正起到作用。但是從長遠(yuǎn)上來看,這是治標(biāo)不治本的方法。如果一根學(xué)生不能從思想上更正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么即使是因?yàn)閷W(xué)校的硬性規(guī)定而去上課,是沒有什么意義的。因?yàn)橐粋學(xué)生即使坐在教室里,你也不能保證他在認(rèn)真聽講。所以我認(rèn)為,如何讓學(xué)生們愿意去學(xué),想去學(xué),渴望去學(xué),這才是治本之方。如何提高學(xué)生們在課堂的主觀能動性,或許這才是學(xué)校需要關(guān)注的地方,學(xué)校的確是教書的地方,但是其根本是育人。學(xué)習(xí)本身是一件愉快的事,不要讓它成為學(xué)生們的負(fù)擔(dān),如何讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了學(xué)歷,不是為了能有一個好的工作、好的將來。而是為了滿足自己作為人類的求知欲,提高自身修養(yǎng),擁有一個健康健全的人生觀、價值觀,去實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
管理建議書14
從5月14日到今天,單位固定資產(chǎn)清查工作已基本上告一個段落,也寫出了相關(guān)的自查報道。從親身經(jīng)歷中,本人認(rèn)為目前在固定資產(chǎn)的管理中可能存在著以下幾個方面的問題。查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料,筆者認(rèn)為這方面的問題絕不是我們單位,而是基本上都存在著相類似的問題。
一、問題
1、固定資產(chǎn)管理內(nèi)部管理的分散性,導(dǎo)致信息的不對稱,帳目管理與實(shí)物管理不同步,財務(wù)會計主體、采購主體、核算主體之間缺乏相互溝通,從而出現(xiàn)一些帳實(shí)不符的現(xiàn)象。
2、固定資產(chǎn)的錄入標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,入帳會計對軟件的熟悉程度還有待進(jìn)一步提高。由于下屬單位比較多,各下屬機(jī)構(gòu)會計對軟件的理解不同,導(dǎo)致歸類不統(tǒng)一,例如對于電腦的歸類,有些歸入微型計算機(jī),有些歸入臺式機(jī);還有對于廚房用品,一些小東西的',可能無法在清查軟件中找到合適的歸類,從而出現(xiàn)了任意歸類。
3、固定資產(chǎn)信息化的程度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。最近幾年來,信息化程度不斷提高,各種會計軟件、固定資產(chǎn)管理軟件也不斷升級,但軟件之間缺乏銜接,不是先破后立,而是自立門戶,從而加大會計入帳的工作量(一要學(xué)習(xí),二要在舊軟件的基礎(chǔ)上,將原先的數(shù)據(jù)重新輸入到新的軟件中,三是不同軟件,對以后的檔案管理也是一個問題)。
同時,對一個新的軟件,對于在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用程度到底如何,還有待進(jìn)一步的驗(yàn)證,對于歸類的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)做到更精準(zhǔn)。
4、固定資產(chǎn)的變更手續(xù)不全,變更所得資金沒有及時入帳。特別是對于變賣的、損毀的,沒有及時入帳。
5、對于固定資產(chǎn)憑證的保管、檔案的管理上,仍存在一些疏忽。沒有及時保留相應(yīng)的憑證,且這些憑證與總帳、收支明細(xì)帳一起放置,對于往后的查詢帶來一定的困難。
二、整改措施
針對以上出現(xiàn)的問題,筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面入手,1、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通,帳目與實(shí)物管理相分開的目的是為了防止腐敗,但也要加強(qiáng)溝通,以保證會計與實(shí)物管理員之間的積極性。
2、對于新軟件的應(yīng)用,國家相關(guān)的研發(fā)部門一要注重與以往軟件的共融性,應(yīng)該在原軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。除非必須放棄原有的,那也需要進(jìn)行相應(yīng)的公告,組織人員學(xué)習(xí)新軟件的精髓。二是要注重新軟件實(shí)際應(yīng)用性的調(diào)研活動,要注意到現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中可能出現(xiàn)的問題。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先應(yīng)組織專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí),集思廣益,征求大家對不同分類標(biāo)準(zhǔn)的看法,征求大家在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,而統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)整。同時,要學(xué)習(xí)新舊軟件中的區(qū)別,基本上,由于年輕干部的接受度比較強(qiáng),且對舊軟件的依賴性較弱,以他們帶動中老年干部的學(xué)習(xí)。
4、建立在日記帳、撥出、撥入明細(xì)帳的基礎(chǔ)上,建立損溢、報虧明細(xì)帳,注意要憑證的保管與檔案的管理。
5、盡量做到一個“口子”進(jìn)出,杜絕政出多門,建議上級有關(guān)部門對下所配置的資產(chǎn),盡量事先通知相關(guān)入帳部門,做好入口臺帳登記。
6、完善固定資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對資產(chǎn)構(gòu)建、處置的檢查監(jiān)督,完善管理辦法,包括固定資產(chǎn)登記制度、固定資產(chǎn)報告制度、固定資產(chǎn)盤點(diǎn)制度和固定資產(chǎn)處置程序等。
管理建議書15
xx公司:
經(jīng)與貴司人事部xxx經(jīng)理溝通,就貴司在員工考勤、年休假管理方面提出如下建議:
一、貴司考勤、年休假管理現(xiàn)狀
1、現(xiàn)有員工不足20人,貴司以前未實(shí)施帶薪年休假制度,全體員工均未有享受過帶薪年休假待遇;
2、貴司尚未建立考勤管理規(guī)定,F(xiàn)有員工均采用標(biāo)準(zhǔn)工時制,上班時間:周一至周五,9:00-17:00,每天午休1.5小時;
3、貴司采用指紋打卡考勤方式,但考勤表未經(jīng)員工本人簽字確認(rèn);
4、貴司計劃集中統(tǒng)一安排員工休帶薪年假。
二、我們的建議
基于貴司以上管理現(xiàn)狀,根據(jù)《職工帶薪年休假條例》及《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》相關(guān)規(guī)定,針對貴司員工帶薪年休假管理建議如下:
(一)每年初制定本年度員工年休假計劃,年休假可統(tǒng)一集中安排,也可參考附件1《帶薪年休假計劃表》;
(二)員工應(yīng)休帶薪年假具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、帶薪年休假假期
1年≤工作年限<10年可享受帶薪年休假5天10年≤工作年限<20年可享受帶薪年休假10天工作年限≥20
可享受帶薪年休假15天
注意:以上工作年限是指員工累計工作年限,而不限于本企業(yè)工作年限。
2、員工不享受當(dāng)年年休假、年休假工資報酬的情形
。1)寒暑假天數(shù)≥年休假天數(shù)
。2)未扣工資的事假≥20天
。3)病假≥2個月(1年≤工作年限<10年)
≥3個月(10年≤工作年限<20年)≥4個月(工作年限≥20年)
(4)職工因本人原因書面申請不休年休假,該書面申請可參考附件二《不休帶薪年休假申請書》。
(三)做好員工享受帶薪年休假的記錄,具體可參考附件三《員工帶薪年休假登記表》,該表應(yīng)在員工享受完帶薪年休假后,連同該期間的員工考勤記錄,經(jīng)其本人簽字確認(rèn)后,由貴司妥善保存。
(四)對職工應(yīng)休未休的.年休假天數(shù),貴司理應(yīng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報酬,具體數(shù)額應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定計算。該報酬項(xiàng)目應(yīng)在工資表中單獨(dú)列出,并經(jīng)員工簽字確認(rèn)后,由貴司妥善保存。
(五)經(jīng)員工本人簽字確認(rèn)的《不休帶薪年休假申請書》及《員工帶薪年休假登記表》應(yīng)由人事部保存至員工離職后兩年。
xxx管理顧問有限公司
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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