【精選】學校建議書三篇
在日常生活和工作中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學校建議書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校建議書 篇1
尊敬的校長:
您好!我是學校六年級的學生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻別同學調(diào)皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的'必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調(diào)整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。
3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
學生:XXX
20xx年XX月
學校建議書 篇2
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的'再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書 篇3
尊敬的市長:
您好!
我是幸福苑實驗小學的一名學生。寧波這幾年產(chǎn)生的翻天覆地的變化,我都看在眼里,記在心里。
平時走在馬路上,路邊可回收和不可回收的垃圾桶整齊地排列著,為人們提供方便。但是用著用著,我就發(fā)現(xiàn)了一個明顯的問題。有些人吃完東西,就算看到了可回收和不可回收的字樣,也不分類。這樣,就會給那些垃圾場的工作人員帶來很多工作上不必要的麻煩。
那么,問題出在哪里呢?我認為,原因有兩個:1、很多人環(huán)保意識不夠強,不知道破壞環(huán)境的`后果。2、還有一部分人不知道可回收的垃圾有哪些,不可回收的垃圾有哪些。
如果不改正,可回收和不可回收的垃圾桶就起不到環(huán)保和垃圾分類的作用。所以,我認為應該制止他們的行為。而最有效的辦法就是對垃圾桶進行改進。在垃圾桶外面寫上環(huán)境保護的重要性和一些常見的可回收的垃圾和不可回收的垃圾。這樣,只要人們一走近垃圾桶,就能夠一目了然地看到各種各樣的垃圾是由什么制造的,屬于可回收的垃圾還是不可回收的垃圾。
以上就是我對垃圾桶提出的意見和建議,請市長認真考慮并采納與推廣,謝謝!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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