給校長的建議書

時間：2025-11-30 22:01:08 建議書

給校長的建議書集合15篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的給校長的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給校長的建議書集合15篇

給校長的建議書1

尊敬的校長：

　　您好!感謝您百忙之中能騰出時間看學(xué)生的建議書。

　　學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因為有您在，學(xué)生的想法會毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校。

　　我寫此書的`原因是因為由于我們學(xué)生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費掉了，突然之間，我想啊，如果學(xué)校有個體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時間內(nèi)由班長帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體，也能增加班級的團(tuán)結(jié)。

　　不過，為了節(jié)約學(xué)校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場地，器材，管理員，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅。

　　做法可能不是很完善，但我希望校長能認(rèn)真考慮我的提供運動場地和器材的想法。

　　學(xué)生：XXX

20xx年8月5日

給校長的建議書2

尊敬的校長；

　　您好！

　　我是6年級的一名學(xué)生，在即將離開母校之計，我向您提一點意見，我首先在此祝愿母校愈辦愈好。

　　我希望，學(xué)校的圖書室能重新開放。我們看過學(xué)校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了，所以我想叫校長把學(xué)校圖書室開放，還可以有些好處

　　下面是我的'實施方案。

　　1、把我們學(xué)校的自修課改成圖書課。

　　2、如果在休息時間想借書，那么就辦借書證。每個學(xué)期辦一本，在每個學(xué)期開頭由老師問同學(xué)要不要辦，要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來，交給教導(dǎo)主任在交一些費用，大概35塊，這樣同學(xué)們就可以在休息時間來借書了。

　　3、在圖書室里專門按排一位老師，管好同學(xué)在看書時不許出聲，要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續(xù)，在借到班里去。

　　4、還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。

　　這是我的一點小小建議望校長采納。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

尊敬的校長:

　　你好!

　　我是六年級的學(xué)生，在實驗附小生活了六年。

　　我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船，開始新的旅程。

　　母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。

　　想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的.同學(xué)，我真有點舍不得。

　　現(xiàn)在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。

　　更加燦爛。

　　六年來，我對學(xué)校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。

　　這都是母校的功勞呀!

　　可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?

　　第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

　　現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。

　　在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。

　　這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

　　第二:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

　　所以，我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。

　　現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!

　　建議人:黃鈴媛

　　4月3日

給校長的建議書4

敬愛的校長：

　　在小學(xué)生活了四年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。

　　我希望學(xué)校可以多開展一些體育社團(tuán)活動，比如我們學(xué)校沒有的'：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團(tuán)活動，就會有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

　　我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。

　　第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點。

　　第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊，讓學(xué)生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。

　　第三，建一些健身器材供學(xué)生運動。

　　第四，多開展體育比賽，設(shè)置獎項，激起學(xué)生的斗志與興趣。

　　第五，增加課余活動時間，讓學(xué)生自由選擇器材。

此致

敬禮

建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

給校長的建議書5

敬愛的校長：

　　我是六年級一班的一名學(xué)生，在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點建議。

　　我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶�，F(xiàn)在我們身邊的.環(huán)境被嚴(yán)重污染，地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年，甚至幾億年才能被土壤吸收！

　　最近一段時間，同學(xué)們會模仿《奔跑吧，兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此，操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙，又污染了環(huán)境，這怎么行呢？在教室里，同學(xué)們會常常因為想扔?xùn)|西，卻無法扔時，所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時，時不時的會有人發(fā)小廣告紙，而同學(xué)們接了過去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟，而他們的理由則是：沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方，我想到了一些辦法。

　　第一，在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

　　第二，對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識，讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。

　　第三，盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。

　　第四，在學(xué)校內(nèi)種植一些花草，讓校園更美麗。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書6

尊敬的歐陽校長:

　　您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)�；顒拥膸啄昀�，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點建議。一。我們學(xué)校每個班都有六十多名學(xué)生，可是學(xué)校的電腦室，卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。

　　我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué)�，F(xiàn)在已是縣級的實驗小學(xué)了。但是，我覺得要把優(yōu)美的`教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域，分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調(diào)動起來，還應(yīng)每周進(jìn)行評比。

　　這樣，學(xué)校一定會更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。

　　六(4)班學(xué)生

　　xxx

　　20xx年6月18日

給校長的建議書7

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的`空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：

　　1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

　　2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

　　3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

　　以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給校長的建議書8

親愛的校長：

　　您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：

　　一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護(hù)，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學(xué)生們的積極性。

　　二、唉，有的`同學(xué)連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。

　　親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。

　　祝工作順利

水靈子

XX年4月14日

給校長的建議書9

敬愛的校長：

　　您好!

　　在小學(xué)生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

　　我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施

　　1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

　　2、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊圖書。

　　3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣，愛看書的同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的.知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

　　祝您，開開心心每一天!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取得了喜人的成績。然而，近階段來，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的`現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境，我建議：

　　一、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會和班隊會時間，對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　二、加大監(jiān)管力度，各班選派代表，協(xié)同值日老師，組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊”利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

　　三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、放學(xué)時，先集中隊伍，而后再按次序離校。防止個別同學(xué)因貪圖方便，而踐踏草坪。

　　五、期末評選“環(huán)保先進(jìn)班集體”，表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望我的建議，您能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

給校長的建議書11

尊敬的校長：

　　您好！我是六（3）班的一名學(xué)生，，在梔子花盛開的季節(jié)里，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無法用言語表達(dá)，我想對您說幾句心里話。

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季，樹木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn)，是一個很好的`學(xué)校，但是，我還覺得有些不足。

　　那一次，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放，到現(xiàn)在還是大門緊鎖，經(jīng)過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學(xué)增長見識，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法：

　　一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。

　　二、在生物園中引進(jìn)一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

　　三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標(biāo)上簡介，令大家更了解大自然。

　　四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

　　五、每天上午上學(xué)時間開放生物園，下午放學(xué)時間5：40關(guān)閉生物園，檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。

　　六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備，避免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

　　以上就是我的意見，希望校長考慮采納。

建議人：xxx

　　20xx年5月17日

給校長的建議書12

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　十一月即將過去了，風(fēng)也越來越狂暴了，時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠(yuǎn)足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!

　　蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”你瞧，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯過?

　　我強(qiáng)烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好，人情也好。

　　麥田環(huán)繞在山的那一角，風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風(fēng)的吹動下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。

　　待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍(lán)的顏色，十分唯美。而這片黑藍(lán)的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒�？矗@兒的巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的'幽會，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護(hù)住了小孫子……

　　這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。

　　這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進(jìn)去小坐，吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館，那兒的服務(wù)特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦�！薄憧催@是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。

　　如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠(yuǎn)足，放松身心，留我們一個美好的回憶。

給校長的建議書13

敬愛的校長：

　　您好，我作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，非常感謝母校的栽培，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報母校，為了使母校辦得更好，成為我們成長的搖籃，我冒昧的`給您提出一些建議，希望您能采納。

　　我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為，要想有更高的學(xué)習(xí)效率，就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少，每天課間，體育器材上都會有很多同學(xué)，使至沒有一點運動的空間，我們學(xué)習(xí)了一天后，感到很累，需要放松一下，多么希望能自由自在奔跑，鍛煉，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率自然高。所以，我想冒昧的給您提出第一個建議，希望您在這方面考慮一下。

　　我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀地選擇，因為這樣，會扼殺許多學(xué)生的積極性，一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會，認(rèn)為自己無法超越過別人，甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍�，為了更好地開展這些活動，我還想到了幾條方案。

　　第一：讓同學(xué)們自己來挑選主持人，而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

　　第二：表演的節(jié)目可以通過報名同學(xué)的特長來定。

　　第三：演出時，老師們和校長作為評判，來評判每個表演。

　　以上，就是我對活動策劃的一些想法，希望校長能夠考慮采納。

　　在校六年的時光恍如一日，母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù)，母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足，但是，敬愛的校長，我希望您能夠采取我的建議，把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善，原一實小的明天更加輝煌。