給校長的建議書【精】
在當下社會，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編收集整理的給校長的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長的建議書1
敬愛的校長：
您好!
在小學生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的`圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、也會幫助的，
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境�？上У氖�，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的`健康放在第一位，但我想我�？赡馨岩粋�微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人�？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好。
祝校長青春永在，笑口常開
您的學生：xx
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好！我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗，是我們學習的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學校的一個污點。我發(fā)現(xiàn)有些同學見了老師不會主動打招呼，沒有講禮貌的`意識。對此，我提出一些建議：
一、對一些有禮貌的同學進行獎勵，鼓勵同學講禮貌。
二、多開展一些有關于文明禮儀的講座，在級會時播放一些有關于禮儀方面的影片，加強同學們對講禮貌的認識。
三、開展一些與文明禮儀息息相關的活動，讓同學們從活動中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學的名字記下來，然后在廣播校會的時侯點名批評。
以上就是我的建議，望校長考慮采納。
建議人：六（1）班 何恩蒽
20xx.12.4
給校長的建議書4
敬愛的校長：
我在小學里已經(jīng)度過了六年了，快要小學畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。
現(xiàn)在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節(jié)自習課，讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長課外知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課，同學們就有充足的'時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。
以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節(jié)自習課，我還想到了一些具體辦法。
首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠采納。
給校長的建議書5
親愛的校長：
你好！
我是六年級的學生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學習。但是現(xiàn)實的想法讓我感到震驚。例如，許多樹葉未經(jīng)處理，沒有環(huán)保意識。在他人不注意的情況下，在公共場所亂扔垃圾；當學生們在飲水機取水時，水總是會掉到地上，如果他們踩在上面，地板會很臟。
我認為這些問題有兩個主要原因。首先，每個人的環(huán)境意識都不夠強，不能完全理解惡劣的環(huán)境。第二，學校應該舉行更多的環(huán)�；顒�，讓學生知道環(huán)境保護的重要性。因此，我想向校長提一些意見和建議。
1、學校應該做更多的活動來讓學生們增強他們的環(huán)保意識，在學校里做更多的關于衛(wèi)生的'活動，并且宣傳如果垃圾堆積在地上會發(fā)生什么。地球母親會哭嗎？
2、學校應該加強對學生的管理，這樣學生就不能在路邊買早餐或者帶垃圾食品去學校，否則教室會很亂。
3、在學校周圍設置一些警示標志，讓學生看到警示標志，主動消除自己的缺點，讓每個學生都有干凈的性，也讓每個學生互相監(jiān)督，處理別人扔的垃圾。
校長，保護地球是我們的責任。讓我們一起保護地球，做一個干凈的人。
建議者：xxx
給校長的建議書6
尊敬的校長：
我是本校的一名六年級的小學生，來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的'危險!惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一�！卑踩@個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：
1。不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2。在廣播中跟同學們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進，變得更加的完美。
xxx
x年xx月xx日
給校長的建議書7
敬愛的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學由于不能分清圖書的`好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學們乏味；
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
學生：小明
給校長的建議書8
您好！
我是六(2)中隊的楊**同學，我想建議學校:讓大樹朋友快樂的成長！
在學習的歲月中，學校的大樹是我認識的最聰明的朋友。科學課的到來讓我見證了大樹淵博的智慧。在操場做樹木實驗時，一棵棵高大挺拔的大樹總會敞開熱情的懷抱，迫不及待的想告訴同學們自己的秘密，在議論紛紛的討論中，它們總會挑選最認真、最有道理的對話，再悄無聲息的告訴發(fā)話者樹與樹之間的密語，暗暗幫助同學們完成統(tǒng)計表與習題。
在放松的時間里，學校的大樹是我認識的最體貼的朋友，課間的十分鐘休息讓我感受到了大樹優(yōu)良的品質。下課鈴聲響起后，教學樓的天臺頓時熱鬧起來，大樹朋友為同學們制造了舒適的游戲環(huán)境，它們遮擋了毒辣的陽光，引來了涼爽的清風，不論怎么瘋我們都不用害怕中暑了！大樹朋友還為同學們打造了一個好的閱讀環(huán)境，在樹梢頭拿本課外書，邊與昆蟲玩耍，邊躺著曬太陽，還可以愜意的看書，這可真是三全其美的好事！
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)學校不再像原來那樣美麗，可愛了。教學樓、操場、食室通道……，一棵棵大樹朋友消失了。學校變得空曠，變得簡陋，我好想念那些智慧、體貼的身影��！
大樹消失后，科學課的自然實驗變成了老師的.PPT講解，讓學習失去樂趣。大樹消失后，課間運動的汗水不斷增多，使身體變得發(fā)癢難受。大樹的身影消失后，忘記帶雨傘的倒霉同學就會被雨水淋成落湯雞，不得不請病在家。
我希望學校能夠給予大樹快樂成長的權利，讓同學們與大樹持續(xù)美好的友情。擁有了樹木，地球才有脈博；擁有了樹木，同學們才有收獲；擁有了可愛的大樹，我們才能幸福生活。我建議：學校應當多種樹，少砍樹，愛護樹木，珍惜樹木，讓樹木快樂的成長！
崔校長曾提出，“像樹一樣成長”。同學們的成長離不開老師的細心教誨，大樹也離不開陽光雨露的滋養(yǎng)。同學們的學習不能粗心馬虎，大樹更不能少枝少葉，因為大樹是同學們的榜樣。愿學校能給予大樹快樂成長的權利。
給校長的建議書9
親愛的校長叔叔：
您好！
我是一名六年級的小學生，現(xiàn)在，我已經(jīng)在學習就學6年了，馬上就要離開母校溫暖的懷抱，再次，我想說出幾點我的小建議，讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"！
建議一：
我希望，學�？梢园研@內那些長有刺得植物給清除了，因為不懂事的它們，經(jīng)常傷著無辜的同學們，被它們扎到得人，頓時，會變得面呈土色，這可不是我胡亂說的，我親眼看到過呢！
上星期5，體育課，我正準備奔向操場，只見2個正在追逐嬉戲的小朋友，從我身邊擦過，不一會兒，傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里，里面種的全都是長滿尖刺的植物，只見刺把那兩個小朋友扎的`遍體鱗傷，臉上，手上，胳膊等地方，都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞，叫人很是心酸，洞洞里馬上流出了血，兩個叫還尖叫著，試圖要爬起來，可是周圍全是刺，一動，就又會造成二次傷害，沒辦法，只好躺在那一動不動了，以前活潑可愛的兩個小朋友，頓時，變得可憐巴巴，不僅如此，我也是其中的受害者，上個月不小心給扎著手了，現(xiàn)在還疼著呢！而且發(fā)生這種狀況的幾率很大，因為我們學校是有3000多人的，當3000多人擠在一起，你推我，我推你，很容易造成我所說的狀況，因此，我建議，學校應把那些長有刺得植物挖了，種上楊樹，這樣，既美觀，又可以讓空氣變得新鮮。這個要求不大吧？望校長采納！
建議二：
我希望，學校可以把全校的隔音系統(tǒng)弄得更加頑強，讓正在上課的我們，遠離嘈雜的聲音。
這是大家都認識到的，因為，我們1至6年級每個班的課程表都不一樣，我們上語文課，別人上體育課，我們上體育課，別人上語文課。如此循環(huán)，會造成這樣的現(xiàn)象：
正在考試卷的我們認真的考試卷，突然，樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲，嗡嗡嗡的叫著，使我們根本無法認真寫卷子，認真上課。只有學校把窗戶呀，門呀等設施做好足夠的隔音需求，那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議，希望校長可以采納！
祝校長：身體健康，萬事如意！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好!
作為一名即將畢業(yè)的學生，我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!
通過我對學校的觀察，發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學校重新開設一個圖書館，滿足同學們的求知欲，有了圖書館，同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!
另外，我發(fā)現(xiàn)學校的操場也應作進一步的改進。比如：把操場的跑道換成塑膠跑道，因為同學們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚，對身體沒有好處。
大家都知道，英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課，使同學們能夠對英語有一定的`熟悉，為將來學習英語打下一個良好的基礎。
以上就是我對母校提的建議，希望校長能夠在經(jīng)濟允許和力所能及的情況下采納。
建議人：
日期：
給校長的建議書11
親愛的校長:
您好!雖然學�，F(xiàn)在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學們的健康同學們的.健康,為了不讓同學們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.
二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理”心理垃圾”.
三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸”流行垃圾”,腐蝕學生們對流行的癡迷.
四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.
五、后門經(jīng)常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望后門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角.
六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.
為了我們的健康,希望我的意見能被納用!
五<4>班全體師生
20xx.5.6
給校長的建議書12
敬愛的校長：
您好！
在偌大的校園里，我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的.，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽更加“惡毒”，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一：選擇好的椅子，比如：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二：在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息，也可以乘涼。
以上就是我的建議，希望校長能夠采納。
祝您身體健康！
學生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書13
敬愛的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下，都取的了良好的成績。但是，美中則也有不同。我偶然發(fā)現(xiàn)校園里有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，改造成一個良好的.校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境學生的行為。
三、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料瓶，和其它可回收并利用的廢品廢物。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。最后我想說一句：保護環(huán)境，人人有責。
六年級五班：
給校長的建議書14
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的一名學生，再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際，我想給學校提一點建議。
我們的學校，有各種各樣的花草樹木，有各式各樣的體育設施，還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數(shù)學、英語，還有體育、音樂、美術，以及勞動、自然、微機、品德等，在這么多的課程中，唯獨缺少實踐課。
建議學校每周給我們安排一到兩節(jié)實踐課。在實踐課上，同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數(shù)學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如，勞動課上學習了包餃子，大家就可以在實踐課上親手包一包，親自品嘗一下勞動的滋味。再比如，語文課上學習了辦手抄報的'方法，在實踐課上就可以自己當一回小編輯，辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還能培養(yǎng)同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢？
如今，很多大城市的小學已經(jīng)在課程表中增加了實踐課，就是為了讓同學們得到一些鍛煉，改變過分依賴父母的習慣，成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。
祝您身體健康，工作順利！
給校長的建議書15
尊敬的馬校長：
您好！
冒昧的給您寫這份建議書，請您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要處理，您為我們嘔心瀝血的工作，對學校傾注了您滿腔的熱忱，使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》，使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命，進入了長時間的沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門，您知道嗎？有多少雙渴望讀書的眼睛，透過窗戶可望不可及的書架，為了我校的莘莘學子，我建議：
一、建立圖書館，多購一些有用的書籍，比如：經(jīng)典文學、百科全書等。
二、建立食堂，這樣同學們就不用去上午托班了，會更加方便。
三、組織春游，讓同學們跑出校園，接觸大自然感受生活，呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運動器材，讓同學們多多鍛煉身體，這樣同學們就不會因生病而曠課了。
五、換新的.課桌椅，我們坐的板凳經(jīng)常會把衣服刮破，桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導，為了使我校的孩子們能更加茁長的成長，請考慮一下我們的建議和請求吧！
建議人：XXX
20xx年X月X日
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