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給校長的建議書

時間:2025-12-06 15:14:12 建議書

給校長的建議書優(yōu)秀【15篇】

  在生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給校長的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給校長的建議書優(yōu)秀【15篇】

給校長的建議書1

尊敬的校長:

  您好!

  您是學(xué)校的校長,每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,對學(xué)校注入了滿腔熱枕,使學(xué)校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學(xué)生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi),我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的`大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”!難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來:1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受課內(nèi)知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:

  1。每周增加一節(jié)閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學(xué)乏味。

  2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。

  3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。

  4。定期打掃圖書館,保持衛(wèi)生。

  以上建議,望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子,我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣,越辦越好!

  建議人:六年(7)班:黃欣容

  20xx年4月23日

給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。

  我們的校園很美麗,是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是,禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個污點。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會主動打招呼,沒有講禮貌的意識。對此,我提出一些建議:

  一、對一些有禮貌的'同學(xué)進(jìn)行獎勵,鼓勵同學(xué)講禮貌。

  二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級會時播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強同學(xué)們對講禮貌的認(rèn)識。

  三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動,讓同學(xué)們從活動中明白講禮貌的重要性。

  四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來,然后在廣播校會的時侯點名批評。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:六(1)班 何恩蒽

  20xx.12.4

給校長的建議書3

尊敬的校長:

  你好!

  我是六年級的學(xué)生,在實驗附小生活了六年。

  我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。

  母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。

  想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學(xué),我真有點舍不得。

  現(xiàn)在我對您提出幾條建議,讓母校變的'更好。

  更加燦爛。

  六年來,我對學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識了。

  這都是母校的功勞呀!

  可是,母校還是有一些缺點的,那是什么呢?

  第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

  現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。

  在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。

  這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

  第二:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

  所以,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。

  現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!

  建議人:黃鈴媛

  4月3日

給校長的建議書4

敬愛的校長:

  在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時光,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們、家長們的歡迎,我想和您提些建議。

  我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的.育才?墒,我個人認(rèn)為,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來勁了!

  如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木,那么您何不動員大家一起動手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語呢?在自己寫下的標(biāo)語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?

  還有一點,那就是希望校長同意我們下課時可以下樓運動,打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來透透氣,活動活動,怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會再毀壞公物了!

  以上就是我的兩點建議,望校長采納。

建議人:六(2)班張揚

20xx年11月28日

給校長的建議書5

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的張鑫瑩;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

  一、我希望學(xué)校的.走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長:青春永在,笑口常開

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的校長:

  您好!我是一名六年級即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點建議:

  一、我希望可以將班級的.窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。

  二、可以讓學(xué)校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

  三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。

  建議人:

  20xx年X月X日

給校長的建議書7

親愛的校長:

  請想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進(jìn)校門,我們可以仰望廣袤藍(lán)天;請想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門,我們可以細(xì)細(xì)聆聽鳥囀;懇請你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學(xué)校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。

  假如我的`學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導(dǎo)我們,指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈,?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。

  親愛的校長,無論何時何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高!”

  經(jīng)過了好久好久的`攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

  20xx-11-20

給校長的建議書9

尊敬的校長:

  您好!

  我是504中隊的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善。

  之前,學(xué)校只是每個班級中都立了一臺普通的飲水機;然后,又在每個班級中擺放了一臺小巧、方便的智能飲水機,雖然開始不太適應(yīng),但大家還是接受了這樣的變化。

  再后來,就是現(xiàn)在,每個樓層都只放置了兩到四臺大型的智能飲水機,每個飲水機有三個出水孔,可以讓三個人同時灌水。剛剛使用時,有些同學(xué)覺得十分新奇,開始在飲水機附近玩耍,還用飲水機洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來了很大的麻煩。

  而且,每一個飲水機都離一些班級有些距離,這會給同學(xué)們帶來極大的.不方便!同學(xué)們下課后,整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好洗手間,再經(jīng)過“長途跋涉”來到飲水機前,灌好水后,恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。

  綜合上面提到的,我提出以下建議:

  1、不要太頻繁地更換飲水機。

  2、禁止同學(xué)們再到飲水機前玩鬧。

  3、在有關(guān)部門適當(dāng)討論,查出最好的解決方法來治理這件事。

  最后,我希望學(xué)校會變得越來越美好。

施溢燾

  20xx.01.02

給校長的建議書10

敬愛的校長:

  您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

  您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

  我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

  離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的.建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書11

敬愛的校長:

  您好!

  我是XX班的XX,在此,我向您提一點建議。

  我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施十分齊全,像:圖書館、美術(shù)室、科學(xué)自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全?擅乐胁蛔愕氖沁@些教室我們極少接觸。圖書館的.情況不錯,我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的書,以及一些破爛不堪的書。如:童話故事等。

  對以上幾條,我提出以下建議:

  一、增加開放美術(shù)館、科學(xué)自然實驗事。

  二、每周增加一節(jié)閱讀課,書可以從圖書館里借,并要及時歸還。

  三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。

  四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。

  五、提醒借書人不要破壞圖書,破壞者賠償對應(yīng)的賠償金。

  六、呼吁同學(xué)積極捐書,或每人捐一點購書錢,采購更多更好的圖書。

  以上是我的建議,望能采納!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書12

敬愛的校長

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實驗小學(xué)待了六個寒暑,作為一個高年級的學(xué)生,出于對母校的熱愛,我想向您提點兒建議。

  我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高科技的大門,有了它,同學(xué)們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計算機,我們就能打開通往人類文明發(fā)展的'頂端大門。

  去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的微機室,每一臺電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機室。

  第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

  第三,將微機室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

  以上便是我的建議,希望校長能夠采納。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

尊敬的校長,您好:

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課,以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學(xué)生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

  我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺得,對于一個年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動,真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的.,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

  但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

  所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

給校長的建議書14

敬愛的熊校長:

  我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的.校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

  1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè),我的心中又涌起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有著很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點兒建議,讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機,我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的,這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。

  如果能在每間教室都放一臺飲水機,那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機,這樣既方便了水的運輸,又方便了同學(xué)們用水的問題,還可以節(jié)省不必要的`開支。希望您可以采納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細(xì)微的舉動,但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。

  特別是二年級的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫,用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學(xué)生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕松自然了。

  有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中,這樣同學(xué)們就會引起重視,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機只是細(xì)節(jié)的問題,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對學(xué)生的關(guān)愛嗎?建議三:最后,我還想說的是,教室的門窗也有點破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進(jìn)去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對于這個問題,我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。

  以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮采納。

  此致

敬禮

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