保護(hù)環(huán)境的建議書【熱】
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的建議書1
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。
(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的`話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
保護(hù)環(huán)境的建議書2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的`歷史使命；建設(shè)生態(tài)縣，就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境，提升我們居住的城市品位，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議：
一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。
要充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，牢固樹立綠色環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境。
要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。
三、共建環(huán)保新家園。
要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)縣”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來吧！學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí)，積極參加文明健康環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，講究文明，提倡健康，保護(hù)環(huán)境，共建“天藍(lán)水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園！
保護(hù)環(huán)境的建議書3
市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見底的.小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次，我國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
保護(hù)環(huán)境的建議書4
尊敬的清水河鎮(zhèn)政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號(hào)。我是一名出生在清水河鎮(zhèn)的小學(xué)生。這里的人們安居樂業(yè)，這里的風(fēng)景格外優(yōu)美，有干凈可愛的小溪，有披著綠色的草地和樹林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
一、人們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，報(bào)著僥幸心理，每天早晨都會(huì)有清潔工來掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會(huì)走向滅亡的。
二、出門時(shí)少坐汽車，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發(fā)達(dá)的'地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！
四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了，垃圾填滿了整條小河，使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。
有限的資源，無限的循環(huán)。家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
地球母親已經(jīng)被我們弄的疲憊不堪了，它變得骨瘦如柴，不在那么的美麗了，我們應(yīng)該還給它一個(gè)美麗的容顏。
保護(hù)環(huán)境的建議書5
各位同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
現(xiàn)在的工廠都很不環(huán)保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。如果工廠、人民都改掉這不好的習(xí)慣，做到低碳環(huán)保的.生活。我相信這世界一定會(huì)變成我們心目中的美好家園。
人類只有一個(gè)地球，至今為止，人類還沒有找到一個(gè)，類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒了，我們說的世界末日就來臨了。
那么我們就要少用一次性物品，購(gòu)物時(shí)自備提籃或環(huán)保袋。節(jié)約資源，減少污染；珍惜資源，廢物利用，變廢為寶。紙張用雙面，不廢棄電池、膠袋，塑料。將垃圾分類，造福人類， 保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
為了我們以后有更美好的環(huán)境，所以我要向大家提幾點(diǎn)建議：
1、保護(hù)環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個(gè)人一年種一棵樹。
2、把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。
3、汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾氣，不污染環(huán)境。
做為小學(xué)生，我們一定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。
最后我還想說一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，世界將會(huì)更美好�！�
建議人：
時(shí)間：
保護(hù)環(huán)境的建議書6
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
自從改革開放以來，我們國(guó)家科技.經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來越好了，但也正是為這幾個(gè)方面，使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來，水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺(tái)風(fēng).雪崩.龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話，地球一定會(huì)被破壞，試問，如果地球被破壞了，我們還能去哪里?是的'，有許多大人言不慚地說：‘‘地球被破壞了，我們?nèi)祟愡�可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒了，我們的末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：
1.保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。
3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人，要保護(hù)動(dòng)物.保護(hù)藍(lán)天.保護(hù)地球.保護(hù)綠色.珍惜生命，珍愛我們的每一個(gè)朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!.
建議人：
保護(hù)環(huán)境的建議書7
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的`皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
保護(hù)環(huán)境的建議書8
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們明白這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:
看到地上的垃圾，不管是誰的'，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒.
自我做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)提議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點(diǎn)，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一起來做.這樣，我相信我們的教室必須不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
保護(hù)環(huán)境的建議書9
五年(4)班的同學(xué)們:
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的.人看到，他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎
因此，我據(jù)以上情況提出解決方法:
1、嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。
2、進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講文明，講衛(wèi)生。
3、一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
4、定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗!
建議人:趙XX
日期:20xx年4月26日
保護(hù)環(huán)境的建議書10
尊敬的市民們：
自然，是人類的起點(diǎn)，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純凈了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數(shù)的`一次性筷子遍布各地，工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會(huì)生病，而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦�。亢不鞚岵豢�，因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去，人類還能生存下去嗎？
在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的�？上攵嵌嗝粗匾�，空氣亦是如此，可一切禍端的來源，便是我們。
在此為了保護(hù)我們的家園，我誠(chéng)摯的向廣大市民提出建議：
1、請(qǐng)大家綠色出行，減少?gòu)U氣的排放，多騎車盡量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。
3、對(duì)整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始，讓我們共同保護(hù)地球，珍惜資源，保護(hù)好我們的家園。
保護(hù)環(huán)境的建議書11
還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的人們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的.有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
由此，我鄭重嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的人們提建議：
1以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花每一片草和樹木。
5不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來提高保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境的建議書12
尊敬的同胞們：
地球是我們共同的家園，也是我們共同的母親，她為我們無私地提供資源，給我們提供了良好的生活環(huán)境，而我們卻不好好珍惜，隨意破壞，亂砍亂伐，聽啊!地球母親正在痛苦地呻吟。
現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活和生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難性的后果，大半個(gè)中國(guó)都存在水危機(jī)。據(jù)報(bào)道，缺水導(dǎo)致華北平原生態(tài)急劇惡化，許多地方出現(xiàn)了“有河皆枯。有水皆污”的現(xiàn)象。西部開發(fā)更是受到了水資源的嚴(yán)重制約。中國(guó)水資源雖然不算豐富，但是，如果合理開發(fā)和節(jié)約使用，就不會(huì)造成今天這種窘迫的局面。
也一說中國(guó)水資源的緊缺很大程度上是認(rèn)為造成的，其中主要原因是低效率使用，重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)的.大水漫灌和工業(yè)生產(chǎn)中的低重復(fù)使用。另外，水污染進(jìn)一步加劇了水資源的緊缺。
反映一個(gè)國(guó)家或地球水資源的豐富程度，通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標(biāo)。全世界河川徑流重量為47000千米，按人平均約為9000米，我國(guó)河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米，大大低于世界人均占有量。
請(qǐng)大家為地球母親想一想，讓她停止哭泣吧!
為此，我有幾個(gè)建議，希望你們能采納：
1、大家家里都買幾個(gè)大一點(diǎn)的說通，洗菜洗完的水可以澆花，這樣反而對(duì)花有更多的好處。
2、不要在小河里洗衣服。
愿我們的家園越來越美麗!
此致
敬禮!
建議人：
時(shí)間：
保護(hù)環(huán)境的建議書13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次，我給您寫信，是想給你一個(gè)建議。
相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機(jī)與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的.心�？擅乐胁蛔愕氖牵捁鸹湎碌哪莻�(gè)小水池。它因?yàn)闊o人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。
還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對(duì)了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝！
祝母校：
越來越美麗！越來越輝煌！
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書14
親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會(huì)去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的'環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識(shí)而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室，請(qǐng)最后離開教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對(duì)嗎?
保護(hù)環(huán)境的建議書15
老師們、同學(xué)們：
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的.育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
【保護(hù)環(huán)境的建議書】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境建議書08-29
保護(hù)環(huán)境建議書09-23
(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境建議書02-18
保護(hù)環(huán)境的建議書08-13
保護(hù)環(huán)境建議書07-30
★保護(hù)環(huán)境的建議書09-27
給保護(hù)環(huán)境建議書05-27
“保護(hù)環(huán)境”建議書12-29