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六年級建議書作文300字

時間:2024-11-08 00:50:21 建議書

精選六年級建議書作文300字錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級建議書作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級建議書作文300字錦集7篇

六年級建議書作文300字 篇1

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的`同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環(huán)保意識,以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

  這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

  身體健康!萬事如意!

六年級建議書作文300字 篇2

尊敬的校長:

  水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)象。

  有些同學洗手的`時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。因此,建議學校:

  一、多給同學們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護水資源,讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

六年級建議書作文300字 篇3

尊敬的學校校長:

  您好!

  我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規(guī),校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向?qū)W校提出以下建議:

  一、學校應針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。

  二、校園內(nèi)應形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

  三、學校針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的'活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經(jīng)意的學習,真正講好普通話,寫好規(guī)范字。

  快畢業(yè)的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。

六年級建議書作文300字 篇4

親愛的同學們:

  大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災難已經(jīng)威脅著這個美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的.環(huán)境成長,為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

  第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

  第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護環(huán)境的其中之一。

  第三,不亂砍樹木,要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那么也相當于傷害著自己。

  第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

  第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護地球,保護地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個美好的家園。 同學們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應該好好的善待地球,珍惜資源。

六年級建議書作文300字 篇5

尊敬的校長:

  我是本校六(5)班的一名學生。據(jù)統(tǒng)計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

  那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

  1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的.宣傳語。

  2、加強學生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習慣。

  XX年11月13日

六年級建議書作文300字 篇6

尊敬的楊老師:

  您好!

  楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:

  一、您在上課的.時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

  二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內(nèi)。“嚴師出高徒嘛!”楊老師。

  三、您布置的作業(yè)太少了。就因為您布置的作業(yè)太少初中,有部分學生不做或者亂做。您應該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴格檢查,對于那些不做或者亂做的同學,讓他們重做或者罰做幾遍。

  楊老師,為了您,也為了學生,希望您對我所提的建議三思吧!

  建議人:鄭志偉

  20xx年4月18日

六年級建議書作文300字 篇7

尊敬的校長:

  您好!

  當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的.小紙片。

  雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現(xiàn),學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環(huán)境,多設幾個垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

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