倡議作文(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的倡議作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

倡議作文 篇1
云駕嶺煤礦子弟學(xué)校暑期掀起讀書熱最近,新改建的礦圖書閱覽室里座無虛席,一些中小學(xué)生成群結(jié)隊的來這里看書學(xué)習(xí),給一度冷清的圖書閱覽室?guī)砹松鷻C(jī)。到了晚上,大門一開,學(xué)生們便蜂擁而至。
閱覽室里燈火明亮,空調(diào)為孩子們驅(qū)趕著暑熱。大家有的伏案苦讀,有的揮筆記錄,有的仰面思考,如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情令筆者贊嘆不已。
今年暑假,校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,號召大家擠時間到閱覽室去讀書學(xué)習(xí)。這一舉措,得到了全校師生的'積極響應(yīng),到目前為止,已有一百六十名學(xué)生前去讀書閱覽。
到科學(xué)的殿堂里去探寶,到知識的海洋里去尋覓,開闊的是視野,明辨的是是非,增長的是知識,采擷的是光明。
此次讀書活動,營造了我礦職工愛崗讀書活動的氛圍,拓寬了孩子們的視野,減輕了部分家長的思想負(fù)擔(dān)。往日聊天閑逛的少了,上網(wǎng)、玩手機(jī)等現(xiàn)象不見了,有力地促進(jìn)了文明小區(qū)的建設(shè)。
倡議作文 篇2
同學(xué)們:
你好!
班里發(fā)了一張森林防火倡議書,我看了一遍才知道保護(hù)森林的重要性。森林發(fā)生火災(zāi),會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災(zāi)都是人為的。
森林一旦遭受火災(zāi),最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如,1987年“5。6”級大森林火災(zāi),造成了嚴(yán)重的環(huán)境破壞,想要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的'生態(tài)屏障,是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著,不行!要不發(fā)生火災(zāi),就要從小事做起:不準(zhǔn)把火種帶上山;不準(zhǔn)在野外點火;不準(zhǔn)燒干草田坎;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在林中放煙花。
在遇到火災(zāi),不要慌,不要哭,下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強(qiáng)哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!
你拍一,我拍一,森林防火要牢記;
你拍二,我拍二,一點火星成災(zāi)害;
你拍三,我拍三,火種不能帶進(jìn)山;
你拍四,我拍四,玩火容易出大事;
你拍五,我拍五,綠色家園要保護(hù);
你拍六,我拍六,發(fā)現(xiàn)林火要報警;
你拍七,我拍七,放火大事別麻痹;
你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;
你拍九,我拍九,森防法規(guī)要遵守;
你拍十,我拍十,森林防火結(jié)果實!
從今天起,讓大家牽起手來。保護(hù)這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護(hù)森林,成為森林的保護(hù)者吧!
倡議作文 篇3
廣大學(xué)生、市民、同胞們:
我們都知道,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可能,大家每年讀的書是幾本,也可能是幾十本,但大家不知道,我們中國每年人平均讀書量,只有6本!而教育最好的國家——以色列,每年人平均讀40多本。這是一個怎樣大的差距!我們讓書來充實我們的生活吧。為此,我提出了以下幾點建議,希望大家多多施行:
1、既然書是我們的.好朋友,我們就要多和它們相處,我們每天應(yīng)該規(guī)定讀書至少1小時,并每周寫一篇讀后感,并和家人們分享自己讀書的心得體會。
2、有些人不讀書的原因是書店離家太遠(yuǎn),不想走那么遠(yuǎn),那么,我們就把“書店”設(shè)得更近,可以在班級、單位建立一個圖書角,每個人都可以讀到不同的書,擴(kuò)大閱讀量。而且,每班每個月要舉行一次知識競賽,勝者可以送一本書。
3、我們在社會上也能舉行一些活動,如:可以給鄉(xiāng)下那些讀不起書的人們捐書,保證每一個人都能夠與書為友,收獲知識。
4、讀好書會成為智者,那么讀不好的書會成為強(qiáng)盜,選擇好書對我們來說很重要!請同學(xué)們不要讀漫畫書、有暴力傾向的書,如果不想讓書毀掉你的前途,就多讀一些名著吧!
廣大的學(xué)生、市民朋友們,書是我們的良師、益友,讓我們以書為友,讀萬卷書吧!
倡議人:郭xx
20xx年7月18日
倡議作文 篇4
這幾天,天總是灰蒙蒙的,見不得陽光,明天出門媽媽都要讓我戴口罩,說有霧霾空氣太臟。什么是霾呢?爸爸給了我答案:霾又稱大氣棕色云,在中國氣象局《地面氣象觀測規(guī)范》中,霾天氣定義:“大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見度小于10千米的空氣普遍有混濁現(xiàn)象,使遠(yuǎn)處光亮物微帶黃、紅色,使黑暗物微帶藍(lán)色。”據(jù)研究,目前在我國存在著4個霾天氣比較嚴(yán)重地區(qū):黃淮海地區(qū)、長江河谷、四川盆地和珠江三角洲。
霾與霧有什么區(qū)別?一般來講,霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大小:水分含量達(dá)到90%以上的叫霧,水分含量低于80%的`叫霾。80%——90%之間的,是霧和霾的混合物。霾和霧有一些肉眼看得見的“不一樣”:霧的顏色是乳白色、青白色,霾則是黃色、橙灰色;霧的邊界很清晰,過了“霧區(qū)”可能就是晴空萬里,但是霾則與周圍環(huán)境邊界不明顯,城市化和工業(yè)化是霾產(chǎn)生的主要因素。霾分:輕度霾、中度霾和重度霾。
一、輕度霾:空氣相對濕度小于等于80%,能見度大于5公里且小于10公里;
二、中度霾:空氣相對濕度小于等于80%,能見度大于2公里且小于等于5公里;
三、重度霾:空氣相對濕度小于等于80%,且能見度小于等于2公里。
爸爸還說霾是由于人們過度追求享受,而忽視了大自然的承受能力而產(chǎn)生的不自然的天氣現(xiàn)象。媽媽趕緊加了一句話:咱家決定不買車,出門就騎自行車。低碳出行我光榮。
倡議作文 篇5
每天,每個同學(xué)家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的'報紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護(hù)綠”活動。這樣做有以下幾個好處:第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。第二,減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。這個活動有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
倡議人:xxx
二OO四年四月二十四日
倡議作文 篇6
你么好!午餐離不開食堂,食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求。可是現(xiàn)在,你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無,為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。
你想擁有一個舒適典雅的`就餐環(huán)境嗎?你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動踐行如下倡議:
1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是一個人高尚品格的具體體現(xiàn)。
2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。
3.請不要隨地吐痰,不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹,注意自己的儀容儀表,給自己留下美好的回憶,為他人營造一個干凈整潔舒適的環(huán)境。
4.請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置,這既是減輕食堂工作人員的任務(wù),也是方便后來就餐的同學(xué)。
食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力,請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
倡議作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约海徽鹊厍颍褪钦任覀內(nèi)祟愖约海桓纳骗h(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的'哭泣!
在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:
環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;
加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門;
作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對環(huán)保的深刻理解;
低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
每個人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!
謝謝大家!
倡議作文 篇8
從小的時候我就知道:地球的資源是有限的,作為小學(xué)生的我們,就應(yīng)該更加的珍惜這些無價之寶,節(jié)能減排與我們每一個人的生活息息相關(guān),為什么許多人去了歐洲都說它像天堂一般?為什么歐洲的生態(tài)環(huán)境那么好?因為歐洲人重視生態(tài)環(huán)境呀!他們曾經(jīng)也像我們一樣,在發(fā)展速度飛快時,沒注意節(jié)能減排,也吃過虧。正因為這樣,他們吸取了教訓(xùn),做什么事情都隨時想到環(huán)保。我們也應(yīng)該樹立這樣的環(huán)保意識,盡快形成一種好習(xí)慣。
我們不難發(fā)現(xiàn)我們生活中有各種各樣的浪費現(xiàn)象:學(xué)校的洗水間里,常常是水流得遍地是;同學(xué)們之間常常為了爭取誰的QQ等級高而成天掛在線上;家里,本可以開一盞燈,卻開得燈火輝煌,徹夜明亮的霓虹燈……想到這一切我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水很有可能就是我們的.眼淚!
可人們卻還不知道自己的過錯。面對因過度開發(fā)和浪費能源而遭受嚴(yán)重污染的地球,我們唯一所能做到的就是盡可能的節(jié)省能源了!其實節(jié)能完全可以從身邊的小事做起的,它并沒我們想象中的那么難。一些簡單易行的改變,就可以減少能源的消耗。例如,離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機(jī);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔掉充電器;每天洗澡時用盆浴代替淋浴……
由此看來,節(jié)能其實并不是一個空虛的名詞,它象空氣一樣充滿我們的生活。“節(jié)約能源,人人有責(zé)”。能源不是取之不盡,用之不竭的,所以,我倡議:人們要節(jié)能減排,節(jié)約有限的能源,保護(hù)好我們賴以生存的地球!
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