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實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-28 19:48:34 實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)知識和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。實(shí)習(xí)報(bào)告前言。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的.知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  回顧我的見習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自己更快更好的'融入到工作中去。現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  經(jīng)過軍訓(xùn)對身體和毅力的磨練,和內(nèi)訓(xùn)對理論知識的加深和鞏固,我們終于迎來了車間實(shí)習(xí)階段,這一階段將對我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)地考核,也為我們將要從事的崗位工作打下鋪墊。

  我把車間實(shí)習(xí)看的更重要,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:“實(shí)踐,是檢驗(yàn)理論的唯一真理!”它是對我門大學(xué)三年來所學(xué)知識的一個(gè)檢驗(yàn),在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真觀察每一臺設(shè)備、仔細(xì)查看每一張圖紙、細(xì)心琢磨每一步工藝、虛心聽取師傅們的相關(guān)介紹。每遇到一個(gè)問題我都會聯(lián)想從前學(xué)到的一些基本理論知識,或者查詢相關(guān)文件,努力去思考解答。同時(shí),我也把車間里的每一位工人師傅看作是我的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及與其他分公司實(shí)習(xí)生的交流,我對我們公司的產(chǎn)品有了更全面的了解,對機(jī)械制造相關(guān)知識也有了更深刻的了解。

  一、實(shí)習(xí)目的

  新員工到生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)時(shí)徐工的光榮傳統(tǒng),通過實(shí)習(xí),新員工可以熟悉企業(yè)產(chǎn)品制造情況和生產(chǎn)管理流程,感受徐工厚重的企業(yè)文化。尤其作為技術(shù)研發(fā)人員,通過車間實(shí)習(xí)可以深入了解產(chǎn)品的工藝流程,了解相關(guān)技術(shù)在生產(chǎn)制造上的應(yīng)用,為今后的技術(shù)研發(fā)工作提供思路,為以后的工作不脫離實(shí)際奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月3日至20xx年11月3日

  三、實(shí)習(xí)單位及其簡介

  實(shí)習(xí)單位是履帶吊事業(yè)部,是上市公司****股份有限公司最核心企業(yè)之一,公司創(chuàng)立于20xx年1月份,前身是*****有限公司履帶起重機(jī)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已形成以35~3000噸級履帶起重機(jī)為核心的起重機(jī)械產(chǎn)業(yè)群,是中國最早從事履帶起重機(jī)產(chǎn)品研發(fā)、制造和銷售的專業(yè)化企業(yè)。20xx年,XGC16000、XGC28000履帶起重機(jī)成功研制并實(shí)現(xiàn)銷售,三千噸級履帶起重機(jī)產(chǎn)用聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目啟動,被公司內(nèi)部人員稱為“兄弟連”。現(xiàn)在公司共有“鋼結(jié)構(gòu)分廠”、“裝配分廠”、“涂裝分廠”、“成品分廠”四個(gè)分廠,而我們此次實(shí)習(xí)場所就主要是鋼結(jié)構(gòu)分廠和裝配分廠,各實(shí)習(xí)一個(gè)月。

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  4、1安全知識培訓(xùn)(20xx。9、3——20xx。9、4)

  剛來到履帶吊事業(yè)部,公司首先安排了專門人員為我們介紹了該公司的概況并為我們準(zhǔn)備了兩天的安全知識培訓(xùn),安全教育主要是以講解和錄像的形式進(jìn)行的。安全教育人員給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,一些注意事項(xiàng)和血淋淋的案例,這些案例真實(shí)的描繪了一條條年輕的生命被剝奪,導(dǎo)致血淋淋事件的原因多數(shù)是由于員工的不規(guī)范操作引起的,還有部分原因是員工工作中放松了警惕,這些讓我們頭皮發(fā)麻的血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。通過這次培訓(xùn),我們對安全有了全新的認(rèn)識,也對《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》有了進(jìn)一步的了解。比如,我第一次知道了“三級安全教育”就是指廠級、車間級、班組級;“三違”行為是指違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律;“四不傷害”是指我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、我保護(hù)他人不被傷害。此外,還有安全標(biāo)志,員工的權(quán)利和義務(wù)、國家安全生產(chǎn)方針、“三同時(shí)”……。這些知識真的很必要,它在之后的實(shí)習(xí)日子里時(shí)刻提醒著我們注意安全。

  4、2鋼結(jié)構(gòu)分廠實(shí)習(xí)階段(20xx。9、5——20xx。10、7)

  鋼結(jié)構(gòu)分廠下設(shè)六個(gè)工段,主要承擔(dān)公司履帶起重機(jī)系列產(chǎn)品的下料成型、結(jié)構(gòu)件焊接、結(jié)構(gòu)件機(jī)加工等任務(wù),俺工藝特性分為三個(gè)主要生產(chǎn)單元,其中結(jié)構(gòu)件拼焊

  生產(chǎn)單元又分為三個(gè)生產(chǎn)單元:履帶梁及中型件生產(chǎn)單元、轉(zhuǎn)臺和井字架生產(chǎn)單元、桁架臂生產(chǎn)單元。鋼結(jié)構(gòu)分廠承擔(dān)的主要任務(wù)是:履帶起重機(jī)所有板材下料成型以及主弦桿、腹桿的切割成型;結(jié)構(gòu)件的拼焊工序;結(jié)構(gòu)件的鉆、銑、鏜等機(jī)加工工序。

  4、2、1下料成型工段(20xx。9、6——20xx。9、10)

  上學(xué)時(shí)也曾多次去車間實(shí)習(xí)過,不過看到這么多很特別的設(shè)備還是第一次,就只是在下料成形階段,其設(shè)備也很讓我驚訝,在這個(gè)工段實(shí)習(xí)幾天之后,總結(jié)一下,氣成型階段基本會包括四個(gè)步驟:

  第一步是氣割成型。對于板材,主要是用“數(shù)控等離子切割機(jī)”和“數(shù)控火焰切割機(jī)”,對于管材,主要是用兩臺“相貫線等離子切割機(jī)”進(jìn)行切割,當(dāng)然,對于小件,有時(shí)也會使用手動氣割機(jī)。由于切割的精度并不是很高,所以這一步基本都是預(yù)割。

  第二步是整形。所謂整形就是由于上一工序中氣割成型時(shí)切割下來的工件表面會存在各種各樣的缺陷,比如切割斷面的不光滑、凹槽、突起、還有上下表面的漏砂、溶滯等。這些都必須經(jīng)過進(jìn)一步整形才能為下一道工序所使用。整形的通用方法就是打磨,我看到工人師傅們用各種打磨工具對工件表面進(jìn)行打磨。經(jīng)過打磨之后的工件表面質(zhì)量就提高了很多。

  第三步是調(diào)平。經(jīng)過打磨后,會有檢查員進(jìn)行逐個(gè)檢查,看打磨后的工件能否合格,是否平整,如若不平整,即平面度達(dá)不到要求,此時(shí)就必須進(jìn)行調(diào)平。

  第四步是檢驗(yàn)。經(jīng)過調(diào)平后的工件會有專門的檢驗(yàn)員進(jìn)行檢驗(yàn)、驗(yàn)收,如若不合格,則此工件即為次品,如若合格,則有天車將其吊到工件存放處,入庫。

  4、2、2鉚焊一工段(20xx。9、11——20xx。9、14)

  鉚焊工段對我們每一個(gè)人來說都是非常具有挑戰(zhàn)性的工段,因?yàn)閷τ阢T焊,首先是不能看,因?yàn)槠洚a(chǎn)生的強(qiáng)烈電弧光對眼睛有很大的傷害,所以工人師傅們都是使用面具才能操作的,而我們作為實(shí)習(xí)生,不可能拿著面具去觀察,況且,戴上了面具更是什么東西都看不到了;其次,不容易靠近,當(dāng)然,為了能觀察的更清楚一些,為了能夠更深入地了解一下,我還是盡量看上去看,但這不能看太長時(shí)間,因?yàn)楹附舆^程中會冒出大量的煙霧,實(shí)際上這正是焊接時(shí)產(chǎn)生的大量煙塵以及有毒氣體,工人師傅們必須戴上口罩才能進(jìn)行。實(shí)際上,另一個(gè)原因是其焊接過程除了產(chǎn)生大量的光和煙,還有刺耳的聲音。想到這兒,我真的由衷地佩服那些一直處在生產(chǎn)一線的工人師傅們,他們不怕苦、累、臟,甚至不怕自己的工作對自己造成的傷害,他們的敬業(yè)精神真是讓人佩服,這或許正是徐工員工守則中“敬業(yè)守紀(jì)”的真實(shí)寫照。我也在內(nèi)心里一次次地告訴自己:在以后的工作中一定要想師傅們看齊,不怕吃苦,不怕累,要有敬業(yè)精神。

  鉚焊一工段給我留下最深印象的是驅(qū)動焊接工作站和履帶梁高效焊接系統(tǒng)。它們都是真正的焊接機(jī)器人,雙工位并列式布局,一側(cè)準(zhǔn)備,另一側(cè)作業(yè),中間有擋弧光裝置;并且機(jī)器人有六軸和X、Z、I、J六軸共十二軸可以聯(lián)動;每套變位機(jī)的兩軸既可以參與機(jī)器人控制系統(tǒng)聯(lián)動,又可與控制系統(tǒng)脫離單獨(dú)控制。焊接系統(tǒng)有焊接電源、送絲機(jī)構(gòu)(同時(shí)滿足盤裝和筒裝焊絲的使用)、焊槍、清槍剪絲裝置,設(shè)備周邊有安全防護(hù)裝置。

  4、2、3鉚焊二工段(20xx。9、17——20xx。9、20)

  該工段加工的主要零部件是桁架臂,而其最基本的拼焊單元就是各種大大小小的管材,通過這幾天的觀察總結(jié),我發(fā)現(xiàn)其焊接的主要步驟就是拼點(diǎn)——焊接——整形。剛開始來到鉚焊工段時(shí),感覺鉚焊實(shí)在是沒什么可看的,覺得無非就是將兩鋼板或是兩鋼管拼在一起,然后焊接牢固就可以了,但經(jīng)過近兩周的實(shí)習(xí)觀察,我覺得自己想的太簡單了,實(shí)際上遠(yuǎn)沒有那么簡單,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地看過一位檢測師傅檢查焊接件的過程,他認(rèn)真地檢查每一條焊縫,也沒有什么儀器,單靠一雙眼就能看出焊接的有無問題,然后在有問題的地方用粉筆做下標(biāo)記、問題原因和需改進(jìn)的位置。我仔細(xì)地檢查打量過他標(biāo)記的地方,實(shí)在是看不出有什么地方不對這時(shí)我才明白,原來要求是這么嚴(yán)格啊。最后我在車間里的相關(guān)文件里發(fā)現(xiàn)了許多對焊接過程的要求,比如說:焊前要預(yù)熱;要有打底焊;保溫處理;兩相鄰焊縫接頭處不要連續(xù)施焊;焊道不許有夾渣、咬肉、弧坑和裂紋等焊接缺陷;材料表面無剝落、氧化皮、麻點(diǎn)、銹蝕和毛刺……

  以上這些只眾多需要注意的項(xiàng)目中的幾項(xiàng),由此看來,要想得到一件完美的焊件是多么的不容易。而我們都知道焊接過程的環(huán)境是那么的'惡劣,刺眼的弧光只是我們不能直接去觀察,刺鼻的氣味致使人們時(shí)時(shí)刻刻都得戴一個(gè)大口罩,這一切都又使得這一過程倍加困難,所以,我真的想說:焊接,真的很不容易!

  4、2、4機(jī)加工工段(20xx。9、21——20xx。9、29)

  該工段主要承擔(dān)履帶起重機(jī)主臂、副臂、轉(zhuǎn)臺、履帶梁和車架等部件的鉆、銑、鏜等機(jī)加工工序。在這一工段,最值得看的莫過于一大批各種各樣的機(jī)加工設(shè)備。以前上大學(xué)時(shí),也曾去過類似的地方實(shí)習(xí),但如此密集的各種各樣的鉆、銑、鏜加工設(shè)備同時(shí)呈現(xiàn)在眼前還是第一次。由于公司生產(chǎn)的產(chǎn)品比較大,其各個(gè)零部件也是非常龐大,所以其大部分加工過程都是通過火焰切割完成,真正通過機(jī)加工完成的工序很少,無非是一些精度要求較高且僅用火焰切割機(jī)無法保證的的配合面才會采用機(jī)加工的方式,同樣,其機(jī)加工的方式也是非常的集中的,基本上百分九十以上是鉆、銑、鏜過程。但是,雖然過程簡單,由于工件大,所以設(shè)備都是加工中心。比如說,大型雙面落地銑鏜加工中心、臥式銑鏜加工中、動梁龍門五面體加工中、定量龍門鉆銑加工中……。對于每一臺設(shè)備,我都仔細(xì)地查看它們的工作臺尺寸、X、T、Z軸行程、立柱行程、主軸箱行程等參數(shù),它們的參數(shù)決定了它們的加工范圍。同時(shí),我也認(rèn)真地觀看師傅們加工的過程,通過觀察他們的加工步驟可以了解該工件的加工工序和方法,通過觀察操作機(jī)器的過程可以了解加工中心的操作方法。此外,經(jīng)過這些學(xué)習(xí),我對大學(xué)里學(xué)習(xí)的加工余量、背吃刀量、加工轉(zhuǎn)速等有了直觀的了解。

  4、3裝配分廠實(shí)習(xí)階段(20xx。10、8——20xx。11、2)

  在裝配分廠我主要是在大噸位工段進(jìn)行實(shí)習(xí)。裝配分廠和鋼結(jié)構(gòu)分廠給人的感覺截然不同,其中最直觀的感覺就是:與鋼結(jié)構(gòu)分廠相比,這里沒有刺眼的光芒,沒有切割、鍛壓、電焊等刺耳的聲音,也沒有在到處彌漫的刺鼻的煙塵。相反,這里相對非常整潔、干凈、安靜,以至于我剛進(jìn)車間內(nèi)時(shí),我竟然產(chǎn)生了錯(cuò)覺,讓我懷疑這里是不是在生產(chǎn)。之后好長一段時(shí)間我才緩過來。兩廠進(jìn)行工作的內(nèi)容和性質(zhì)存在著很大的差別,鋼結(jié)構(gòu)分廠主要從事鋼板、鋼管等鋼材的切割,板-板、板-管、管-管之間的焊接,以及各種大、中、小結(jié)構(gòu)件上面的鉆、銑、鏜等機(jī)加工工序。而裝配分廠中從事的卻是履帶、履帶梁、驅(qū)動輪、導(dǎo)向輪、支重輪、轉(zhuǎn)臺、車架等的裝配過程。在這兒,我看到的最多的就是油缸、液壓鎖、換向閥、接頭、制動閥、轉(zhuǎn)向閥、油管、電線、發(fā)動機(jī)等單個(gè)的東西以及履帶梁、臂架、轉(zhuǎn)臺等成型的龐然大物。

  五實(shí)習(xí)收獲

  5、1知識

  兩個(gè)月,時(shí)間并不長,但我確實(shí)學(xué)到了好多書本上學(xué)不到了東西。比如說,我第一次對履帶起重機(jī)有了比較全面的認(rèn)識。履帶起重機(jī)總體上可以分為四部分:上車、下車、作業(yè)裝置和安全裝置。其中,上車部分是由發(fā)動機(jī)、控制系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、起升機(jī)構(gòu)、變幅系統(tǒng)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)支撐、上車配重、操縱室和轉(zhuǎn)臺等部分組成。控制系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)是整個(gè)起重機(jī)的靈魂組成部分。下車部分是由車架、履帶架、行走機(jī)構(gòu)和行走速度等部分組成,其中,履帶架和“四輪一帶”又組成了履帶梁,所謂“四輪一帶”即是指驅(qū)動輪、導(dǎo)向輪、支重輪和拖鏈輪。作業(yè)裝置是由主臂、固定副臂、人字架、吊鉤等部分組成。而安全裝置是由力矩限制器、主副提升過卷裝置、棘爪鎖止裝置等組成。

  5、2知人

  經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識,也相識了很多好朋友。首先,一同實(shí)習(xí)的同事們之間已經(jīng)建立起了深厚的感情,每天一同去實(shí)習(xí)、一同去吃飯、一同下班……每天都有那么多歡聲笑語,與他們在一起的日子真的很開心。其次,通過與車間師傅們的交流,我也交了好幾個(gè)工人朋友們,他們樸實(shí)、勤勞、經(jīng)驗(yàn)豐富,他們既是我的朋友,也是我的老師,從他們身上我能學(xué)到很多做事的和做人的知識和道理。

  5、3知己

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,其實(shí),實(shí)踐也是自我認(rèn)知的過程。在大學(xué)校園里,你永遠(yuǎn)都不會知道自己還缺少什么,該做什么。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)清了自己,徹底明白了自己實(shí)踐知識的匱乏,所以我還有很多東西需要在以后的工作中努力學(xué)習(xí)。同時(shí)我也懂得了做事的態(tài)度,那些師傅們就是我的榜樣——敬業(yè)、踏實(shí)、奉獻(xiàn)。

  六心得體會

  實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我離開學(xué)校進(jìn)入******之后,以后要更加發(fā)揮主觀能動性主動去觀察、學(xué)習(xí)與交流。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。也為自己以后能在徐工研究院更好的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)——題目自擬,具體內(nèi)容如下:

  1、實(shí)習(xí)單位情況介紹

  2、實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,參與了哪些工作活動,在實(shí)習(xí)中起到什么作用,完成了什么具體任務(wù)等。

  3、收獲與感想,介紹自己在專業(yè)知識上有什么收獲,實(shí)習(xí)中有什么收獲,實(shí)習(xí)中存在的問題,今后需改進(jìn)的方面等。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)——題目自擬,具體內(nèi)容如下:

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容(畢業(yè)實(shí)習(xí)的`工種或崗位:在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作)

  2、實(shí)習(xí)體會(對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度,有何感想)

  3、實(shí)習(xí)建議(通過畢業(yè)實(shí)習(xí),對本專業(yè)的專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法)

  4、實(shí)習(xí)總結(jié)(通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲等)

  三、求職心得體會——題目自擬,可重點(diǎn)包括以下內(nèi)容:

  1、自己的求職經(jīng)歷

  2、應(yīng)聘過后的思考(如個(gè)人簡歷應(yīng)如何準(zhǔn)備、面試環(huán)節(jié)如面試被問到什么問題如何回答等、求職心態(tài)等方面的思考)

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)報(bào)告是根據(jù)學(xué)校的安排,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實(shí)習(xí)活動,并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動,同時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把實(shí)習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來,向?qū)W校和系科匯報(bào)而寫作的的書面報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作。

  ⒈實(shí)習(xí)報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:真實(shí)性。真實(shí),是社會實(shí)習(xí)報(bào)告的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。客觀性。客觀性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。針對性。社會實(shí)習(xí)報(bào)告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實(shí)踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。

  ⒉畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以大致反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作》。其選題一般不宜過大,內(nèi)容不宜太復(fù)雜;畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程是更生動、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報(bào)告寫作的.過程中,可以結(jié)合實(shí)習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運(yùn)用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力;畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進(jìn)行探討和研究。通過報(bào)告的寫作,可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點(diǎn)。在寫作過程中,切忌剽竊他人的成果。

  ⒊畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作原則、研究方法

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作應(yīng)遵循如下原則:觀點(diǎn)明確、結(jié)論科學(xué);具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。

  研究方法:正確、忠實(shí)、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確;遵照規(guī)范、符合慣例;文字簡練、說明透徹;理論聯(lián)系實(shí)際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  ⒋基本步驟

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ),應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,其寫作步驟如下:準(zhǔn)備素材,構(gòu)建報(bào)告框架,寫作初稿,修改定稿。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的組成與格式

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)果,實(shí)習(xí)總結(jié)或體會四個(gè)部分,全文字?jǐn)?shù)一般不得少于3000字。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  我是xx師范xx級幼師的學(xué)生,在20xx年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到xx市xx局幼兒園實(shí)習(xí)。在沒到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮,想著不用在坐到教室里聽那些枯燥乏味的內(nèi)容,不用再每天面對老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了,可以去幼兒園和孩子們一起玩了。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,為了能順利的輕松的完成這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,所以當(dāng)我來到xx時(shí)我就主動向園長提出到小班實(shí)習(xí),那時(shí)我覺得小班的孩子好帶只要帶他們玩就行了,可是在那一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣,這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

  xx市xx局幼兒園是xx市唯一一家早上管早飯的幼兒園,我們每天早上七點(diǎn)半要到幼兒園做好清潔的問題,再等孩子來吃早飯,每天總有幾個(gè)孩子不愿意自己吃飯,總想讓爸爸媽媽或爺爺奶奶喂,這時(shí)帶班老師會鼓勵(lì)幼兒讓幼兒自己吃飯,并和其他的孩子比賽去吃飯。中午午睡時(shí)老師要協(xié)助幼兒自己學(xué)會脫衣服穿衣服,在幼兒午睡時(shí)老師也不敢有半點(diǎn)松懈,因?yàn)榭傆心敲磶讉(gè)孩子好尿床,所以老師必須要隔半小時(shí)喊孩子們起來尿一次尿。這也是培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣。

  每天中午也有那么幾個(gè)孩子不愿意睡覺,其中就有兩個(gè)孩子總要xx老師抱著睡,xx老師想想這樣下去也不是辦法,她用了一招苦肉計(jì),面帶痛苦之色對孩子說:“你們愛xx老師嗎?”幼兒不假思索的說:“愛”xx老師又說:前兩天xx老師抱你們抱的,這兩天胳膊好疼,如果我以后再抱著你們睡覺,那么老師以后再也不能抱你們了該怎么辦啊?”只見這時(shí)孩子面露憐憫之色對老師說:“xx老師你去休息吧,我自己睡覺,這樣等我睡醒了xx媽媽就可以抱抱我了”xx老師開心的對xx笑笑說:“真是xx媽媽的乖寶寶,等你醒了xx媽媽再抱你。”就這樣沒一會她就睡著了,可見孩子是可以溝通的,有些道理她們還是懂的。

  在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會幫他們放整齊。他們告訴我飯菜吃不完,我就會告訴他們不要吃了。他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r(shí)候,我會主動幫他們脫等等,我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞H绻麕退麄冏隽耍蠊褪撬麄冇肋h(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課xx式和管理課堂紀(jì)律的xx法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

  我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是xx老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的`調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的xx面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

  而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等xx面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則。在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地xx了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象xx面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

  這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

  這就是我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得,在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)會了很多東西,我也度過了一個(gè)有意義,開心快樂的實(shí)習(xí)生活。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  目 錄

  1. 公司概況……………………………………………………...3

  2. 關(guān)于安裝維護(hù)監(jiān)控中心……………………………………..10

  3. 意見與建議…………………………………………………..11

  4. 體會與感想…………………………………………………..13

  5. 鑒定評估……………………………………………………..14

  6. 附錄…………………………………………………………..15

  公 司 概 況

  江西省峽江電信公司是一家國營企業(yè),國家持股51%,其他占有49%,實(shí)習(xí)報(bào)告模板。成立于97年,上市于20xx年12月29日。

  按照國務(wù)院體制改革的要求,1998年9月份郵、電分營,1998年9月16日峽江縣電信局正式掛牌成立。1999年6月15日移動業(yè)務(wù)從電信剝離,同為通訊公司,都是國企和上市股份公司,電信產(chǎn)品包括:固定電話、小靈通、寬帶,表現(xiàn)的更為多樣化。

  江西省峽江電信公司有員工88人,其中正式員工:40人,勞務(wù)人員:12人,社會代辦人員:36人。對于員工的管理,施行計(jì)效考核制度。具體為:80%業(yè)績+10%計(jì)劃+10%評估。在市場營銷部的業(yè)績?yōu)橛?jì)件形式,設(shè)備維護(hù)部主要是考核其網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行,維修,客戶滿意等情況。當(dāng)然職稱和學(xué)歷也會有一定的影響。

  江西省峽江電信公司總共設(shè)有一室兩部,綜合辦公室、市場營銷部和設(shè)備維護(hù)部,其中各個(gè)部分設(shè)有分公司。

  市場經(jīng)營部內(nèi)設(shè)一個(gè)分部和三個(gè)中心,即:政企客戶分部,家庭與個(gè)人客戶中心、農(nóng)村客戶中心、欠費(fèi)催繳中心。

  維護(hù)安裝部內(nèi)設(shè)兩個(gè)中心,即:設(shè)備監(jiān)控維護(hù)中心、線路工程維護(hù)中心。

  一、綜合辦公室職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)綜合辦公室全面工作。

  2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理分公司日常事務(wù),做好綜合協(xié)調(diào)和督辦工作,確保各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)行。

  3、負(fù)責(zé)組織分公司重要會議會務(wù)的準(zhǔn)備工作、重要文件的起草和各類公文有效辦理,保證內(nèi)部信息的時(shí)效性。

  4、負(fù)責(zé)做好對外公關(guān)、接待管理工作;負(fù)責(zé)車輛管理及調(diào)度。

  5、負(fù)責(zé)來信來訪的管理、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理分公司重大和突發(fā)性事件。

  6、做好正式員工和計(jì)劃內(nèi)勞務(wù)工的招聘、培訓(xùn)、調(diào)配、辭退等日常管理工作。指導(dǎo)相關(guān)部門做好代辦員、社區(qū)經(jīng)理、臨時(shí)工的管理。

  7、組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂分公司內(nèi)部控制制度并監(jiān)督執(zhí)行。

  8、組織制訂、實(shí)時(shí)監(jiān)控分析業(yè)務(wù)和管理流程,提出改進(jìn)方案,指導(dǎo)推進(jìn)分公司BPR業(yè)務(wù)流程的完善、修訂和升版.;

  9、做好員工考勤、考評和績效考核工作。

  10、負(fù)責(zé)各類合同法律事務(wù)的歸口管理、查閱、談判工作。

  11、負(fù)責(zé)黨支部、工會的日常管理工作。

  12、負(fù)責(zé)制訂企業(yè)精神文明、思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告模板》。

  13、組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂分公司內(nèi)部控制制度并監(jiān)督執(zhí)行。負(fù)責(zé)編制各類財(cái)務(wù)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

  14、組織編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算、投資計(jì)劃和資金計(jì)劃,并負(fù)責(zé)執(zhí)行、考核及跟蹤管理,牽頭做好業(yè)務(wù)收入的預(yù)算工作。并負(fù)責(zé)縣分公司資金的稽核。

  15、負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的核算工作,有價(jià)卡的管理及購卡資金核對工作,及時(shí)提供準(zhǔn)確、客觀的會計(jì)信息。

  16、負(fù)責(zé)分公司的.水、電、食堂和倉儲等管理工作。

  二、市場經(jīng)營部職責(zé)

  1、組織對電信業(yè)務(wù)市場的調(diào)查和預(yù)測,制定整體營銷策略、方案并指導(dǎo)實(shí)施。

  2、負(fù)責(zé)在本部設(shè)立計(jì)費(fèi)稽核崗。負(fù)責(zé)在本部設(shè)立小靈通、寬帶、增值業(yè)務(wù)、公話業(yè)務(wù)等各類產(chǎn)品管理專崗,負(fù)責(zé)專項(xiàng)產(chǎn)品的營銷指引、產(chǎn)品策劃、經(jīng)營分析和管理工作,并根據(jù)本分公司情況可指定本部門其他崗的人員兼職負(fù)責(zé)。

  3、組織做好業(yè)務(wù)量收及經(jīng)營成本的預(yù)算工作,下達(dá)量收計(jì)劃,并提出考核意見。

  4、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)宣傳的策劃、設(shè)計(jì)及實(shí)施工作;

  5、組織商務(wù)領(lǐng)航、號碼百事通、增值業(yè)務(wù)、黃頁號簿等轉(zhuǎn)型和新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、推廣、跟蹤及評估工作。

  6、負(fù)責(zé)經(jīng)營資料的收集和管理;負(fù)責(zé)定期編制月度、季度、年度經(jīng)營分析。

  7、負(fù)責(zé)跨部門的協(xié)調(diào)及支撐工作;負(fù)責(zé)營銷渠道的總體協(xié)調(diào)管理,并指導(dǎo)各渠道業(yè)務(wù)經(jīng)營。

  8、做好市場、客戶信息的匯總、反饋,組織客戶數(shù)據(jù)的動態(tài)管理并提出考核意見。

  9、負(fù)責(zé)經(jīng)營收入的審核和欠費(fèi)管理,負(fù)責(zé)做好經(jīng)營物質(zhì)的管理工作。

  10、負(fù)責(zé)計(jì)費(fèi)稽核的管理工作,指導(dǎo)計(jì)費(fèi)稽核崗人員對電信業(yè)務(wù)話單數(shù)據(jù)采集、核查、分揀、出帳等的計(jì)費(fèi)工作和對營業(yè)現(xiàn)金收入及全縣用戶終端、材料、物品的稽核工作。

  11、負(fù)責(zé)管理計(jì)費(fèi)系統(tǒng)參數(shù),及時(shí)、準(zhǔn)確地做好用戶數(shù)據(jù)的錄入,對相關(guān)文檔、用戶資料進(jìn)行集中管理,并做好資料的保密工作。對填寫不規(guī)范、不準(zhǔn)確的用戶資料進(jìn)行收集,并提出考核意見。

  12、加強(qiáng)計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析工作,同時(shí)負(fù)責(zé)縣城業(yè)務(wù)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)。為經(jīng)營決策提供支撐。

  13、負(fù)責(zé)提供計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)查詢及有關(guān)的內(nèi)部服務(wù)工作。

  14、負(fù)責(zé)與市分公司市場經(jīng)營部等相關(guān)部門的接口工作。

  1.政企客戶分部職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)政企客戶分部日常工作管理。

  2、負(fù)責(zé)制訂上報(bào)政企客戶分部的量收計(jì)劃等各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的分解、下達(dá)方案,并提出考核意見。

  3、負(fù)責(zé)做好政企客戶市場分析、競爭分析、機(jī)會分析,根據(jù)市場需求提出相應(yīng)的對策措施和新產(chǎn)品開發(fā)建議。

  4、做好政企客戶業(yè)務(wù)需求的市場預(yù)測工作,并跟蹤執(zhí)行情況。

  5、負(fù)責(zé)做好政企客戶的客戶關(guān)系管理工作,保證資料的完整、準(zhǔn)確、保密。

  6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)客戶經(jīng)理對政企客戶欠費(fèi)的催繳工作。

  7、負(fù)責(zé)對客戶經(jīng)理各項(xiàng)業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查,并定期對差錯(cuò)和服務(wù)質(zhì)量加以總結(jié)分析,及時(shí)找出影響各類業(yè)務(wù)發(fā)展的因素,并提出改進(jìn)辦法和處理意見。

  8、負(fù)責(zé)全縣系統(tǒng)集成、全球眼、商務(wù)領(lǐng)航等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展工作,并與市公司政企客戶部做好轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)相關(guān)接口工作。

  9、負(fù)責(zé)在分部內(nèi)設(shè)置黨政軍、金融保險(xiǎn)行業(yè)組,并在分部內(nèi)設(shè)有專業(yè)市場(包括店面)、賓館、校園和工業(yè)園區(qū)的營銷專崗,根據(jù)業(yè)務(wù)量指定專人負(fù)責(zé)或一人兼多崗,負(fù)責(zé)與市公司政企客戶部對口專業(yè)營銷中心聯(lián)系,積極開展相關(guān)市場的針對性營銷工作。此外,可根據(jù)自身情況在分部內(nèi)將某個(gè)重點(diǎn)行業(yè)的營銷專崗改設(shè)為政企客戶分部下屬的一個(gè)營銷中心。

  2.家庭與個(gè)人客戶中心職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)營業(yè)班、社區(qū)營銷的管理和考核工作。

  2、負(fù)責(zé)配合公司對營業(yè)員、社區(qū)營銷經(jīng)理的聘用管理。

  3、組織制定相關(guān)制度、規(guī)定、業(yè)務(wù)管理辦法和流程。

  4、組織本客戶群市場調(diào)查,匯總市場信息,分析客戶需求,做好市場預(yù)測,并負(fù)責(zé)制定和上報(bào)本客戶群營銷、宣傳方案,并組織實(shí)施。

  5、負(fù)責(zé)本客戶群各項(xiàng)量收計(jì)劃和成本的預(yù)算和分解工作,并提出考核意見。

  6、負(fù)責(zé)本客戶群經(jīng)營及客戶資料的收集、管理和反饋;并按上級部門不定期編制經(jīng)營分析。

  7、負(fù)責(zé)定期做好欠費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、分析工作,并及時(shí)組織催繳。

  8、負(fù)責(zé)對營業(yè)班和社區(qū)營銷經(jīng)理質(zhì)量檢查、員工現(xiàn)場輔導(dǎo)、協(xié)助員工處理疑難業(yè)務(wù)和服務(wù)問題,并將質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見。負(fù)責(zé)組織每周的質(zhì)量分析會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  9、負(fù)責(zé)分部的安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)教育并做好工作記錄。

  10、負(fù)責(zé)與市分公司家庭與個(gè)人客戶部等相關(guān)部門的接口工作。

  11、負(fù)責(zé)所有終端(公用電話)設(shè)備的檢查、維修或送修,保證設(shè)備完好率。

  12、負(fù)責(zé)10000號虛擬座席的本地落實(shí)。

  3.農(nóng)村客戶中心職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)(含信息服務(wù)點(diǎn))的日常管理工作。

  2、負(fù)責(zé)制訂上報(bào)農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)的量收計(jì)劃等各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的分解、下達(dá)方案,并提出考核意見。

  3、加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)營工作的指導(dǎo),定期對自辦和代辦人員開展培訓(xùn)工作。

  4、組織制定農(nóng)村自辦點(diǎn)和代辦點(diǎn)相關(guān)制度和規(guī)定,和與現(xiàn)有業(yè)務(wù)和新增業(yè)務(wù)相對應(yīng)的管理辦法和業(yè)務(wù)流程。

  5、負(fù)責(zé)制定并上報(bào)農(nóng)村市場營銷方案、宣傳方案,并組織實(shí)施。

  6、組織市場調(diào)查,匯總市場信息,對客戶需求進(jìn)行分析,提出對應(yīng)的措施和建議,做好市場預(yù)測工作。

  7、負(fù)責(zé)對農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查,并定期對差錯(cuò)和服務(wù)質(zhì)量加以總結(jié)分析,及時(shí)找出影響各類業(yè)務(wù)發(fā)展的因素,并提出改進(jìn)辦法和處理意見。

  8、負(fù)責(zé)農(nóng)村委代辦管理和代辦員的聘用管理。

  9、負(fù)責(zé)對自辦員和代辦員的安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)教育并做好工作記錄。

  10、負(fù)責(zé)對自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)資金(包括話費(fèi)買斷資金、終端資金和營收款)的一級稽核。

  11、負(fù)責(zé)規(guī)范自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)業(yè)務(wù)資料的管理工作。

  12、負(fù)責(zé)農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)的工商執(zhí)照的辦理、變更、年檢等相關(guān)事宜。

  4.欠費(fèi)催繳中心

  1、負(fù)責(zé)分公司用戶欠費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、分析工作。

  2、牽頭負(fù)責(zé)三個(gè)月以上欠費(fèi)的催

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  時(shí)光似箭,日月如梭。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)想停下來回頭做工作總結(jié)才意識到日子的匆匆。今年7月,有幸來到湖南知音科技有限公司工作。近2個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的支持和幫助下,我較快的適應(yīng)了工作。回顧這段時(shí)間的工作我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)到的東西

  在李總的帶領(lǐng)下以及在現(xiàn)場的實(shí)際考察中,讓我了解一些行業(yè)信息和認(rèn)識了以前所沒有接觸到的設(shè)備,也讓我對信息這個(gè)行業(yè)有了更加深處的了解。在龍灣小學(xué)監(jiān)控項(xiàng)目中讓我知道了監(jiān)控怎樣布控,監(jiān)控設(shè)備是如何安裝的以及監(jiān)控設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試。在青雅麗發(fā)的大數(shù)據(jù)教學(xué)中心和紅衛(wèi)小學(xué)大會議室和流媒體教室這兩個(gè)項(xiàng)目中讓我受益匪淺,不僅讓我的CAD畫圖水平有所提高而且也讓我知道一個(gè)項(xiàng)目想要做好所必須考慮的東西。從前期的設(shè)計(jì)、材料的采購、項(xiàng)目的預(yù)算,請裝修公司簽訂裝修合同,確定開工日期。到施工工程中還需與裝修師傅交流溝通和進(jìn)行監(jiān)督,裝修完到設(shè)備的入場,安裝設(shè)備,調(diào)試設(shè)備。同時(shí)在項(xiàng)目進(jìn)行中,也讓我學(xué)會了如何安裝設(shè)備、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)、制作水晶頭和使用電錘以及手電鉆。通過這個(gè)項(xiàng)目讓我意識到:從最基本的事情開始做起,把每一件事情完成好,慢慢的發(fā)展到一個(gè)更好的自己,珍惜每一次可以鍛煉自己的機(jī)會,讓自己在工作中可以去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更好的`自己,體現(xiàn)更多的價(jià)值。

  二、需要改善和不足

  雖然在工作中取得進(jìn)步與收獲,但是依然存在一些問題需要改進(jìn):

  1、對領(lǐng)導(dǎo)安排的急、難重工作,處理方法有時(shí)不夠靈活:

  2、個(gè)人的思想認(rèn)識有局限,有時(shí)考慮不成熟,需要提高自身思想認(rèn)識:

  3、專業(yè)知識不夠,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與信息方面的知識比較欠缺:

  4、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對問題過于急躁,缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

  5、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠深刻:

  6、在一些正式場合,沒有注重細(xì)節(jié),服裝沒有得體:

  最后感謝胡總和小胡總給我這次進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。而且在思想和業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在未來的日子里,我將努力改進(jìn)自己的不足,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好每一件事情,提高自己的思想覺悟和能力水平。提高個(gè)人價(jià)值,對社會做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  紀(jì)錄1

  實(shí)習(xí)正式開始了,調(diào)整好自己的心態(tài),全身心的投入實(shí)習(xí)中。最先按照安排我在公司看了一段時(shí)間的施工定額,之后又核對工程文件學(xué)習(xí)辦公軟件.現(xiàn)在現(xiàn)行的定額是20xx年修訂的定額,定額辦雖然已經(jīng)更新到20xx價(jià)目表,但是在現(xiàn)在的造價(jià)市場中仍然大多數(shù)用的是20xx年價(jià)目表,少部分公司依然采用的是定額計(jì)價(jià)。該公司是根據(jù)甲方要求采用哪種計(jì)價(jià)方式,在甲方?jīng)]有要求時(shí)候采用清單計(jì)價(jià)。記得上課的時(shí)候,對定額理解不夠,但是現(xiàn)在就不同,現(xiàn)在看的時(shí)候就知道了哪塊是重點(diǎn),哪塊應(yīng)該仔細(xì)的理解,溫故而知新啊!

  紀(jì)錄2

  在熟悉了一段時(shí)間的定額、價(jià)目表之后接觸的下一項(xiàng)工作就是熟悉圖紙,接下來的這段時(shí)間,我將辦公室里的工程項(xiàng)目圖紙看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,還找來圖集對照著看,在這個(gè)過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確實(shí)十分的重要。然后就是學(xué)習(xí)工程量的計(jì)算規(guī)則,師傅說能在實(shí)習(xí)期間把計(jì)算規(guī)則都弄明白,那以后做起預(yù)算來就簡單多了。

  紀(jì)錄3

  前一段時(shí)間主要在學(xué)習(xí)看圖紙,圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了。工程量的計(jì)算規(guī)則很繁雜,學(xué)習(xí)起來又很枯燥,基本上天天都是抱著計(jì)算規(guī)則啃,但工程量計(jì)算是預(yù)算中的一個(gè)最占用時(shí)間的環(huán)節(jié),一個(gè)6,7層的住宅怎么也得計(jì)算兩個(gè)星期,因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的分開,比如,挖管溝,埋管,管內(nèi)穿線,衛(wèi)生器具安裝等等,都要根據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則,把他們的量算出來,這個(gè)過程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準(zhǔn)確,直接影響總造價(jià)。工程量計(jì)算規(guī)則熟悉了之后,師父又帶著學(xué)了幾天品茗軟件,發(fā)現(xiàn)還是用軟件方便哪。

  記錄4

  前段時(shí)間的實(shí)習(xí)主要是摸索,主要是由于在學(xué)校沒有全面的接觸到具體的工程,畢竟是初次接觸比較復(fù)雜的圖紙,剛開始有點(diǎn)無從下手。經(jīng)過師父的指點(diǎn),我慢慢的用書本上的算量規(guī)則一邊摸索一邊算量。由于不熟練,起初在算平整場地就出了問題,我直接算的是最底層的樓層面積,沒有注意到計(jì)算規(guī)則:平整場地工程量按建筑物外墻外邊線每邊各加2m,以平方米計(jì)算,之后便進(jìn)行了改正。經(jīng)過這一錯(cuò)誤后,我意識到計(jì)算規(guī)則的重要性。于是在之后的算量過程中,我嚴(yán)格按照計(jì)算規(guī)則進(jìn)行。這半個(gè)月,我分別將平整場地、開挖土方、基礎(chǔ)墊層及基礎(chǔ)、基底柱、地梁工程量算完。現(xiàn)已初步了解以上工程量算量中的注意點(diǎn)及一些技巧。

  記錄5

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)加上同事的指導(dǎo),我知道了工程量要先算地下工程,后算地面工程,先算主體結(jié)構(gòu),后算二次結(jié)構(gòu),接著是防水與裝飾。一切要按先后順序進(jìn)行,這樣才不會出現(xiàn)無從下手的情況。按照計(jì)算規(guī)則和算量順序,我又算完了一層到屋頂?shù)乃兄⒘骸濉=又_始算砌筑工程,在算墻的時(shí)候又遇到了問題:算內(nèi)墻時(shí),有很多梁下墻及板下墻在確定墻高的時(shí)候令我犯了難,因?yàn)榭煞譃榘逑聣Α⒘合聣Γ伊合聣τ挚砂凑詹煌牧翰煌母叨确殖珊芏喾N。若是這么分的話,在一個(gè)如此復(fù)雜的工程中效率必然低下。于是請

  工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

  教了同事,同事給了我個(gè)比較好的方法:墻高算至板底,并且內(nèi)外墻分開算,到之后的墻面抹灰及腳手架就可以直接套用,一舉多得。經(jīng)過這一階段的實(shí)習(xí),我感覺預(yù)算還是有很多技巧在里面的,只有自己動手去算了才能知道其中的奧秘。

  記錄6

  實(shí)習(xí)已經(jīng)過去這么長時(shí)間了,但算量還沒有完成。師父說我這速度太慢了,一般情況下一個(gè)熟練的預(yù)算員做一整套工程的預(yù)算只要一個(gè)星期,這句話著實(shí)令我吃驚不小,其實(shí)我也早已經(jīng)感覺到自己進(jìn)度較慢,主要的原因還是不熟練。我感覺還需要花大工夫進(jìn)一步熟悉預(yù)算。我適當(dāng)加快了算量速度,上個(gè)階段墻已經(jīng)算結(jié)束,接下來是防水工程、防腐耐酸工程、天棚工程、腳手架。在算防水工程中,要知道防水卷材的施工工藝及流程,要分清什么是剛性防水然后按實(shí)鋪面積計(jì)算其工程量,這個(gè)不難。在算腳手架時(shí)要注意外墻腳手架是按外墻工程量來計(jì)算,不扣除門窗洞口面積。在算內(nèi)墻時(shí)要注意按內(nèi)墻面積乘以2來計(jì)算,不扣除門窗洞口。算工程量要的就是心細(xì),而且還得在工程算量中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  記錄7

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多零星項(xiàng)目還沒有算量。如:二樓的兒童扶手遺漏了,根據(jù)定額上的算量規(guī)則,按延長米計(jì)算,然后乘以相應(yīng)系數(shù)。踢腳線也忘掉了,這可是個(gè)很重要的工程,按照工程量計(jì)算規(guī)則,水泥砂漿、水磨石踢腳 線按延長米計(jì)算。其洞口、門口長度不予扣除,但洞口、門口、垛、附墻煙囪等側(cè)壁也不增加;塊料面層踢腳 線,按圖示尺寸以實(shí)貼延長米計(jì)算,門洞扣除,側(cè)壁另加。構(gòu)造柱,按規(guī)范來講在墻中一般是兩米設(shè)一個(gè)構(gòu)造柱,門洞口寬度超過兩米也的設(shè)構(gòu)造柱,窗臺下要設(shè)窗臺梁用以保持抗震結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,這也是很重要的。還有很多零星項(xiàng)目工程,雖說工程量不大,但是積少成多的道理我還是懂的,而且做預(yù)算靠的就是細(xì)心和耐心,只有做到這兩點(diǎn),才能讓自己的標(biāo)書在投標(biāo)過程中更具競爭力。

  記錄8

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)我對于施工工藝還是存在很多疑問,用師父的話來講就是跑工地跑得不勤快導(dǎo)致的,這直接導(dǎo)致我在算量中對于某些隱性工程較陌生,感到無從下手,而且對于市場材料價(jià)格較陌生。師父說一個(gè)合格的造價(jià)員既是一個(gè)優(yōu)秀的資料員,又是一個(gè)優(yōu)秀的施工員,還是一名優(yōu)秀的材料員。現(xiàn)在看來,我要走的路還很長,還有很多知識等著我去消化,還有很多經(jīng)驗(yàn)等著我去積累。我覺得,路途是艱辛的,不過我相信經(jīng)過自己的不斷努力和學(xué)習(xí),應(yīng)該很快能熟練起來,做一個(gè)合格的造價(jià)員。

  紀(jì)錄9

  這段時(shí)間我主要是實(shí)踐,真正的用軟件算,當(dāng)然師父不會讓我算一個(gè)完整的工程。只是讓我先算柱柱梁板和墻體,但是柱結(jié)構(gòu)圖并不是我們常看到的`黑底白線,是一個(gè)黃底黑線的,同時(shí)那些柱子是不能被選中的,這增加了我工作的繁瑣。利用魯班軟件,我用了一段時(shí)間把柱梁板和墻體制作出來了,梁板和墻體是我直接用cad轉(zhuǎn)化的,柱子只能一個(gè)個(gè)布臵上去,因此感覺布臵柱子的時(shí)間比轉(zhuǎn)化梁板和墻體的時(shí)間還長。本來以為已經(jīng)弄好的柱梁板和墻體,那就基本可以完成的,但是當(dāng)我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)除了柱子沒問題之外,其余的多錯(cuò)了,問了同事才知道這是電子圖的圖層有問題,從而導(dǎo)致cad轉(zhuǎn)化出現(xiàn)了問題。而解決的方法就是

  工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

  自己手動布臵,沒辦法我只有刪除,重新開始布置。經(jīng)過這事讓我知道不能一味的追求速度,而不仔細(xì)看圖紙,沒發(fā)現(xiàn)圖層的問題,從而做了很多的無用功。

  紀(jì)錄10

  這段時(shí)間我學(xué)了很多東西,算了混凝土結(jié)算量、砌筑工程量等等。但是結(jié)果往往都不盡人意啊。因?yàn)槲宜懔坎惶欤晕乙葞煾赣密浖阃炅艘院笤俑龑σ幌拢鹊綆煾付疾畈欢嗨阃炅耍揖桶盐宜愕幕炷聊贸鰜砀鷰煾笇α艘幌拢l(fā)現(xiàn)我算的每一項(xiàng)都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時(shí)候一定要細(xì)心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找她問清楚再算,我也知道我算量的時(shí)候其實(shí)還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時(shí)候一定要到工地上去把每一個(gè)細(xì)節(jié)搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學(xué)的時(shí)候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預(yù)算一定要學(xué)會看圖。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。

  初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的.用途及性能,對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

  一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際。

  不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得。

  二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)

  顧客在藥店購藥時(shí),因?yàn)楦忻皶I幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆I幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與xx老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是xx老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

  通過實(shí)習(xí),我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  對實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集

  從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:

  1.在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

  2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。

  3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。

  4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

  5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法

  根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的.效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個(gè)會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

  也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

  報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:

  第一部分:以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。

  第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)

  1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;

  2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活,一句話:忙并快樂著,累并快樂著!

  (一)實(shí)習(xí)收獲

  1、服務(wù)意識的提高

  通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,我們是來實(shí)習(xí)的,是來吃苦的,是來鍛煉的,所以門不再是等人服務(wù)的人,而是服務(wù)別人的人。同時(shí)我們養(yǎng)成了面對客人露出微笑的好習(xí)慣,微笑不僅僅是北京最好的明信片,更是服務(wù)的明信片。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過了四個(gè)月的飯店實(shí)習(xí),使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,切實(shí)地體會到高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。

  印象最深的是為酒店的日本客人服務(wù),他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說 credit card時(shí),就要猜到他是想問可不可以用信用卡支付。

  3.原來學(xué)習(xí)是那么的重要

  強(qiáng)硬、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識是我們要做好工作的前提。我們在飯店的時(shí)候是老大,那里的人學(xué)歷沒我們高,但是他們所長我的專業(yè)知識和實(shí)際的操作能力和經(jīng)驗(yàn)比我們多得多。我們都明白自己各自的不足,許心地向我們周為的是師傅們學(xué)習(xí),而是佛門業(yè)帶我們很好,和我們學(xué)習(xí)新的理論知識。在課堂上學(xué)的理論一直是是那么的重要,這也讓我們聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客。在飯店,特別是在涉外飯店,外語是很重要的,只有與外賓能夠很好的交流才能給外賓滿意度服務(wù),這讓我們明白了學(xué)好外語的重要性。

  (二)實(shí)習(xí)體會

  1、飯店服務(wù)業(yè)是社會文明的窗口,中國的飯店服務(wù)也是中國形象的最好的展示

  在xx飯店的日子讓我強(qiáng)烈地感到飯店時(shí)社會文明的窗口,各種各樣的恩因?yàn)楦髯缘脑驇拙滹埖甑臅r(shí)候,他們會無形地進(jìn)行交流,飯店內(nèi)核飯店外以及客人之間,他們每個(gè)人都在傳播者關(guān)于自己的文明見聞。在接待外賓的時(shí)候,優(yōu)秀的飯店服務(wù)展示的是中國的形象,是中國的社會文明。提高飯店的服務(wù)水平,在迎接外賓的時(shí)候,是在提高中國的社會文明和形象

  2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

  服務(wù)質(zhì)量首先要求員工要有服務(wù)質(zhì)量意識,簡單說就是要盡自己的一切努力讓客人感到滿意。我們服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

  舉個(gè)例子,我們在商品部的,除了要知道與商品有關(guān)的一切信息和知識外,還應(yīng)該知道范點(diǎn)的基本情況,基本設(shè)施,地點(diǎn)和營業(yè)時(shí)間。

  3.推銷產(chǎn)品要先推銷你自己

  據(jù)調(diào)查,有71%的客戶之所以從你的手中購買產(chǎn)品,是因?yàn)樗麄兿矚g你、信任你、尊重你。因此,推銷首先是推銷你自己。

  禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處的好壞印象的來源,商品服務(wù)員必須多在這方面下功夫。 標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)不僅可以讓客人感覺到你對他的尊重,而且還能讓他對你有好的印象,客人就會開始對你有信任感,這樣做上平就容易多了。

  “說話是一門藝術(shù)”,作為一個(gè)商品服務(wù)員我由此真正了解到這句話的含義和功用。客人要你界山的時(shí)候,不能有太多自己的意見而應(yīng)該是切實(shí)地介紹,給客人余地和空間。客人的問題知道的說,不要不懂裝懂,不然客人會以為你在騙他。有些是不能做主的不要一下子說定,要先問一下主管或經(jīng)理的意見。

  4.堅(jiān)持,忍耐,等待

  在做商品的時(shí)候,信念,堅(jiān)持到底是獲得成功的最終。特別是我屬的那個(gè)奧運(yùn)專柜是沒有凳子的,一個(gè)班下來就是八個(gè)小時(shí)或者八個(gè)半小時(shí),都是站下來的`,所以一定要有耐性和堅(jiān)定的信念。有客人的時(shí)候,時(shí)間是很快過的可是沒客人的時(shí)候就要注意自己的言行舉止了,還是要堅(jiān)持站有站姿的,總之就像自己送給自己的六個(gè)字:堅(jiān)持,忍耐,等待。堅(jiān)持你的利禮儀和標(biāo)準(zhǔn),忍耐你的寂寞和疼痛,等待你的客人和屬于你的花朵!

  在實(shí)習(xí)中,我明白了也真正體會到了作為一名服務(wù)員,自信是多么的重要。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實(shí)習(xí)在于老師看來最大的目的就是讓我們在實(shí)踐中鍛煉,希望我們能用我們的所學(xué)在實(shí)踐工作中得到運(yùn)用,使得理論與實(shí)際相結(jié)合,從而更好的理解我們所學(xué),更好的完成我們的學(xué)業(yè)。

  可是我的最大體會是:每個(gè)人都習(xí)慣于自己的角色,在角色種歡欣地表演,在角色之外我們還有多少東西呢。我們到現(xiàn)在為止西歐那個(gè)小到大的角色一直都是學(xué)生,土地讓我要自己長大,我們要開始去當(dāng)在社會中一個(gè)獨(dú)立人的角色,而即使是這個(gè)角色也不是我們最終的角色,那我們怎么辦呢?我們要在實(shí)習(xí)中學(xué)會角色的轉(zhuǎn)換,而且這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換不會影響我們正常的生活,那么我們就要使因不同的角色,重要的是是我們要交接自己的內(nèi)心,要明白角色是角色,我們自己,自己的內(nèi)心才是最重要的根本。角色是需要去歡欣地表演的,可是我們本身是自己,而不是角色,不能把任何一個(gè)角色當(dāng)成永遠(yuǎn)。

  實(shí)習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個(gè)平臺,因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

  本次實(shí)習(xí)主要是為了讓我們對所學(xué)的專業(yè)知識及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識,從而幫助我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。同時(shí)這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將有助于日后就業(yè)!

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 13

  XX是全球體育和娛樂市場營銷的;隸屬于XX集團(tuán),是集團(tuán)中從事體育和娛樂市場營銷的專業(yè)代理公司。XX集團(tuán)是全球的市場營銷和傳播公司之一。XX是上世紀(jì)XX年代開始從業(yè)的先行者,現(xiàn)在全球x大洲XX個(gè)國家擁有1000名專業(yè)人員。

  主要活躍在以下3個(gè)領(lǐng)域:

  贊助營銷咨詢、音樂娛樂、都市品牌宣傳以及活動項(xiàng)目管理,運(yùn)動員/名人經(jīng)紀(jì)及商業(yè)開發(fā),電視及新媒體制作、發(fā)行、存檔和品牌傳播,XXx在每一個(gè)業(yè)務(wù)部門都擁有在贊助和活動營銷等各重要領(lǐng)域的高水平專業(yè)人員,向客戶提供整體綜合營銷方案。

  在這11天中,通過介紹,我進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)學(xué)生重要的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,也是我們畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性一步。我的主要實(shí)習(xí)目的是熟悉當(dāng)代企事業(yè)單位的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高綜合素質(zhì)。

  我在兩周內(nèi)的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容有:為x公司產(chǎn)品推廣活動計(jì)劃做一些基礎(chǔ)性的工作;為XX企業(yè)開展“展會經(jīng)濟(jì)”搜集信息;實(shí)習(xí)基本的現(xiàn)代辦公新技術(shù)。

  我的第一個(gè)具體工作是電話聯(lián)系一些娛樂場所,商談能否與之合作,租用其場地開展產(chǎn)品宣傳活動。電話辦公是現(xiàn)代工商業(yè)的高科技辦事手段之一,對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯(lián)系之前,首先確定了非常具體的工作方法。但是,電話只是手段,其本質(zhì)仍然是人類與人類之間的溝通。這一點(diǎn)是我的弱項(xiàng)。所以在初期經(jīng)常會因缺乏工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情況。難度的問題就是語言的障礙。極少數(shù)的.當(dāng)?shù)厝罕妵Z不太靈光,加上我的上海話的表達(dá)能力也非常有限,所以有的時(shí)候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時(shí)救場,成功地與對方達(dá)成了協(xié)議。整個(gè)電話聯(lián)系的工作持續(xù)了一周左右,在此期間,我學(xué)到了一些工作上行之有效的方法:第一,制定精確的工作計(jì)劃,對工作的目的和手段量化處理,精確計(jì)算,務(wù)必做到機(jī)關(guān)算盡;第二,在工作出現(xiàn)問題的時(shí)候,多和人溝通,出現(xiàn)問題,及時(shí)救場。90年代末21世紀(jì)初成長起來的一代人,有一種“cool”時(shí)代的傾向,就是習(xí)慣單人行動,在別人一無所知的情況下辦好一件事,或者注重人機(jī)對話甚于人與人的交流。性格即命運(yùn),如果改變不了人的性格,那么至少要改進(jìn)自己的工作方式方法。

  在x月x日,我首次出外勤工作。工作的內(nèi)容是到XX的一些娛樂場所拍照,用來提供活動所需的資料。在確認(rèn)了外出路線,通知了拍照單位之后,我就拿著相機(jī)出發(fā)了。由于對XX城市比較了解,加上拍照的單位都位于XX比較繁華的地段,所以在整個(gè)工作上沒有什么問題。但是還是遇到了一點(diǎn)麻煩,一是搞錯(cuò)了一個(gè)XX的地址,到了附近才問別人,費(fèi)時(shí)費(fèi)力;

  二是低估了城市交通,對交通管制和高峰時(shí)間準(zhǔn)備不周,導(dǎo)致延長了外勤時(shí)間;

  三是面對突發(fā)事件缺乏解決的手段,某家電影院本計(jì)劃接受拍照,但是到了電影院,計(jì)劃又有變更,導(dǎo)致不能拍照。但是總的來說,此次外勤工作還算成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  短暫的外勤工作給我的啟示是:

  一要熟悉辦事地點(diǎn)的情況,提前準(zhǔn)備,必要的時(shí)候要借助地圖,XX等工具。

  二、在城市交通比較擁擠的情況下,要打提前量,節(jié)約時(shí)間。

  三、面對外勤中的突發(fā)事件,仍然要多和同事溝通,并且爭取有效率地解決主要問題,完成主要的工作。

  貫穿實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)重要工作是通過互聯(lián)網(wǎng),查詢一些行業(yè)對“展會經(jīng)濟(jì)”的贊助,為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過XXx等互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎,找到相關(guān)的資料、數(shù)據(jù)、文章,做簡單的分析。整項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)就是搜索資料。互聯(lián)網(wǎng)的資料多而且繁雜,但是和題目相關(guān)的材料非常少而且不好找。對此,我先開始的工作方法是把帶關(guān)鍵字的資料全部下載到本地,不經(jīng)整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學(xué)習(xí),我學(xué)會了通過關(guān)鍵字搜索需要的資料,按內(nèi)容提取有效信息進(jìn)行整理,對其中的數(shù)據(jù)添加重點(diǎn),找到了一些有價(jià)值的信息。在此之后,我在同事的指導(dǎo)之下,很快學(xué)會了復(fù)印、打印、傳真、裝訂等工序。

  在上述幾個(gè)主要的工序以外,我還在單位積極參加了一些公益勞動。

  通過短暫的實(shí)習(xí),我首先熟悉了當(dāng)代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學(xué)會了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動化用具的操作。基本達(dá)到了假期社會實(shí)踐的目的。

  在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后,我感謝XX提供給我的實(shí)習(xí)機(jī)會,XX的同事們所具備的優(yōu)秀學(xué)問、人品值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科目,同時(shí)增強(qiáng)自己的工作能力,做到德智體全面發(fā)展。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 14

  我們一般采取將卡爪車掉一部分便于工件定位,同時(shí)還利用在卡盤中植入專用墊塊以便于保證端面尺寸。通過鉆床的實(shí)習(xí),我基本掌握了鉆床的基本操作和鉆頭磨削的基本知識。在給工件打中心孔時(shí)很容易偏離工件的中心,為此,老師傅教我怎樣調(diào)整工裝。確保工件的精度。

  實(shí)習(xí)階段,通過不斷的總結(jié),研究,我總結(jié)出了只有做到以下幾點(diǎn)才能更好的完成車床加工工作。

  1、認(rèn)真的工作態(tài)度

  俗話說態(tài)度決定一切,只有擺正了自己的心態(tài)才能更好的工作,所以工作要一絲不茍不能麻痹大意,在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)工人都認(rèn)真仔細(xì)的對待自己的工作,毫不放松。

  2、遵守紀(jì)律,安全第一

  在車床實(shí)習(xí)中很容易出現(xiàn)很多安全隱患,如工作時(shí)戴手套、不佩戴眼鏡、不戴安全帽的現(xiàn)象都是安全隱患,另外,一定要按照安全生產(chǎn)的規(guī)定仔細(xì)閱讀圖紙,防患于未然。

  3、善于總結(jié)勤于思考不斷學(xué)習(xí)

  在工作中不可能任何事情別人都會教給你,所以一定要善于觀察,才能在工作過程中學(xué)到更多的東西,同時(shí)也要動腦思考,虛心的.詢問,才能不斷的完善自己的操作方法,才能提高工作效率。只有不斷的完善自己才能算是一個(gè)合格的大學(xué)生,一個(gè)合格的一線勞動工人。

  4、吃苦耐勞

  車工是一個(gè)工作環(huán)境極其惡劣的工種,所以要求每個(gè)人要能夠吃苦耐勞,俗話說吃得苦中苦,方為人上人。

  在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中我們體會到了什么是酸、甜、苦、辣。也讓我們這批80、90后們深深的體會到了生活艱辛。理解了父母的不易。同時(shí)也讓我們學(xué)會自立自強(qiáng)。

  5、不斷實(shí)踐

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要在不斷的實(shí)踐下得出自己的結(jié)論,努力提示自己的創(chuàng)新水平。追求更大的突破。

  在這接近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不但在理論知識上得到了很多收獲,同時(shí)獲得了很多親自實(shí)踐的機(jī)會,在與老師傅交流中不但豐富了自己的知識儲備,同時(shí)也得到了很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深刻的意識到自己知識的膚淺,同時(shí)對我正式畢業(yè)走向社會做了一定的鋪墊,在這里我們不但學(xué)到了知識,認(rèn)清了自己的位置,同時(shí)結(jié)交了很多的朋友,對提升自我,完善自我起到了很大的推動作用。

  我相信在這一次校外實(shí)習(xí)中,不但在技能上有所提高,而且在思想覺悟和對事物的認(rèn)知能力都有所提高。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和公司的領(lǐng)導(dǎo)同事給我創(chuàng)造了這么一個(gè)鍛煉自我,展現(xiàn)自我的平臺。我會繼續(xù)努力,不斷完善,爭取有更大的提高!

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告 15

  人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。”“當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。”

  正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20xx年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析

  1、關(guān)于一條有爭議的路

  走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

  很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的`大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。

  這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

  也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源——燕南園

  燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

  燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣……

  那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

  在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺地上,地勢比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。

  然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):

  其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

  其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立

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