個(gè)人述職報(bào)告(13篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自參加工作以來，一直以主動(dòng)的、主動(dòng)的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的孩子們負(fù)責(zé)。
在教學(xué)工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí)，都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我從不以成績來評價(jià)一個(gè)學(xué)生，我想，對于一個(gè)小學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學(xué)生，我更多的是給他們熱度幫助，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
在教學(xué)模式的大背景下，我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實(shí)踐，都能有新的收獲。我始終堅(jiān)信，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐，才會(huì)讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn)。
本學(xué)年度，我負(fù)責(zé)x年級x班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠主動(dòng)的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。但是不可避免的，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對學(xué)習(xí)任務(wù)不主動(dòng)完成等等缺點(diǎn)。剛開始接觸這個(gè)教室時(shí)，由于對學(xué)生個(gè)人的情況不是很了解，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過本人不懈努力，比如請教之前的老師，不斷向他們了解情況，吸取經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時(shí)更加濃厚，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方式方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn)：
一、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合
數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的'教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來，并帶到教室里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓教室變得更加生動(dòng)，更加有吸引力。
二、注重生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式
讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時(shí)，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱度
適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚(yáng)，在競賽時(shí)，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，教室教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中，可組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱度就會(huì)更高。
總之，在教學(xué)工作中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。
科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路，做一個(gè)愛學(xué)生，也讓學(xué)生愛的好教師。
此致
敬禮!
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，我一年的工作也將告一段落了。回顧已經(jīng)過去的20xx年，對我來說是頗有收獲的一年。我自從加入XX公司這個(gè)大家庭，我充分感受到這里的融洽和溫暖，被同事們努力工作的敬業(yè)精神所鼓舞，能成為其中的一員我深感榮幸。回顧這一年來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和指導(dǎo)下，及同事們的大力幫助下，我看到了自己的成績也發(fā)現(xiàn)了不足，現(xiàn)對一年的工作述職如下：
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在與辦公室其他同事的共同努力下一起順利地完成了20xx年的工作。我在本崗位上，能按照領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求準(zhǔn)時(shí)、安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù)，努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了辦公用車外，積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，為降低成本，在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗做了積極的工作。
在這一年里能夠自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和工作需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到，不計(jì)報(bào)酬從無怨言。平時(shí)能做到嚴(yán)格遵守出車制度，按時(shí)出車，認(rèn)真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持狀態(tài)，努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學(xué)習(xí)。聽從交通警察指揮，不酒后駕車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。
雖然經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少，但還需要進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。新的一年我將一如既往的熱愛本職工作，努力使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次，以后的路還有很長，特別是我作為司機(jī)，一定要時(shí)刻注意到，安全駕駛的重要性。在任何時(shí)候，安全駕駛才是最重要的！20xx年的工作，我還是會(huì)像和20xx年一樣，努力地工作下去，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。一定會(huì)做好！
此致
敬禮!
述職人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
20xx年7月6日玉龍z稅”誕生了。我受組織的安排，到玉龍縣地方稅務(wù)局擔(dān)任紀(jì)檢組長。
一年來，在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)一心，無私奉獻(xiàn)。“玉龍地稅”的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。根據(jù)市局黨組的要求,針對自己在紀(jì)檢監(jiān)察方面存在的問題，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我，請大家批評幫助。
一、主要工作成績
(一)以身作則率先垂范
中國古代思想家教育家孔子強(qiáng)調(diào)以身作則，為人師表，他曾經(jīng)說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為組長，要監(jiān)督別人，檢查別人，我深知自己的一言一行，一舉一動(dòng)，在干部職工中的影響，因此，無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，八小時(shí)以內(nèi)還是八小時(shí)以外，我都力求以自己的人格和言行感染我身邊的每一位同事，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。胸懷坦蕩，不小肚雞腸，善于聽取不同意見和建議，虛心接受干部職工的監(jiān)督，團(tuán)結(jié)就是力量，穩(wěn)定壓倒一切。
做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，損壞干部職工利益的事不做，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性，解決干部職工在工作中遇到的困難，堅(jiān)決反對不說實(shí)話，不辦實(shí)事，當(dāng)面一套，背后一套的兩面派行為。小事不放松,大事講原則。嚴(yán)格遵守《云南省八條禁令》和各項(xiàng)管理制度，努力維護(hù)全局的整體利益和良好的聲譽(yù)，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部為廣大職工服務(wù)的思想意識(shí)。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己，你首先要尊重別人我是這樣說的，也一直是這樣努力去做的。
(二)、扎實(shí)工作盡心竭力
人們常說：領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要真正管好一個(gè)單位，說起來容易，但做起來就比較難。因此，我感到肩上的擔(dān)子很重，工作壓力很大。我想既然組織上把這一份工作交給了我，說明組織上對我的信任。成功總是垂青勤奮向上的人。只要你付出了，只要你竭盡全力了，就一定會(huì)得到回報(bào)的。做人要做一個(gè)受別人尊敬的人，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要當(dāng)一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。這是我為人處事的一個(gè)準(zhǔn)則。眾所周知，一個(gè)好的單位不僅需要一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，還需要一支業(yè)務(wù)精良作風(fēng)過硬的干部隊(duì)伍和高科技現(xiàn)代化的管理等等條件。我們玉龍地稅條件相對落后，要想改變這種狀況，需要我們大家扎扎實(shí)實(shí)的努力工作，竭盡全力的艱苦奮斗，更需要上級局一如既往的大力支持和關(guān)心。
在加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)工作中,我們始終堅(jiān)持了三個(gè)觀點(diǎn):一是堅(jiān)持黨風(fēng)建設(shè)與稅收中心工作的高度統(tǒng)一性,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性;二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求每一位干部職工在履行職責(zé)的過程中自覺嚴(yán)于律己,維護(hù)黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)績的關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范“兩權(quán)”運(yùn)行。基于上述三點(diǎn)認(rèn)識(shí),在整體部署上,我們始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作地稅工作的一個(gè)環(huán)節(jié)、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,力求做到帶頭守紀(jì)、以身作則,辦事公道、不循私情,作風(fēng)正派、勤政廉政,較好地發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷加強(qiáng)。年底,縣局機(jī)關(guān)被評為全縣“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“精神文明先進(jìn)單位”。局黨支部被評為“先進(jìn)支部”
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)重視教育
從“玉龍地稅”誕生的那天起，局黨組就高度重視學(xué)習(xí)和教育。由于客觀的“歷史”的原因，我們玉龍縣地方稅務(wù)局各方面的基礎(chǔ)都很薄弱，只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)，才能迎頭趕上，才能開創(chuàng)地稅工作的新局面。不僅自己要刻苦學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)每一位干部職工努力學(xué)習(xí)，營造全員學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，懂得法律法規(guī)知識(shí)，還要把握縣情，了解國際國內(nèi)的大事，從而用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀武裝我們的頭腦。
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是自我發(fā)展的資本積累，走向成功的必備條件，是開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的動(dòng)力。堅(jiān)持“互動(dòng)學(xué)習(xí)”的理念，學(xué)習(xí)與工作密不可分，工作成為學(xué)習(xí)最重要、最現(xiàn)實(shí)的載體。在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中干，學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新，文明、法治、廉潔，全面提～部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷提升全局的凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力。同時(shí)把思想教育工作放在首位，預(yù)防為主，關(guān)口前移，對干部職工進(jìn)行任前談話、崗前談話，交心談心，關(guān)心愛護(hù)職工，感悟生活，感悟人生，使我們大家快樂的工作、愉快的生活。使我們有限的生命得到美好的升華。全局沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的人和事。
二、存在的問題
一年來，雖然做了一些工作，取得了一些成績，任勞任怨，不辭勞苦，但我無怨無悔，無愧黨對我多年的培養(yǎng)，沒有辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的希望。同時(shí)，我清醒地看到存在的問題和不足，主要有：
1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，沒有做到經(jīng)常化、制度化，要求的多，實(shí)際做的少。
2、調(diào)查研究抓得不緊，重視還不夠;
3、應(yīng)付日常事務(wù)的多，深入基層第一線不夠;
4、和干部職工交心談心還不夠，關(guān)心幫助不夠;
5、還存在著老好人思想，表現(xiàn)在對一些不良的事和人，有時(shí)不愿指正，睜一只眼閉一只眼。
6、作為一名黨員干部，雖然能夠嚴(yán)格要求自己，但對少數(shù)干部職工紀(jì)律松懈、工作不認(rèn)真等現(xiàn)象要求還不夠嚴(yán)格。
廉潔自律做得好不好，紀(jì)檢監(jiān)察工作干得怎么樣，群眾心里有桿稱。工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)不客氣的提出來，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
回顧一年來的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。一是相信班子成員間的`團(tuán)結(jié)合作,相信絕大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感。憑著這種信念,我克服了工作上的困難,可以說,信念和毅力是我干好本職工作的源動(dòng)力,而在工作中又進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、磨練了意志。二是靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到,工作是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,是形成合力的凝結(jié)劑。三是靠個(gè)性謀求共識(shí)。我努力學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理,科學(xué)處理共性與個(gè)性的關(guān)系,在充分尊重個(gè)性的基礎(chǔ)上,讓一些與共性無礙的個(gè)性健康發(fā)展,同時(shí)采取注重正確引導(dǎo)、提倡相互兼容等方式,使個(gè)性與共性協(xié)調(diào)發(fā)展,最終將消極因素逐步轉(zhuǎn)化為積極因素,形成推動(dòng)地稅事業(yè)健康發(fā)展的合力。
三、今后努力方向
人類已經(jīng)進(jìn)入新的世紀(jì)。新世紀(jì)需要新知識(shí)。一個(gè)人不論你的知識(shí)有多淵博，如果不注重學(xué)習(xí)，你將會(huì)被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識(shí)，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，才能不斷提高自身素質(zhì)，才能不斷增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，要處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，一心為公，努力工作，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周圍的人，為地稅事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
一是要提高認(rèn)識(shí)水平,特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,同時(shí)要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時(shí)要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害同志們的積極性,要注重把大家的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好,營造出一種生氣勃勃的良好局面。
以上報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。并借此機(jī)會(huì),向一年來關(guān)心、支持和幫助我們玉龍地稅的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。
述職人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報(bào)告 篇4
我自1996年參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。
提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí)，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時(shí)，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。
近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。
例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知，即使學(xué)生對課文了如指掌，也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué)，也取得了一定的成績。
97年至xxxx年，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分，xxxx年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。
同時(shí)，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績。98年度，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)；99年度，蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng)；xxxx年度，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的`學(xué)生。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆，我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請，經(jīng)過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母
親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視，個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報(bào)社反映，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對較低的師范學(xué)校讀書，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。
我是xxxx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專文憑的我，從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后，在村小學(xué)任四年級班主任及語文教師，緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，那個(gè)學(xué)期我的語文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績，并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
第二年，因?yàn)槲覀冞@一屆師范學(xué)員還沒有正式分配，我就來到新華學(xué)習(xí)電腦，因?yàn)樽约航邮苣芰�不錯(cuò)，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會(huì)，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結(jié)果也沒讓我失望。
研發(fā)中心培訓(xùn)了三個(gè)月，xxxx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報(bào)到證來到了新華，并從那時(shí)起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)；不斷學(xué)習(xí)，爭做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會(huì)繼續(xù)努力的……
至今，我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。現(xiàn)將本人九個(gè)月來的工作情況做個(gè)總結(jié)，以求揚(yáng)長僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。
一開始，在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。因?yàn)闄C(jī)房只有四臺(tái)計(jì)算機(jī)，管理起來非常輕松，所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外，大部分時(shí)間是查看資料，備《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。
一個(gè)月后，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí)，累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的，不僅因?yàn)樗侨蚬J(rèn)的特殊的三個(gè)月，也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間，對于我來說沒有8小時(shí)的工作制，幾乎每天都是12小時(shí)，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭：是否辭職？但權(quán)衡再三，最終還是決定堅(jiān)持下去，心想就把它當(dāng)做自身磨煉。
門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個(gè)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)那三個(gè)月里我反而得到了很多：比如：①知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；③充分利用值班時(shí)間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程，八月份開始接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機(jī)房。至今，已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述，以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)：
一、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力
“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進(jìn)論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識(shí)我感覺欠缺太多，致使上課時(shí)遇到的很多問題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。
二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘，課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；三、要達(dá)到教學(xué)效果；四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮，而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備，也就是備課。這一點(diǎn)，我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔]有做到，導(dǎo)致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)
自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn)，我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點(diǎn)和難點(diǎn)，我一般都是自己先提出設(shè)問，并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考，然后進(jìn)行講解；對于比較容易的，我仔細(xì)講解一遍，有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答，之后，我再對其做補(bǔ)允。
四、與學(xué)生要多交流
與學(xué)生多交流，你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣，從而改進(jìn)教學(xué)；可以了解學(xué)生情況，達(dá)到有針對性地教與管；可以增進(jìn)師生友誼，使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的，以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如：晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗挘婚_班會(huì)對他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等
五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心
壓力就是動(dòng)力，沒錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責(zé)任心，工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評、不會(huì)停止不前，相反就是認(rèn)真，勤奮，受表揚(yáng)，不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理，也出現(xiàn)了不少問題，總結(jié)一下，也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后，我總是不放心，時(shí)常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當(dāng)然，在教學(xué)與班主任管理方面，責(zé)任心也是一樣的重要。
以上是我對我這九個(gè)月來工作的認(rèn)真總結(jié)，只想對自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。鑒于以上總結(jié)，我會(huì)為明年的工作寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，希望明年能做得更好。
個(gè)人述職報(bào)告 篇5
自從xx年擔(dān)任設(shè)備部弱電主管以來，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一年多了。作為一個(gè)基層管理人員，伴隨著酒店走過了20xx年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說，都免不了會(huì)在年終歲未對自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”，也算是對自己的一種鞭策，現(xiàn)就近一年來的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。
一、完成日常工作，提升工作能力
設(shè)備部是酒店的資產(chǎn)、能耗管理部門，我在做好其他部門文員的日常工作（如總結(jié)計(jì)劃、考勤報(bào)表等）之余，每年的一次資產(chǎn)盤點(diǎn)都是我的重頭戲，今年更是經(jīng)過了三個(gè)多月的時(shí)間，仔細(xì)的將酒店的資產(chǎn)進(jìn)行梳理，“忙并收獲著，累并快樂著”成了我今年心曲的主旋律，常鳴耳畔。
如何在繁忙的工作中汲取營養(yǎng)，提高自己能力，就是我在今年工作中對自己的要求。通過掌握OA、ERP等系統(tǒng)程序，各種工程流程，提高自己的'崗位技能，強(qiáng)化自己的工作效率，使我在不斷的工作中，不停的進(jìn)步。也許這樣的進(jìn)步是細(xì)小的，是微不足道的，但是日積月累，日日進(jìn)步，長達(dá)一年的時(shí)間，也足夠我將自己的能力提升一節(jié)，達(dá)到了一個(gè)新的高度，能夠更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。
二、協(xié)調(diào)部門工作，配合酒店活動(dòng)
我作為一個(gè)文員，不僅僅是完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，還需要在平常的工作中發(fā)現(xiàn)部門的問題；同時(shí)做好部門領(lǐng)導(dǎo)的“傳音筒“，將情況及時(shí)反映給部門領(lǐng)導(dǎo)。
在過去的一年的工作中，我每周都在進(jìn)行部門檢查時(shí)，不斷的和員工交流、談心，了解他們的喜怒哀樂，掌握他們的生活情況，探析他們的工作情緒，及時(shí)進(jìn)行安撫工作，將員工的不良情緒及時(shí)進(jìn)行“扼殺“，避免員工的情緒波動(dòng)影響班組工作開展。
同時(shí)，我作為一個(gè)部門與酒店之間的橋梁，不僅僅只做到了傳達(dá)的工作，還做到了協(xié)調(diào)的任務(wù)：當(dāng)我作為質(zhì)檢小組成員時(shí)，鐵面無私的發(fā)現(xiàn)酒店員工的日常行為不當(dāng)，工作流程不規(guī)范，就是我的準(zhǔn)則；當(dāng)我作為團(tuán)委委員時(shí)，組織部門參與酒店黨工團(tuán)活動(dòng)，貫徹組織的意志，就是我的工作重心；當(dāng)我作為部門培訓(xùn)員時(shí)，如何通過培訓(xùn)將部門員工鍛造成一個(gè)合格的酒店人就是我的理念；當(dāng)我作為柔性新聞小組成員時(shí)，如何發(fā)現(xiàn)酒店經(jīng)營服務(wù)中的新聞線索，就是我的思考核心；也許是我能力不足，才能限制，設(shè)備部的這些工作，經(jīng)常不能出現(xiàn)亮點(diǎn)，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持，我的工作必將得到回報(bào)。
作為一個(gè)文員，我的工作是繁瑣的，但是在設(shè)備部工作，我是快樂的，能在日常的工作之余，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷的增加自己的能力，更是幸福的，能在酒店工作，我更感覺到自豪！
個(gè)人述職報(bào)告 篇6
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自我所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了許多教師的幫忙，在那里我最要感激的是xx教師，是她給了我太多太多的幫忙，從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí)，也感激園長給我們供給了配班的機(jī)會(huì)。
在這學(xué)期中，我能夠進(jìn)取地參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，爭評價(jià)時(shí)，我就和孩子一齊商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，此刻孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還經(jīng)過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情景，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們明白孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，班上有個(gè)叫xx的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象，并且有二次把小便解在身上了，說實(shí)話，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，大班的孩子怎樣會(huì)呢？這也許就是我們工作中的小小失誤，原先這孩子在家就有尿床的習(xí)慣，明白這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園、來園活動(dòng)中，我和x教師總會(huì)有一人在接待家長，與他們交流孩子的提高，對于一些幼兒在班上有必須的＇提高時(shí)，我會(huì)立刻與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)提高。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的.文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。
我覺得自我在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
個(gè)人述職報(bào)告 篇7
回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的提高，基本完成了我分管的工作，下頭我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又歡樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的教師―服務(wù)者而感到一份欣慰。
下頭就我的工作做如下匯報(bào)，不到之處，還請教師指正。
德育工作千頭萬緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：
一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。
三、“小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ疤厣￡?duì)”等評比相互結(jié)合，評比激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
四、少先隊(duì)活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊(duì)員在廣闊的天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。德育處定期組織班主任實(shí)行座談。開好班主任例會(huì)，聘請專家親臨指導(dǎo)，進(jìn)行專題研討，進(jìn)取探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校構(gòu)成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。“每日一查”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前，這支隊(duì)伍不斷的在壯大，分流出若干個(gè)小小隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍，目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方，富有職責(zé)心。
三、“小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ疤厣￡?duì)”等評比相互結(jié)合，評比激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
本學(xué)期在德育處的號(hào)召下，各班都緊鑼密鼓地開展了豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)過自由組合、自起隊(duì)名、自選隊(duì)長、自定項(xiàng)目后就開始了他們的“特色之旅”，一支支歡樂的特色小隊(duì)活躍在社區(qū)、街頭。瞧，“心語隊(duì)”來到青陽路口，以“酒后勿駕車千里共平安”為主題，在叔叔的配合之下，向過往車輛、行人散發(fā)自我親手制作的傳單，以小手拉大手的形式勸誡行人，得到過往群眾的交口稱贊，受到叔叔的大力表揚(yáng)，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的膽量，收獲了“特色之旅”的第一枚勝果。
四、現(xiàn)將本人一年來的`具體工作向大家匯報(bào)：
暑期：
“八一”前夕，組織開展了到各軍營看望戰(zhàn)士，到各社區(qū)看望軍烈屬、清掃衛(wèi)生等活動(dòng)。7月25日午時(shí)，安小五（3）中隊(duì)紅領(lǐng)巾小隊(duì)的6名少先隊(duì)員，和教師們一齊走進(jìn)了安徽省干休一所，看望了85歲高齡的八路軍戰(zhàn)士朱玉梅奶奶；8月10日，安居苑小學(xué)五年級的學(xué)生們精神抖擻的迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
九月：
知識(shí)就是力量，知識(shí)守護(hù)生命――舉行秋季開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一課”活動(dòng)，學(xué)校還在為期一周的時(shí)間里，圍繞“如何自我保護(hù)”這一主題，組織開展全校同學(xué)觀看記錄片、知識(shí)講座、避險(xiǎn)演練等系列活動(dòng)；舉行“9.18”防空應(yīng)急疏散演練；舉行教師拓展訓(xùn)練活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我熔煉團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)輝煌；9月20日上午，五（4）中隊(duì)的師生們，來到蜀山區(qū)長江路與青陽路交叉路口，開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周的社會(huì)宣傳活動(dòng)。9月底，來自“丑小鴨”劇團(tuán)的幾位“動(dòng)物”朋友，帶著童話劇走進(jìn)安小學(xué)校。
十月:
10月7日午時(shí)，舉行教師茶會(huì)茶會(huì)的參會(huì)人員是學(xué)校所有的班主任以及語文教師，活動(dòng)的主題是圍繞即將開展的全校性讀書活動(dòng)而展開，目的是讓教師們能在簡便愉快、舒適愜意的氛圍中享受工作的樂趣，能夠各抒己見、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將讀書活動(dòng)開展好，真正理解讀書的重要性。10月13日，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)五十九周年之際，安徽省團(tuán)委，合肥市團(tuán)委，合肥市教育局、合肥市少工委在文博中合舉辦了“省暨合肥市慶祝建隊(duì)五十九周年少先隊(duì)鼓管樂隊(duì)展示評比”活動(dòng)，我校喜獲合肥市鼓管樂隊(duì)評比金獎(jiǎng)第一名；10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年的紀(jì)念日，舉行了別開生面的“爸爸媽媽為我戴紅領(lǐng)巾”入隊(duì)儀式活動(dòng)；10月6日～9日，迎接省未成年人思想道德建設(shè)工作檢查獲好評；10月23日午時(shí)，合肥市安居苑小學(xué)的1000多生和家長，迎來了“知心姐姐”心理健康教育報(bào)告團(tuán)一行。“知心姐姐”是一個(gè)有48年歷史的品牌，知心姐姐報(bào)告團(tuán)此次以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題，向全校師生家長做了一場精彩的演講；培養(yǎng)學(xué)生健康心理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
十一月：
舉行“隊(duì)旗下，我們共同成長”大隊(duì)委選舉活動(dòng)。
十二月：
開展了一場為四川災(zāi)區(qū)的小朋友捐過冬棉衣棉被的活動(dòng)。僅2天時(shí)間，全校就募集了棉衣棉被400余件。其中嶄新的棉被棉衣到達(dá)五成以上，其余的均到達(dá)八成新；召開了第二次全體班主任座談會(huì)。會(huì)上，各位教師都毫無保留地。
個(gè)人述職報(bào)告 篇8
尊敬的老師、各位同學(xué)：
你們好!
擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)這半年以來，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查，細(xì)致了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交換意見。現(xiàn)將督學(xué)工作簡單匯報(bào)如下：
一、明確任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務(wù)。根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次，通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責(zé)任區(qū)四所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)，提出合理化意見和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)備案表。
二、高度重視，加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯(lián)系了解情況，給家長明確的答復(fù)；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長詳細(xì)講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅(jiān)持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件，在督學(xué)工作過程中，通過集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式，對責(zé)任區(qū)的'子午中心園、靈沼中心園、品格紫薇幼兒園及童蒙星幼兒園等四所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系，互相交流，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、存在問題
因?yàn)檫�有自己手頭上的工作任務(wù)要完成，常常面臨時(shí)間緊，任務(wù)多的現(xiàn)象，有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙，做的不夠細(xì)致，嚴(yán)格來說有時(shí)候督學(xué)工作流于形式。另外，因?yàn)槭峭校軌蝮w會(huì)到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵(lì)的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出。現(xiàn)回想起來，這樣的方式其實(shí)不利于解決問題。
在今后的督導(dǎo)工作中，我將正確處理本職工作與督導(dǎo)工作的關(guān)系，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，樹立新的教育觀念，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)化服務(wù)職能，加大工作力度，把督導(dǎo)工作做得更好，為長安區(qū)督導(dǎo)工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報(bào)告 篇9
一年來，在州局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的大力支持下，我認(rèn)真履行書記職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工勤奮工作，拼搏進(jìn)取，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，分局質(zhì)監(jiān)事業(yè)呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升趨勢。下面，我結(jié)合工作分工，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職述廉如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力。
一年來，根據(jù)形勢任務(wù)的需要，本人注重從書本上學(xué)理論，從文件中學(xué)政策，從工作實(shí)踐中學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，從基層一線工作人員身上學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力。平時(shí)注重讀書看報(bào)，對“十七大報(bào)告”、科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)內(nèi)容和州局工作會(huì)議等上級下發(fā)的重要文件能仔細(xì)研讀，認(rèn)真把握理論精髓，領(lǐng)會(huì)政策精神，使工作思路能夠與上級和當(dāng)?shù)卣闹行墓ぷ骱吓摹τ谥菥贮h組安排的中心組學(xué)習(xí)、全局職工政治教育、黨風(fēng)廉政及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)能夠積極參加，并認(rèn)真查閱資料精心備課，對分局干部職工進(jìn)行專題輔導(dǎo)。一年來，先后撰寫了三篇理論研討文章和學(xué)習(xí)體會(huì)，并在博客上公布，方便大家查閱和評議。
二、盡職盡責(zé)，認(rèn)真抓好分管的工作。
一年來，按照“抓黨風(fēng)、促行風(fēng)、求發(fā)展”的要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，按照“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)”的工作思路，有計(jì)劃、分步驟地抓了黨建工作。
一是以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)。分局將思想建設(shè)作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)來抓，采取集中授課、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)園地等方法，先后開展了民族團(tuán)結(jié)教育月、“科學(xué)發(fā)展觀”等方面的教育活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《黨章》等，對干部職工進(jìn)行了以“吃黃糧，拿奉祿，別想發(fā)不義之財(cái)”為題廉政教育，對黨員進(jìn)行了以“局興我榮，局衰我辱，分局干部職工尤其是共產(chǎn)黨員要帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀”為題的黨課教育。截止12月中旬，上黨課4次，中心組學(xué)習(xí)10次，黨風(fēng)廉政教育4次，職工教育10次，干部職工每人撰寫心得體會(huì)3篇，板報(bào)專欄4期。
二是以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)。分局將組織建設(shè)作為黨的建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)來抓。突出干部、黨員兩支隊(duì)伍建設(shè)。健全工、青、婦組織，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。開展了黨員評議活動(dòng)，對黨員進(jìn)行嚴(yán)格的黨性教育和動(dòng)態(tài)管理，重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育，有計(jì)劃地培養(yǎng)發(fā)展黨員。分局現(xiàn)有10名黨員思想穩(wěn)定，工作突出，真正成了群眾學(xué)習(xí)的楷模，看齊的標(biāo)桿。以爭先進(jìn)、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo)，積極開展創(chuàng)建自治區(qū)“行風(fēng)建設(shè)示范窗口單位”及創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位、五個(gè)好黨支部”等活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，完善服務(wù)、提高效率，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，在工作中爭創(chuàng)一流成績。
三是以倡導(dǎo)“五風(fēng)”為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。分局將作風(fēng)效能建設(shè)當(dāng)作執(zhí)政能力建設(shè)的大事來抓。積極倡導(dǎo)和踐行五個(gè)方面的良好風(fēng)氣：即實(shí)事求是的思想作風(fēng)；理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng)；身先士卒、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；正派廉潔的生活作風(fēng)。杜絕了違規(guī)違紀(jì)，收到了明顯效果。在四川發(fā)生特大地震的特殊時(shí)期,全體職工積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款6030元。
四是以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)。分局將制度建設(shè)作為管長遠(yuǎn)、管根本的工作來抓。為提高黨支部解決自身問題和領(lǐng)導(dǎo)分局全面建設(shè)的能力,有針對性地制訂了一整套措施過硬、操作性強(qiáng)的黨支部議事規(guī)則等制度。“一班人”心齊風(fēng)正，堅(jiān)持按照民主集中制原則集體研究討論重要問題，提高了效率，減少了失誤。
五是以完善預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政建設(shè)。分局將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨與人民血肉相連的根本問題來抓。在經(jīng)常開展教育的同時(shí)，召開了一次義務(wù)監(jiān)督員座談會(huì)，虛心聽取義務(wù)監(jiān)督員和社會(huì)各界對單位和工作人員的意見和建議，發(fā)放調(diào)查問卷80份，組織明查暗訪2次。工作人員在執(zhí)行公務(wù)中婉言謝絕有妨礙公務(wù)的吃請8次，沒有出現(xiàn)一起以權(quán)謀私、吃、拿、卡、要、報(bào)等違紀(jì)違規(guī)行為，較好樹立了質(zhì)監(jiān)部門“公正、公平、廉潔、高效”的行業(yè)形象。
通過教育引導(dǎo)，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯，廣大干部職工工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律觀念和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。在思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上為完成業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)提供了強(qiáng)有力的政治保證。
三、帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭創(chuàng)建和諧氛圍。
我能堅(jiān)持黨內(nèi)生活基本準(zhǔn)則，大事講原則，小事講風(fēng)格，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。做到遇見矛盾不繞道，是非面前不含糊。為避免內(nèi)耗，增強(qiáng)合力。在與班子成員的配合中最大限度地做到“六多六不”，即“多提醒、不指責(zé)；多補(bǔ)臺(tái)、不拆臺(tái)；多研究、不武斷；多負(fù)責(zé)，不爭功；多諒解，不計(jì)較；多關(guān)心，不冷漠”。面對基層工作千頭萬緒的工作，在想問題、做決策時(shí)，注重中心和一般相結(jié)合，清楚和模糊相結(jié)合，減少了忙亂現(xiàn)象，提高了工作效率。能把心思放到抓黨建、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)、謀發(fā)展上。大力弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙。努力塑正“當(dāng)家”的形象，樹牢“愛家”的思想，鼓足“建家”的熱情，讓大家在和諧的氛圍中想干工作、干好工作，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)，盡心盡力。
xx年工作中取得的一些成績，得益于州局各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室的指導(dǎo)幫助，得益于分局班子成員的團(tuán)結(jié)拼搏和全體干部職工的大力支持。回顧一年來的工作，本人感到自身存在的缺點(diǎn)和不足之處有以下四個(gè)方面。
一是學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與黨建有關(guān)的內(nèi)容，對業(yè)務(wù)方面涉獵較少，對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的`差距。
二是全局意識(shí)不夠，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)在自身分管的工作或主抓工作方面花費(fèi)的精力多，在其他工作上花費(fèi)的精力少，盡管也倡導(dǎo)全局意識(shí)，但在有些工作上考慮問題還不夠全面、細(xì)致，對班子成員提合理化建議不夠主動(dòng)，總怕引起不必要的誤解，影響班子團(tuán)結(jié)，有時(shí)遇到棘手問題或多或少存在回避矛盾的想法，在服務(wù)意識(shí)上有待進(jìn)一步增強(qiáng)。9月份以來，由于分局面臨升格掛牌，感到自己末位書記的使命即將完成，有臨時(shí)觀念，滿足于過得去，不求過得硬，有推日下山的想法。
三是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒。有時(shí)有吃老本的想法，在一定程度上放松了對自己的嚴(yán)格要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
四是工作中有時(shí)有急躁情緒，經(jīng)常性的思想工作做的不夠經(jīng)常。如平時(shí)發(fā)現(xiàn)作風(fēng)效能方面的問題，批評的多，要求的多，思想工作不夠細(xì)致，找大家談心交心不夠。對單位存在的經(jīng)費(fèi)緊缺等制約發(fā)展的問題不能主動(dòng)找上級主管匯報(bào)反映，求得上級組織支持不夠。
以上不足之處，本人在今后的工作中將努力改正。
請大家評議，同時(shí)，歡迎州局領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見
個(gè)人述職報(bào)告 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
歲末臨近，新春將至，不知不覺，20xx年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧這么多年的工作歷程，心境是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實(shí)。我一向在輸變電運(yùn)行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計(jì)中，我對工作的各個(gè)方面有了更深的了解和認(rèn)知，對發(fā)生的各類事故有必須的分析本事，做好了一名正班應(yīng)盡的職責(zé)。
一、思想工作方面自工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是在思想上，學(xué)習(xí)還是工作上，都取得了長足和巨大的'收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。
二、工作上我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一向努力，不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的努力工作。
在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。變電運(yùn)行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題，都要做到虛心誠懇的請教隨時(shí)筆記隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自我身為一班之長，既是生產(chǎn)者，又是不成名的管理者。我始終明確一點(diǎn)，僅有以身作則，身先士卒，班員才能信得過，聽得進(jìn)，以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員，帶動(dòng)他們。今年公司組織兩次安規(guī)考試，一次調(diào)規(guī)考試，每次都取得較好的成績，x月xx日我們班還參加由公司組織三個(gè)部門的標(biāo)準(zhǔn)化演練，得到其他部門的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在具體操作中嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事，杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生，能與副班嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個(gè)操作任務(wù)，做到定期巡視，定期檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患要及時(shí)上報(bào)并記入《值班記錄薄》和《設(shè)備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴(kuò)大。
為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學(xué)習(xí)技術(shù)之外，變電運(yùn)行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演，以提高各位運(yùn)行人員在遇到事故時(shí)不慌亂，能準(zhǔn)確確定，及時(shí)匯報(bào)，盡快處理在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運(yùn)行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，使變電運(yùn)行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報(bào)告 篇11
很快，XX年馬上就要離開我們了。對于我來說，XX年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我回味無窮。當(dāng)我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯(cuò)誤的事情發(fā)生，但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長，成熟，所以我告訴自己
我無悔，我會(huì)更加的勇敢。
XX年2月，我很榮幸被任命為行車維修組組長，行車雖然不是先進(jìn)高端復(fù)雜的設(shè)備，但在我們公司卻是關(guān)鍵設(shè)備，我們公司在并不完全流水線作業(yè)的情況下，行車就顯得極其重要了，尤其a1—1#，b1—1#，b2—1#，南跨20#，北跨21#，32噸龍門吊都屬于很關(guān)鍵設(shè)備，其中安全是保障行車正常運(yùn)行必要條件，
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全也是每個(gè)人耳熟能詳?shù)目谔?hào)。由此可見安全生產(chǎn)的重要性，而作為起重設(shè)備的維修人員，則肩負(fù)著重要使命。作為一名維修組長，在職期間是公司行車安全運(yùn)行的第一責(zé)任人，我深感責(zé)任的重大。
近十個(gè)月以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和兄弟部門及班組的支持下，對行車的安全運(yùn)行做了大量的改善工作，例如：4，5月份對全公司15跨單邊軌道進(jìn)行了緊固調(diào)整，排除了因軌道螺絲松動(dòng)錯(cuò)位產(chǎn)生的安全隱患；6月份對全公司7跨行車走道中間加裝了安全繩，為行車維修人員作業(yè)時(shí)提供了更有利的安全保障；7，8月份對全公司54臺(tái)行車加裝防撞限位，排除了兩行車相撞產(chǎn)生的安全隱患；10月有21臺(tái)單梁行車加裝了防脫軌裝置，排除了因行車行走驅(qū)動(dòng)異常時(shí)脫軌車體從高空墜落產(chǎn)生重大安全隱患；9月份對72臺(tái)行車加裝了起重量限制器和重錘限位，杜絕了操作人員超載使用使行車車體端梁開裂變形產(chǎn)生墜落的安全隱患，重錘限位可以預(yù)防行車失控時(shí)葫蘆沖頂發(fā)生重大安全隱患；11月份對72臺(tái)單梁行車小車電機(jī)加裝了電機(jī)罩防脫落網(wǎng)兜，對36臺(tái)5噸行車起升電機(jī)加裝了電機(jī)罩防脫落網(wǎng)兜，排除了電機(jī)運(yùn)行異常時(shí)殼體高空墜落傷人的安全隱患；12月份對所有行車行走輪進(jìn)行了全面專項(xiàng)檢查，并且發(fā)現(xiàn)b1—1#，b1—3#，b3—1#，b3—5#行車行走輪磨損嚴(yán)重，需要更換排除安全隱患！同時(shí)，我還每半月安排一次高空垃圾專項(xiàng)清理檢查，杜絕了高空物品墜落傷人事故的發(fā)生；對行車維修升降作業(yè)平臺(tái)定期檢查檢修，防止作業(yè)過程中出現(xiàn)異常導(dǎo)致安全事故的發(fā)生！
自今年5月份我們部門推行tpm以來，我們維修班組發(fā)生了翻天覆地的變化，通過tpm的深入，使我對維修兩個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，悟出了做一個(gè)合格的維修工并不是做好突發(fā)修理，那樣的話維修工和消防員沒什么兩樣了，而是做好相應(yīng)的保全工作，把突發(fā)故障率降到最低！因此在tpm的推進(jìn)過程中，我?guī)ьI(lǐng)行車組全體維修人員開展了55臺(tái)關(guān)鍵起重設(shè)備的月定期保全工作，同時(shí)通過pm卡反饋，挑戰(zhàn)0故障活動(dòng)，定期保全異常處置，保全聯(lián)絡(luò)會(huì)，設(shè)備詢檢，突發(fā)修理未完成和設(shè)備改善堅(jiān)持做每周乃至每天的.計(jì)劃保全工作并且目視到班組看板；堅(jiān)持每天的保全記錄表，病歷卡，長時(shí)間記錄的記錄與匯總。但還有很多工作的細(xì)節(jié)還沒有做到位，像人員去向管理看板得不到很好的利用，維修工每天的詢檢工作只是敷衍了事，不能發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的問題，所以因?yàn)檫@些我還需要花費(fèi)一定的精力對組員進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫XX，是XX街道勞動(dòng)保障和再就業(yè)科負(fù)責(zé)人。我作為一名街道勞動(dòng)保障和再就業(yè)科負(fù)責(zé)人，我深知失業(yè)人員再就業(yè)的艱難，再加上政府職能部門的臨時(shí)任務(wù)，我們的工作任務(wù)很繁重，但是，我負(fù)責(zé)就業(yè)工作，把全部的精力都傾注于街道、社區(qū)工作中，是社會(huì)給我提供了為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為居民辦實(shí)事的機(jī)會(huì)。
近兩年來主要做法和成效簡要匯報(bào)如下：
一是加大再就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。把開發(fā)人力資源、提高失業(yè)人員素質(zhì)作為工作著力點(diǎn)，根據(jù)市場需求，配合區(qū)勞動(dòng)局，組織失業(yè)人員開展了多層次、多門類的職業(yè)技能和再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，突出了培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性，在培訓(xùn)中，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，營造鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，注重把實(shí)用技能培訓(xùn)與職業(yè)道德教育培訓(xùn)相結(jié)合，對有創(chuàng)業(yè)愿望的失業(yè)婦女開展創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)，系統(tǒng)培訓(xùn)企業(yè)營銷及管理知識(shí)，并進(jìn)行工商登記等各方面服務(wù)，大大激發(fā)了她們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)潛能，探索出一條改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。
二是開展就業(yè)信息指導(dǎo)和崗位援助服務(wù)。重點(diǎn)宣讀并講解了市、區(qū)關(guān)于勞動(dòng)保障方面的有關(guān)政策文件，并利用板報(bào)、宣傳攔及時(shí)將這些政策文件張貼出去，使失業(yè)女工及時(shí)了解政府有關(guān)再就業(yè)政策。就女性失業(yè)人員再就業(yè)的心理、技能、家庭及社會(huì)等各方面因素進(jìn)行了詳細(xì)地講解，極大地緩解了這些下崗失業(yè)婦女的壓力。在社區(qū)服務(wù)中心門前的宣傳欄里，我們每周張貼一次招工再就業(yè)服務(wù)信息，并專門開辟了針對女同胞的招工專欄，至今已張貼了各類就業(yè)信息200余條，并通過社保工程系統(tǒng)發(fā)布就業(yè)信息，成為失業(yè)人員再就業(yè)的一個(gè)窗口。為了使的失業(yè)人員得到再就業(yè)的機(jī)會(huì)，我們千方百計(jì)與社區(qū)周邊的單位取得聯(lián)系，只要得到招工信息，立即就把招工名額攬到社區(qū)，讓招工單位親自到社區(qū)來招工面試、考核，同時(shí)還堅(jiān)持了女工和低保戶優(yōu)先的原則。
通過廣泛宣傳、典型激勵(lì)及深入細(xì)致的思想工作，引導(dǎo)廣大婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立并宣傳了一批自強(qiáng)不息、自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的婦女再就業(yè)先進(jìn)典型。在增強(qiáng)了失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)的信心，并為動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心支持失業(yè)婦女再就業(yè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。注重鼓勵(lì)下崗失業(yè)女工多學(xué)習(xí)、多參加實(shí)踐，掌握一門技能，提高自身素質(zhì)。對于有一定能力的人員，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，幫助他們搞好再就業(yè)經(jīng)營，擴(kuò)大規(guī)模，成為創(chuàng)業(yè)帶頭人，激勵(lì)和帶動(dòng)周圍的下崗失業(yè)女工。我街道有一名下崗失業(yè)人員王國英，女，50歲，從大連紡織廠下崗。她曾經(jīng)賣過大黃餅子、蔬菜等小買賣，并在松山社區(qū)開了一家飯店，在街道的積極引導(dǎo)下，失業(yè)后不忘發(fā)揮自己的才智，把愛送向社區(qū)，送給其它下崗失業(yè)的姐妹。
四是讓勞動(dòng)保障和再就業(yè)人員了解國家的有關(guān)政策。近年來，通過這些實(shí)實(shí)在在的民生工程，老百姓更加認(rèn)可了我的工作能力，我也非常高興，因?yàn)槲艺嬲聧徥I(yè)人員做了我應(yīng)該做的事。我的.職業(yè)格言是：下崗失業(yè)人員的事都是大事，下崗失業(yè)人員的事就是我的事，我要完全徹底的為下崗失業(yè)人員辦實(shí)事，辦好事。
過去的兩年，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，本街道就業(yè)與再就業(yè)工作取得了顯著的成績。每年所有的失業(yè)人員全部實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，為符合條件就業(yè)的大中專畢業(yè)生辦理了《就業(yè)失業(yè)登記證》300余人，百分之百完成上級任務(wù)。今后，我們?nèi)詫⒄J(rèn)真落實(shí)區(qū)下達(dá)的就業(yè)和再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任，積極創(chuàng)造各種條件，探索新辦法，尋找新出路，努力解決居民就業(yè)，爭取有就業(yè)意愿的居民全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)。我一定嚴(yán)格要求自己，積極完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。密切聯(lián)系群眾，維護(hù)人民群眾的利益，為民排憂解難，把自己全部的精力貢獻(xiàn)給社會(huì)，把自己全部的愛心奉獻(xiàn)給居民。因?yàn)閯趧?dòng)保降和再就業(yè)工作就是我的事業(yè)，社區(qū)陣地就是我的舞臺(tái)！
個(gè)人述職報(bào)告 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回首過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下。我以想干事、會(huì)干事、干成事為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作方法和效率，克服不足。現(xiàn)對今年的工作述職如下：
一、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
充分利用車間班前班后會(huì)，將公司做大做強(qiáng)的精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，使車間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，筑建員工以廠為家的思想。加強(qiáng)了自身專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作質(zhì)量，所以，了解產(chǎn)品的工藝要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我能真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
加強(qiáng)了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了今年的安全生產(chǎn)。充分利用周六生產(chǎn)例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情景，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)
質(zhì)量技術(shù)科為班組配備了專職質(zhì)檢員，加強(qiáng)了對產(chǎn)品的檢查力度，對產(chǎn)品的工藝各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行控制，避免不合格的產(chǎn)品流出車間，減少了客戶的質(zhì)量異議。
四、存在問題和不足
安全管理力度不夠。安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的.安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，此刻想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)當(dāng)不講情面，僅有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的。
交接班不協(xié)調(diào)。私自修改加工程序，對設(shè)備進(jìn)行超負(fù)荷運(yùn)行，磨損刀桿，對下一班的正常生產(chǎn)造成難度。管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實(shí)職責(zé)不到位。應(yīng)加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理，只是臨時(shí)決定一些物品的擺放，同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等，有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后，不能做到人走場地清，亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查，對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的，進(jìn)行嚴(yán)格處罰。
五、今后的工作方向
繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行管理。全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制，重點(diǎn)抓好班組管理。發(fā)現(xiàn)問題立即處理當(dāng)事人。對查出的安全隱患，當(dāng)作事故對待，按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。做好節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。會(huì)同車間制定班組交接班制度，加大檢查力度，提高產(chǎn)量，確保產(chǎn)品質(zhì)量。加大低值易耗、輔材的考核，低值易耗品、切削液、機(jī)械油、刀片進(jìn)行計(jì)量，降低產(chǎn)品消耗。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
綜上所述，在新的一年里，我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司帶出一支能打硬仗，吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日