課程邀請函

時間：2025-12-01 22:44:16 邀請函

課程邀請函四篇

　　電子邀請函相對傳統(tǒng)紙質(zhì)邀請函在信息傳達方面具有很大優(yōu)勢。在當(dāng)今社會生活中，很多場合都離不了邀請函，邀請函的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的課程邀請函4篇，歡迎大家分享。

課程邀請函四篇

課程邀請函篇1

尊敬的xx講師：

　　您好！

　　鑒于您的杰出表現(xiàn)和豐富的保險營銷經(jīng)驗，支公司特別邀請您擔(dān)任此次新人培訓(xùn)的講師。請您做好充分準(zhǔn)備，并與班主任溝通授課內(nèi)容，以達到預(yù)期效果。

　　一、授課內(nèi)容：

　　二、授課時間：

月日上午/下午：點至點。

　　三、授課地點：

xxx

　　四、請您務(wù)必于月日時之前到達授課地點。

　　五、請您佩戴司徽、著正裝授課。

　　感謝您的`鼎力支持，相信您的精彩授課一定讓學(xué)員受益良多！

　　聯(lián)系人________，聯(lián)系電話

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

　　公司教育培訓(xùn)部

　　年月日

課程邀請函篇2

　　尊敬的家長：

　　您好，由培賢名師（語文饒老師、數(shù)學(xué)肖老師、英語Michael老師）聯(lián)手為您打造的暑假皇牌課程火熱報名ing，現(xiàn)誠邀您的參與！

　　【上午課程】：

　　【下午課程】：

　　【備注】：紅色字課程為培優(yōu)班，針對成績較拔尖、有志考取廣州前十名學(xué)校的.學(xué)員，課程內(nèi)容較難、拓展多、難度大，報讀需交費一年。

　　【開設(shè)講數(shù)】每科12講

　　【開課時間】

　　第一期：7月13日7月25日，逢周日休息

　　第二期：7月27日8月8日，逢周日休息

　　第三期：8月10日8月22日，逢周日休息

　　【報名優(yōu)惠】

　　暑假班于20xx年6月15日前報讀，優(yōu)惠50元一科；

　　暑假班于20xx年7月5日前報讀，優(yōu)惠20元一科；

　　凡是我校舊學(xué)員，優(yōu)惠20元/科，可與以上優(yōu)惠疊加。

　　注：以下優(yōu)惠不能疊加其他優(yōu)惠：

　　廣州市公辦中、小學(xué)教師子女報讀，都將享有學(xué)費八折優(yōu)惠。（特色課、中專、中技和職中除外，并需要提供證明，如教師資格證，醫(yī)療證、戶口本復(fù)印件等）

　　【咨詢電話】

　　財務(wù)：020—81399015

　　語文：13711381367（饒老師）

　　數(shù)學(xué)：18027280950（肖老師）

　　英語：13751732839（Michael老師）

　　【重要信息】：

　　二升三、六升初暑假班學(xué)費全免，學(xué)位有限，欲報從速~！

　　XXX校區(qū)

　　20xx年6月

課程邀請函篇3

尊敬的xx ：

　　為認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx—20xx），促進教育均衡發(fā)展，進一步提高中小學(xué)校長教育理論水平和管理實踐能力，北京市教育學(xué)會擬舉辦20xx年春季校長研修實踐班，恭請您作為主講專家蒞臨指導(dǎo)。

　　1、培訓(xùn)規(guī)模：約50人

　　2、培訓(xùn)方向：

　　（1）校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐；

　�。�2）課程體系建設(shè)和多種課堂教學(xué)模式構(gòu)建的理論與實踐；

　�。�3）學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)的'理論與實踐。

　　建議您的報告方向是：

　　3、培訓(xùn)時間安排：20xx年3月1日3月10日（理論學(xué)習(xí)階段），建議您的報告時間是：20xx年3月日。

　　4、地點：北京大學(xué)圖書館北配樓

　　5、聯(lián)系電話：（傳真）

　　聯(lián) 系人：

　　電子郵箱：

　　恭候您親臨指導(dǎo)！

　　教育學(xué)會

　　20xx年xx月xx日

課程邀請函篇4

　　各有關(guān)單位：

　　近年來，《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點。《大學(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程，對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界，社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界，大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，才能學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的'教育中，才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題，它事關(guān)民族母語文化的傳承，事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的培養(yǎng)，涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

　　為進一步貫徹落實教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀(jì)要》通知的精神，進一步推進高校大學(xué)語文課教學(xué)改革，切實提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”�，F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下：

　　一、參加對象

　　各高校文學(xué)院系（中文系）及負(fù)責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。

　　二、研討內(nèi)容

　　1．《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2．大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)

　　3．大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣

　　4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題

　　5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊伍建設(shè)專題討論

　　6.創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗與實踐

　　三、擬請專家

　　研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團隊帶頭人作專題報告。

　　四、研討形式

　　會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗宣介并在會議上作互動交流，介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果。（請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系）

　　五、研討時間

　　20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報到）

　　六、研討費用與報名方法

　　研討費880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關(guān)人員參加，并將填寫好的報名表傳真或電郵至：

　　電話：xxx

　　傳真：xxx

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