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表?yè)P(yáng)的作文300字

時(shí)間:2026-03-21 09:04:19 表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)的作文300字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的表?yè)P(yáng)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

表?yè)P(yáng)的作文300字五篇

表?yè)P(yáng)的作文300字 篇1

  我在耒師附小讀書(shū),讀四年級(jí)了。受過(guò)很多次老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),并深深地記在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。

  三年級(jí)時(shí),快放暑假了,老師把我們的作業(yè)收了上去,過(guò)了幾天老師把作業(yè)檢查完了,又把作業(yè)發(fā)了下來(lái),當(dāng)場(chǎng)宣讀作業(yè)做的好的名單,當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候,我的心怦怦的跳了起來(lái)。老師終于宣布作業(yè)檢查情況:“這次作業(yè)寫(xiě)的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作業(yè)也獲得了老師的'表?yè)P(yáng)?老師最后又說(shuō)了一句話:“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò),作業(yè)做的很認(rèn)真,值得大家去學(xué)習(xí)。”教室里突然響起了熱烈的掌聲,我別提有多高興,也不由自主的鼓起掌來(lái)為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。

  回到了家,我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物,我興奮不已。

  謝謝您老師!經(jīng)過(guò)了這一次表?yè)P(yáng),我更加自信了,更加努力了,我的成績(jī)也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),對(duì)我都是一種鞭策,都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。

表?yè)P(yáng)的作文300字 篇2

  放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。我心想:媽媽這么遲還沒(méi)回家,一定又在加班,媽媽工作太辛苦了。我走進(jìn)廚房,看到水槽里臟兮兮的,一疊惡心的碗筷泡在里面,還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。

  說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)盆子,擰開(kāi)水龍頭,朝盆里放水,不一會(huì)兒,盆子的水滿了,我把碗筷放進(jìn)盆里泡一泡。當(dāng)我把碗拿出來(lái)擦洗的時(shí)候,那些碗油膩膩的',怎么擦也擦不干凈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一瓶洗潔精,媽媽平時(shí)洗碗就是加點(diǎn)這個(gè)到水里,碗才洗干凈的。于是,我拿起洗潔精,擠了幾滴在海綿上,然后一手拿碗,一手拿著抹布擦洗,擦著擦著,整個(gè)碗變得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一個(gè)淘氣的寶寶,從我手中溜了出去,嚇得我手忙腳亂,連忙緊緊的抓著碗,再小心翼翼的放進(jìn)水槽,最后用清水沖洗干凈。瞧,洗好的碗筷就像一個(gè)個(gè)剛剛洗完澡的小寶寶似的,又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。

  我剛洗好碗,媽媽就回來(lái)了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。當(dāng)然,得到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里像吃了巧克力一樣的甜!

表?yè)P(yáng)的作文300字 篇3

  剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,總覺(jué)得老師不怎么喜歡我,雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師,可,連我自己都覺(jué)得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去,要不就干脆不去。因?yàn)槌3缯n,所以很多舞步都不知道,甚是狼狽。今天和往常一樣,也在想要不要去。可是一想已經(jīng)一周沒(méi)有去了,而且爸媽去峨眉山了,要明天才回來(lái),所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步,老師竟然頭一次表?yè)P(yáng)我走得好,就是來(lái)得太少了,否則會(huì)更厲害,耶!要知道高老師是很少表?yè)P(yáng)學(xué)生的哦,這實(shí)在讓我受寵若驚啊,我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。

  回來(lái)的時(shí)候和旸旸聊了很多,她的'一些思想一般人看來(lái)肯定很極端,可是我卻一點(diǎn)都不,因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒R粯拥摹5乾F(xiàn)在我卻不那么想了,我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會(huì)收到傷害,可是要么痛死要么樂(lè)死,索然無(wú)味的小心生活也沒(méi)有什么意思。她也對(duì)我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙視的,結(jié)什么婚嘛,可是現(xiàn)在,我怎么變了呢。

  因?yàn)榘。蚁矚g尊敬的高老師表?yè)P(yáng)我了,我的大寶改變我了,嘿嘿。

表?yè)P(yáng)的作文300字 篇4

  在星期六的上午時(shí)候我去未來(lái)星畫(huà)室畫(huà)畫(huà)了,我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺(jué)得我的心在很快地跳動(dòng)著。今天下課的時(shí)候我把畫(huà)畫(huà)完了,然后我就把這幅畫(huà)交給了教我們畫(huà)畫(huà)的黃老師。黃老師看了我畫(huà)的畫(huà)笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō):“你畫(huà)的真好呀!我要好好的給你媽媽說(shuō)你畫(huà)得好!”她的嘴微微地向我笑著,眼睛看著我,好像在說(shuō):你做得真棒,這是你目前為止畫(huà)的最好的一幅畫(huà)了!她的聲音很好聽(tīng),而且聲音很輕。然后黃老師把我的畫(huà)拿到另外一個(gè)教室去,對(duì)正在畫(huà)畫(huà)的其他小朋友看,小朋友們有的把眼睛睜的'很大、有的說(shuō):“這是誰(shuí)畫(huà)的,這么好看?”大家都紛紛討論覺(jué)得這副畫(huà)畫(huà)得好。

  我現(xiàn)在覺(jué)得被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好,我要努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),我還會(huì)表現(xiàn)的更好,更優(yōu)秀。我要讓更多的人知道我的畫(huà)畫(huà)得好,讓大家表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我。

  我有一個(gè)小小的愿望,我要不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己的繪畫(huà)能力,最后把我的繪畫(huà)作品展覽在我們的學(xué)校里,讓全校的老師和同學(xué)都能欣賞到我的作品。我要更努力,變得更優(yōu)秀,讓大家夸獎(jiǎng)我!

表?yè)P(yáng)的作文300字 篇5

  我被許多人表?yè)P(yáng)過(guò),但被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)和被別人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)大大不一樣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們坐在了座位上。老師一進(jìn)教室就說(shuō):“試卷批完了,下面我來(lái)發(fā)下去。趙玉顏98分,李捷茹78分……李孟璽100分。”我欣喜若狂,趕緊跑過(guò)去拿試卷。我朝我的.好朋友李捷茹做了一個(gè)“V”的手勢(shì),緊接著老師又說(shuō):“李孟璽和李捷茹下課到我辦公室來(lái)一下。”下課了,我與李捷茹共同來(lái)到英語(yǔ)老師的辦公室。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“行啊!李孟璽,考得不錯(cuò),但不要驕傲,要繼續(xù)保持下去,你考得這么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得幫幫她啊!”老師表?yè)P(yáng)我的感覺(jué)真好。

  啊!這表?yè)P(yáng)會(huì)讓我信心倍增,學(xué)習(xí)更加刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的!

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