難忘的表揚作文(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的表揚作文4篇,歡迎大家分享。

難忘的表揚作文 篇1
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學(xué)習(xí)。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結(jié)束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫!甭犃藝嬂蠋煹脑挘抑钡男念D時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活。”聽了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經(jīng)過數(shù)分鐘的努力,一幅栩栩如生的.柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在,我做任何事遇到難題,都會拿出學(xué)國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚,如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。
難忘的表揚作文 篇2
表揚是對一個人的肯定和鼓勵,可以讓我們變得更加陽光自信。它可以喚醒我們內(nèi)心沉睡的種子,可以點燃我們內(nèi)心的小小火炬……從小到大,我被表揚過無數(shù)次,但最難忘的是一年級那一次。
記得那是一年級的一堂公開課,老師在教我們握筆寫字,還在黑板上認(rèn)真地做了示范?墒峭瑢W(xué)們還是寫得歪歪扭扭、亂七八糟的,老師看了前面幾位同學(xué)的字,不禁皺起了眉頭,當(dāng)她看到我的作業(yè)時,眼睛便“唰”得一下亮了起來,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作業(yè)本,滿面春風(fēng)地走向講臺,把我的作業(yè)放在投影上展示了出來!巴郏 蓖瑢W(xué)們和坐在后面的老師一起發(fā)出贊嘆聲,緊接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師一邊拿著紅筆圈出我寫得好看的字,一邊表揚道:“武蕓竹同學(xué)的字十分美觀,橫平豎直,間架結(jié)構(gòu)把握得非常好。”聽了老師的表揚,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的.,身體蹦得筆直的,心里甜絲絲的,就像吃了蜜一樣。我偷偷瞄了瞄同學(xué)們的反應(yīng),小伙伴們都偏過頭來用崇拜的眼神看著我。下課了,我還沉浸在老師的表揚聲中,連走路都帶風(fēng),好像腳底踩著一朵祥云,隨時都能飛上天。
從那以后,我對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次寫字,我都會認(rèn)真觀察,用心揣摩,決不放過一次寫好字的機會。同學(xué)們都稱我為小書法家,只要有書法比賽,同學(xué)們和老師都會推選我去參加,我當(dāng)然也沒有辜負大家的希望,獲得了許多大大小小的獎項。我清楚地記得在那一年的家庭報告書上,老師說我是班里大名鼎鼎的小書法家,看到這些,我十分開心,把老師的表揚,牢牢地記在了心里。
每當(dāng)我看到自己漂亮的書法作品時,便情不自禁地想起老師的那次表揚。那次表揚老師不僅說在口頭上,寫在書面上,更是深深地印在了我的心里。
難忘的表揚作文 篇3
從一年級到三年級,我在學(xué)校里得到過老師很多次的表揚。但這一次卻令我終身難忘。
那是前幾天的事了,聽老師說在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩,于是周老師讓我們班的幾名學(xué)生,去給海南來的老師和領(lǐng)導(dǎo)做小小講解員,介紹我們美麗的校園。
第一天來的是海南的老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解著,我看見他們在靜靜地傾聽著。剛講解完,掌聲就從四面八方涌來,大家為我豎起了大拇指,夸我講得非常好,都要爭著和我照相呢!我心里美滋滋的。
又一天,我還是早早地來到學(xué)校,因為老師說是領(lǐng)導(dǎo)來參觀。我一聽,感覺自己的心像要跳出來一般更緊張了。老師對我說:“不要緊張,正常發(fā)揮就可以了。”不一會,校長就帶著領(lǐng)導(dǎo)們來了。我深呼一口氣,自信滿滿地開始了講解。我看見他們在我講解的'時候紛紛拿出了手機給我錄視頻、拍照。等我講解完畢,一陣熱烈的掌聲打破了校園的寧靜。就連校長都夸我今天講解非常成功。我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這次受到了校長和老師們的表揚,但是通過這件事情,我覺得表揚就像充電器一樣,縱使荊棘叢生,它也會讓你充滿信心、敢于挑戰(zhàn)!同時,我還要感謝老師給予我這次鍛煉的機會,讓我得到了一次終身難忘的表揚。
難忘的表揚作文 篇4
記得那是個星期天的上午,天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白云,我在家里寫作業(yè),我寫完作業(yè)閑著沒事兒做,我看了看表,已經(jīng)十點半了,于是我想媽媽工作了回來一定很累,還要炒菜給我吃,今天我應(yīng)該自己炒菜,媽媽回來一定很高興的。
于是我就把黃瓜切成絲絲,我看著我切的'黃瓜一個薄,一個厚,我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜后就燒起火來,然后把菜油倒進鍋里,又把黃瓜倒進鍋里,我就開始炒了起來,一不小心油沾到我臉上,我摸著臉,感到很疼,我不想炒了,但是又想給媽媽一個驚喜,于是我不顧疼,又開始炒了起來,不一會兒我就炒好了,我把菜倒進盤子里。
我剛把盤子放到在桌子上,媽媽就回來了,她看見我炒的菜,心里很高興,她夾了一片黃瓜吃到嘴里想吐出來,但她想到這是我第一次炒菜,就把黃瓜吃了下去,媽媽表揚我是個愛動手的好孩子。
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