我被表揚(yáng)了作文4篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我被表揚(yáng)了作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我被表揚(yáng)了作文 篇1
今天早上我們?nèi)叶妓艘粋�(gè)懶覺，八點(diǎn)半起來后，媽媽去給我們做早餐，爸爸在洗澡，我給大家收拾房間。
我將被子疊的整整齊齊，按照媽媽的樣子全部放在一起，將床單用刷子刷平整，拉開厚窗簾，再拉開白紗簾，太陽公公已經(jīng)出來了，今天的天氣應(yīng)該是個(gè)晴朗的'。媽媽看到我整理的房間，高興的說：寶寶已經(jīng)很能干了，收拾的非常好！我很開心，快樂的一天又開始了。
我被表揚(yáng)了作文 篇2
生活中的數(shù)仿佛一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了人生的樂章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個(gè)音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了，我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵，繞過木樁，跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的`“秘訣”。
“夷，這是什么？”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時(shí)驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認(rèn)領(lǐng)
。”“這些數(shù)錢放在這里，你拿走了有沒有人知道。”“不行，這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應(yīng)該物歸原主。”……兩個(gè)念頭在我心里“爭吵”了好久，最后，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說：“你真是個(gè)好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表揚(yáng)了我，大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn)，為我們的校園增添一份光彩！
我被表揚(yáng)了作文 篇3
我家每年過年的前一天都要煮豬首，俗稱煮豬腦殼，豬腦殼肉好吃，豬腦殼卻難洗，因?yàn)樨i腦殼在火坑里熏了半個(gè)月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干凈，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爺爺奶奶自告奮勇承擔(dān)洗豬腦殼的“艱巨任務(wù)”，為了完成這一光榮而艱巨的.任務(wù)，媽媽給我當(dāng)助手。
大家別以為我寫反了，沒錯(cuò)，確實(shí)是媽媽給我當(dāng)助手。記得舊歷29日那天，吃完早飯，媽媽就用大背簍背著豬腦殼和刀具、刷子等我一起去溫泉小天地，溫泉小天地有熱水供應(yīng)，所以我家洗豬腦殼擁有得天獨(dú)厚的條件，今年和往年不同的是：奶奶還給我們準(zhǔn)備了洗豬腦殼的秘密武器——堿，她告訴我們簡易的使用方法，按她交代的步驟，把堿放在洗豬腦殼的大水盆里，兌上熱水，然后把豬腦殼放進(jìn)去，洗頭遍，我只用刷子把豬腦殼翻來覆去地刷幾下，豬腦殼就變得干凈多了，不過要把豬腦殼徹底洗干凈，那可不是一時(shí)半會(huì)的事情，豬腦殼的嘴巴、耳朵等部位最難洗，要把它洗干凈，必須把手伸進(jìn)去，耐心地一邊摳一邊洗，媽媽負(fù)責(zé)提熱水，我不記得她來來回回跑了多少次，只是專心把豬腦殼里里外外洗個(gè)透，還要用刀刮，一名路過這里的奶奶不停地夸獎(jiǎng)我，還說媽媽有這樣勤快的閨女好有福氣。我把豬腦殼洗干凈后，也把工具和盆子刷洗得干干凈凈，回家后奶奶看到白白凈凈的豬腦殼，又把我大大地表揚(yáng)了一番。
媽媽說：“別的媽媽為自己的孩子考了100分而驕傲，我卻為我的孩子會(huì)洗豬腦殼而驕傲！”
我被表揚(yáng)了作文 篇4
我有好多次被爸爸媽媽表揚(yáng)過，還有老師也表揚(yáng)我，這是因?yàn)槲液煤玫膶懽趾吐犞v，見到了老師要主動(dòng)問好，這樣才是個(gè)好學(xué)生。
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，下課了，我們就背著書在門外等媽媽，媽媽打了一個(gè)電話給我說：“孩子，今天我不能來接你了，是奶奶來接。”我說：“好的。”過了一會(huì)兒，奶奶終于來接我了，我高高興興地跟著奶奶回家去。到了下午，奶奶不知道什么時(shí)候去學(xué)校上課，我就睡了幾分鐘，奶奶才領(lǐng)我去，到了學(xué)校，我飛快地跑進(jìn)教室里，報(bào)告老師，老師說：“你怎么遲到了？”我說：“奶奶不知道時(shí)間，所以我就來的晚了。”老師批評了我，我進(jìn)了教室坐下來，聽老師講課。
這就是我被老師批評了的事情，這件事讓我知道了無論做什么事都要認(rèn)真對待，要爭取做一個(gè)好孩子。
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