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老師的表揚(yáng)作文

時(shí)間:2026-03-23 01:48:16 表揚(yáng)信

老師的表揚(yáng)作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老師的表揚(yáng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的表揚(yáng)作文(優(yōu))

老師的表揚(yáng)作文 篇1

  今天星期六,我去上舞蹈課,由于起床晚點(diǎn),遲到了一會(huì)兒,我好擔(dān)心老師批評(píng)我,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們要求可嚴(yán)格了。

  上課時(shí),老師要我們先練基本功——踢后腿、翻前橋、側(cè)手翻、地滾,再練習(xí)舞蹈茉莉花。老師要求我們每個(gè)動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范,只要我做的不對(duì)的姿勢(shì),都要求改正。在老師的指導(dǎo),我的進(jìn)步可大了。(媽媽和老師都這樣說)翻前橋、側(cè)手翻、地滾,我都能熟煉地做了。老師說我快要趕上班里學(xué)了二年的小朋友了,還獎(jiǎng)了個(gè)漂亮的.頭花給我,心里別提有多高興了!

  不過,今天學(xué)習(xí)的茉莉花,我還有幾個(gè)動(dòng)作沒有學(xué)會(huì),我得好好練習(xí)才行!

老師的表揚(yáng)作文 篇2

  今天,老師讓我們復(fù)習(xí),因?yàn)槊魈煲荚嚵恕N议_心的'回家復(fù)習(xí),我一回到家,媽媽就問我:“怎么了?”我對(duì)媽媽說:“老師讓我們復(fù)習(xí),明天要考試了。”媽媽說:“好好復(fù)習(xí),明天爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)回來”我到了學(xué)校認(rèn)真的寫試卷,果然我考了第一名,我一回到家對(duì)媽媽說:“我考了第一名。”媽媽表揚(yáng)了我,我特別開心。

老師的表揚(yáng)作文 篇3

  每個(gè)人都想得到表揚(yáng),我也不例外。但是,這表揚(yáng)可不是那么容易拿的。所以,通過自己的努力拿到的表揚(yáng),定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表揚(yáng)。

  那天掛了大風(fēng),院子里有一層落葉鋪成的地毯。媽媽有事,不能打掃院子,便吩咐我叫上幾個(gè)好朋友打掃院子。一接到媽媽的命令,我二話不說,交上了幾個(gè)好朋友幫忙打掃院子。當(dāng)然,我是最賣力的`一個(gè)。沒過多久,院子就被我們清理干凈了。媽媽回來后,看著干凈的院子,她十分高興,挨個(gè)把我們表揚(yáng)了一番,還重點(diǎn)表揚(yáng)了我!我心里真是美滋滋的。

  為了得到媽媽的表揚(yáng),我開始努力干活,經(jīng)常忙活了大半天,媽媽也只是笑笑,就不再說什么了。我覺得:既然干活沒有表揚(yáng),為什么還要那么賣力呀!于是,我便漸漸散漫了起來。終于有一天,我收到了媽媽的“黃牌”。

  媽媽覺得我有點(diǎn)反常,便問我:“你怎么了?以前不是這樣的呀!干活怎么越來越不認(rèn)真了?”我低下頭,說:“您有沒有給我表揚(yáng),我為什么還要干活啊?”媽媽摸了摸我的頭,說:“傻孩子,你以為……

  后來,我干活不會(huì)漫不經(jīng)心了,媽媽的表揚(yáng)聲也時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。

  做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以為你幫助了別人他就得給你報(bào)償。付出不代表吃虧,我很早之前就明白了這個(gè)道理!

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