(薦)媽媽表揚(yáng)了我作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的媽媽表揚(yáng)了我作文4篇,歡迎大家分享。

媽媽表揚(yáng)了我作文 篇1
20xx年11月22日 星期四
一提起表揚(yáng),我的心里便美滋滋的,因?yàn)閶寢層直頁P(yáng)我啦!事情的經(jīng)過是這樣的,聽我慢慢說。
那天,天氣格外好,媽媽有事出門了,走的時候還囑咐我:“維維,媽媽要出去,你一個人在家看會兒電視,別亂碰煤氣灶和電源,當(dāng)心出危險。一定要乖!”我聽后,懂時事的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我知道了,我現(xiàn)在又不是以前那個什么也不知道的小屁孩,我已經(jīng)長大了,您放心的出去吧!”媽媽笑了笑,便出門了。
媽媽走了,我一個人在家坐在沙發(fā)上,一邊吃著零食,一邊看電視。突然,電視屏上的畫面消失了,我走到電燈開關(guān)旁,按了一下開關(guān),燈沒亮。我頓時恍然大悟——停電了。“唉!”我感嘆道:“真沒意思”。說罷,我便走進(jìn)臥室,一頭栽到床上,就在那一刻,一個念頭在我腦海里閃過——替媽媽收拾房間。
說干就干,我拿起掃帚,把地掃的'得干干凈凈,又用拖把拖了一遍,地面此時干凈的得一塵不染。看到這干凈的地面,我開心的地笑了。隨后,我又學(xué)著媽媽的樣子,把大大小小的房間都打掃的得干干凈凈。
干完活之后,我已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。心想:媽媽平時干這些家務(wù)活可真不容易,。今天我把這些活都干完了,媽媽一定會對我刮目相看,并夸我一番的。
“叮咚”門鈴響了,我跑去開門,一看,是媽媽。我笑著把媽媽迎進(jìn)門,對媽媽說:“我有個驚喜要給你”。媽媽說:“你有什么驚喜要給我呀”?我說:“您看看不就知道了”。說著,我把媽媽拉到了客廳。媽媽環(huán)顧了四周,笑了笑,說:“是你把房間打掃得這么干凈”。?”我自豪的地說:“當(dāng)然嘍,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力收拾好的。”媽媽夸獎我說:“我家維維就是懂事,都懂得給父母分擔(dān)壓力了,真不愧是一個大女孩,媽媽為你感到自豪。”我聽了,心里樂滋滋的,一蹦三尺高,比我考了一百分還高興。
同學(xué)們,你們是不是也替我高興呀?
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇2
今晚我的語文作業(yè)有一道題不會,媽媽給我講時,發(fā)現(xiàn)我寫的`字有高有低,不太整齊,就說:“寫字時,不僅要寫工整,而且還要把整行字寫整齊,下邊跟線齊,上邊也要齊,這樣才是最好。”
我按照媽媽說的寫了一行,讓媽媽看過后,媽媽高興地說:“太棒了,就是這樣,加油!今后不論寫什么都要這樣寫。”我接著寫完了剩下的題,讓媽媽再看時,媽媽親了我一下。
媽媽從來沒像今天這樣夸我,我心里美滋滋的,今后我一定要堅持,讓媽媽,老師都夸我!
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇3
得到表揚(yáng)是一件非常快樂的事情,得到一次表揚(yáng),你就期待第二次表揚(yáng)的來臨。
一天,我在書房里學(xué)習(xí),一邊寫作業(yè)一邊玩,寫作業(yè)的速度慢極了,就好像一直蝸牛在爬。媽媽看見了,過來質(zhì)問我:“為什么一邊玩一邊寫,這樣的壞毛病非常的不好。你為什么總是改不了呢 ?”我搖了搖頭,說:“一會兒,就一會兒,給我一點(diǎn)時間。” 媽媽站在那里說:“十分鐘之后,我在過來看你能寫到哪里?媽媽走了之后,我想:”不如給媽媽一個驚喜,讓她開心一下,馬上我就動筆 寫了起來。
十分鐘很快就過去了。我努力去寫,并想把自己的字即寫的好看,又干凈整潔,媽媽過來了,看著我認(rèn)真的樣子,用手輕撫著我的腦袋瓜,說:“不錯,你真棒。”聽了媽媽的`這一句表揚(yáng),我 的心里美滋滋的,心想:再接再厲。
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇4
今天上午,媽媽把弟弟叫到屋里讀書。弟弟讀了一會兒就不想讀了,媽媽就跟弟弟一塊兒讀。我也不想讀書就偷偷的去寫博文了。我寫了三篇博文,告訴了媽媽。媽媽不但沒吵我,還高興的說:“ 今天不用支使就自己想起寫博文啦,不錯嘛!”我聽了媽媽的'話,心里美滋滋的。
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