難忘的表揚作文5篇[熱門]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的表揚作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![難忘的表揚作文5篇[熱門]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
難忘的表揚作文 篇1
我在班里不算好學生,因此表現(xiàn)對于我來說并不熟悉,但是那一次的表揚我一直留在心里,因為我被老師和同學大大的表現(xiàn)了。
那件事發(fā)生在上學期,學校明天要開運動會,我也是運動員。因此,一回家就開始整理東西,一邊打開電視關(guān)注明天的天氣情況,電視剛好在播天氣預報,說今天晚上有雨,明天多云,這時我想:明天的地面一定會很滑還有可能會發(fā)生意外的事情,那我就要帶上急救工具以備不時之需。于是我在整理東西時帶上了我們家的急救工具(紅藥水和沙布),我想如果有人摔倒了就不用去醫(yī)療室了,但如果又沒人摔倒那就不是更好了。
第二天果然天氣晴朗,但場地比較濕滑,我參加的是一百米跑,我的耳朵像劍一樣豎起來聽著槍,只聽“砰”的一聲我飛快的跑了起來,我一下子就跑了50米,我一下子沖刺的時候終點就在眼前,同學們大聲的叫道:“盛佳棟加油!”我的速度又一下子的快了一大堆,好象脫了韁的野馬,突然,意外的事情發(fā)生了,我們班的'一位運動員在拐彎的地方摔倒了。同學們一下子跑到運動員那里,那位運動員的腳上皮起來了,同學們有的拿著毛巾給運動員擦,我一下子從十多米的地方跑了過去,就在這時同學叫了一聲痛,我想到了,晚上帶來了紅藥水和紗布,我連忙跑回教室把紅藥水和紗布拿來,我連忙給運動員包扎,我先把紅藥水給同學滴上,然后再用紗布在有血絲的地方給包上,同學這才不叫痛了,同學們說你還樣一招啊,過了一會兒比賽繼續(xù)開始了我又飛快的跑了起來,不過幾分鐘我又跑到了第一名,同學們都大叫起來。
后來,老師把我叫進辦公室大大的表揚了我,還在教室里表揚了我。這樣事讓我永遠不會忘記,這次表揚讓我明白做事情要多想想別人。
難忘的表揚作文 篇2
我現(xiàn)在上小學三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結(jié)束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話,我著急的'心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活。”聽了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經(jīng)過數(shù)分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在,我做任何事遇到難題,都會拿出學國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚,如春風溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。
難忘的表揚作文 篇3
從一年級到三年級,我在學校里得到過老師很多次的表揚。但這一次卻令我終身難忘。
那是前幾天的事了,聽老師說在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩,于是周老師讓我們班的幾名學生,去給海南來的老師和領(lǐng)導做小小講解員,介紹我們美麗的校園。
第一天來的是海南的老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解著,我看見他們在靜靜地傾聽著。剛講解完,掌聲就從四面八方涌來,大家為我豎起了大拇指,夸我講得非常好,都要爭著和我照相呢!我心里美滋滋的。
又一天,我還是早早地來到學校,因為老師說是領(lǐng)導來參觀。我一聽,感覺自己的.心像要跳出來一般更緊張了。老師對我說:“不要緊張,正常發(fā)揮就可以了。”不一會,校長就帶著領(lǐng)導們來了。我深呼一口氣,自信滿滿地開始了講解。我看見他們在我講解的時候紛紛拿出了手機給我錄視頻、拍照。等我講解完畢,一陣熱烈的掌聲打破了校園的寧靜。就連校長都夸我今天講解非常成功。我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這次受到了校長和老師們的表揚,但是通過這件事情,我覺得表揚就像充電器一樣,縱使荊棘叢生,它也會讓你充滿信心、敢于挑戰(zhàn)!同時,我還要感謝老師給予我這次鍛煉的機會,讓我得到了一次終身難忘的表揚。
難忘的表揚作文 篇4
記得那是個星期天的上午,天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白云,我在家里寫作業(yè),我寫完作業(yè)閑著沒事兒做,我看了看表,已經(jīng)十點半了,于是我想媽媽工作了回來一定很累,還要炒菜給我吃,今天我應該自己炒菜,媽媽回來一定很高興的。
于是我就把黃瓜切成絲絲,我看著我切的`黃瓜一個薄,一個厚,我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜后就燒起火來,然后把菜油倒進鍋里,又把黃瓜倒進鍋里,我就開始炒了起來,一不小心油沾到我臉上,我摸著臉,感到很疼,我不想炒了,但是又想給媽媽一個驚喜,于是我不顧疼,又開始炒了起來,不一會兒我就炒好了,我把菜倒進盤子里。
我剛把盤子放到在桌子上,媽媽就回來了,她看見我炒的菜,心里很高興,她夾了一片黃瓜吃到嘴里想吐出來,但她想到這是我第一次炒菜,就把黃瓜吃了下去,媽媽表揚我是個愛動手的好孩子。
難忘的表揚作文 篇5
我平生有一次最難忘的表揚,因為那是我的第一次。
記得那時我幼兒園大班時,一節(jié)公開課上,老師選了幾個聰明的小朋友去上公開課。當然,我也在內(nèi)。
在課上,老師提了一個問題:同樣的雨滴,為什么滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢?
老師的問題提出后,教室里一片安靜,沉默許久,我沉思了一會兒,舉起手,說:“因為雨滴所滴到的東西材質(zhì)不一樣。”我剛說完,后面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。
公開課后,老師表揚了我,我心里美滋滋的。從此,老師每次公開課都會叫我去上。
之后,我畢業(yè)了。有一次,我翻看我的“成長記錄”時,發(fā)現(xiàn)有一段評語,老師是這樣寫的:羅楠楠,那次公開課上,你表現(xiàn)的很出色,我的課,也上的`很成功,之后,聽課的老師都跟我說,她們很佩服那個答題的小女孩兒,小小年紀就能“一語道破天機”,真棒!的確,你很聰明。
我看了這評語后,一直記在心里。因為,老師對這件事的表揚不僅僅在口頭上,還在書面上,更在我的心上。
這次表揚真令我難忘!
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