表揚的作文大全（3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的表揚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
表揚的作文 篇1
我曾被老師批評過，也被老師表揚過。批評使自己抬不起頭，而表揚卻是美好的。
在五年級的時侯，我的成績很差，而且字寫得也不好，所以被老師批評也是家常便飯了。每次被批評時，老師總是帶著諷刺和嘲笑，所以一見到老師就頭疼。在學校時我經常聽到老師表揚同學，但是每一次都不是我。時間一長，表揚別人就當是看戲，批評自己就當是演戲。有一次，張老師表揚易正璐，而我就當看戲，老師一次次的讓我們給她鼓掌，又是用好言好語夸獎她。而我就想一個仆人給別人鼓掌，但收到別人對我的表揚，只會受到老師對我的一次次批評和諷刺。所以一上課就不想聽。
有一次回家時，路過鄰居聽見那位小男孩正在向他媽媽，匯報今天在學校里老師怎么表揚他的，我立刻跑回家，心里就像打翻了五味瓶。吃過晚飯，媽媽出去玩，我便一個人在家寫作業。晚上，媽媽回來后，就跟我說鄰居家的小男孩是怎么被表揚的，還說我只會被批評，永遠收不到表揚。我二話沒說就走開了。媽媽還說道：我是“老鼠過街，人人喊打”。
六年級開學了。我來到學校，前幾天語文老師經常表揚我，而我也經常會被英語老師批評。第二單元語文考試，我像平常一樣寫完了大概檢查了一遍就交了。下午，老師捧著試卷走進班，還帶了一盒糖。我心想肯定是發給考試有進步的'同學。老師開始發試卷了，果然考試有進步的同學一個雞蛋，考得還行的同學一顆糖。我想肯定沒有我，劉高92分。92分這個數字對我來說算是比較高了，老師給了我一顆糖和一個蛋。老師讓我面對大家，用了一些好言好語表揚了我，我心里有些不好意思，以前被批評慣了，突然來個這么熱烈的儀式，還使我有一點承受不住，但我還是很開心。老師還讓全班給我鼓了兩次掌。
被表揚了的感覺真好，以后要持之以恒，要做就做好，不要再被批評。
表揚的作文 篇2
爸爸經常表揚我，只要我做了好事，取得了新進步，考了好成績，爸爸就表揚我。
爸爸經常在親朋、同事面前表揚我。稱贊我聰明，動手能力強，把我拼裝的航母、神七飛船等模型給親友看，還把拼裝的釣魚筆筒帶到辦公室使用，經常向親友夸我幫助他疏通面盆的下水時解決了難題。
爸爸經常在我學習中表揚我。說我上班認真聽講，知識比較扎實。說我放學能夠馬上寫作業，不拖拉。說我寫字漂亮，比他寫得還工整。
爸爸的`表揚，我心里很美，我要做得更好！
表揚的作文 篇3
期中考試快到了，爸爸說，如果我的總成績排到全班前十的話，就滿足我一個愿望。我努力復習功課，爭取進前十。
終于到了期中考試這一天了，我的心情非常緊張，但是我卻輕輕松松地做完了每一道題，做完后，我還認真檢查了卷子，雖然檢查出了幾道錯題，不過我已經改正了。交完卷子后，我期待著我的成績。
我盼啊盼啊，三門分數終于全部發了下來，沒想到，三門都考了九十八分，我真佩服我自己。第二天上學，我合了一下分數，總分是二百九十四分，全班只有宋嘉珂的'總分比我高，宋嘉珂是全班第一名，那我就是全班第二名嘍！
放學后，我高高興興地回家給爸媽報喜。爸爸得知我的排名后，表揚了我，還說許什么愿望都可以，不過不要驕傲，下次還要保持前十名哦！這下我的壓力更大了！
我以后一定要繼續努力，受到表揚也不能驕傲，要謙虛、謹慎，爭取取得更好的成績。
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