表彰大會(huì)作文10篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的表彰大會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

表彰大會(huì)作文 篇1
今天下午,是一個(gè)很不錯(cuò)的日子,陽(yáng)光適度,晴空萬(wàn)里,初中入學(xué)以來(lái)的第一次表彰大會(huì)就這樣開(kāi)始了。
這次大會(huì)的目的就是對(duì)期中考試做一個(gè)總結(jié),并對(duì)日后的工作做一個(gè)簡(jiǎn)略的.通知。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),八百多名同學(xué)靜靜坐好,等待校領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。不一會(huì),大會(huì)就開(kāi)始了。
首先對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰,接著是頒發(fā)年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),也就是年級(jí)前20名,起碼我認(rèn)為是一種殊榮,是一件引以為豪的事,我們班前2名也進(jìn)入了年級(jí)前20名,我為這些同學(xué)而開(kāi)心,看著她們臉上那燦爛的笑容,我的心中不免有些失落。
這20名同學(xué)中,其中年級(jí)第一名曾與我是小學(xué)五年的同窗,她取得了驕人的成績(jī)。而我在班里排名第五,年級(jí)我僅僅排在45名。
寫到這里,我不得掩卷沉思:我真的上課時(shí)沒(méi)有搞小動(dòng)作嗎?我盡全力去學(xué)習(xí)了嗎?
這次表彰大會(huì)是一場(chǎng)成功的大會(huì),真正在起到了榜樣的力量與互補(bǔ)的精神作用。現(xiàn)在什么都不說(shuō)了,還是努力吧!
表彰大會(huì)作文 篇2
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每年的今天學(xué)校都會(huì)舉行表彰大會(huì),我興奮地期待著。
當(dāng)學(xué)校開(kāi)始廣播校級(jí)得獎(jiǎng)名單時(shí),我們鴉雀無(wú)聲、全神貫注地聽(tīng)著有沒(méi)有念到自己的名字,我的心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著,生怕廣播里沒(méi)有念到我的名字,當(dāng)聽(tīng)到廣播里連續(xù)兩次念到我的'名字時(shí),我心里的小鼓不見(jiàn)了,而是開(kāi)了一朵花。接著,老師按廣播里的榮譽(yù)順序一個(gè)一個(gè)地給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,雖然隔著口罩看不到大家的臉,但我知道此刻大家都非常開(kāi)心。
班級(jí)表彰的時(shí)候,黑板上出示著“日記小達(dá)人”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我就興奮起來(lái),我應(yīng)該也有吧!果然不出我所料,老師第二個(gè)就念到了我的名字,我激動(dòng)地跑到黑板前,拿著獎(jiǎng)狀心里樂(lè)滋滋,簡(jiǎn)直比喝了蜜還要甜。
“一分耕耘,一分收獲”老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:你付出多少,就可以收獲多少。就像農(nóng)民伯伯播種一樣,春天播種秋天收獲,如果你春天播的種子多,秋天就收獲得多;如果你春天播的種子少,秋天收獲得就少。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理。
表彰大會(huì)作文 篇3
蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,彎彎的河水從天上來(lái)……伴隨著鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》我們紅光村的暑期表彰大會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
今天是我們紅光村的暑期表彰大會(huì),主持人——黃菲菲走上了舞臺(tái)說(shuō)“20xx年紅光村暑期表彰大會(huì)正式開(kāi)始!迸_(tái)下的同學(xué)們一陣歡呼聲,主持人說(shuō)“先請(qǐng)大家欣賞由封浜小學(xué)1~3年級(jí)小朋友表演的舞蹈!彪S即,響起了最炫民族風(fēng)的音樂(lè),我們大家聚精會(huì)神的觀看著,有些同學(xué)竟自己也比劃起了動(dòng)作,仿佛站在舞臺(tái)上的正是自己,優(yōu)美的舞蹈看完了,我平時(shí)一項(xiàng)對(duì)舞蹈沒(méi)有任何興趣,可今天我卻看得非常起勁,該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了,楊柳初級(jí)中學(xué)8年級(jí)的兩位大姐姐用琵琶彈奏了一首《十面埋伏》,大姐姐那熟悉的手法使在場(chǎng)的同學(xué)們十分的佩服,在最后,4個(gè)同學(xué)唱了一首感恩的心,她們那優(yōu)美的旋律,好聽(tīng)的歌聲使我們的四肢都軟了下來(lái)看完了舞蹈也聽(tīng)完了音樂(lè),我們開(kāi)始了頒獎(jiǎng)典禮,先是1~9年級(jí)進(jìn)入年級(jí)前10名的同學(xué)給他們頒發(fā)了一人一袋的小禮品,再是考上重點(diǎn)高中和大學(xué)的同學(xué)頒發(fā)了500元的獎(jiǎng)學(xué)金,我用羨慕的`眼神看著他們,嫉妒的心里,暗暗在發(fā)誓“我一定也要考上好的高中,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著500元獎(jiǎng)學(xué)金向臺(tái)下的觀眾們微笑,揮手,聽(tīng)著大家的拍手聲。那時(shí)的我再是一個(gè)優(yōu)秀,聰明的好孩子。奶奶常說(shuō)只要考上高中,大學(xué)也會(huì)在不遠(yuǎn)的地方招手等待著你的到來(lái)!45分鐘,一眨眼已經(jīng)過(guò)了,主持人宣布說(shuō)“今年的表彰大會(huì)就要告一段落了,我們就要期待明年的表彰大會(huì)了,在此祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。”
今天的表彰大會(huì)結(jié)束了,我好期待下一次的表彰大會(huì)。愉快的暑假,很快就要過(guò)了,同學(xué)們要多多看書(shū),多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。
表彰大會(huì)作文 篇4
今天,我早早地起了床,快馬加鞭地來(lái)到學(xué)校,不敢在路上停留半秒鐘,仿佛有一個(gè)病人正等我去搶救似的。你知道為什么我這么著急嗎?哈哈!因?yàn)榻裉焐衔鐣?huì)有校級(jí)和班級(jí)的表彰大會(huì)。
我來(lái)到教室不久后,老師也來(lái)了,舉行升旗儀式后,便開(kāi)始了校級(jí)的表彰,老師先表彰三好學(xué)生,這可是最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候我的胸口像壓了一塊沉重的大石頭,呼吸都困難,誰(shuí)都想擁有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,這代表著一個(gè)學(xué)期的努力得到了最高的肯定。我身體的每一個(gè)細(xì)胞都像在祈禱自己就是那個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主,可老師宣布的是林承澤得了這個(gè)獎(jiǎng)。我沒(méi)有得到這個(gè)獎(jiǎng)有點(diǎn)失落,但是林承澤得到這個(gè)獎(jiǎng)也是眾望所歸。當(dāng)看到他的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼睛里不禁充滿了深深的`羨慕。
這時(shí)我不安的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人的聲音“你慘了,你可能這次一個(gè)獎(jiǎng)都得不到,真沒(méi)用!薄安豢赡,我平時(shí)挺努力的,不會(huì)得不到獎(jiǎng)。”心里的小人一直膠著著。
只剩下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,此時(shí)我更加緊張了,不由得抓起自己的衣服。這時(shí)“林予恒”在我的耳邊響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,頓時(shí)覺(jué)得空氣都是甜的,滿心歡喜地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并拍照。后面又舉行了班級(jí)的表彰。
看著手中的獎(jiǎng)狀,我在心里想:“雖然我得了一張獎(jiǎng)狀,可是還有人得到了三四張呢,我一定要好好向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能多拿幾張獎(jiǎng)狀。”
表彰大會(huì)作文 篇5
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次高規(guī)格的表彰大會(huì)。
上午時(shí),班主任就說(shuō):“大家聽(tīng)好,下午要統(tǒng)一戴上白手套,我們要開(kāi)一次表彰大會(huì)!”話音剛落,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,都紛紛議論:
“這次表彰大會(huì)要表彰誰(shuí)?”
“要去哪兒開(kāi)會(huì)?”
“是不是所有小學(xué)生都去?”……
這些問(wèn)題像是在和我開(kāi)玩笑,一直鉆在我腦袋里不走。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)表彰大會(huì)的時(shí)間就到了。我們搬上凳子來(lái)到會(huì)場(chǎng),靜靜地等待著會(huì)議的開(kāi)始。
終于,主持人開(kāi)始了講話,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)頒發(fā)的是“閱讀之星”,唉,沒(méi)有我,只好看著嘍!我這樣想著,不禁感到有點(diǎn)遺憾。
“下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):‘進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)’!”主持人的.聲音響亮地傳進(jìn)我的耳朵,啊,有我!我高興地沖出去,排在隊(duì)伍里去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我站在臺(tái)上,既興奮又緊張,領(lǐng)到獎(jiǎng)后急忙說(shuō)了一聲:“謝謝!”這時(shí)有幾位老師拿著攝影機(jī)給我們拍照,那一束束光閃來(lái),把我的心情也閃得心花怒放。那一刻,我是多么高興!
這次表彰大會(huì),我前前后后共得了三個(gè)獎(jiǎng),非常開(kāi)心!不過(guò)我知道,獎(jiǎng)狀只是起表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的作用,我還需要繼續(xù)努力下去!
表彰大會(huì)作文 篇6
俗話說(shuō):“一份耕耘一份收獲”!是啊,只有付出辛勤勞動(dòng)的人,才會(huì)嘗到最甜蜜的果實(shí)。
我們學(xué)生收獲的是成績(jī),近期數(shù)學(xué)老師說(shuō)要開(kāi)一場(chǎng)表彰大會(huì),最近,我在學(xué)習(xí)上付出了很多努力,所以我胸有成竹,早就等不及了,在我的盼望下表彰大會(huì)終于在今天下午舉行。
數(shù)學(xué)老師專門為此次表彰準(zhǔn)備了一個(gè)課件,美妙的音樂(lè)響起來(lái),再配上屏幕上的圖畫(huà),顯得格外隆重,同學(xué)們用期待的目光看著老師,都希望自己能夠榜上有名。趙老師點(diǎn)開(kāi)課件,一一點(diǎn)開(kāi)同學(xué)們的名字,終于,屏幕上顯示了“關(guān)天瑜”三個(gè)字,我激動(dòng)萬(wàn)分,站起身神采飛揚(yáng)地走到老師面前,雙手接過(guò)了那份榮譽(yù)證書(shū),那是鑲著金色花邊兒的`證書(shū),“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)大字格外顯眼。我又轉(zhuǎn)身走向領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,是一個(gè)神秘的禮盒,我打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)精致的小杯子,這個(gè)禮物可不是一般的,它代表著老師對(duì)我的鼓勵(lì),我站在講臺(tái)上,一手端著小茶杯,一手拿著獎(jiǎng)狀,心情十分舒暢。激動(dòng)、興奮、高興等情緒涌上了我的心頭,我終于嘗到了收獲的甜蜜。
不付出努力是不會(huì)有好收獲的,沒(méi)有誰(shuí)的努力是白費(fèi),如果你肯下功夫,不怕吃苦,路上的花兒一定會(huì)為你而開(kāi)放!
表彰大會(huì)作文 篇7
謝老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要有智商,有情商,還要有財(cái)商。這不,在今天早晨,伴著明朗的好天氣,我們迎來(lái)了第一筆交易
到了學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)班里聊得熱火朝天的。聽(tīng)!同學(xué)們有的推銷自己出的書(shū)籍,有的在說(shuō)大會(huì)的事情?矗「鞣N各樣的書(shū)籍,有厚的,有薄的,有大的,有小的。我也不禁拿出了我的十本書(shū)。不知是同學(xué)們好奇,還是什么,我一拿出來(lái),就被他們?cè)?秒之間全借去看了。天哪!至于這么瘋狂嗎?
默默中,謝老師來(lái)了,老師說(shuō):我們?cè)谠缱x課上開(kāi)表彰大會(huì)吧!OK!我們回答。
不一會(huì)兒,人到齊了,我們便開(kāi)始了。
首先,我們18位作者登到講臺(tái)旁落坐了。接著,該讀者們選了。先是100名以內(nèi)優(yōu)先選,老師說(shuō):前100名同學(xué),費(fèi)用全部由家委會(huì)承擔(dān);100名到200名同學(xué),交費(fèi)1/3即可;200名到400名的同學(xué),交費(fèi)1/2即可;400名以后的同學(xué),全額付款。我一聽(tīng),心里比吃了蜜還甜,幸虧,我考了100名以內(nèi)!
到我了,我心里打著如意算盤,想:趙宇軒的作文我看過(guò)幾篇,超贊!就他嘍!于是,我走到趙宇軒那里,領(lǐng)著一本《時(shí)光》回來(lái)了。當(dāng)然,還有趙宇軒的父親簽名哦!
到了最后,我的書(shū)售空了。下午,我收到了第一筆錢財(cái)150元,雖然過(guò)程有點(diǎn)坎兒,我第一次體驗(yàn)到了收獲成果時(shí)的`無(wú)比激動(dòng)的心情!
下午的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,謝老師讓我們計(jì)算5%稅。萬(wàn)分無(wú)奈的是我把爸爸給我的10元錢也一股腦地算進(jìn)去了。沒(méi)關(guān)系,那5角錢就當(dāng)是我捐贈(zèng)八班的禮物吧!
這一次表彰大會(huì),雖有一點(diǎn)地方規(guī)劃不怎么完美,但整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的!期盼下次表彰大會(huì)的到來(lái)
表彰大會(huì)作文 篇8
今天,老師通知我和四年級(jí)的陳一壺同學(xué)代表學(xué)校去參加區(qū)三好學(xué)生表彰大會(huì),得到這個(gè)消息,我真是受寵若驚。這還是我第一次代表學(xué)校去參加區(qū)表彰大會(huì)呢。 帶隊(duì)的鄭老師和藹可親,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了杭州歷史博物館,我們參加的表彰大會(huì)就在這里舉行。
先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表講話,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,廣播放起了音樂(lè),各個(gè)小學(xué)的'代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),雖然頒獎(jiǎng)的時(shí)間很短,只有短短的幾分鐘,但那一幕我久久不能忘懷。
之后,我們到三樓做了扇子,我原來(lái)計(jì)劃是想在扇子上面寫一首詩(shī),可是一不小心把詩(shī)寫錯(cuò)了,沒(méi)辦法,只能用涂顏色的方法掩蓋了,最后再用黑色水彩顏料在上面寫詩(shī),結(jié)果卻寫得很難看。四年級(jí)的陳一壺同學(xué)畫(huà)了一支梅花,栩栩如生,真漂亮!鄭老師卻說(shuō)我的和他的各具特色,別有風(fēng)味。
不知不覺(jué)中就到了離開(kāi)的時(shí)間,我心中還有些戀戀不舍。這次除了能參加表彰大會(huì),還讓我增加了不少知識(shí),真是受益匪淺。
表彰大會(huì)作文 篇9
期中考已經(jīng)過(guò)去了,接著就要舉行令人期待已久的表彰大會(huì)了!誰(shuí)能在表彰大會(huì)上贏得第一桶金,滿載而歸呢?
在我們班,獎(jiǎng)品都是一些同學(xué)自己出的書(shū),售書(shū)款都?xì)w作者本人!別人都是滿心歡喜地迎接這一天,而我卻有一點(diǎn)小失落,因?yàn)槲疫沒(méi)有出書(shū),而大多數(shù)人都出了,他們起碼還有賺錢的機(jī)會(huì),而我只能眼巴巴地看著。
開(kāi)始選書(shū)了,我希望我能選到卞乙博的《萬(wàn)里丹山路》,可是他的書(shū)很快被前幾名的同學(xué)選走了,這又成了我一個(gè)眼饞的原因!鞍!早知今日悔不當(dāng)初呢?地理課上,我就不能再認(rèn)真點(diǎn),考個(gè)更好的名次嗎?”我忍不住這樣想。望著張子健、王子軒選的《萬(wàn)里丹山路》,我又想:“卞乙博的文章總是特別美,讀起來(lái)就像饑渴難耐的人喝到一杯水一樣舒暢;如清風(fēng)拂面一樣讓人感到舒服;又仿佛午后的'陽(yáng)光那樣溫暖人心。如若我考得再好點(diǎn),一定能得到這本書(shū)。可是人生沒(méi)有如果,時(shí)間也絕不可能倒流,我應(yīng)該好好珍惜,把握好當(dāng)下,下次就有可能有機(jī)會(huì)選到他的書(shū)了。”
不論干什么事都要這樣,要往前看,不往后看;珍惜每一分鐘,利用好每一分鐘。今天我就做了一件很傻的事:來(lái)晚了,值日也晚了,讓早讀的時(shí)光就這么從我眼前白白流逝了。天上的月亮不會(huì)一直照耀著你;午后的陽(yáng)光不會(huì)一直溫暖著你;飛逝的時(shí)間不會(huì)一直等著你;在前面奔跑的同學(xué)不會(huì)一直牽著你。同學(xué)們,把握好當(dāng)下,不要總是如果、要是、如若等。珍惜利用好每一分鐘,不要給自己留后悔的機(jī)會(huì)。
表彰大會(huì)作文 篇10
今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校,在校門口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛(ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。
孩子們整整齊齊的'坐在操場(chǎng)上,雖然烈日炎炎,但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),都認(rèn)真的觀看節(jié)目,伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情,讓大家聽(tīng)的樂(lè)開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí),我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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