個(gè)人名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的個(gè)人名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)引言
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語(yǔ)曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的中國(guó)正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門(mén)化�！靶”姟眰髅綄⒃絹�(lái)越具有投放價(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問(wèn)鼎人才市場(chǎng)的敲門(mén)磚。
社會(huì)的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。
因此，無(wú)論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬(wàn)象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)目的：
名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是社會(huì)人員的`至愛(ài)，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：
自主顯風(fēng)格，名片煥異彩
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
4.活動(dòng)對(duì)象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生
5.活動(dòng)時(shí)間
3月16日――4月5日
三、活動(dòng)流程策劃書(shū)：
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名
參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格，見(jiàn)附件一)。
a.上交形式：電子版,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將電子版報(bào)名表發(fā)至郵箱
b.上交時(shí)間：3月19日
第二階段：初賽
在本校區(qū)經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)分選出得分最高的5份作品，進(jìn)入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡(jiǎn)介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
b.評(píng)選形式：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選
c.上交時(shí)間：3月26日
第三階段：決賽
匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
a.比賽形式：參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示，解說(shuō)
b.比賽時(shí)間：3月31日
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院
四、參賽要求和作品要求
1、參賽要求：
(1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;
(2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;
(3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
注意：參賽者需向自己班的班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)再統(tǒng)一將報(bào)名表(excels表格，見(jiàn)附件一)命名格式：【上交日期】年級(jí)專業(yè)班級(jí)個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表。(例如：【*0319】10電信3班個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表)發(fā)至郵箱
2、作品要求：
(1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);
(2)作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計(jì)者的姓名(真實(shí)的)、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】;
(3)作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡(jiǎn)明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm
(6)作品要附上文字解說(shuō)(word文檔，見(jiàn)附件二)。上交時(shí)連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計(jì)大賽
(例如：【*0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)
五、評(píng)選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)選要求：
(1)、是否具有視覺(jué)沖擊力和可識(shí)別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
(1)印象分(15分)
(2)排版分(20分)
(3)技術(shù)分(15分)
(4)文字分(15分)
(5)色彩分(20分)
(6)創(chuàng)新分(15分)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)、一等獎(jiǎng)：
a.名額：1名;
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書(shū)
(2)、二等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書(shū)
(3)、三等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書(shū)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
二一二年三月七日
附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》
個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表
作品名稱
個(gè)人名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)2
未來(lái)之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
未來(lái)之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)口號(hào)
“未來(lái)之話，越畫(huà)越美”
三、活動(dòng)背景
今年，我校提出打造“最關(guān)愛(ài)學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引，營(yíng)造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛，豐富意見(jiàn)的征集形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對(duì)學(xué)院的憧憬。同時(shí)也盼能借此機(jī)會(huì)給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。
四、活動(dòng)目的及意義
創(chuàng)意設(shè)計(jì)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來(lái)之聲”為主題，展示學(xué)院學(xué)子對(duì)學(xué)院的美好憧憬，將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院，讓學(xué)生思維的火花為未來(lái)更加美好的學(xué)院注入更加青春的.人文活力。同時(shí)也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用，更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升，更加關(guān)愛(ài)周?chē)呐笥押驼麄�(gè)學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院，建設(shè)學(xué)院的活動(dòng)行動(dòng)當(dāng)中。
五、活動(dòng)時(shí)間
4月18日―5月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館門(mén)口
藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)流程策劃
4月18日對(duì)各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)宣傳，開(kāi)始啟動(dòng)報(bào)名活動(dòng)。采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，短信報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名三種方式。報(bào)名截止至5月10日。
根據(jù)設(shè)計(jì)的人文建設(shè)科目的所在場(chǎng)景對(duì)全院參賽選手進(jìn)行分成3組，即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對(duì)教室(圖書(shū)館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場(chǎng)地和各種其他資源的人文建設(shè)項(xiàng)目。依托現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式，針對(duì)特定對(duì)象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式，也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為，或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開(kāi)展的特色項(xiàng)目。參賽作品以書(shū)畫(huà)、手工藝品的形式進(jìn)行參賽，每件作品需同時(shí)附上以上的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介。
初賽：5月12日在圖書(shū)館門(mén)口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號(hào)，并按編號(hào)進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票，每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作，抽取3名幸運(yùn)小觀眾，送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計(jì)完投票數(shù)后選取每組參賽隊(duì)伍票數(shù)最高的10個(gè)參賽作品進(jìn)入決賽，決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁(yè)上予以公示。
入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞!
決賽：5月19日晚邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委到藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳觀看決賽。
a開(kāi)場(chǎng)式:各決賽隊(duì)伍共同唱一首歌，
b作品秀：分組進(jìn)行，由各組參賽隊(duì)介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時(shí)闡述設(shè)計(jì)理念。
c評(píng)委點(diǎn)評(píng)：由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
d頒獎(jiǎng)：頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)前三甲”，“最具個(gè)性獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”，組織獎(jiǎng)3名。給予獎(jiǎng)狀和物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)參賽人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地租賃約500元
宣傳海報(bào)約200元
復(fù)印紙張約100元
獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀約200元
合計(jì)約1000元
個(gè)人名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)3
一.活動(dòng)背景
為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展，我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
二.活動(dòng)口號(hào)
低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚,品質(zhì)生活從我做起
三.活動(dòng)目的
使廢物得到重新的利用，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)。
繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
四.活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗
五.活動(dòng)策劃主辦
山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦
六.活動(dòng)對(duì)象
全院同學(xué)
七.活動(dòng)時(shí)間
征集時(shí)間：4月7日――4月18日
評(píng)選時(shí)間：4月19日――4月21日
八.前期準(zhǔn)備
1.各班團(tuán)支書(shū)向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”的事宜。并鼓勵(lì)同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進(jìn)行自我創(chuàng)作，體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進(jìn)行宣傳(展出當(dāng)天)。
3.各系社會(huì)實(shí)踐部在班級(jí)上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
4.各系派一名評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)，在19日――21日進(jìn)行評(píng)選。
5.在所有作品中選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報(bào)。
7.外聯(lián)部于4月10日開(kāi)始拉贊助。
九.中期實(shí)施
1.4月22日中午之前，將作品放于展窗進(jìn)行展覽(為期一周)。
十.后期工作
1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念。
3.由秘書(shū)處撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，上傳學(xué)工部網(wǎng)站。
十一.注意事項(xiàng)
1.為防止參賽作品數(shù)量過(guò)少，所以要規(guī)定部門(mén)上交的作品數(shù)量，并要求全院學(xué)生盡量參與進(jìn)來(lái)。
2.為防止參賽作品數(shù)量過(guò)少，所以要規(guī)定部門(mén)上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會(huì)成員盡量都能參與進(jìn)來(lái)。
3.收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進(jìn)入評(píng)選流程。
4.收集作品時(shí)，各部門(mén)所交作品數(shù)量應(yīng)如實(shí)登記。
5.如果最終結(jié)果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個(gè)人協(xié)調(diào)出都能采納的意見(jiàn)。
6.其他相關(guān)事項(xiàng)，由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)。
7.評(píng)分表
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