學(xué)會(huì)道歉作文【常用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學(xué)會(huì)道歉作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)道歉作文 篇1
小紅是個(gè)愛干凈、又勤勞的小女孩。星期天，媽媽出去買菜了，小紅在家做完作業(yè)后，想幫媽媽做些家務(wù)，她看見擺花瓶的玻璃架上灰塵很多，她就小心翼翼地爬上凳子，想去擦掉玻璃上的灰塵，她拿著抹布一層一層地擦，當(dāng)擦到最后一層的時(shí)候，“啪”的一聲，“哎呀!我把媽媽最喜歡的花瓶給摔碎了。”小紅急得叫了起來。小紅想：怎么辦呢?媽媽回來肯定會(huì)生氣的。可是要做一個(gè)誠實(shí)的`小朋友，一定要把做錯(cuò)的事情告訴媽媽。一會(huì)兒，媽媽回來了，小紅連忙跑到媽媽跟前說：“媽媽，我在擦玻璃的時(shí)候不小心把你最喜歡的花瓶給打碎了，我向你道歉，是我不小心，對(duì)不起!”媽媽看了看打碎的花瓶，摸了摸小紅的頭說：“沒關(guān)系!媽媽知道你是個(gè)勤勞、誠實(shí)的好孩子，以后小心就是了，花瓶碎了媽媽可以重新買一個(gè)。”說著小紅和媽媽都笑了。
學(xué)會(huì)道歉作文 篇2
20xx年1月，我和哥哥之間產(chǎn)生了沖突，甚至大打出手。這事本不該發(fā)生，但由于我死愛面子，最終矛盾惡化了。
事情是這樣的，當(dāng)時(shí)我和哥哥一起玩，我不小心把他撞倒了，他站起來就生氣地質(zhì)問我：“你為什么撞我？”我心里那個(gè)委屈啊，就回答他：“我也不是故意撞你的，再說你分明知道我要跳到這邊來，你還不讓開？”哥哥就叫我向他道歉，我死活不愿意，心想：“憑什么我向你道歉，反正我也不是故意的，你太愛計(jì)較了。”我和哥哥就這樣冷戰(zhàn)著，互相誰也不理誰。
我們就這樣持續(xù)了很多很多天，終于在一個(gè)星期六，我終于忍不住了，就買了一盒火炮，朝哥哥家門口扔了一個(gè)，一看沒有動(dòng)靜，接著又扔一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)······一直把一盒火炮全扔哥哥家門口了。
忽然，哥哥氣急敗壞地沖了出來，一把抓住了我。我一看勢(shì)頭不對(duì)啊，就問：“你想干嘛呀？”哥哥說：“打你！”我心想：“先下手為強(qiáng)嘛！”所以就先動(dòng)手打了他一拳，哥哥說：“不疼，下面輪到發(fā)飆了。”說時(shí)遲，那時(shí)快，抬腳就往我身上踹了兩腳。“哎呦！”那個(gè)疼啊，我趕緊三步并做兩步往家里逃。
過了大概一個(gè)星期，我們?nèi)允峭馍驘艋\-----照舊。那時(shí)，其實(shí)我心里的火氣沒了，靜下心來想，其實(shí)這件事是我不對(duì)，可我一直不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，還采用了那么極端的.方式想跟哥哥和好，才最終把事件升級(jí)的。第二天，我剛一起床就跑去哥哥家，對(duì)他說了聲：“對(duì)不起！”，哥哥馬上就原諒了我，我們又和好如初了。
這件事給我的促動(dòng)很大，其實(shí)只要我當(dāng)時(shí)馬上道歉就不會(huì)有后面的事情發(fā)生。做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于道歉，是我從這件事情中得到的最大收獲。
學(xué)會(huì)道歉作文 篇3
我在學(xué)校，有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)不小心碰到水杯，那個(gè)同學(xué)跟我說對(duì)不起!我說沒關(guān)系，同學(xué)和同學(xué)之間相互理解，相互包容。
在家里，有時(shí)候我會(huì)不小心，踩媽媽一腳，我會(huì)向媽媽賠禮道歉，媽媽說我真是一個(gè)有禮貌，懂事的小寶貝。
學(xué)會(huì)道歉作文 篇4
有時(shí)候，道歉會(huì)是一種很好的解決方法，會(huì)輕而易舉得解決糾紛。
六年級(jí)時(shí)，我在星期五放學(xué)時(shí)候發(fā)生了一件很不愉快的事，我是一個(gè)課代表，正巧老師送來了兩疊本子讓我發(fā)下去，我桌上已經(jīng)放滿了東西，看見同桌小華桌子上沒東西，就先放在了她桌上，沒想到她看見后把本子一推，差一點(diǎn)本子會(huì)倒在地上。 “你干嘛，不要這樣，先借放一下不會(huì)怎樣！”我試著和她商量。 “不行，你好自私，這是你要干的話，為什么放在我桌上。”她一口否決了。
我有些生氣了，畢竟都是同桌，而且我又不是男生，干嘛這樣。我也沒說什么，繼續(xù)把本子放在她桌上。就先去發(fā)一疊本子了。等我回到座位，準(zhǔn)備發(fā)另外一疊本子時(shí)，看見了在我很亂的'桌子上，本子放在了上面，而且有些都亂在了我自己的書里面。我料想到會(huì)是她干的，很生氣，對(duì)她說：“你難道沒看見我的本子放在我這會(huì)很亂嗎？為什么那么小氣，我又不是一直放在你這的。”
她也豪不客氣說：“我也要做作業(yè)，你這沒地方，我這有地方嗎？不問我的意見就亂放，還是個(gè)課代表呢！”
她這句話把我一下子蒙住了，但是我在氣頭上，說：“我是課代表，那你是怎樣，不服嗎？”
她并沒有理我，只是瞪了我一眼，我把她的本主挑出來給了她，也沒理她，我們沒說一句話就回家了，平時(shí)我都跟她一起走，這是，為了賭氣，不和她走。
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