學(xué)會道歉作文精選[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)會道歉作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![學(xué)會道歉作文精選[4篇]](/pic/00/b5c0c7b804_5fbf7f0ca0965.jpg)
學(xué)會道歉作文 篇1
20xx年1月,我和哥哥之間產(chǎn)生了沖突,甚至大打出手。這事本不該發(fā)生,但由于我死愛面子,最終矛盾惡化了。
事情是這樣的,當(dāng)時(shí)我和哥哥一起玩,我不小心把他撞倒了,他站起來就生氣地質(zhì)問我:“你為什么撞我?”我心里那個(gè)委屈啊,就回答他:“我也不是故意撞你的`,再說你分明知道我要跳到這邊來,你還不讓開?”哥哥就叫我向他道歉,我死活不愿意,心想:“憑什么我向你道歉,反正我也不是故意的,你太愛計(jì)較了。”我和哥哥就這樣冷戰(zhàn)著,互相誰也不理誰。
我們就這樣持續(xù)了很多很多天,終于在一個(gè)星期六,我終于忍不住了,就買了一盒火炮,朝哥哥家門口扔了一個(gè),一看沒有動靜,接著又扔一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)······一直把一盒火炮全扔哥哥家門口了。
忽然,哥哥氣急敗壞地沖了出來,一把抓住了我。我一看勢頭不對啊,就問:“你想干嘛呀?”哥哥說:“打你!”我心想:“先下手為強(qiáng)嘛!”所以就先動手打了他一拳,哥哥說:“不疼,下面輪到發(fā)飆了。”說時(shí)遲,那時(shí)快,抬腳就往我身上踹了兩腳。“哎呦!”那個(gè)疼啊,我趕緊三步并做兩步往家里逃。
過了大概一個(gè)星期,我們?nèi)允峭馍驘艋\-----照舊。那時(shí),其實(shí)我心里的火氣沒了,靜下心來想,其實(shí)這件事是我不對,可我一直不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,還采用了那么極端的方式想跟哥哥和好,才最終把事件升級的。第二天,我剛一起床就跑去哥哥家,對他說了聲:“對不起!”,哥哥馬上就原諒了我,我們又和好如初了。
這件事給我的促動很大,其實(shí)只要我當(dāng)時(shí)馬上道歉就不會有后面的事情發(fā)生。做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于道歉,是我從這件事情中得到的最大收獲。
學(xué)會道歉作文 篇2
“嘭”,“嘭”伴隨著兩聲一聲比一聲響的關(guān)門聲,屋中的爭吵聲停止了,取而代之的則是那令人有些害怕的安靜。
我將自己一個(gè)人鎖在屋內(nèi),趴在桌子上,委屈地抹眼淚。即將要下雨的天氣使房間里格外的悶,起身打開窗戶想透透氣,窗外的冷風(fēng)呼呼地吹在我淚痕未干的臉上。將我本就凌亂的頭發(fā)吹得到處都是。
回想起十分鐘前那溫馨的場面,與現(xiàn)在一對比可謂天壤之別,而這一切都源于妹妹書法紙上的一道筆道——是我跑向妹妹時(shí),妹妹被驚到而留下的。作為一個(gè)表彰榜上很少留名的人,自是不懂妹妹生氣緣由,甚至覺得有些莫名其妙。不就是一個(gè)毫無作用的獎狀和虛有的排名嗎?不就劃了一道嗎?多大點(diǎn)事啊!需要那么在意嗎?給你面子,你還不接著,那就不怪我了。估計(jì)又是以前的套路,等個(gè)10分鐘自己就好了。于是我慪著氣等著妹妹自己平復(fù)。
慢慢得,20分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了。妹妹房間出奇的安靜是我始料不及的,這樣可不是辦法呀,到時(shí)候要是鬧大了,媽媽必然要要責(zé)怪當(dāng)姐姐的我,那可就得不償失了。于是我只好不甘心地去道歉,一句“對不起,我錯(cuò)了”,卻沒有換來我原諒的`一根“汗毛”,卻得來了妹妹那撅得越來越高的嘴,本就早已失去耐心的我忍不住和妹妹大吵起來。
我不服,憑什么我每次都要如此低三下四?我又不是故意的。這時(shí),媽媽終于肯插手我們之間的事,和我談話。“每個(gè)人都有自己對事情不同的看法和重視程度,永遠(yuǎn)不要用自己的想法去考慮別人。”媽媽仿佛一下就讀懂了我的面部表情,一句話便讓我無牢騷可發(fā)。“你不是不知道妹妹平時(shí)對自己的作業(yè)的水準(zhǔn),這次書法評比便是她證明自己的機(jī)會啊,你的一句不小心和草草的道歉,不僅毀了她的作品,同樣你也用自己極其草率的態(tài)度,傷了她的心啊……”
之后,我便開始了對自己行為的反思,也許我做的真的有些不對吧。十來分鐘后,兩扇房門一前一后被打開,我和妹妹四目相對,兩個(gè)人口中同時(shí)冒出三個(gè)字“對不起”。我想這是不同于上次的—-是發(fā)自內(nèi)心的。
道歉,就是對自己的行為負(fù)責(zé),誠懇地承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o禮,同時(shí)表達(dá)歉意,給予補(bǔ)償,以禮節(jié)或者行動來征求對方理解原諒的行為。這件事雖小但永久的記在我的腦海中,不曾忘卻。
如今,懂得道歉的我生活中少了許多矛盾,學(xué)會道歉,雖然有時(shí)會讓人羞赧,甚至尷尬,但于人于己都是最好的成長。
學(xué)會道歉作文 篇3
道歉就那么幾個(gè)字,但是它的意義可不是幾個(gè)字就可以解決的;道歉有時(shí)只在于一時(shí)之間,關(guān)鍵是你有沒有去把握;道歉是一種美德。
前年夏季的暑假,我到外公家玩,那是個(gè)很美很美的.地方,仿佛是個(gè)人間仙境。你無聊時(shí)可以到溪邊捉捉魚,或是在田埂下有水的地方捉螃蟹。
那是個(gè)炎熱的夏季,稻子還未成熟,就像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的小綠色娃娃,淘氣地站在媽媽的肩膀上,仿佛想趕快出去張望一下這個(gè)美麗的世界。外公去田邊灌溉水稻,我閑著好奇便和外公一起去。只見外公右手拿著一個(gè)鋤頭,把鋤頭放在肩膀上。過了不大一會兒,我和外公到了田邊,看著一片片綠油油的稻田,好漂亮呀,我心里有說不出的開心,不知不覺,我便小跳著前進(jìn)。
到了田邊,有一位中年男子也再灌溉水稻,他把所有水流流向的田地全堵住了,留了一條水流是流向自己的田里,“好貪心的人。”我嘴里說了起來,外公走了過來,和他商量,能不能讓一點(diǎn)水流流進(jìn)我們的田里,那個(gè)中年男子硬是不肯,外公和他便吵了起來,”你住在那么下面,按道理不應(yīng)該來這里弄水。“”怎么了,不可以?”說著那男子用眼睛斜了斜我外公,我但是真想走上前去,教育教育那男子。說著兩人便吵了起來,我呆呆地站在一旁不說話,只能默默的看著,那個(gè)中年男子說下次如果外公到他們家附近的路上,就把外公推下去。我生氣極了,但膽小已經(jīng)使我不能控制住自己,只能呆呆地看著。回家后,我說不出話來,外公微微一笑,”沒關(guān)系。“我的臉紅了。
每當(dāng)我想到這件事,我都會責(zé)備自己為什么沒勇氣去幫外公,我心里像刀割一樣,同時(shí)我也會了說:“對不起,外公。”
學(xué)會道歉作文 篇4
有時(shí)候,道歉會是一種很好的解決方法,會輕而易舉得解決糾紛。
六年級時(shí),我在星期五放學(xué)時(shí)候發(fā)生了一件很不愉快的事,我是一個(gè)課代表,正巧老師送來了兩疊本子讓我發(fā)下去,我桌上已經(jīng)放滿了東西,看見同桌小華桌子上沒東西,就先放在了她桌上,沒想到她看見后把本子一推,差一點(diǎn)本子會倒在地上。 “你干嘛,不要這樣,先借放一下不會怎樣!”我試著和她商量。 “不行,你好自私,這是你要干的話,為什么放在我桌上。”她一口否決了。
我有些生氣了,畢竟都是同桌,而且我又不是男生,干嘛這樣。我也沒說什么,繼續(xù)把本子放在她桌上。就先去發(fā)一疊本子了。等我回到座位,準(zhǔn)備發(fā)另外一疊本子時(shí),看見了在我很亂的'桌子上,本子放在了上面,而且有些都亂在了我自己的書里面。我料想到會是她干的,很生氣,對她說:“你難道沒看見我的本子放在我這會很亂嗎?為什么那么小氣,我又不是一直放在你這的。”
她也豪不客氣說:“我也要做作業(yè),你這沒地方,我這有地方嗎?不問我的意見就亂放,還是個(gè)課代表呢!”
她這句話把我一下子蒙住了,但是我在氣頭上,說:“我是課代表,那你是怎樣,不服嗎?”
她并沒有理我,只是瞪了我一眼,我把她的本主挑出來給了她,也沒理她,我們沒說一句話就回家了,平時(shí)我都跟她一起走,這是,為了賭氣,不和她走。
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