實施方案

時間：2026-03-14 05:13:39 工作方案

實施方案集錦【10篇】

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的實施方案10篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案集錦【10篇】

實施方案篇1

　　為貫徹落實《xx省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于印發(fā)（行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實管理辦法）的通知》等規(guī)定，為確保我校資產(chǎn)清查工作順利進行，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、資產(chǎn)清查的目的

　　1、摸清家底。對我校的基本情況、財務(wù)情況及資產(chǎn)情況等進行全面清理和清查，真實完整地反映我校的資產(chǎn)和財務(wù)狀況。

　　2、建立監(jiān)管系統(tǒng)。提供國有資產(chǎn)管理信息數(shù)據(jù)庫初始信息，建立國有資產(chǎn)的'動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)。

　　、實行兩個結(jié)合，建立資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、資產(chǎn)管理與財務(wù)管理相結(jié)合的運行機制。

　　4、完善管理制度。建立健全資產(chǎn)管理制度，提高資產(chǎn)使用效率，杜塞漏洞，促進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、清查基準(zhǔn)日

　　本次清查以2x1年12月1日為基準(zhǔn)日。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立xx中學(xué)資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，宣笑龍同志任辦公室主任，梅國強同志任辦公室副主任。人員由總務(wù)處下屬部門和各處室和兼職財產(chǎn)管理員組成，辦公室設(shè)在會計室。

　　四、工作原則

　　1、按照“統(tǒng)一政策，統(tǒng)一方法，統(tǒng)一步驟，統(tǒng)一要求與分級實施”的原則開展工作。

　　2、“誰使用，誰負責(zé)”的原則。使用權(quán)登記是本次固定資產(chǎn)清查的一項重要內(nèi)容，擁有使用權(quán)則同時擁有管理責(zé)任，本次清查要求固定資產(chǎn)在哪個處室或年級，則由哪個處室或年級負責(zé)清查。

　　、全面徹底的原則。將各種固定資產(chǎn)全部納入清查范圍，不留死角，按照要求各部門逐一登記填表。

　　4、實事求是，準(zhǔn)確無誤的原則。

　　五、實施步驟

　　我校的資產(chǎn)清查主要包括基本情況清理、賬務(wù)清理、資產(chǎn)清查和完善制度。任務(wù)最重的是資產(chǎn)清查和賬務(wù)清理。各項工作從2x16年月開始，6月底前全部完成，具體按以下步驟實施：

　　1、準(zhǔn)備階段：2x16年月10日至月2x日。學(xué)校成立資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)上級有關(guān)清查工作的，制定清查工作實施方案。

　　2、各處室、各年級資產(chǎn)清查自查階段：2x16年月21日至6月10日。各處室、各年級要統(tǒng)一使用《事業(yè)單位資產(chǎn)清查登記明細表》進行實物清點登記，清理清查時要做到認真仔細、信息項全面完整、記錄詳細。實物盤點過程中，應(yīng)采取以財對物、以物對帳方法。清查明細表上交總務(wù)處截止時間為2x16年6月11日上午11：00。

　　、報表匯總階段：2x16年6月11日至6月16日。

　　4、驗收復(fù)查、輸入電腦階段：2x16年6月17日至6月2日。

　　、清查報告、數(shù)據(jù)報表上報、公示階段：2x16年6月24日至6月0日。

　　六、清查范圍、內(nèi)容、分工安排

　　（一）固定資產(chǎn)清查

　　1、總務(wù)處下屬各部門負責(zé)清理房屋及建筑物、土地、交通工具和其他公用部分的固定資產(chǎn)，包括專用設(shè)備。

　　房屋及建筑物、土地由周悅?cè)送矩撠?zé)清查；

　　電器設(shè)備由胡啟勝同志負責(zé)清查；

　　家俱、辦公桌椅、桌凳由劉成林同志負責(zé)清查；

　　2、實驗室負責(zé)清查儀器、儀表、量具、標(biāo)本模型的固定資產(chǎn)（阮金明同志負責(zé)）。

　　、電子信息組負責(zé)清查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦燈電子設(shè)備（汪健同志負責(zé)）。

　　4、圖書室負責(zé)清查圖書物（宋勁松同志負責(zé)）。

　　、校醫(yī)室負責(zé)清查醫(yī)療器械和相關(guān)設(shè)備（肖慶玉同志負責(zé)）。

　　6藝術(shù)組負責(zé)清查樂器和美術(shù)器材等設(shè)備（胡周生同志負責(zé)）。

　　7、體育組負責(zé)清查體育器材設(shè)備（蔣喜梅同志負責(zé)）。

　　8、辦公室下屬部門負責(zé)清查檔案室、校史陳列室、會議室內(nèi)各項設(shè)備（程俊峰同志負責(zé)）。

　　9、政教處下屬部門負責(zé)清查演出服裝、道具等設(shè)備（孫平同志負責(zé)）。

　　10、工會負責(zé)清查健身房內(nèi)健身器材等設(shè)備（呂曉華同志負責(zé)）。

　　11、團委負責(zé)清查廣播室廣播器材、學(xué)生活動中心內(nèi)的各項設(shè)備（從志華同志負責(zé)）。

　　12、各年級組負責(zé)清查本年級辦公室和班級內(nèi)各項設(shè)備（年級秘書負責(zé)）

　　（二）財務(wù)清理：會計室朱同平、張曉云兩位同志負責(zé)，同時協(xié)助固定資產(chǎn)的清查；

　　（三）學(xué)校人員情況清查：由辦公室負責(zé)。

實施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　經(jīng)典誦讀，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)審美情趣，提高文化品位，豐富文化底蘊，鍛造優(yōu)雅人格，促學(xué)生全面發(fā)展，促教師修身養(yǎng)性，打下精神文化的底色。

　　二、創(chuàng)建背景

　　中華詩詞博大精深，淵遠流長，是藝術(shù)精品，是民族瑰寶，也是中華文化的精髓。尤其是中國古典詩文，是祖國文化寶庫中的璀璨明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且更蘊含著中華民族的`精神和品格。目前學(xué)生詩詞積累較少，欣賞品味較弱，誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。

　　三：學(xué)期計劃

　　教師精選經(jīng)典古詩文，適合學(xué)生的學(xué)情，符合學(xué)生的欣賞水平。如李白，杜甫，李商隱，李清照，納蘭容若等，每周精選兩篇，周四下午三四節(jié)上課，每節(jié)課兩首。本學(xué)期共十五節(jié)課左右。小組成員有：丁xx、朱xx、孫xx、楊xx、賈xx，方xx，劉xx，共七人。

　　四：評價方案

　　每個學(xué)生當(dāng)堂背會內(nèi)容，并會默寫，人人過關(guān)。把每首詩詞優(yōu)美的意境寫成散文，運用聯(lián)想和想象。學(xué)期末，經(jīng)典誦讀組的學(xué)生，開展誦讀活動，自選自己喜歡的古詩文，學(xué)生自由組合，配音樂背景，或者視頻，注意朗讀的節(jié)奏，音調(diào)，讀出情感。評出一二三等獎，并拍照記錄，請學(xué)生或者老師參觀。

　　五：上課記錄

　　教師上每節(jié)課前要點名，作好記錄。課堂上做記錄，學(xué)生學(xué)習(xí)的情況要有記錄。

實施方案篇3

　　體育、藝術(shù)“2+1”工程是進一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展，深入推進素質(zhì)教育的一項重要舉措。為了全面推進該工程的開展，努力構(gòu)建活力校園、藝術(shù)校園、和諧校園，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，特制定此實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部《教育振興行動計劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育青少年體質(zhì)的意見》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育；以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強教師隊伍建設(shè)，合理配置體育和藝術(shù)活動器材；以“2+1工程項目”建設(shè)為平臺，充分發(fā)揮我校樂器教學(xué)的優(yōu)勢和體育訓(xùn)練的傳統(tǒng)，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，使每一個孩子健康快樂地成長。

　　二、實施原則

　　1．以促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，切實樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

　　2．以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個性選修項目，最大限度地提高學(xué)生參加體藝活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

　　3．以傳統(tǒng)特色學(xué)校為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為

　　基礎(chǔ)。逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形做大、做強學(xué)校體藝工作品牌。

　　4．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項目”對教師教學(xué)技能的較高要求。

　　5．以大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境為必要條件。要根據(jù)推進“2+1項目”的需要，加強學(xué)校體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理地配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術(shù)活動條件的新的要求。

　　三、內(nèi)容選擇

　　體育自選

　　50米、100米、跳繩、籃球、排球、羽毛球、呼啦圈、仰臥起坐、三級蛙跳等

　　藝術(shù)自選

　　課堂樂器、聲樂、舞蹈、剪紙、色彩、素描、鉛筆字、鋼筆字、毛筆字等

　　四、實施的基本步驟

　　1．20xx年9月上旬，成立由孫漢峰為組長，薛振銀、馬強為副組長，王青山、姜寶山、齊永順、趙艷玲、裴海鳳、楊明慧、李長奎、蔡國文、劉永福、王國生、崔玉軍、汪麗、汪月秋、劉貴斌、李紅梅為成員的“體育藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，張國勇負責(zé)“體藝2+1項目”的協(xié)調(diào)工作，教導(dǎo)處負責(zé)具體組織實施。

　　2．9月中旬，進行教師體藝特長情況統(tǒng)計。

　　3．9月13日，召開部分年級組長座談會。

　　4．20xx年9月16日，組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會學(xué)校推進“2+1”項目的重大意義。

　　5．9月20日，發(fā)放學(xué)生《體藝2＋1項目選擇表》。召開六至九年級學(xué)生家長會，爭取學(xué)生家長的理解支持。

　　6．9月中旬，全面實施“體育藝術(shù)2+1項目”。

　　7．開展“2+1”項目實施過程的研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進缺點，推動“體育藝術(shù)2+1項目”工作更加有序規(guī)范的開展。

　　五、實施的基本要求

　　1．開齊并上好體藝類課。

　　要把實施“2＋1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的`作用。禁止擠占音體美、綜合實踐活動課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。

　　2．強勢推進大課間操活動，督促學(xué)生走向操場。

　　上、下午各進行一次大課間體育活動。上午大課間體育活動時間為30分鐘，主要內(nèi)容為廣播操、公共性體育活動，下午大課間體育活動時間為30分鐘，主要內(nèi)容為跑操和公共項目，各年級可結(jié)合學(xué)校的體育節(jié)開展的有關(guān)活動，形成各年級特色。

　　3．合理安排個性項目時間，讓特長生特長更長

　　“2＋1”個性項目時間為周五下午三四課（時間為60分鐘左右），

　　以興趣組的形式出現(xiàn)，學(xué)校加強監(jiān)督與抽查，要求各組必須定時、定地、定內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各項目活動。

　　4.積極開展校園體育競賽，讓操場吸引學(xué)生的眼球

　　學(xué)校將結(jié)合學(xué)生體質(zhì)測試、“冬季三項”競賽、傳統(tǒng)項目競賽，開展校園競賽，要求競賽活動貫穿到學(xué)校工作計劃的每一環(huán)節(jié)，達到“月月有比賽、人人有項目、個個有成功”讓學(xué)生走進操場，走到陽光下愉悅體育。

　　5．教師全員參與

　　根據(jù)實施

　　“2+1項目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則。要堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項目”對教師教學(xué)技能的較高要求。

　　6．認真做好體育藝術(shù) “2+1”項目的評價工作

　　學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各項目負責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行評價，并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成功箱。

　　（1）“2+1項目”的評定工作，由學(xué)校組織認定。評定工作由校長負責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體

　　現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達標(biāo)。

　　（2）為使更多的學(xué)生參與“2+1項目”達標(biāo)活動，應(yīng)鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目評定等級。

　　（3）“2+1項目”的年度評價中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。

　　（4）評定應(yīng)采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。學(xué)生獲得項目認定后，可由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項目認定專欄加以評定。

　　（5）凡本標(biāo)準(zhǔn)中沒有列入的項目，可由學(xué)校根據(jù)本地本校實際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標(biāo)準(zhǔn)，加以考評認定。

　　7．積極創(chuàng)建體育藝術(shù)特色學(xué)校

　　充分利用校內(nèi)外資源和設(shè)施，結(jié)合實際設(shè)置多樣化的文體活動項目，積極參與縣及以上部門組織的比賽和各類展示活動。特色項目力爭在縣市有一定的知名度。

　　8．重視資料的積累，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成學(xué)校特色

　　在義務(wù)教育段開展“體育藝術(shù)2+1項目”活動，是一項開拓性的全新工作，全體教師要做到思想上高度重視，行動上真抓實干，結(jié)果上注重實效。要積極組織實施，認真?zhèn)湔n，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于收集資料，注重個案積累，積極探索2+1項目測評的實踐模式，逐漸形成學(xué)校自己的特色。

實施方案篇4

　　衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

　　二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)

　　為加強健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　教育局安辦

　　醫(yī)院辦公室電話：

　　三、主要工作措施

　　1、加強健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道，多種形式，做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的'宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立"學(xué)校是我家，健康靠大家"的濃厚意識，增強師生"講衛(wèi)生、重健康、防疾病"的意識和自律行為，提高師生"人人都是衛(wèi)生工作者"的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。

　　2、切實做好學(xué)生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的，應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。

　　3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。

　　4、進一步加強"六病"防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴格落實"三個一"(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學(xué)生視力。

　　5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

　　開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

　　6、開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

　　要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行衛(wèi)生流動紅旗評比等，促進學(xué)生健康意識的提高，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

　　7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā)，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力

　　做到："衛(wèi)生有保障，營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)，口味有改善。"同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每周消毒二次。

　　健康教育大課內(nèi)容安排

　　二月份：春季流行病的預(yù)防知識、H7N9禽流感防控知識

　　三月份：血吸蟲病預(yù)防，健康保健血吸蟲病防治知識問答四月份：學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識

　　五月份：兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營養(yǎng)

　　六月份：6月6日愛眼日，常見食物中毒的預(yù)防

　　九月份：傳染病簡介，飲水衛(wèi)生與疾病

　　十月份：兒童口腔疾病防治知識，兒童、青少年心理衛(wèi)生

　　十一月份：健康66條--中國公民健康素養(yǎng)讀本

　　十二月份：計劃免疫知識學(xué)校飲水衛(wèi)生知識

實施方案篇5

　　XX年暑假來臨，假期是學(xué)生讀書的好時節(jié)，更是新教育倡導(dǎo)的“親子”共讀、營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出的新教育實驗關(guān)于進一步推動“書香家庭”建設(shè)的通知，我校充分利用暑假這個有利時機，積極采取有力措施推動“親子共讀”和“書香家庭”建設(shè)，制定實施方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，以書為友，用書籍點燃學(xué)生成長的道路。

　　2、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架（櫥）”，并按學(xué)校推薦閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架（櫥）。

　　3、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動，營造良好的家庭讀書氛圍，讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：段維升

　　副組長：王文麗王世京尹愛強魏延尚

　　成員：段慶雷何茂貴張亦工朱秀芬謝宏昭車增劉相恩彭舉修董克臣王進

　　三.活動要求：

　　1、為了確保本活動的'有效開展，各班班主任與語文老師充分利用已經(jīng)建好的班級博客，放假前將班級博客的網(wǎng)址和密碼公布給全班同學(xué)，要確保班級博客網(wǎng)址的準(zhǔn)確性。

　　2.各班語文老師還要依據(jù)各年級推薦書目和學(xué)生共同討論決定必讀書目2本，讓學(xué)生將晨誦書刊《向著明亮那方》上學(xué)期列出的篇目沒有背過的古詩和部分優(yōu)秀現(xiàn)代詩背熟，和學(xué)生一起制定讀書背誦計劃，并指導(dǎo)學(xué)生如何寫讀后感。

　　3.放假之前各班班主任和語文老師務(wù)必將“親子共讀”“假日誦詩”作為一項重要的作業(yè)來布置，班主任和語文老師要與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，并敦促學(xué)生及時將自己的作品上傳至班級博客，發(fā)揮以點帶面的輻射作用。本假期中心小學(xué)每班（村小每校）確保至少有10篇優(yōu)秀的“親子共讀”作品發(fā)送至wys7891@126.com、juxd@163.com、hmg7892@163.com三個郵箱。

　　4、家長要在放假后盡早準(zhǔn)備好各班規(guī)定的親子共讀圖書。家長要以身作則，每天盡可能抽出至少一小時時間與孩子一起讀書。

　　5、家長要幫助學(xué)生記錄積累好共讀材料。如：共讀圖片、一、二年級學(xué)生的讀寫繪、中高年級學(xué)生的讀書筆記、日記、手抄報等。采用多種形式記錄下共讀的那一個個鏡頭，那一份份情趣，那一次次收獲，并及時上傳至班級博客。

　　四、保障措施

　　1、各校還將定期開放圖書室，本假期開放時間為7月8日、7月22日、8月5日、8月19日，每天的8:00---11:00為借書、還書時間，家長可以帶領(lǐng)孩子到學(xué)校圖書室借閱，路上安全家長負全部責(zé)任。

　　2、中心小學(xué)以班為單位，村小以校為單位，將博客充實好，學(xué)校將每兩周檢查一次。

　　五、舉辦交流活動開學(xué)后學(xué)校要組織閱讀交流會、親子共讀經(jīng)驗交流會等，并組織讀書手抄報、“”親子共讀征文、“書香學(xué)生”、“書香家庭”、書香班級”等評選活動。各班級、各位老師、同學(xué)要在假期中準(zhǔn)備好相關(guān)材料。學(xué)校還將召開假期親子共讀總結(jié)表彰會，對親子共讀中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生個人、家庭、教師和班級進行表彰獎勵。

實施方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以促進和提高教師專業(yè)素養(yǎng)，培優(yōu)本地區(qū)優(yōu)秀教師，以市“兩名三提高”實施方案和管理辦法為借鑒，以理論學(xué)、教學(xué)研討、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要研修形式，通過成員自主研修和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為學(xué)校乃至本地區(qū)教育教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的優(yōu)秀教師，并努力建設(shè)充滿合作與好學(xué)的教育智慧的優(yōu)師工作室團隊，為我校乃至我區(qū)甚至我市教師發(fā)展做出貢獻。

　　二、工作室定位和目標(biāo)

　　定位：以“專業(yè)引領(lǐng) 同伴互助交流研討共同發(fā)展”為宗旨，以校本教研為主題，以課堂教學(xué)為主陣地，以雙向交流為載體，融學(xué)習(xí)性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。

　　目標(biāo)：工作室將圍繞學(xué)校教師隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效的推動優(yōu)師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在本區(qū)、市有較大影響力、具有真正引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)優(yōu)秀教師團隊。

　　具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

　　（1）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　具有較高的個人師德修養(yǎng)，積極主動投身小學(xué)教育教學(xué)科研工作，在本地區(qū)教育領(lǐng)域有較好的口碑

　　具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人專業(yè)素養(yǎng)。

　　積極申報并主持課題研究，積極參加教學(xué)經(jīng)驗的撰寫，參加比賽和投稿

　　（2）依托校本主題教研提升專業(yè)素養(yǎng)

　　工作室以學(xué)校校本教研為依托，以主題校本教研為載體和憑借，立足學(xué)校教育教學(xué)的實際，研究學(xué)科課堂教學(xué)中的有效策略和問題的解決，努力形成有效的課堂，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、主要工作：

　　1.制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)的目標(biāo)和步驟。

　　強化自主的教育理論學(xué)習(xí)。工作室負責(zé)人向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制定相應(yīng)的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。

　　2.有效的利用QQ群，通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效的使工作室成為動態(tài)的`工作站，充分發(fā)揮帶動和輻射作用。

　　3.加強教育教學(xué)和小策略研究的交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時以讀書沙龍或者在線交流讀書或者教學(xué)感悟等多種ing生活的研修交流活動。

　　開展各種主題研修，定期集中（每月一次），就各學(xué)科當(dāng)前教育教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研究、觀課議課等活動，形成一些解決問題的策略和方法。

　　4.自主教學(xué)實踐。組織開展工作室研討課、交流課等活動，每位工作室成員，每學(xué)期至少有一節(jié)校級公開課或觀摩課，一次專題講座。

　　5.開展小專題或者課題研究。工作室成員可以圍繞一個或者幾個專題，或者承擔(dān)子課題研究，確保每年有一篇較高質(zhì)量的研究論文獲獎或者發(fā)表。

　　6.外出觀摩學(xué)習(xí)。抓住機會安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，借鑒他山之石，促進專業(yè)提升。

　　四、工作室成員專業(yè)成長主要形式

　　1.自主研修：專著閱讀，做好讀書筆記，認真撰寫讀書心得；網(wǎng)絡(luò)研修，積極參加上級部門安排的網(wǎng)絡(luò)研修課程，隨時學(xué)習(xí)同伴上傳的學(xué)習(xí)資料，認真做好學(xué)習(xí)研修作業(yè)

　　2.團隊互助。依托工作室活動的開展，積極承擔(dān)研修任務(wù)，研修過程中積極發(fā)言并相互學(xué)習(xí)。

　　3.輻射帶動。各級各類骨干教師在不斷提升專業(yè)素養(yǎng)的同時，傳承傳幫帶的活習(xí)慣，主動與新教師結(jié)對子，與薄弱學(xué)科教師結(jié)對子，在聽評課指導(dǎo)過程中發(fā)揮輻射帶動作用也為自己實踐搭建平臺。

　　4.專家引領(lǐng)。聘請本地區(qū)教研室資深教研員深入學(xué)校進行指導(dǎo)。

實施方案篇7

　　有限公司清產(chǎn)核資總體實施方案；為了確保優(yōu)質(zhì)、高效和按期完XX公司的資產(chǎn)清查清查；一、本次資產(chǎn)清查的目標(biāo)及主要內(nèi)容；（一）資產(chǎn)清查目標(biāo)；1、通過資產(chǎn)清查工作，摸清“家底”，以利于全面了；2、通過資產(chǎn)清查工作，分清責(zé)任，以利于集中解決企；3、通過資產(chǎn)清查工作，全面加強企業(yè)資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理；4、通過資產(chǎn)清查工作，進一步理順和明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系，；（二）資產(chǎn)清查內(nèi)容；本次資

　　有限公司清產(chǎn)核資總體實施方案

　　為了確保優(yōu)質(zhì)、高效和按期完XX公司的資產(chǎn)清查清查工作，協(xié)調(diào)各工作組成部分的實施步驟和時間安排，根據(jù)目前了解到的情況，特擬訂資產(chǎn)清查工作的總體實施方案。

　　一、本次資產(chǎn)清查的目標(biāo)及主要內(nèi)容

　　（一）資產(chǎn)清查目標(biāo)

　　1、通過資產(chǎn)清查工作，摸清“家底”，以利于全面了解本公司的資產(chǎn)、負債情況，調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，為本公司內(nèi)部資產(chǎn)重組，以及未來本公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、通過資產(chǎn)清查工作，分清責(zé)任，以利于集中解決企業(yè)長期遺留的不良資產(chǎn)、潛虧掛帳等問題，使企業(yè)甩掉歷史包袱，夯實資產(chǎn)，確保資產(chǎn)的保值增值，為本公司今后的效績評價提供科學(xué)有力的保障。

　　3、通過資產(chǎn)清查工作，全面加強企業(yè)資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理，建立更加科學(xué)的資產(chǎn)管理制度，提高企業(yè)的競爭能力，推動企業(yè)整體經(jīng)營水平的提高。

　　4、通過資產(chǎn)清查工作，進一步理順和明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系，形成真實完整的公司資產(chǎn)、財務(wù)方面的信息資料，提高會計信息的質(zhì)量，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)、及時、合理的依據(jù)。

　　（二）資產(chǎn)清查內(nèi)容

　　本次資產(chǎn)清查的范圍包括：本公司所屬全資子公司、控股子公司及其下屬單位（不含境外公司），我們將對在清查工作中發(fā)現(xiàn)的資產(chǎn)負債狀況、內(nèi)部控制方面存在的薄弱環(huán)節(jié)及重大缺陷，向集團公司管理層提交管理建議書以及資產(chǎn)清查報告。

　　本次資產(chǎn)清查審計主要工作內(nèi)容如下：

　　1、賬務(wù)清理：對各類賬戶、會計憑證、會計賬薄進行全面核對和清理，做到賬賬相符，賬證相符，賬表相符。

　　2、資產(chǎn)清查：對各項資產(chǎn)進行全面清理、核對和查實。對實物資產(chǎn)進行盤點，對各類應(yīng)收及預(yù)付賬款進行清理、法律時效進行確認，對各項對外投資、賬外資產(chǎn)進行清理，對資產(chǎn)減值、抵押、擔(dān)保等事項予以核實。

　　3、債務(wù)清理：對債務(wù)進行清理，核實掛賬年限、掛賬內(nèi)容。

　　二、本次資產(chǎn)清查審計的原則

　　1、關(guān)注重點，集中力量的工作原則

　　由于時間緊、任務(wù)重，應(yīng)合理分配清查成本，立足重要領(lǐng)域，關(guān)注重點問題，及時反饋溝通，集中力量解決，不懸置，不拖延。

　　2、堅持及時溝通，內(nèi)外有別的原則

　　我們理解本次資產(chǎn)清查工作是博正投資管理層為了進一步摸清家底一項專項工作，鑒于20xx年11月13日會議精神，我們本次的任務(wù)重點是根據(jù)管理層的要求，對重大資產(chǎn)和重點企業(yè)的資產(chǎn)情況進行專項清查，我們在進行清查中就有關(guān)事項與企業(yè)管理層保持及時溝通，并且堅持內(nèi)外有別的原則。

　　3、注重事實，嚴格把關(guān)

　　在清查工作中要以事實為依據(jù)，以政策法規(guī)為準(zhǔn)繩，各責(zé)任人應(yīng)本著對股東、對企業(yè)負責(zé)的態(tài)度，認真把關(guān)，核實原因，備齊證據(jù)，做到不重不漏，真實可靠。

　　4、統(tǒng)籌安排，密切配合

　　本次清查工作項目組會面臨清查范圍廣，企業(yè)戶數(shù)多等諸多困難，認清業(yè)務(wù)實質(zhì)，牢牢抓住主線，充分調(diào)動企業(yè)相關(guān)部門人員的配合積極性，企業(yè)的配合是我們本次項目圓滿完成的關(guān)鍵。工作中會涉及大量交叉、多次重返現(xiàn)場的情況，要求項目負責(zé)人需要對工作路線、步驟做出靈活統(tǒng)籌安排，必須同時兼顧各企業(yè)的清查情況。

　　三、資產(chǎn)清查審計總體策略

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、了解企業(yè)情況，確定重點清查范圍

　　堅持抓住重點、集中力量的原則。通過了解企業(yè)情況及其環(huán)境、分析性復(fù)核、評價內(nèi)外部審計結(jié)果、實地勘察訪談等程序，結(jié)合各企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)營特點，確定重點清查企業(yè)和重點清查項目，將有限的人力和時間集中投入到重點領(lǐng)域。

　　2、指導(dǎo)、輔助企業(yè)自查，在自查基礎(chǔ)上進行審核

　　對于本次資產(chǎn)清查審計，我們將采取知道輔助企業(yè)自查，在此基礎(chǔ)上，對清查結(jié)果進行審核的工作方式，高效，快速的整理出結(jié)果。

　　（二）資產(chǎn)清查的重點工作

　　債權(quán)、債務(wù)：

　　（1）通過實施對賬程序，檢查是否存在超過訴訟時效、債務(wù)單位已破產(chǎn)或消亡未及時核銷的債權(quán)，費用掛賬的債權(quán)，與債務(wù)人對賬不符的債權(quán)；

　　（2）通過對應(yīng)收款項的賬齡統(tǒng)計，檢查壞賬準(zhǔn)備提取是否充分；

　　（3）檢查往來款的名稱、內(nèi)容，核查是否存在掛賬的費用性質(zhì)支出；

　　（4）結(jié)合其他程序，檢查是否存在未計負債；

　　（5）檢查內(nèi)部債權(quán)、債務(wù)是否存在重大差異。

　　存貨：

　　（1）對存貨實施實地盤點，檢查是否存在賬實不符、盤盈盤虧、殘次冷背的`存貨，繼而檢查存貨跌價準(zhǔn)備的提取是否充分；

　　（2）通過對暫估入賬、發(fā)出計價以及成本差異分配的測試，檢查是否存在高留低轉(zhuǎn)。

　　對外投資：

　　在關(guān)注所有投資的前提下，關(guān)注投資效益低下的對外投資，連續(xù)三年未分紅的長期投資權(quán)投資，被投資單位破產(chǎn)、進入清理整頓、長期停產(chǎn)（停業(yè)）、消亡的對外投資，關(guān)注前述投資是否充分提取減值準(zhǔn)備或核銷。

　　固定資產(chǎn)：

　　（1）關(guān)注房屋，土地價值。

　　（2）通過了解、訪談、實地堪察，檢查報廢、淘汰固定資產(chǎn)是否及時進行清理，閑置資產(chǎn)是否充分披露；

　　（3）關(guān)注房屋、土地的權(quán)屬情況以及相關(guān)的抵押擔(dān)保情況。

　　（4）關(guān)注租入、租出資產(chǎn)

　　在建工程：

　　對抵押、擔(dān)保、訴訟等或有事項：核實對外抵押、擔(dān)保、訴訟等或有事項是否充分披露，是否存在應(yīng)確認預(yù)計負債的或有事項；在建工程價值。

　　（三）經(jīng)營成果核實的主要工作

　　由于本次工作重點在于清產(chǎn)核資，因此經(jīng)營成果不是重點關(guān)注的對象。

　　四、各項目資產(chǎn)清查具體內(nèi)容

　　（一）貨幣資金的清查

　　貨幣資金清查的內(nèi)容包括：現(xiàn)金（含外幣現(xiàn)金）、銀行存款和其他貨幣資金。主要是確定貨幣資金是否存在；貨幣資金的收支記錄是否完整；庫存現(xiàn)金、銀行存款賬戶的余額是否正確。

　　1、現(xiàn)金：核對賬面余額與實際是否相符。

　　盤點庫存現(xiàn)金，編制現(xiàn)金盤點表。核對賬表，保證賬表、賬實相符；如存在損失，應(yīng)查明原因，取得相關(guān)證據(jù)。相關(guān)證據(jù)包括：（1）、現(xiàn)金保管人確認的現(xiàn)金盤點表；（2）、現(xiàn)金保管人對于短款的說明及相關(guān)核準(zhǔn)文件；（3）、由于管理責(zé)任造成的，應(yīng)當(dāng)有對責(zé)任人的責(zé)任認定及賠償情款說明；（4）、涉及刑事犯罪的應(yīng)讓企業(yè)提供有關(guān)司法涉案材料。

　　2、銀行存款：

　　應(yīng)按照企業(yè)在銀行或其他金融機構(gòu)開設(shè)的存款賬戶、存款種類及貨幣種類逐一查對、核實，包括違規(guī)賬戶、賬外銀行存款、賬外現(xiàn)金，違反規(guī)定侵占、截留的收入、私存私放的各項現(xiàn)金(即“小金庫”)等，均應(yīng)進行全面清理。首先核對銀行日記賬與總賬余額是否相符；其次核對銀行日記賬余額與銀行對賬單余額是否相符，取得或編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。分析未達賬項發(fā)生的時間、內(nèi)容及原因，對已形成的損失，應(yīng)查明原因，取得相關(guān)證據(jù)。相關(guān)

　　證據(jù)包括：如（1）會計師事務(wù)所銀行詢證函；（2）、銀行未達賬有關(guān)原始憑證；（3）、由于管理責(zé)任造成的，應(yīng)當(dāng)有對責(zé)任人的責(zé)任認定及賠償情款說明；（4）、涉及刑事犯罪的應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)司法涉案材料。

　　3、其他貨幣資金：

　　對其他貨幣資金的全部內(nèi)容(如外埠存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、在途貨幣資金：信用卡存款、信用證存款等)進行清查，按其他貨幣資金賬戶及其明細分類賬逐一核對。核對本科目各明細科目之和與總賬余額是否相符，將各明細科目余額分別與對賬單進行核對，編制余額調(diào)節(jié)表。分析未達賬項發(fā)生的時間、內(nèi)容及原因，對已形成的損失，應(yīng)查明原因，取得相關(guān)證據(jù)。

　　企業(yè)應(yīng)提供的資料及應(yīng)給予的配合：

　　1、提供企業(yè)資產(chǎn)清查自查表；

　　2、如有損失，填制損失認定明細表，并提供損失認定的證據(jù)；

　　3、提供各賬戶對賬單；

　　4、在工作人員監(jiān)督下盤點庫存現(xiàn)金，并推算至清查基準(zhǔn)日；

　　5、配合工作人員實施其他清查程序。

　　（二）短期投資的清查

　　清查的內(nèi)容包括：國庫券、各種特種債券、股票及其他短期投資等。

　　1、清查的要求：

　　（1）核對賬表，取得股票、債券及基金賬戶對賬單，檢查賬面金額及數(shù)量與實際是否相符；查明賬實不符的原因，對已形成的損失，取得相關(guān)證據(jù)；

　　（2）盤點庫存有價證券，編制盤點表；查明賬實不符的原因，對已形成的損失，取得相關(guān)證據(jù)；

　　（3）函證保存在外的有價證券，查明賬實不符的原因，對已形成的損失，取得相關(guān)證據(jù)；

實施方案篇8

　　一、畢業(yè)論文的目的

　　畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。它是本專業(yè)各個先修教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗。通過畢業(yè)論文使學(xué)生在實際的電子商務(wù)系統(tǒng)管理與工程實際中，充分利用所學(xué)的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，獨立開展工作，從而使學(xué)生具備從事電子商務(wù)工作的實際能力。畢業(yè)論文的目的具體有：

　　培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，解決電子商務(wù)系統(tǒng)分析，設(shè)計，實施和電子商務(wù)系統(tǒng)管理中實際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集，整理的能力；培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計算機實際應(yīng)用能力；培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻檢索及中外文資料的收集，閱讀能力與外文資料的翻譯能力；培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技論文寫作能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神。

　　二、畢業(yè)論文的選題

　　畢業(yè)論文作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié)，在選題上應(yīng)具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā)，充分反映現(xiàn)代管理理論，系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機結(jié)合。實踐性是指從電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和電子商務(wù)系統(tǒng)管理實踐出發(fā)，題目要有很強的實際背景，從而在實際的科研課題研究，工程項目或產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中，培養(yǎng)學(xué)生分析，解決實際問題的能力。因此本專業(yè)畢業(yè)論文的選題應(yīng)以以下幾個方面為主：

　　1。電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃，系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)實施，系統(tǒng)維護與管理的理論，方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用。

　　2。電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用。

　　3。電子商務(wù)中的預(yù)測，決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用。

　　4。電子商務(wù)系統(tǒng)的建模，仿真，優(yōu)化的理論，技術(shù)和方法的研究與應(yīng)用。

　　三、畢業(yè)論文的基本要求

　　l。學(xué)生必須充分認識畢業(yè)論文的重要性，嚴格按要求開展畢業(yè)論文工作。

　　2。畢業(yè)論文任務(wù)必須包括對實際問題的.調(diào)查分析，數(shù)學(xué)模型或邏輯模型的建立或分析，求解或?qū)崿F(xiàn)方法與技術(shù)的研究，以及對求解與實現(xiàn)結(jié)果的分析評價等。

　　3。畢業(yè)論文任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立進行。

　　4。畢業(yè)論文必須有進度要求，有明確的階段成果，并定期進行檢查。

　　5。畢業(yè)論文任務(wù)應(yīng)有工作量要求。

　　四、畢業(yè)設(shè)計說明書（畢業(yè)論文）的基本要求

　　畢業(yè)論文是對畢業(yè)論文工作的總結(jié)，是考察學(xué)生畢業(yè)論文的主要依據(jù)，應(yīng)由學(xué)生獨立完成。論文要求概念清楚，內(nèi)容正確，條理分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合專業(yè)規(guī)范。

　　畢業(yè)論文的內(nèi)容重點應(yīng)放在自己所從事的工作上，要突出自己的工作特點，自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。論文寫作過程中要采用腳注的形式注明有關(guān)資料，觀點的來源。

　　畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)，大致應(yīng)有下列幾部分內(nèi)容：畢業(yè)論文題目（以20字為限），畢業(yè)論文中英文摘要以400個左右的漢字簡要說明畢業(yè)論文工作的主要內(nèi)容，并譯成英文。

實施方案篇9

　　為進一步提升工作效率、改善工作環(huán)境，扎實推進精益管理，北京市煙草專賣局（公司）印發(fā)《北京市局（公司）機關(guān)6S管理實施方案》（以下簡稱方案），進一步夯實管理基礎(chǔ)，提升企業(yè)精益管理水平。

　　全面落實“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”的6S管理要求是市局（公司）全面推進精益管理的重要部署，是國家局精益管理評價內(nèi)容之一。實施6S管理的目標(biāo)要求是在30秒內(nèi)找到本人所在區(qū)域內(nèi)的任一所需物品，創(chuàng)建一個整潔、干凈、舒適、安全的.工作環(huán)境。從短期來看，全面實施6S管理能夠有效提升工作效率、改善工作環(huán)境。從長期來看，能夠有效激發(fā)員工精益管理和創(chuàng)新意識，塑造良好的企業(yè)形象，提升員工職業(yè)素養(yǎng)。

　　方案要求，機關(guān)全體干部職工要全員參與，全面劃分責(zé)任區(qū)，實現(xiàn)30秒內(nèi)找到本人所在區(qū)域內(nèi)的任一所需物品，創(chuàng)建一個整潔、干凈、舒適、安全的工作環(huán)境。持續(xù)推進、形成常態(tài)，實現(xiàn)工作效率的不斷提升和工作環(huán)境的不斷改善。

　　一是各部門要高度重視，充分認識全面落實6S管理要求的目的意義。要按照領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、全員參與的原則，確保全員充分理解6S管理的知識和方法。通過領(lǐng)導(dǎo)身體力行、企管人員帶頭，促進全員形成6S思想和行為自覺，落實好6S管理的各項要求。

　　二是請各部門于4月10日前，綜合改善難易、效果明顯、帶動性強等因素選定樣板區(qū)并反饋綜合計劃處（企管辦），企管工作聯(lián)絡(luò)員責(zé)任區(qū)優(yōu)先。樣板區(qū)應(yīng)在4月底前完成整理、整頓、清掃、安全階段任務(wù)，留有改善前后現(xiàn)場對比照片。綜合計劃處（企管辦）將匯總樣板區(qū)情況，進行分享展示，示范引領(lǐng)全員6S實施。

　　三是要把6S管理作為夯實企業(yè)管理基礎(chǔ)的重要抓手持續(xù)推進，加強自我管理和日常檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決6S推進過程中出現(xiàn)的問題，按照“人人依規(guī)行事、養(yǎng)成良好習(xí)慣”的6S素養(yǎng)階段要求，使之成為每個人、每一天、每件事的自覺實踐。

實施方案篇10

　　一、基本理念

　　明德興華中學(xué)在“文化立校，特色辦學(xué)”思想的指引下，貫徹實行“全面+特長”的培養(yǎng)模式，追求高品質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展，張揚個性”的學(xué)生，爭取讓每一個孩子帶著一門特長走出校門，為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。

　　二、課程目標(biāo)

　　1、增進學(xué)生對生活背景下的自然、社會和文化的認識，增進學(xué)生對祖國、對湖南、對學(xué)校的認識和了解，為國家、為社會、為家鄉(xiāng)的建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。

　　2、進一步拓展學(xué)生知識領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，增強批判性思維、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　3、引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我生活方式，關(guān)注身邊的社會現(xiàn)象，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，增強社會、集體生活能力，形成積極、健康的生活態(tài)度和生活方式，促進其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀心理品質(zhì)的養(yǎng)成。

　　4、增強教師的校本課程意識，全面促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊伍整體水平。

　　5、加強學(xué)校教學(xué)文化建設(shè)，促進學(xué)校辦學(xué)特色的形成。

　　三、課程開發(fā)原則

　　1、時代性和先進性原則。校本課程的教育內(nèi)容應(yīng)及時反映當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和時代文化趨向，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)深造和工作生活奠定良好基礎(chǔ)。

　　2、地域性和個性化原則。校本課程開發(fā)要以具體地區(qū)、具體學(xué)校和具體學(xué)生的獨特性與差異性為出發(fā)點，充分利用當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校教育資源，反映地方或?qū)W校文化特色，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求。

　　3、選擇性和靈活性原則。校本課程的教學(xué)內(nèi)容要有可選擇性，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生個性，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　4、簡約性和通俗性原則。校本課程在課程內(nèi)容組織或教材編寫中，應(yīng)注意精選內(nèi)容，合理編排，符合初中生的學(xué)習(xí)特點。內(nèi)容呈現(xiàn)形式應(yīng)該活潑多樣，通俗易學(xué)。

　　5、主體性原則。校本課程開發(fā)必須把培養(yǎng)師生的`主體精神、實踐能力、創(chuàng)造精神放在首位，教師和學(xué)生共同作為課程開發(fā)的主體。必須重視發(fā)揮教師與學(xué)生在教育教學(xué)中的雙主體平等互動的積極作用，使課程開發(fā)在以人為本的基礎(chǔ)上突出趣味性、科學(xué)性和實踐性。

　　四、課程設(shè)置

　　1、校本活動課程在初一年級開設(shè)，每個學(xué)期約12-14次課，爭取實現(xiàn)為學(xué)生培養(yǎng)一門特長的目的。

　　2、校本活動課程固定在每周二下午第八節(jié)課開展，課時60分鐘。為保證校本活動課程質(zhì)量，周二下午不安排音、體、美等專業(yè)課程。

　　五、校本課程開發(fā)內(nèi)容

　　1、科普類：如機器人創(chuàng)新與設(shè)計、動畫制作、玩轉(zhuǎn)科學(xué)、信息學(xué)奧賽等。

　　2、人文類：如翰墨飄香書法的魅力、英語角、中國象棋、趣味英美文化、希臘羅馬神話欣賞、興華話劇社、生活學(xué)習(xí)在美國、漫話美國總統(tǒng)、仰望星空—走進天文、旅游地理、經(jīng)典誦讀、英文經(jīng)典歌曲欣賞等。

　　3、運動類：如競技足球、男子籃球、女子籃球、羽毛球、跆拳道、健身健美操、武術(shù)等。

　　4、生活類：如生物與生活、手工鉤編、自救與互救、心理學(xué)與生活、我是女生、生活中的趣味物理、趣味數(shù)學(xué)、團體心理輔導(dǎo)、創(chuàng)意手工、烘焙等。

　　5、藝術(shù)類：如舞蹈、基礎(chǔ)素描、小合唱等。

　　六、課堂教學(xué)

　　1、教師對整個學(xué)期的教學(xué)工作有詳細的教學(xué)工作計劃，對培養(yǎng)學(xué)生特長有整體的規(guī)劃與安排。

　　2、教師應(yīng)認真做好課前準(zhǔn)備工作。教師應(yīng)提前了解學(xué)情，熟悉學(xué)生興趣愛好，充分利用課程資源，深入挖掘?qū)W生潛能。

　　3、教師應(yīng)認真組織好課堂教學(xué)，按計劃高質(zhì)量完成教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生個性特長和教學(xué)實際，調(diào)整課程進度，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　七、課程評價

　　1、學(xué)生對校本活動課程進行評價。學(xué)生通過自主管理模式提交課程評價反饋表，由教科室根據(jù)反饋情況對教師授課情況進行客觀評價。

　　2、校本活動課教學(xué)是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)平臺。教科室綜合教師的教學(xué)效果以及學(xué)生成績，學(xué)生作品，學(xué)生參加課程的表現(xiàn)，對教師承擔(dān)校本活動課程的能力水準(zhǔn)進行綜合評價，以此作為教師專業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、學(xué)校把校本活動課作為年度考核評估的重要依據(jù)。教科室對教師授課情況、課程效果及備課作業(yè)等情況進行檢查，其結(jié)果作為本年度考核評估優(yōu)秀的重要依據(jù)。

　　4、校本課程的評價結(jié)果將以優(yōu)勞優(yōu)酬的形成在經(jīng)濟方面有所體現(xiàn)。所有承擔(dān)校本活動課程老師的酬金分為兩個部分。第一部分為固定報酬，每節(jié)課60元；第二部分為浮動報酬，實行平均每節(jié)40元的浮動獎勵，對前3項考核評價先進的個人，實行優(yōu)勞優(yōu)酬的鼓勵政策，并另外對精品課程進行獎勵。

　　八、師資培訓(xùn)

　　1、走出去—組織老師參加省（市）內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。

　　2、請進來—聘請校外有關(guān)師資，豐富校本課程體系。

　　3、老帶新—通過老教師帶教，提升青年教師教學(xué)水平。

　　4、自學(xué)—為老師提供各類書籍和學(xué)習(xí)資料，由老師自學(xué)掌握一門或幾門校本課程教學(xué)能力。

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