[熱]實(shí)施方案7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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實(shí)施方案 篇1
為積極創(chuàng)建生態(tài)鎮(zhèn)，響應(yīng)省“千萬畝森林增長(zhǎng)工程”，落實(shí)市創(chuàng)建國(guó)家森林城市的各項(xiàng)任務(wù)，根據(jù)東政辦[20xx]58號(hào)《關(guān)于印發(fā)縣20xx年植樹造林工作實(shí)施方案的通知》文件精神，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定鎮(zhèn)20xx年度植樹造林工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照省、市、縣統(tǒng)一部署，持續(xù)深入開展綠化大會(huì)戰(zhàn)，以生態(tài)建設(shè)為核心，以成片造林、道路綠化、渠道綠化、村莊綠化和水庫(kù)塘壩綠化為抓手，發(fā)展水源涵養(yǎng)林、防護(hù)林、生態(tài)園、苗圃基地，把生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)建設(shè)相結(jié)合，大力推進(jìn)林業(yè)招商引資，提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，加快生態(tài)長(zhǎng)臨建設(shè)，全面完成我鎮(zhèn)的植樹造林任務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
20xx年，全鎮(zhèn)計(jì)劃植樹造林4470畝。其中重點(diǎn)工程巢湖邊岸防護(hù)林3000畝、一般造林500畝、礦毀山場(chǎng)復(fù)綠工程150畝、四旁綠化折合面積820畝（包括自然村莊綠化12個(gè)、道路綠化5公里、渠道綠化6公里、水庫(kù)綠化1個(gè)、塘壩綠化15口）（詳見附表）。義務(wù)植樹16萬株。去年造林成活率達(dá)不到要求的，要全部進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造，確保造林成果不流失。
三、工作重點(diǎn)
1、成片造林。20xx年我鎮(zhèn)計(jì)劃完成巢湖邊岸防護(hù)林面積3000畝，具體實(shí)施以社會(huì)資本為主體，要因地制宜建成綠化大苗培育基地或經(jīng)果林基地，綠化大苗培育基地主導(dǎo)樹種干徑一般應(yīng)達(dá)到5厘米以上，經(jīng)果林要求二級(jí)以上良種壯苗，畝均投入須達(dá)到8000元以上。一般造林500畝，主導(dǎo)樹種干徑應(yīng)達(dá)到3厘米以上，小班起始面積20畝以上，安排在松材線蟲病皆伐除治跡地。礦毀山場(chǎng)復(fù)綠工程150畝，主要是青陽山、團(tuán)山開礦毀林地。
2、村莊綠化。美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)及市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)村莊要按規(guī)劃設(shè)計(jì)要求完成綠化，發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。一般村莊綠化要利用房前屋后、邊角隙地“見縫插綠”，做到“應(yīng)綠盡綠”；建設(shè)環(huán)村林帶、成片造林面積不少于20畝。村莊綠化植樹總量要達(dá)到20xx株以上，當(dāng)年人均栽植不少于10株，綠化覆蓋率達(dá)到35%以上，以上三個(gè)條件須同時(shí)滿足。
3、道路綠化。村村通道路必須綠化，起始長(zhǎng)度原則1公里以上，每側(cè)至少栽一行樹，中間斷帶長(zhǎng)度不得超過全長(zhǎng)的10%。
4、河渠綠化。新清淤河渠的兩側(cè)必須完成綠化，綠化標(biāo)準(zhǔn)參照道路綠化。
5、水庫(kù)和塘壩綠化。以20xx年各村新清淤當(dāng)家塘為綠化重點(diǎn)。綠化原則要求沿上游三面綠化，造林三行以上，植樹700株以上，折合面積10畝以上。水庫(kù)以村替代栽植面積30畝。
四、獎(jiǎng)補(bǔ)政策
為鼓勵(lì)多造林，鞏固造林成果，特制定獎(jiǎng)補(bǔ)措施如下：
1、巢湖邊岸林項(xiàng)目由鎮(zhèn)政府上報(bào)縣規(guī)委會(huì)得到批準(zhǔn)后，由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排招商引資，造林企業(yè)要求以綠化造林產(chǎn)業(yè)為主，企業(yè)注冊(cè)資本人民幣500萬元以上。綠化企業(yè)的造林地點(diǎn)服從鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排。對(duì)于落實(shí)任務(wù)的村，將給予每畝50元的流轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)工作經(jīng)費(fèi)。
2、本次植樹造林采取村全權(quán)負(fù)責(zé)制，以村為主。村委會(huì)可以落實(shí)產(chǎn)權(quán)，采取發(fā)包、租賃等多種形式落實(shí)造林主體及產(chǎn)權(quán)（流轉(zhuǎn)土地的必須經(jīng)鎮(zhèn)相關(guān)部門批準(zhǔn)并備案）；
3、村莊、通道、渠道、水庫(kù)塘壩綠化確需租地造林的'，所租土地租金由鎮(zhèn)政府按每畝500元∕年標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼，每年秋季驗(yàn)收合格后由村造冊(cè)經(jīng)林業(yè)站審核后，鎮(zhèn)政府將租地補(bǔ)貼打卡發(fā)放給群眾，連補(bǔ)5年。
4、栽植任務(wù)完成后，經(jīng)鎮(zhèn)初驗(yàn)合格并經(jīng)縣春季驗(yàn)收合格后補(bǔ)助5元/株，苗木款據(jù)實(shí)一次性補(bǔ)貼到位。對(duì)于完成落實(shí)速度快、質(zhì)量好、效果明顯的，將加大適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
5、對(duì)于按鎮(zhèn)政府安排進(jìn)行成片造林的企業(yè)，符合申報(bào)造林項(xiàng)目補(bǔ)助的，由鎮(zhèn)林業(yè)站按相關(guān)政策程序進(jìn)行上報(bào)。
五、工作步驟
1、準(zhǔn)備及動(dòng)員階段（20xx年11月1日—12月1日）。主要任務(wù)是成立組織、制定政策、規(guī)劃設(shè)計(jì)、宣傳發(fā)動(dòng)、任務(wù)分解等。
2、落實(shí)用地及招商階段（20xx年12月底前）。主要任務(wù)是落實(shí)造林用地和確定投資建設(shè)單位，簽訂用地協(xié)議及投資造林合同，完成前期工作，同時(shí)進(jìn)行造林整地。
3、建設(shè)階段（20xx年3月底前）。20xx年1月1日前投資建設(shè)單位進(jìn)場(chǎng)，全面開展整地工作；20xx年2月10日前完成全部植樹造林整地和30%植樹造林任務(wù)；20xx年3月12日前完成栽植任務(wù)；3月20日前鎮(zhèn)政府組織栽植質(zhì)量驗(yàn)收，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，3月底前進(jìn)行成果上報(bào)。
4、驗(yàn)收階段（20xx年4月和9月）。20xx年4月由上級(jí)組織對(duì)我鎮(zhèn)造林成果進(jìn)行春季驗(yàn)收，對(duì)各村造林綠化實(shí)績(jī)進(jìn)行全面核查驗(yàn)收，根據(jù)栽植數(shù)量、質(zhì)量和任務(wù)完成情況，登記上圖。20xx年9月開展秋季自查驗(yàn)收，進(jìn)一步核實(shí)造林面積、成活率、保存率和撫育管護(hù)，并根據(jù)驗(yàn)收情況兌現(xiàn)造林補(bǔ)貼。
六、保障措施
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的森林增長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)植樹造林工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力使我鎮(zhèn)的森林增長(zhǎng)工程順利開展。各片片長(zhǎng)、分工干部實(shí)行包干聯(lián)系制度，落實(shí)包保責(zé)任，做到齊抓共管。各村主要負(fù)責(zé)人要親自抓，迅速開展工作，自我加壓，限期完成。
2、大力宣傳，注重引導(dǎo)。各村要充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，廣泛宣傳林業(yè)政策、法律法規(guī)和我鎮(zhèn)關(guān)于植樹造林部署，使廣大干部群眾的林業(yè)法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，愛綠護(hù)綠的自覺性進(jìn)一步提高，使大家的思想和行動(dòng)自覺統(tǒng)一到造林綠化中來。
3、創(chuàng)新體制，借力發(fā)展。各村要明確造林主體，成片造林100%由造林企業(yè)完成，其他造林盡量引進(jìn)社會(huì)資金投入，保證造林效果。
4、嚴(yán)把質(zhì)量，確保成效。各村要堅(jiān)持因地制宜，適地適樹，注重規(guī)劃。在植樹造林過程中，實(shí)行全程質(zhì)量跟蹤，做到“全程留圖”，嚴(yán)把“整地、苗木、栽植”三道關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一的整地標(biāo)準(zhǔn)、打凼規(guī)格、苗木規(guī)格、栽植質(zhì)量。在整地上，山地除陡坡外必須進(jìn)行全墾整地，其他地方必須開溝整墑、排灌順暢；在苗木規(guī)格上，一律選用優(yōu)質(zhì)壯苗；在栽植上，必須全部采用經(jīng)培訓(xùn)過的專業(yè)隊(duì)栽植，做到現(xiàn)起苗、現(xiàn)運(yùn)輸、現(xiàn)栽植，確保在一棵活一棵，植一片綠一片。
5、嚴(yán)格考評(píng)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。植樹造林期間，各村要在每周三上午9點(diǎn)前上報(bào)一次植樹造林進(jìn)度。綠化大會(huì)戰(zhàn)期間，對(duì)落實(shí)進(jìn)度快的村給予通報(bào)表彰，進(jìn)度慢的村給予通報(bào)批評(píng)。造林秋季驗(yàn)收完成后，鎮(zhèn)政府將對(duì)造林質(zhì)量高、任務(wù)完成好、造林成果顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，其中先進(jìn)單位四名（第1名獎(jiǎng)1.5萬元，第2名獎(jiǎng)勵(lì)1萬元、第3、4名各獎(jiǎng)勵(lì)5000元）；評(píng)選先進(jìn)個(gè)人20名，并對(duì)每個(gè)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)1000元。對(duì)于未完成造林任務(wù)或造林質(zhì)量差的單位，20xx年全年不得評(píng)優(yōu)。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1．堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2．堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，
3．堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
6．堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的.組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、具體實(shí)施方法：
以班級(jí)為單位，各年級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法，自己各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng)，可以進(jìn)行個(gè)人練習(xí)，小組合作練習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項(xiàng)展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。課堂十分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，創(chuàng)新，講究趣味性，為了讓大家能安全快樂的度過課間十分鐘，我校將開展“我的游戲我做主”文明課間游戲征集活動(dòng)，所征集的游戲即可以是“老游戲新玩法”，也可以創(chuàng)編出有益、健康、安全的新游戲，大家可以充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)具有時(shí)代氣息的健康、安全、文明的創(chuàng)意游戲；通過向父母、師長(zhǎng)、親朋了解、征集他們童年時(shí)代流行游戲。
具體要求如下：
1、游戲內(nèi)容：健康、有趣、安全。
2、單個(gè)游戲的游戲人數(shù)控制在10人以內(nèi)，單次游戲時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
3、可以是對(duì)傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)新，也可以自行設(shè)計(jì)一個(gè)新游戲。
4、學(xué)校將利用第八周的課間操時(shí)間請(qǐng)各班展示。到時(shí)將組織老師投票評(píng)出游戲金點(diǎn)子王、最佳組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
大家快快行動(dòng)起來吧！帶著自己的好朋友一起策劃屬于自己的課間活動(dòng)。
四、游戲設(shè)計(jì)要求：
1、游戲內(nèi)容：健康、有趣、安全。
2、游戲設(shè)計(jì)分：室內(nèi)游戲、室外游戲2種。
3、室內(nèi)游戲人數(shù)控制在4人以內(nèi)，室外游戲的游戲人數(shù)控制在10人以內(nèi)，單次游戲時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
4、可以是對(duì)傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)新，也可以自行設(shè)計(jì)一個(gè)新游戲
游戲方案要求根據(jù)方案設(shè)計(jì)表格格式填寫完整，對(duì)游戲規(guī)則及游戲步驟要有詳細(xì)文字說明
學(xué)校將通過開展“分享游戲，分享快樂”課間文明游戲方案設(shè)計(jì)評(píng)比，“文明游戲小能手”、“文明游戲小擂主”等系列課間游戲現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)，開展?fàn)巹?chuàng)�！拔拿饔螒蛘隆�，真正實(shí)現(xiàn)把課間還給同學(xué)們，把游戲還給同學(xué)們，讓同學(xué)們成為游戲的主人、成為課間的主人，讓課間充滿同學(xué)們的笑聲。
實(shí)施方案 篇3
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，不斷改善XXX公司勞動(dòng)條件，控制和消除職業(yè)危害因素，保護(hù)職工健康，確保全年職業(yè)衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂20xx年職業(yè)衛(wèi)生防治計(jì)劃及實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
XXX公司的職業(yè)衛(wèi)生工作，貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理辦法》，全面落實(shí)XXX公司《勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病防治管理辦法》等有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故、職業(yè)病事故。不斷提高全員職業(yè)健康衛(wèi)生意識(shí)，做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，依法保護(hù)職工健康權(quán)益。
二、總體目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，開展多種形式的職業(yè)健康教育活動(dòng)，普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)接觸有毒有害作業(yè)人員的防護(hù)意識(shí)，提高個(gè)人職業(yè)防護(hù)的能力。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理工作。
1）要真實(shí)反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，建立職業(yè)衛(wèi)生檔案。
2）按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)測(cè)，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照有關(guān)規(guī)定有計(jì)劃、有組織地安排從事有毒有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到100%。
4）對(duì)存在有毒有害作業(yè)因素的場(chǎng)所作業(yè)人員配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
三、工作計(jì)劃
1、按照《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令23號(hào)的規(guī)定，今年陸續(xù)組織公司各單位接觸有毒有害因素人員進(jìn)行職業(yè)性健康體檢，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。（體檢人數(shù)見附表1）
2、有效地運(yùn)行《環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系》體系的推行，不斷地提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為保護(hù)職工生命安全和身體健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過法律法規(guī)的合規(guī)性評(píng)價(jià)，持續(xù)滿足國(guó)家法律法規(guī)和其他要求，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本和各類責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)；通過多層次、有針對(duì)性的標(biāo)準(zhǔn)和體系培訓(xùn)，促使公司全員受到了系統(tǒng)地職業(yè)健康安全教育培訓(xùn)；體系的推進(jìn)為公司提高環(huán)境和職業(yè)健康安全績(jī)效提供了一個(gè)科學(xué)有效的管理手段。
2、根據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理辦法》，加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)用品的`監(jiān)督管理和對(duì)從事有毒有害作業(yè)人員的個(gè)人防護(hù)，定期檢查各單位防護(hù)用品發(fā)放情況，檢查防護(hù)用品是否能起到防護(hù)作用。
3、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和教育，要充分運(yùn)用廠內(nèi)報(bào)刊、廠內(nèi)電視、廠內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，利用宣傳欄、文化櫥窗、黑板報(bào)等陣地，開展好職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳活動(dòng)，形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)，讓職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識(shí)走進(jìn)班組，讓“職業(yè)健康”理念深入人心。
4、完成上級(jí)部門安排的其他工作。
四、時(shí)間進(jìn)度
1、對(duì)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)測(cè)工作7-8月份完成。
2、對(duì)接觸有毒有害人員的體檢工作5-7月份開始。
3、每月檢查各單位防護(hù)用品發(fā)放情況。
4、新進(jìn)公司的員工職業(yè)衛(wèi)生健康和安全教育同時(shí)進(jìn)行；要把公司有毒有害崗位情況告知新進(jìn)公司的員工。
五、保證措施
1、為從事有毒有害作業(yè)的人員配備專用的個(gè)人防護(hù)用品，檢查現(xiàn)有的防塵口罩、防毒面具、防射線服、鑄造護(hù)目眼鏡、勞保鞋等配備情況，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。
2、結(jié)合XXX公司實(shí)際，安排從事有毒有害作業(yè)人員的體檢。
3、要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正做好職業(yè)衛(wèi)生防治工作，力爭(zhēng)使公司的職業(yè)衛(wèi)生防治工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
實(shí)施方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹<山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法>的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法行政、依法治教，突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌管理，努力保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
旨在全面提升學(xué)校的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立教育的良好形象。
二、工作目標(biāo)
從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)未來負(fù)責(zé)的精神，把思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到國(guó)家和省市的要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，采取切實(shí)有效措施，把這項(xiàng)工作抓緊抓好，抓出成效。要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，以治理學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的突出問題，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，確保小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，學(xué)校管理水平明顯提高。
三、工作重點(diǎn)
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為使規(guī)范辦學(xué)落到實(shí)處，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障，中心校成立“規(guī)范辦學(xué)檢查、監(jiān)督小組”，實(shí)行規(guī)范管理，對(duì)各學(xué)校的情況進(jìn)行不定期的檢查。
檢查小組組長(zhǎng)：z
組員：z
監(jiān)督小組組長(zhǎng)：z
成員：各班主任
2、嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)上五公開
學(xué)校要按照省教育廳要求，將“課程、課時(shí)、作業(yè)、考試、節(jié)假日”等五項(xiàng)內(nèi)容在學(xué)校網(wǎng)站上（或?qū)W校云平臺(tái)上）進(jìn)行公開，公開內(nèi)容還要包括違規(guī)舉報(bào)聯(lián)系方式（山東省教育廳違規(guī)辦學(xué)舉報(bào)郵箱:z, 臨沂市教育局違規(guī)辦學(xué)舉報(bào)郵箱：z,臨沂市教育局違規(guī)辦學(xué)舉報(bào)電話：z，臨沭縣教育體育局違規(guī)辦學(xué)舉報(bào)電子郵箱z，臨沭縣教育體育局違規(guī)辦學(xué)舉報(bào)電話：z）同時(shí)，要將《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等規(guī)范性文件在網(wǎng)站和學(xué)校適當(dāng)位置進(jìn)行公開。
3、建立一支檢查監(jiān)督隊(duì)伍
為保證規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)要求落實(shí)到位，學(xué)校要根據(jù)自己的'實(shí)際狀況建立規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查制度，建立一支由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的檢查員、督導(dǎo)員隊(duì)伍，（3到5人，一名社會(huì)人士）負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管工作。
4、制定一套嚴(yán)格的實(shí)施方案
學(xué)校要根據(jù)自身的實(shí)際情況，確定本區(qū)域內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點(diǎn)，制定一套切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校要建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，保障國(guó)家教學(xué)方針的貫徹落實(shí)學(xué)校實(shí)行。要實(shí)行“規(guī)范辦學(xué)行為”責(zé)任制，校長(zhǎng)是規(guī)范辦學(xué)行為的第一責(zé)任人。學(xué)校對(duì)校級(jí)管理人員及教職工實(shí)行“自評(píng)自查”制度，規(guī)范辦學(xué)行為，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量
5、層層簽訂責(zé)任書
為確保規(guī)范辦學(xué)方案的實(shí)施，中心校于各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，學(xué)校要于教師簽訂責(zé)任書，層層簽訂，確保無任何違反規(guī)范的事情發(fā)生。在誰的管轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生的違規(guī)事件，責(zé)任人承擔(dān)全部的責(zé)任。
四、實(shí)施步驟和主要措施
(一)、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（20xx年3月下旬至20xx年4月中旬）
1、利用云平臺(tái)把文件的主要精神、落實(shí)工作的措施予以公示，備每一位教師學(xué)習(xí)查看。
2、擴(kuò)大宣傳范圍，把規(guī)范辦學(xué)的精神在各種媒體渠道上大力宣傳，接受社會(huì)監(jiān)督。
3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。學(xué)校于教師簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書。
4、學(xué)校制定實(shí)施方案，成立規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)、第二階段：自查自糾，集中整改（20xx年4月中旬至20xx年5月底）
1、開展自查自糾活動(dòng)。結(jié)合深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)照小學(xué)教師行為規(guī)范，針對(duì)辦學(xué)行為中存在的問題，自查后糾正問題。
2、根據(jù)措施，集中整治。根據(jù)校情，對(duì)存在的問題集中整治，力爭(zhēng)在短期內(nèi)取得初步成效。
3、將自查自糾和整治工作形成材料，上報(bào)到學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ㄈ�、第三階段：檢查督促，處理問題，全面開展整治活動(dòng)（20xx年6月至7月底）
1、學(xué)校對(duì)各班級(jí)自查自糾和整改活動(dòng)進(jìn)行督促和檢查。
2、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)肅處理，追究責(zé)任。
�。ㄋ模⒌谒碾A段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果（20xx年8月至9月初）
1、總結(jié)檢查工作，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制，健全制度，鞏固成果。
五、確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處
一要提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，把規(guī)范辦學(xué)行為工作擺上突出位置，切實(shí)抓緊抓好。
二要突出重點(diǎn)。學(xué)校每年要確定本區(qū)域內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點(diǎn)，明確工作要求，做出專門工作部署，加大落實(shí)力度，并把落實(shí)情況上報(bào)中心校。
三要狠抓落實(shí)。規(guī)范辦學(xué)行為重在落實(shí)，學(xué)校要按照要求，對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
四要加強(qiáng)宣傳。學(xué)校要協(xié)調(diào)各方面的力量共同推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作，特別要善于利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等輿論陣地，加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)社會(huì)輿論。
實(shí)施方案 篇5
為建設(shè)“水清、河暢、岸綠、生態(tài)”的美麗沙溪，保障沿河人民群眾身體健康和流域水環(huán)境安全，堅(jiān)持依法治水、科學(xué)治水、全民治水，全面推動(dòng)沙溪流域“河長(zhǎng)制”責(zé)任落實(shí)，結(jié)合我市水環(huán)境治理工作實(shí)際，現(xiàn)就沙溪流域河長(zhǎng)制水環(huán)境治理工作提出如下實(shí)施意見：
一、整治目標(biāo)
到20xx年，完成省政府下達(dá)的水污染物各年度減排任務(wù)，轄區(qū)內(nèi)流域水質(zhì)明顯改善;閩江沙溪段水質(zhì)環(huán)境功能區(qū)達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上;縣級(jí)以上集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
二、治理任務(wù)
(一)切實(shí)保障飲用水源安全。有關(guān)縣(市、區(qū))要加強(qiáng)飲用水源地巡查，堅(jiān)決取締飲用水水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)所有與供水設(shè)施和水源保護(hù)無關(guān)的建設(shè)項(xiàng)目，禁止一切可能污染飲用水水源的活動(dòng)，堅(jiān)決取締二級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)所有違法建設(shè)項(xiàng)目。
要著力解決農(nóng)村安全飲水問題，建立和完善農(nóng)村水質(zhì)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，保障供水水量和水質(zhì)。
20xx年底前，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上集中式飲用水源地都要制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案并每年開展應(yīng)急演練，全面提升飲用水水源保護(hù)應(yīng)急保障和處置能力鄉(xiāng)鎮(zhèn)河長(zhǎng)制實(shí)施方案百科
對(duì)于縣級(jí)以上飲用水源地有道路穿越的三元區(qū)、永安市，要加強(qiáng)道路、水路危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸安全管理，落實(shí)水源保護(hù)區(qū)及周邊沿線公路等必要的隔離和防護(hù)設(shè)施建設(shè)。
對(duì)于保護(hù)區(qū)內(nèi)仍有居民，存在農(nóng)林業(yè)面源污染的.沙縣、三元區(qū)、清流縣、寧化縣等，要認(rèn)真制定整治方案，并逐步實(shí)施水源地生態(tài)移民。
特別是三元區(qū)要啟動(dòng)保護(hù)區(qū)內(nèi)居民搬遷工作;加快建設(shè)東牙溪水庫(kù)水體生態(tài)修復(fù)第二期工程;組織對(duì)影響東牙溪水庫(kù)水質(zhì)的家庭式制筍作坊進(jìn)行整治;在保護(hù)區(qū)外引進(jìn)筍制品生產(chǎn)企業(yè)，引導(dǎo)竹農(nóng)調(diào)整現(xiàn)有毛竹產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，多生產(chǎn)鮮筍和毛竹，減少筍干生產(chǎn)造成的污染。
清流縣、寧化縣要組織劃定清流嚴(yán)坊溪飲用水水源二級(jí)保護(hù)區(qū)，健全水源保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固整治成果，確保水源水質(zhì)安全。對(duì)于縣城未建成備用水源的明溪縣、清流縣、寧化縣，應(yīng)于20xx年底前完成備用水源建成。
實(shí)施方案 篇6
一、海量閱讀實(shí)施目的
長(zhǎng)期以來，學(xué)生存在閱讀數(shù)量少、質(zhì)量低、隨意性強(qiáng)，教師指導(dǎo)性弱，學(xué)生朗讀水平差，語言表達(dá)能力差的問題。實(shí)施高效海量閱讀第一目的是，促使每位學(xué)生都能主動(dòng)地、持之以恒地進(jìn)行有益的閱讀，并最終使閱讀成為學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)和語文能力;第二個(gè)目的是，通過本課程的開展，提高教師的讀書質(zhì)量和讀書能力，進(jìn)而使讀書成為老師的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣。
二、實(shí)施途徑
(一)自主閱讀
學(xué)生可以根據(jù)推薦書目，自主選擇閱讀書目，自主安排閱讀時(shí)間，自主安排閱讀進(jìn)程。在閱讀的過程中，教師不提過多的要求。這就要求每個(gè)班成立班級(jí)圖書角。這種自主閱讀有時(shí)也可安排在課堂上，當(dāng)作一種獎(jiǎng)賞送給學(xué)生。如：作業(yè)完成得好的，提早完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，讀書認(rèn)真的等。
(二)教師指導(dǎo)
教師指導(dǎo)一般在讀書課上進(jìn)行(每周八節(jié)課當(dāng)中可拿出兩節(jié)課進(jìn)行)。教材中的課文依然按兩個(gè)星期一個(gè)單元來完成。將課外閱讀融入到每個(gè)星期當(dāng)中，每天當(dāng)中，每節(jié)課當(dāng)中。指導(dǎo)的內(nèi)容可以是好書推薦、背景介紹、作者介紹、讀書方法指導(dǎo)、讀書心得交流……。根據(jù)內(nèi)容的不同，教師指導(dǎo)在學(xué)生讀書之前、之中、之后都可以進(jìn)行。讀書課既可以教師講解，也可以師生交流、生生交流為主。
三、實(shí)施過程
1、整理、總結(jié)出適合中學(xué)生海量閱讀的.有效途徑與方式方法，更重要的是確定適合各年段閱讀的書籍，書籍分為必讀書籍和選讀書籍。必讀書籍每學(xué)期每個(gè)年級(jí)不少于兩本，每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一，選讀書籍可由老師們列出推薦購(gòu)書的書目，學(xué)生每人購(gòu)買兩至三本，匯總到班級(jí)圖書角。學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、巧妙而有效地安排學(xué)生讀書(必讀書籍)，以鼓勵(lì)為主。
3、開設(shè)讀書指導(dǎo)課。
(1)指導(dǎo)讀書方法開設(shè)單元提升課。
(2)開拓讀書空間開設(shè)讀物推薦課。
(3)提高讀書品位開設(shè)閱讀欣賞課。
(4)享受讀書樂趣開設(shè)讀書匯報(bào)課。
3、在全面展開讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生的課內(nèi)外閱讀定期進(jìn)行交流檢測(cè)，使活動(dòng)有效開展，海量閱讀的實(shí)施落到實(shí)處。
閱讀的內(nèi)容
學(xué)生的課外閱讀的興趣有個(gè)萌芽、高漲、發(fā)展的演變過程。所以閱讀內(nèi)容設(shè)置必須和學(xué)生的閱讀水平相適應(yīng)，由淺入深。側(cè)重于傳記、文學(xué)、常識(shí)、科幻等內(nèi)容。語文、數(shù)學(xué)類的課外讀物可根據(jù)需要，有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。
每學(xué)期，教師規(guī)定必讀書目至少有2-3本，其余的學(xué)生可根據(jù)各自的水平自主確定讀書數(shù)量。
四、閱讀的方法
剛開始學(xué)生的閱讀能力較弱可采取教師邊讀邊講，學(xué)生邊讀邊聽的方法，逐步由“扶”到“放”。教師可指導(dǎo)學(xué)生表情朗讀，分角色朗讀，復(fù)述故事，回答閱讀中的問題等方法。
然后由學(xué)生自讀，注意培養(yǎng)使用字典等工具書的能力和習(xí)慣，配合閱讀可組織朗讀比賽、故事會(huì)、問題討論等方法。
最后重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記、交流讀書心得、閱讀中的問題討論、演講、演課本劇等方法。
具體閱讀方法：
①指導(dǎo)學(xué)生合理利用工具書或網(wǎng)絡(luò)查檢資料;指導(dǎo)學(xué)生精讀、略讀、瀏覽、速讀等幾種常用的閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解、分析、概括、想象等能力;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，熟練運(yùn)用在閱讀過程中隨機(jī)圈、劃、點(diǎn)、注、評(píng)、摘等能力。
�、诮虝�(huì)做讀書筆記�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)摘錄，寫摘錄筆記。要教會(huì)學(xué)生在理解、品析的基礎(chǔ)上，摘錄課外書里的精彩語句語段，提高鑒賞能力，加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納，寫提綱筆記。要教會(huì)學(xué)生首先對(duì)閱讀材料認(rèn)真分析，再對(duì)其思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形式等方面進(jìn)行歸納概括，培養(yǎng)化繁為簡(jiǎn)的能力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)批注，寫心得筆記。要教會(huì)學(xué)生將閱讀時(shí)大腦中閃現(xiàn)的靈感和智慧的火花隨時(shí)記錄下來，形成點(diǎn)滴體會(huì)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)語言文字的內(nèi)化運(yùn)用。
為了便于記憶和積累，鼓勵(lì)學(xué)生把名言警句、精彩片斷、佳詞妙句等寫在卡片上，以隨身攜帶，隨時(shí)翻閱、背誦。
五、圍繞課題開展讀書活動(dòng)
1.訂好一個(gè)計(jì)劃，教師和孩子們一起制訂讀書計(jì)劃，并根據(jù)所推薦的讀書目錄有選擇地進(jìn)行閱讀，每周每天有固定的閱讀時(shí)間，學(xué)生須靜心看書，每天回家需保證半小時(shí)的閱讀。
(與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，做好溝通，得到家長(zhǎng)的理解和支持。)
2.課前一分鐘活動(dòng)。內(nèi)容豐富，有課前一分鐘演講、一分鐘誦古詩(shī)詞、一分鐘即興讀新聞、一分鐘欣賞同學(xué)們摘錄的精彩一句話等。
3.召開讀書匯報(bào)會(huì)和讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以“名人名言”、“我最喜歡的——”、“好書我推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4.舉辦讀書筆記展覽評(píng)比會(huì)，讓學(xué)生觀摩，并以投票方式評(píng)選出最佳讀書筆記若干篇。
5.編一些閱讀小報(bào)，內(nèi)容可以是好書推薦、佳作摘錄、名著簡(jiǎn)介、作者生平簡(jiǎn)介等。
6.開展“好書伴我成長(zhǎng)”的講故事比賽，評(píng)選故事大王，舉行閱讀、朗讀、演講比賽。
7.加大習(xí)作的講評(píng)與指導(dǎo)。
六、閱讀的評(píng)價(jià)
閱讀的評(píng)價(jià)主要是對(duì)學(xué)生閱讀和教師的指導(dǎo)進(jìn)行有效的督促，使課外閱讀活動(dòng)健康有序進(jìn)行。
各學(xué)習(xí)小組對(duì)每位學(xué)生的閱讀的書目要有詳細(xì)的記錄，每本讀物讀后要有讀書心得、筆記、優(yōu)美語句集錦等。語文教師對(duì)學(xué)生的讀書筆記要批閱指導(dǎo)，特別是目前這項(xiàng)活動(dòng)剛剛起步，更要悉心指導(dǎo)，使之健康成長(zhǎng)。
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以中華禮儀教育為切入點(diǎn)，以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感，以及良好的民族禮儀為內(nèi)容，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全方位，立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。我校決定進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育工作。
二、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度，站在對(duì)人的生命負(fù)責(zé)的高度，不是枯燥乏味的說教，不是應(yīng)付形式的走過場(chǎng)，而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命歷程，傳承一部部生生不息的民族精神的過程，因此必須堅(jiān)持針對(duì)性，實(shí)效性的.原則。
2、堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近高校學(xué)生的原則，為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處，收到實(shí)效，在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活，賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不能僅僅只停留在感知的階段，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì)外顯行為，要將這種認(rèn)識(shí)化為一種自覺的行為，因此在教育過程中應(yīng)堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一。
三、工作目標(biāo)。
1、總目標(biāo)：以“孝、誠(chéng)、敏、忠、禮”為切入點(diǎn)，通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識(shí),增強(qiáng)區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德;提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內(nèi)容系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化的建設(shè)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
以“孝”、“禮”為主題，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、懂禮貌、講文明。
以“誠(chéng)”、“禮”為主題，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、遵守諾言、知禮明禮。
以“忠”、“禮”為主題，培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、懂禮行禮。
以“敏”、“禮”為主題，培養(yǎng)學(xué)生勤奮努力、聰明樂觀、明禮行禮。
四、活動(dòng)的內(nèi)容與形式
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，形成共識(shí)
1、成立中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育師資隊(duì)伍建設(shè)。教師在弘揚(yáng)、繼承中華民族傳統(tǒng)美德教育中起著骨干、主導(dǎo)和示范作用，是傳統(tǒng)美德教育重要的保障機(jī)制。全體教師和輔導(dǎo)員都應(yīng)參與其中來共同開發(fā)研究這一宏大的工程。
�。ǘ┝⒆阒麝嚨卣覝�(zhǔn)突破口，扎實(shí)開展傳統(tǒng)美德教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)，形成以點(diǎn)帶面，以面成體的全方位、立體化的教育動(dòng)態(tài)鏈。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)反復(fù)論證我們選定以“孝、誠(chéng)、敏、忠、禮”作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育的突破口，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從身邊的每一件小事出發(fā)，循序漸進(jìn)地去達(dá)到我們制定的培養(yǎng)目標(biāo)。
1、學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，課堂是學(xué)生接受思想道德教育的主渠道，因此，組長(zhǎng)應(yīng)組織全組教師充分挖掘教材中的傳統(tǒng)美德素材，將傳統(tǒng)美德教育滲透到各科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的全過程，做到緊扣教材、自然進(jìn)行、點(diǎn)滴滲透、細(xì)雨潤(rùn)物、潛移默化。
2、將中華傳統(tǒng)美德教育融入校園文化建設(shè)。開發(fā)樓道文化建設(shè)，采取多種形式以中華傳統(tǒng)美德教育為主題，利用班會(huì)時(shí)間集體討論學(xué)習(xí)。
3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每?jī)芍苌弦还?jié)德育課；每月評(píng)選一次禮儀天使；每月舉行一次日常禮儀規(guī)范大檢查；每學(xué)期評(píng)選一次美德之星；每學(xué)期舉行一次美德征文比賽。
4、通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受中華傳統(tǒng)美德，誦讀《弟子規(guī)》，幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為學(xué)生的一生提供營(yíng)養(yǎng)。
5、各班結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開展富有特色的美德教育活動(dòng)，如“美德日記”、“誠(chéng)信調(diào)查”等。
�。ㄈ┞�(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，深化傳統(tǒng)美德教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，不能只局限于學(xué)校、課堂，更應(yīng)走出去，深入社會(huì)，貼近生活，貴在踐行，難在持久。
1、每學(xué)期至少兩次深入德育基地開展活動(dòng)。到烈士陵園掃墓，接受艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育；看望孤寡老人，接受尊老愛幼教育。
2、號(hào)召全體學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，如愛心捐助活動(dòng)、安全教育日到街道發(fā)放交通常規(guī)宣傳單等，培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神和禮儀常識(shí)。
3、組織學(xué)生開展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求學(xué)生每天自查一次不雅行為；每天向師長(zhǎng)說一句體貼性的話；每周搜集一篇美德故事；每月向師長(zhǎng)做一件侍奉性的事；每學(xué)期給親朋好友寫一封信，向他們反映自己的學(xué)習(xí)、思想生活情況，交流感情。
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