實施方案（精選）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的實施方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、活動目的
為慶祝第xxx個國際“三八”婦女節(jié)，激發(fā)女職工積極向上、自強不息，進一步為學(xué)校發(fā)展獻計獻策、添磚加瓦，構(gòu)建和諧校園，增強女職工團結(jié)進取精神，創(chuàng)建和諧向上的'新時代化自信、工作自信，減輕工作壓力，校工會以“三八”婦女節(jié)為契機，組織女職工們開展以下系列活動。
二、活動內(nèi)容
（一）組織申報xx省巾幗明崗
在學(xué)校原有的省直巾幗明崗創(chuàng)建基礎(chǔ)上，繼續(xù)擇優(yōu)推薦申報xx省巾幗明崗。
（二）以工會小組為單位開展主題活動
計劃在月中旬和下旬分兩批組織女職工開展外出考察學(xué)習(xí)活動，具體活動時間、地點見有關(guān)通知。
（三）為女職工統(tǒng)一辦理特殊疾病險
校工會贈送女職工特殊疾病險一份，統(tǒng)一辦理。
祝xx醫(yī)專全體女職工節(jié)日快樂！
實施方案 篇2
為有效推進街道辦事處行政行為監(jiān)督工作，根據(jù)《市行政行為監(jiān)督制度推進工作方案》和《區(qū)人民政府關(guān)于推行效能政府四項制度的實施方案》以及《區(qū)行政行為監(jiān)督制度推進工作方案》的要求，結(jié)合我辦事處實際，制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人、財、物管理使用等為關(guān)鍵崗位，以重要公共資源交易為重點環(huán)節(jié)，制定監(jiān)督措施，強化監(jiān)督管理，保障行政權(quán)力正確行使，為“效能政府”建設(shè)提供堅強保障，營造高效務(wù)實、快速便捷、清正廉潔的政務(wù)環(huán)境。
二、基本目標
貫徹落實構(gòu)建懲防體系目標要求，進一步加強對行政權(quán)力運行的監(jiān)督，強化源頭治理、注重事前防范，提高工作效率，降低廉政風(fēng)險，實現(xiàn)行政權(quán)力公開、公平、公正、透明、廉潔運行，促使領(lǐng)導(dǎo)干部做到為民、務(wù)實、清廉。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保行政行為監(jiān)督制度順利推進，成立行政行為監(jiān)督制度協(xié)調(diào)推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
略
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)辦事處行政行為監(jiān)督制度的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室（聯(lián)系人：儲育華聯(lián)系電話：*），負責(zé)處理日常工作。
四、實施步驟
按照《區(qū)行政機關(guān)行政行為監(jiān)督實施細則》的要求，該制度的推進實施分四個階段進行：
�。ㄒ唬﹩訉嵤╇A段（4月1日——4月25日）
1.成立工作機構(gòu)。辦事處成立制度推進實施領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，負責(zé)做好辦事處的行政行為監(jiān)督的組織實施和協(xié)調(diào)推進工作。
2.制定工作方案。根據(jù)省、市、區(qū)政府關(guān)于推進行政機關(guān)行政行為監(jiān)督制度的有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，完成工作方案，同時上報辦公室。
3.開展學(xué)習(xí)教育。組織辦事處干部職工深入學(xué)習(xí)省政府實施效能政府四項制度電視電話會議及培訓(xùn)會議精神，市政府、區(qū)政府實施效能政府四項制度的實施方案及實施辦法和細則，使干部職工及時掌握制度的要點，增強執(zhí)行制度的自覺性和主動性。
4.建立訴求機制。建立健全舉報、投訴、監(jiān)督機制，采取舉報電話，受理舉報投訴等途徑，及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。
�。ǘ┙M織實施階段（4月26日——10月31日）
1.確定監(jiān)督崗位。辦事處以人、財、物的管理使用為重點確定3個關(guān)鍵監(jiān)督崗位，以行政審批權(quán)力運行、重要公共資源交易為重點確定3個關(guān)鍵監(jiān)督環(huán)節(jié)，上報區(qū)行政行為監(jiān)督制度協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在“”政務(wù)網(wǎng)站上進行公示。
2.制定工作措施。針對確定的監(jiān)督崗位及監(jiān)督環(huán)節(jié)進行重點分析，找出各環(huán)節(jié)容易發(fā)生問題的地方，制定出有效的前期預(yù)防、中期監(jiān)控和后期補救等一套完整的`監(jiān)督措施，建立健全工作機制。
3.進行分析整理。定期不定期做好確定的監(jiān)督崗位及監(jiān)督環(huán)節(jié)落實情況的自檢自查，及時查缺補漏、完善工作措施，同時不斷積累總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，加大制度推進實施力度。
�。ㄈ┒讲橥苿与A段（11月1日——11月31日）
1、開展日常檢查。由辦事處行政行為監(jiān)督制度協(xié)調(diào)推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組對辦事處涉及到的職能科室進行日常的監(jiān)督檢查。檢查將采取明察暗訪、專項檢查及重點抽查的方式進行，重點督查各部門實施制度的組織領(lǐng)導(dǎo)情況、配套措施建立情況、工作落實及進展情況等。每半年向監(jiān)察局上報1次監(jiān)督檢查情況。
2.開展重點檢查。配合做好上級對辦事處涉及重要公共資源交易使用和財政資金管理使用等的監(jiān)督；固定資產(chǎn)投資、國有資產(chǎn)管理等的監(jiān)督。通過對行政行為監(jiān)督制度重點工作關(guān)鍵崗位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，做到既推動工作的有效落實，又保障權(quán)力的正確行使。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)完善階段（12月1日——12月30日）
1.開展自檢自查。對本年度的制度實施情況和重點工作的推進情況進行總結(jié)，揚長避短，查找差距，解決問題，完善措施，在繼續(xù)堅持完善上年確定監(jiān)督的關(guān)鍵崗位和重點環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，確定下一年行政行為監(jiān)督的關(guān)鍵崗位和重點環(huán)節(jié)。
2.嚴肅責(zé)任追究。對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法進行推廣，推動全區(qū)行政行為監(jiān)督制度實施的規(guī)范化、科學(xué)化。同時將對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的工作落實不力、推進緩慢及問題較多的部門進行限期責(zé)令整改，拒不整改的，將進行嚴厲問責(zé)。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要高度重視行政行為監(jiān)督制度的推行工作，認真進行安排，精心組織實施，確保制度的順利實施，取得實效。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ取０凑毡痉桨傅囊�，結(jié)合辦事處制定的工作計劃和時間進度，按要求定時報送相關(guān)材料和工作信息。要認真貫徹執(zhí)行行政行為監(jiān)督制度，廣泛聽取和吸收群眾意見，自覺接受來自社會各方面的監(jiān)督。要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加大宣傳報道力度，努力營造良好氛圍。
�。ㄈ┙㈤L效機制。在制度實施推進過程中，要采取多種形式提高干部職工對制度實施重要性的認識，掌握主要內(nèi)容和基本要求，增強工作的主動性。要結(jié)合實際，加大制度的創(chuàng)新力度，出臺相應(yīng)的制度實施方案，把內(nèi)容具體化，并建立完善相應(yīng)的配套措施，保障組織實施，形成長效的工作機制。
實施方案 篇3
為了進一步落實校本課程的課程目標，在挖掘現(xiàn)有教師的專長和社區(qū)人力資源的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校制定的校本課程的活動規(guī)程，大力貫徹多元性、實用性、鄉(xiāng)土性的教學(xué)，在打破固有的班級界限，甚至年級界限，整合和劃分學(xué)生的學(xué)習(xí)形式，塑造富有特色的校園文化，激發(fā)社區(qū)的多元化發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生的社團與小組活動，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)人際交往的技能，打破現(xiàn)有的餓課程結(jié)構(gòu)，落實文體類課程教學(xué)目標。
�。ㄒ唬┱n程的實施規(guī)程
�。薄⒅贫ㄕn時計劃與內(nèi)容
課時計劃與內(nèi)容的確定遵循先總后分、由淺入深、由學(xué)科內(nèi)至跨學(xué)科的原則，每學(xué)期每個學(xué)生完成3個課題或項目設(shè)計，其中兩個課題是學(xué)科內(nèi)的，稱之為學(xué)科課題研究，它以學(xué)科知識為背景，強調(diào)學(xué)科滲透。時間8周，另一個為綜合性課題，稱之為綜合實踐課題，設(shè)計多學(xué)科或活動設(shè)計，時間月4－5周，另外，再用１－２周進行課題總結(jié)與成果評價，具體情況要與各學(xué)科特點相結(jié)合。
２、確定核心教師及其職責(zé)
教務(wù)處在初一、初二年級專任教師中確定若干名教師作為校本課程的核心教師。核心教師可由班主任擔(dān)任，其職責(zé)是負責(zé)本班級學(xué)生課程開設(shè)的全面工作。具體為：一是向?qū)W生系統(tǒng)介紹各活動課程的基本情況，包括課程的目標內(nèi)容，課程的活動形式與評價等；二是向?qū)W生推薦和讓學(xué)生認真選擇要參加的活動課程社團。三是及時協(xié)調(diào)學(xué)生參與和參加各活動課程的出勤與常規(guī)，落實與強化活動的常規(guī)教育。
３、組建專家組和導(dǎo)師組
教務(wù)處將設(shè)立校本課程開發(fā)與研究專家組和校本課程教學(xué)實施導(dǎo)師組。專家組有學(xué)校資深教師特、高級教師、教科研能力較強的教師與校外專家組成。導(dǎo)師組主要由各備課組推選的主講教師組成，主要任務(wù)是負責(zé)課程的活動設(shè)計、校本課程綱要的編制以及學(xué)生活動的指導(dǎo)教師。
�。�、研究成果匯展與評價
根據(jù)課時計劃與活動安排，在綜合實踐活動完成后，各活動小組要在導(dǎo)師的組織與指導(dǎo)下進行成果交流與答辯，專家組的成員要對課題進行成果書面評價或答辯。在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀課題參加年級課題的成果展示與課題答辯，并舉行一次全年級的成果匯報展。
�。ǘ┱n程的過程實施
1、課題小組的組織與確定
在各學(xué)科申報的社團成員基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)，圍繞社團的活動主題，個人依據(jù)各人的興趣和愛好，分別成立不同的課題小組與項目制作小組，數(shù)量約4-5個。條件成熟的課題小組可以跨年級來組建。在活動的初期，教師提供一些選題供各研究小組來參考和備選，在學(xué)生能力提高到一定程度時，可以圍繞社團的活動目標與宗旨，自定主題，自主選題，開展活動。
2、組織輔導(dǎo)報告和社團內(nèi)動員
課程開始實施時，各社團的指導(dǎo)教師還邀請家長、社區(qū)的人員和高校的專家，做研究指導(dǎo)報告，這是課程的基本組成部分，主要給學(xué)生方法論的指導(dǎo)。為配合課程實施，學(xué)校采取多種組織形式，組織動員報告，同時，須有班主任的積極配合和協(xié)助。開設(shè)《學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》《科學(xué)研究問題的方法》、《如何進行調(diào)查研究》《如何進行課題報告的撰寫》等主題報告。
3、個人選擇課題，擬定計劃與方案
在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對課題設(shè)計的指導(dǎo)，要按照《課題開題報告表》的要求，指導(dǎo)課題小組自己初步設(shè)計，教師對報告表的內(nèi)容要進行適當(dāng)?shù)恼f明與解釋。
4、指導(dǎo)教師初審，合并相近課題
指導(dǎo)教師在初審時，要求學(xué)生對明顯的錯誤或不合理的設(shè)計做出解釋，教師不要輕易否定學(xué)生的設(shè)想，對淘汰的課題成員須有明確的說明與理由，要求學(xué)生做出修改，直到合理為止或者合并相近的課題小組。初審?fù)瓿珊�，指�?dǎo)教師將在社團內(nèi)，公開社團內(nèi)的研究的，課題名稱，并提出研究的要求。
5、確定組內(nèi)分工，設(shè)計活動方案
各小組課題組長完全由學(xué)生自己推選，將結(jié)果報告指導(dǎo)教師。同時，課題小組在組長的組織下，按照《課題開題報告表》的要求，重新設(shè)計社會調(diào)查、課題研究或項目設(shè)計的方案。
6、開展開題報告會，進行方案評審
學(xué)生參加社團內(nèi)的開題報告會，組織指導(dǎo)教師備課組3-4人參加評審，接受教師評審組的質(zhì)詢，修改完善方案。課題的方案的評審要依據(jù)《課題方案評審表》的要求，評審結(jié)束，必須為每個小組寫評價表，為每個小組打分，并對小組全體成員設(shè)計的方案要進一步完善。
7、課題實施，教師監(jiān)控與指導(dǎo)
小組活動在規(guī)定時間內(nèi)分別按小組進行。這給管理帶來了困難，教師主要通過一些過程性的圖表來實現(xiàn)，每次小組活動時，要要有書面形式的報告、活動記錄表、訪談記錄表等，教師對小組的活動實施狀況進行糾正和指導(dǎo)。
8、撰寫研究報告，完成項目設(shè)計和活動總結(jié)
各社團內(nèi)的研究性學(xué)習(xí)要以課題小組為單位，撰寫研究小組活動的研究報告，項目設(shè)計報告以及調(diào)查報告等。課題小組同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)，將活動的過程性進行總結(jié)。既要進行課題組的整體小結(jié)，還要進行小組內(nèi)的研究成員的個人總結(jié)，在活動結(jié)束后，將材料上交給指導(dǎo)教師。并開始著手完成小組課題研究報告。
9、社團內(nèi)展示、成果評價
各課題小組的成果可以采取各種表現(xiàn)形式，可采用文字，模型，圖片，聲像多媒體等。展示時，各種成果可以在同學(xué)間相互交流，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，交流后，各小組再進一步完善自己的研究成果。指導(dǎo)教師按照課題成果的評價表，對各課題小組成果提出問題和質(zhì)疑，課題小組要進行說明和應(yīng)答，指導(dǎo)教師對應(yīng)答表現(xiàn)進行適當(dāng)成績評價。指導(dǎo)教師依據(jù)《綜合實踐活動課題成果評價表》分開題報告、方案設(shè)計、研究報告和應(yīng)答效果等幾個分項評價成績，按一定的比例和權(quán)重，進行求和，得到一個綜合成績，此成績就為該學(xué)生的綜合實踐課程的成績。在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀課題參加年級課題的成果展示與課題答辯，并舉行一次全年級的成果匯報展。
10、年級成果展示、答辯與報告會
指導(dǎo)教師按年級安排不同的比例，選擇出水平性、代表性最強的成果進行展示和答辯，答辯主要回答專家組的提問與質(zhì)疑。學(xué)校對優(yōu)秀成果頒發(fā)了專項獎勵。研究成果的匯展與評價根據(jù)課時計劃與活動安排。
六、課程的管理
校本課程的.管理要在系統(tǒng)論與控制論的指導(dǎo)下，有計劃、有步驟的開展組織與協(xié)調(diào)工作，并嘗試構(gòu)建一套較為完善的課程管理體系。
�。�、教務(wù)處————日常管理
主要是主要負責(zé)綜合實踐活動的課程方案的組織與策劃，組織教師進行綜合實踐活動的校本培訓(xùn)，以及各項規(guī)章制度的制定。同時負責(zé)場地活動設(shè)備的組織與協(xié)調(diào)，各活動場館的定期開放。為學(xué)生創(chuàng)造活動的便利條件。
2、年級組————協(xié)調(diào)管理
年級組在年級組長的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)下，按計劃與嚴格落實課程活動計劃要求，協(xié)調(diào)本年級的班主任及各班級之間的關(guān)系，處理好一些年級內(nèi)的學(xué)生偶發(fā)事件。
3、班主任————具體管理
班主任要協(xié)助作好本班級的學(xué)習(xí)動員，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，校本課程的參加與報名組織工作，落實活動的常規(guī)教育等。
4、學(xué) 生————自主管理
學(xué)生在整個綜合實踐活動過程中，強調(diào)自律、自控和自主探究能力的培養(yǎng)，通過自我約束、自我管理提高活動的質(zhì)量。其中各課題小組中課題組長與組員合理分工，協(xié)調(diào)研究，相互促進，確�；顒拥恼ｉ_展。
七、課程的評價
評價是校本課程的重要環(huán)節(jié)，綜合實踐活動的評價目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性，評價應(yīng)以形成性、發(fā)展性評價為主，注重學(xué)生主體參與的實踐過程，以及在活動過程中表現(xiàn)出來的積極性、合作性、創(chuàng)新性。評價的方式可以多樣化，通過評價可以促進學(xué)生的發(fā)展，促進教師專業(yè)化程度的提高。評價主張采用以“自我參照”標準，引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思性評價”，強調(diào)師生之間、學(xué)生同伴之間對彼此的個性化的表現(xiàn)進行評定。
�。�、評價的基本理念
評價的整體觀
綜合實踐活動評價的整體觀要求在評價中把課程、教學(xué)和評價進行統(tǒng)整，使它們?nèi)诤蠟橐粋�有機整體，貫徹到活動中去。一方面，將學(xué)生在活動中的各種表現(xiàn)和活動產(chǎn)品如研究報告、模型、主題演講等作為評價它們學(xué)習(xí)情況的依據(jù)，另一方面，注重把評價作為師生共同學(xué)習(xí)的機會。
評價主體的多元化
綜合實踐活動的評價主體是多元的。教師、學(xué)生、校外指導(dǎo)教師都可以作為評價者，在活動的評價過程中，應(yīng)重視學(xué)生的自我反思性評價，通過學(xué)生的自我反思性評價，提高學(xué)生辨別是非的能力、自我教育的的能力。綜合實踐活動的評價強調(diào)多元價值取向，肯定學(xué)生與世界交往的多元方式對學(xué)生的各種活動方式要給予充分的肯定，不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同方案，而且表現(xiàn)自己所學(xué)的形式也可以豐富多樣。
評價內(nèi)容的過程性
綜合實踐活動的評價要重視對學(xué)生活動過程的評價。對學(xué)生進行評定的作業(yè)應(yīng)該揭示學(xué)生在活動過程中的表現(xiàn)以及如何解決問題的，而不僅是針對問題得出結(jié)論，只要學(xué)生經(jīng)歷的活動過程，對自然、社會和自我形成了一定的認識，獲得了實際的體驗和經(jīng)驗，就應(yīng)給予學(xué)生積極的評價。要重視學(xué)生在過程中獲得的經(jīng)驗以及成功的體驗�？傊�，注重學(xué)生在綜合實踐活動過程中的實際體驗和發(fā)展程度，而不是以科學(xué)發(fā)展的水平，或者成人的認識水平來評價學(xué)生進行綜合實踐活動的最終結(jié)果的科學(xué)性。
�。�、評價的方式
校本課程的評價方式呈現(xiàn)多樣化特征。無論何種方式，都是以觀察為先決條件。通過觀察、記錄、描述學(xué)生在活動過程中的表現(xiàn)，并以此作為評價學(xué)生的基礎(chǔ)，這是綜合實踐活動各項評價方式運用的基本要求。在具體的操作中，“成長記錄評定”與“協(xié)商研討式評定”等方法被認為是十分有效的評價方法。教師要鼓勵每個學(xué)生建立自己的實踐活動檔案，以便使學(xué)生深入地了解和肯定自己的能力，因此教師應(yīng)要求學(xué)生及時保存活動過程的經(jīng)歷，及時總結(jié)活動過程的實際體會。綜合實踐活動的具體評價方式有匯報、成果或作品展示、研究報告答辯、演示、表演、競賽等，通過學(xué)生教師之間的學(xué)生自評、學(xué)生之間的互評，教師對學(xué)生的師評等多重方法，以過程性和描述性評價為主，來實現(xiàn)綜合實踐活動成果的評價。
�。场⒃u價內(nèi)容
評價內(nèi)容一般包括以下幾方面：
學(xué)生參與活動的態(tài)度。
學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展狀況。
學(xué)生對學(xué)習(xí)方法和研究方法的掌握情況。
八、課程方案實施的幾點說明
為了貫徹和落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，在汲取我校現(xiàn)有的活動課程實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加強學(xué)科課程與活動課程的整合，我校積極開展初中階段的校本課程的實驗工作。通過實驗工作的開展來改變學(xué)生的固有的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生獲得參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感；形成從自己的生活中主動發(fā)現(xiàn)問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動探究的態(tài)度、信息素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生對知識的綜合運用和實踐創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家命運、社會問題、環(huán)境問題，關(guān)注社會需要，并積極參與社會生活服務(wù)于社會，培養(yǎng)愛國主義精神，形成社會責(zé)任感，加強學(xué)校教育與社會發(fā)展需要、科技進步、學(xué)生生活以及社會生活的聯(lián)系，加強德育的針對性、有效性和主動性，從而構(gòu)筑一個符合我校實際的校本課程體系。校本課程在實施的過程中應(yīng)當(dāng)注意處理好以下幾個關(guān)系：
1、密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會發(fā)展的實際。綜合實踐活動是一種開放的實踐性課程，活動的內(nèi)容超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學(xué)生生動活潑的發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。因此，綜合實踐活動的實施要密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗，從學(xué)生所處的實際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)，展開實踐活動的全過程。
2、正確處理學(xué)生的自主選擇、主動實踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系。倡導(dǎo)學(xué)生對課題的自主選擇和主動實踐是實施綜合實踐活動的關(guān)鍵�；顒訉嵤┮浞职l(fā)揮學(xué)生的主體性，要求學(xué)生積極參與、自主實踐，同時要求教師有針對性的加以引導(dǎo)、指導(dǎo)，處理好學(xué)生的自主選擇、主動實踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系，使學(xué)生在活動中形成問題意識，并善于指導(dǎo)學(xué)生選擇自己感興趣的課題，同時在活動中采取多樣化的組織方式開展探究活動，在探究活動中遵循“親歷實踐，深度探究”的原則，倡導(dǎo)親身體驗的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題持續(xù)、深入地探究下去。
3、恰當(dāng)處理學(xué)校對綜合實踐活動的統(tǒng)籌規(guī)劃與活動具體展開過程中的生成性目標、生成性主題的關(guān)系。綜合實踐活動要集中體現(xiàn)學(xué)校的原有特色，學(xué)校要對綜合實踐活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃。通過活動的展開，學(xué)生與教育情境的交互作用會產(chǎn)生出新的目標、問題、價值觀和新的對結(jié)果的設(shè)計。有效實施綜合實踐活動要求教師必須認識到這些生成性目標與生成性主題產(chǎn)生的必然性，肯定其存在價值，并加以運用，使生成性發(fā)揮得更具目的性和更富有成效，從而將活動引向新的領(lǐng)域。
�。础⑿畔⒓夹g(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機整合起來。實施綜合實踐活動，要考慮到信息時代對學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實要求，積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升活動的實施水平，把信息技術(shù)有機地融入綜合實踐活動的內(nèi)容與實施過程之中。同時把信息技術(shù)不僅僅作為開展綜合實踐活動的一種手段，而要把信息技術(shù)作為一種素養(yǎng)，滲透在綜合實踐活動的全過程中，促進學(xué)習(xí)方式的多樣化，為學(xué)生創(chuàng)造反思性、自主合作探究的學(xué)習(xí)情境和問題情境，防止陷入純粹的技能訓(xùn)練誤區(qū)。
實施方案 篇4
為進一步深化紅盾護農(nóng)工作，擴大服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵和外延，提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)層次，充分發(fā)揮工商職能，市局決定____年在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展紅盾護農(nóng)行動，實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以“××大地紅盾行——走進百鄉(xiāng)萬戶”為契機，深入開展紅盾護農(nóng)行動，保護好農(nóng)民的合法權(quán)益，努力實現(xiàn)打假護農(nóng)保消費的目標。
二、行動內(nèi)容
1、嚴把市場準入關(guān)。取締無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、掛靠經(jīng)營和不具備資格經(jīng)營的農(nóng)資經(jīng)營單位，凈化市場經(jīng)營環(huán)境，堅決取締地下黑窩點。
2、明確工作重點。重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等經(jīng)營場所，嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售過期、無效、變質(zhì)、摻雜使假、以次充好等假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品的行為。
3、落實農(nóng)資市場監(jiān)管制度。完善農(nóng)資經(jīng)營戶“兩帳兩票一卡一書”制度，逐步形成全市統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一標準的農(nóng)資管理文本。
4、加大查辦案件力度。以加大農(nóng)資商品經(jīng)營行為和質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度為切入點，依法查處制售假冒偽劣農(nóng)資商品和坑農(nóng)害農(nóng)的案件，維護農(nóng)民合法權(quán)益。
5、建立農(nóng)資監(jiān)管常態(tài)機制。形成農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管與日常巡查制相結(jié)合、與屬地管理相結(jié)合、與預(yù)警制相結(jié)合的農(nóng)資監(jiān)管體系。認真落實好，對經(jīng)營農(nóng)資的單位實施分類監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序。
三、實施步驟
____年紅盾護農(nóng)工作分四個階段進行。
第一階段
利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。各、縣、市區(qū)局要認真組織紅盾護農(nóng)啟動儀式，利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。邀請專家解答農(nóng)民提出的疑難問題。舉辦等相關(guān)法律、法規(guī)培訓(xùn)班，加大農(nóng)資市場監(jiān)管宣傳力度。市局將在_.__前選定一處農(nóng)村大集開展紅盾護農(nóng)啟動儀式。
第二階段
對農(nóng)資市場進行拉網(wǎng)式大檢查。開展打假護農(nóng)保春耕活動，各縣、市、區(qū)局積極開展自查工作，要結(jié)合本地區(qū)實際，重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等農(nóng)資商品，同時要組織對農(nóng)資商品抽檢，自查結(jié)束后，將工作情況上報市局。市局將定期和不定期開展對各基層單位開展自查情況進行抽查，對工作不到位、存在問題的`單位要進行通報。
第三階段
抓好農(nóng)資市場監(jiān)管常態(tài)管理，繼續(xù)推廣XX縣局農(nóng)資市場監(jiān)管做法。以貫徹落實為重點，加強農(nóng)資市場監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序，促進農(nóng)村改革發(fā)展。繼續(xù)實行和完善農(nóng)資商品“兩帳兩票一卡一書”制度，落實舉報投訴處理制度。不斷完善農(nóng)資市場信用分類監(jiān)管工作制度，推行農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管和巡查制、農(nóng)資市場監(jiān)管預(yù)警制、屬地監(jiān)管責(zé)任制等，提高農(nóng)資市場監(jiān)管效能。
第四階段
市局將組織各單位對各項專項整治行動進行回頭看,要及時收集相關(guān)的圖片、影像資料，搞好全年紅盾護農(nóng)總結(jié)工作，迎接省局檢查驗收。
四、行動要求
加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各局一把手要親自抓，主管局長具體抓，一級抓一級，層層落實責(zé)任，對個別單位流于形式，走過場，工作不到位，給紅盾護農(nóng)行動造成一定影響的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
加強宣傳，搞好協(xié)調(diào)配合。各局要利用各種形式，集中開展紅盾護農(nóng)行動法規(guī)政策宣傳活動，要充分利用_.__消費者權(quán)益保護活動日進行宣傳，開展送法下鄉(xiāng)活動，使農(nóng)資經(jīng)營者和廣大農(nóng)民了解農(nóng)資市場的法規(guī)政策。增強自我保護能力。要加強與農(nóng)業(yè)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷等部門的協(xié)作配合，共同維護好農(nóng)資市場的經(jīng)營秩序。
加大查辦大案、要案力度。各基層單位要集中力量，定期或不定期地開展農(nóng)資市場拉網(wǎng)式大檢查。對制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)的違法行為，要及時查處，公開曝光，全力保護農(nóng)民利益不受侵害，以教育群眾，震懾不法行為。
實施方案 篇5
一、學(xué)情分析
1、上學(xué)期有一大考試即中考。中考不僅與相關(guān)年級學(xué)生利益密切相關(guān)，更是學(xué)校的三件大事。
2、學(xué)生文明程度普遍有待提升，良好的行為習(xí)慣有待進一步養(yǎng)成。不注重儀表，男生留長發(fā)，女生披頭散發(fā)，個別燙發(fā)染發(fā)；沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂潑亂扔廢棄物；少數(shù)同學(xué)慣說臟話，有抽煙打牌的惡習(xí)。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀等方面也都有欠缺。三個年級中，總的來看，行為習(xí)慣方面七年比xxx年弱，最好使九年。
3、三個年級，學(xué)生年齡跨度大，德育主題教育不能一刀切。
二、指導(dǎo)思想
1、針對學(xué)生和學(xué)校工作實際，在主題的確定上堅持突出每月主題重點和學(xué)期主題主線。
2、立足學(xué)生實際，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。
3、針對學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀，努力強化教育，力爭讓所有對象知道怎么做，督促他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生把學(xué)習(xí)放在第一位，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們學(xué)習(xí)方法，把他們初步引上積極健康向上的學(xué)習(xí)生活軌道上來，為他們今后的學(xué)習(xí)和成長也為學(xué)校日后的`工作奠定良好的基礎(chǔ)，是初一初二年級本學(xué)期德育工作的奮斗目標。
三、月主題教育安排
(一)、九年級
學(xué)期主題：一心一意謀中考，急起直追創(chuàng)佳績
九月主題：樹雄心，立壯志
十月主題：勤學(xué)習(xí)，苦攻讀
十一月主題：創(chuàng)佳績，樹形象
(二)、七八年級
學(xué)期主題：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)
九月主題：學(xué)規(guī)范，知榮辱，明是非
十月主題：養(yǎng)習(xí)慣，鑄品德，見行動
十一月主題：愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，學(xué)先進
四、落實責(zé)任，明確要求，把主題教育落到實處。
(一)、落實責(zé)任，明確誰來抓。
1、年部是主題教育的責(zé)任處室，對全校德育教育工作進行部署安排總結(jié)檢查。
2、政教處、團委對年級德育主題教育工作負有指導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。
3、年級主任對年級德育主題教育工作全權(quán)負責(zé)。
4、班主任對班級德育主題教育負責(zé)。結(jié)合班級實際，認真落實好學(xué)校德育主題教育工作方案。
(二)、明確要求，明白怎么抓。
1、抓好宣傳動員。具體要求就是開好兩個會。
其一是年級主任牽頭，開好年級值周班長會。這個會應(yīng)該在上月底或當(dāng)月初召開，主要任務(wù)是總結(jié)上月德育主題教育情況，并針對當(dāng)月德育主題進行動員，應(yīng)該講清楚兩個問題：一是為什么,二是怎么做。也就是說通過這個會讓學(xué)生明白學(xué)校月主題教育的意義，明白自己應(yīng)該怎么去努力。
其二是以班為單位，開好主題班會。每月第一周的主題班會作用與年級組學(xué)生會相同，也是講意義和做法。后三周的班會可以圍繞當(dāng)月主題有所側(cè)重。
2、抓好氛圍營造。一是全校各年級都應(yīng)該認真落實學(xué)校德育主題教育方案，全校齊上陣，年級大比拼，班班真落實，切實形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級會、每周班會都要認真組織，不留空白班級年級。二是因地制宜抓好年級班級環(huán)境布置，努力營造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進生的轉(zhuǎn)化。年級和班級要及時發(fā)現(xiàn)和推介好的典型，對后進的學(xué)生要及時幫助，以先進帶后進，促進共同進步。
3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對年級班級落實工作的檢查，尤其是月例會周班會開展情況的檢查；二是年級組長要抓好對年級各班落實情況的檢查，抓好對先進的培養(yǎng)和后進的轉(zhuǎn)化。年級組長應(yīng)對年級的德育主題教育工作和學(xué)生的情況爛熟于心，并能按照學(xué)校的要求結(jié)合年級實際創(chuàng)造性開展工作；三是對德育教育效果進行檢查。學(xué)校查各年級，組長查各班級，班主任查各學(xué)生。4、抓好結(jié)果使用。德育主題教育是年級和班級工作的重要內(nèi)容，其結(jié)果要根據(jù)現(xiàn)有校風(fēng)評比細則，納入每月年級班級校風(fēng)考評。并建議作為今后評先評優(yōu)和人才選拔的重要參考。
實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
二、競爭上崗原則
三、競爭上崗職位（4個）
清源公路管理站站長
2.洪祥公路管理站站長
3.黃羊公路管理站站長
4.劉畦材料場場長
四、競爭范圍
局、站機關(guān)全體在崗正式干部職工（包括政務(wù)大廳工作人員）
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長 張繼紅區(qū)交通運輸局黨組書記、局長 副組長 蔣 輝區(qū)交通運輸局副局長張永旭區(qū)交通運輸局副局長 成 員 李鳳蓮區(qū)交通運輸局紀律委員會組長李紅梅區(qū)交通戰(zhàn)備辦公室副主任張光新區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護站副站長李建才區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護站工會主席
六、方法步驟
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動（3月6日）。
�。ǘ┥陥螅�3月7日—9日）。機關(guān)干部職工填寫《競爭職位申報表》，于3月9日下午5：30前報到辦公室，過期不候。
�。ㄈ┭葜v（3月12日下午）。填寫《競爭職位申報表》的'干部在全體干部職工會上進行演講，演講的主要內(nèi)容包括：
�。�1）競崗的條件和理由；（2）工作思路；（3）完成目標的措施。
�。ㄋ模┭葜v評分。
競崗者總得分=演講評分得分*60%+干部職工得分*40%。
（六）組織決定。
�。ㄆ撸┤蚊�。
�。ò耍└刹空{(diào)配。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，積極參與。
（二）嚴格紀律，加強監(jiān)督。
�。ㄈ┱_對待，積極引導(dǎo)。本次競爭上崗，主要是進一步調(diào)動工作積極性，不斷提高工作效率和水平。
附件2：涼州區(qū)交通輸局中層干部
�。ㄔu委打分表）
面試干部：
說明：1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn)，對各項測評內(nèi)容進行評分。 2、表后所列分值為最高分值，可以最高分值內(nèi)合理賦分。
(干部職工評價表）
面試干部：
說明：1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn)，對各項測評內(nèi)容進行評分。 2、表后所列分值為最高分值，可以最高分值內(nèi)合理賦分。
實施方案 篇7
一、目標任務(wù)
以改善民生為重點的社會建設(shè)，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。建立健全聯(lián)系群眾制度，創(chuàng)新聯(lián)系群眾方式，充分發(fā)揮黨組織和黨員干部在服務(wù)群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用，使廣大黨員干部牢記宗旨、心系群眾，努力在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧方面取得新成效。
二、實施主體和時間安排
1、參加對象：公司全體黨員干部
2、時間安排：結(jié)合開展教育實踐活動，連心工程的集中開展時間為：20xx年5月至20xx年9月。
3、主要方式：以“有事請找我，我為您服務(wù)”為抓手，進一步建立完善便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升為民服務(wù)水平。以“三進三解三促”為總載體，依托“民情家訪”、“黨員志愿服務(wù)”等有效群眾工作為載體，通過直接聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾，聽取基層黨員、群眾的意見建議，把群眾的委屈當(dāng)作家人的委屈來傾聽，把群眾的難事當(dāng)作家事來辦，切實增進與群眾感情，提高做群眾工作的能力。
三、主要內(nèi)容
1、結(jié)幫一些困難群眾。機關(guān)黨員干部要深入到“三進三解三促”聯(lián)系點，通過主動拜訪、上門走訪，與困難群眾結(jié)成幫扶對子，積極為困難群眾解決實際問題，謀劃脫貧致富路子，讓群眾看到實際行動，看到作風(fēng)變化，感受到黨的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶困難群眾不少于2戶，其他黨員干部結(jié)對幫扶困難群眾不少于1戶。
2、開展一些志愿服務(wù)。結(jié)合個人實際，力所能及地開展以利民便民、扶貧幫困、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，切實以點滴行動讓群眾看到變化、增強信心。
3、辦好一批民生實事。要在廣泛聽取意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合基層實際、群眾需要和部門職能，在征得群眾認可后，提出擬辦惠民事項，向群眾作出承諾，并認真抓好落實，切實把實事辦好、好事辦實。要特別注意做好關(guān)愛貧困戶、殘疾人、孤寡老人、留守兒童、困難職工等特殊群體的工作。
四、工作要求
1、明確要求，強化責(zé)任。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，合理安排，確�；顒拥挠行蛲七M，形成“機關(guān)干部下基層受教育、基層群眾看變化得實惠”的'生動局面。
2、創(chuàng)新載體，突出特色。要緊密結(jié)合公司職能特點和基層工作實際，把深化“三進三解三促”與深入開展“一心一意為百姓，爭當(dāng)黨的好干部”結(jié)合起來，與加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、實施“親民為民”工程結(jié)合起來，不斷豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新方式方法，確�；顒佑新曈猩〉脤嵭�。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身入心入。要沉下身子，與困難群眾結(jié)對子，傾聽群眾的訴求心聲，要帶著感情和責(zé)任，真心實意做群眾的貼心人，下功夫了解群眾所思所想，下力氣摸清基層情況，下決心解決群眾反映的問題。同時，要加強督導(dǎo)，推進工作落實。發(fā)現(xiàn)問題要及時督促整改，堅決防止走過場、搞形式主義。
實施方案 篇8
為了深入貫徹市委[20xx]**號文件《關(guān)于開展“平安資陽”創(chuàng)建活動的實施意見》，結(jié)合市綜治辦10月13日會議精神，博雅飯店與資陽軍分區(qū)簽訂了《軍民共建平安酒店公約》，為確保此項工作的順利開展，進一步推進軍民團結(jié)共建平安資陽的工作，深入扎實地開展構(gòu)建和諧資陽的`活動，結(jié)合我店實際，就“軍民共建‘平安資陽’”活動作如下安排：
一、成立組織機構(gòu)
1．成立博雅飯店軍民共建‘平安資陽’領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：**總經(jīng)理
副組長：**副總經(jīng)理
成員：***、***、***、***
2．設(shè)軍民共建聯(lián)系辦公室，辦公室由行政經(jīng)理***負責(zé)。
二、實施方案
1、在軍分區(qū)的協(xié)作指導(dǎo)下，將平安創(chuàng)建工作納入飯店重要議事日程。由領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓，明確相關(guān)部門和人員職責(zé)，督促各部門和相關(guān)人員抓好平安創(chuàng)建工作。
2、強化內(nèi)部防控工作。飯店安防部屬于內(nèi)部治保機構(gòu)，保衛(wèi)人員要職責(zé)明確，加強門衛(wèi)、值班、守護工作，嚴格入住客人的登記和車輛管理，加強消防設(shè)施和器材完好檢查。安防部要配合相關(guān)部門嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、貴重物資的安全管理規(guī)定，確保物資安全。
3、加強重點、要害部位“人防、技防、物防”措施落實，在軍分區(qū)指導(dǎo)下，提高科技防范水平。隨時與公安機關(guān)聯(lián)系，檢查和完善辦公區(qū)、客房、餐飲、娛樂、停車場等場所防范設(shè)施。
4、在軍分區(qū)的指導(dǎo)下，建立健全消防、安全生產(chǎn)制度，治安防范管理制度，責(zé)任落實；并在工作中不斷完善。
5、與軍分區(qū)建立治安協(xié)作共防機制，共同做好博雅園區(qū)平安創(chuàng)建活動，共同維護社會治安。
6、加強員工道德法制教育，加強職工政治思想和法制教育，讓平安創(chuàng)建深入人心。在員工中形成遵紀守法好風(fēng)尚，杜絕違法犯罪現(xiàn)象。
7、妥善處理公司內(nèi)部糾紛，排查機制健全，各種信息渠道暢通。飯店與飯店內(nèi)各部門簽訂《安全責(zé)任書》，各部門與員工簽訂《安全責(zé)任書》，層層落實責(zé)任，落實群防工作。
8、建立應(yīng)急處置機制，制定各種應(yīng)急預(yù)案。大型集會、重大節(jié)日等，不僅飯店內(nèi)部要重視，而且，請求軍分區(qū)協(xié)助，防止危害國家安全行為、重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
9、安全生產(chǎn)。防止食物中毒、杜絕“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，防重大刑事案件。確保生產(chǎn)、生活、工作秩序正常，讓顧客、員工對飯店安全基本滿意。
軍民共建平安資陽，是市政府號召我們做好社會治安綜合治理的一項重要工作，全體飯店職工要積極行動起來，按照市委、市政府和市綜治辦的要求，既要搞好飯店的生產(chǎn)經(jīng)營，又要與軍分區(qū)一道，把軍民共建“平安資陽”、擺在重要位置。與軍分區(qū)形成構(gòu)建“和諧博雅”的整體合力，為創(chuàng)建“平安資陽”、“和諧資陽”做出新的貢獻。
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