中學(xué)年度工作計劃

時間：2024-09-06 03:14:11 工作計劃

關(guān)于中學(xué)年度工作計劃范文10篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)年度工作計劃范文10篇

中學(xué)年度工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

　　二、主要措施：

　　（一）、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

　　我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視，加強(qiáng)體育教師日常工作實施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

　　（二）、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的.原則，面向全體學(xué)生開展工作。

　　體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。

　　1、加強(qiáng)體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)常化，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

　　2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。

　　（三）、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。

　　課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

　　（1）跑操

　　學(xué)校加強(qiáng)對跑操的管理，由德育處按時組織。建立跑操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證跑操順利開展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，檢查結(jié)果納入班級評比，定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進(jìn)出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；跑操質(zhì)量一個樣；教師學(xué)生一個樣。

　　（2）班級體育鍛煉

　　學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課外活動進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時總結(jié)，形成制度。

　　（3）、體育競賽

　　學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運動會。

　　（4）、課余運動訓(xùn)練

　　本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭取得好的成績。

　　三、具體工作安排：

　　9月份

　　1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)

　　2、參加新學(xué)期體育工作會議

　　3、組建各項校運動隊并集訓(xùn)

　　4、校運會籌備

　　10月份

　　1、組織我校中學(xué)生田徑運動會及相關(guān)資料收集整理

　　2、認(rèn)真組織體質(zhì)健康測試，完成數(shù)據(jù)采集工作

　　3、參加第二階段足球比賽

　　4、田徑集訓(xùn)

　　11月份

　　1、完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報

　　2、參加上片中學(xué)體育教研活動

　　3、參加市田徑運動會

　　12月份

　　1、上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

　　2、推進(jìn)學(xué)生冬季長跑活動

　　1月份

　　1、做好學(xué)生期末考核工作

　　2、各運動隊冬鍛

中學(xué)年度工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目標(biāo)，利用泰州市教科研基地這塊平臺，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究，為泰州實驗中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、工作目標(biāo)

　　深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究，鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

　　三、具體工作

　　（一）、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　1.高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深入研究，體會新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實踐，努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。

　　2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表，本學(xué)期每人爭取達(dá)到一篇的要求。

　　3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，提高全組學(xué)生的師德水平，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量。

　　（二）、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色。

　　1.各個備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　4.關(guān)注教師成長，明確目標(biāo)。

　　加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來。主要抓課堂教學(xué)，指導(dǎo)其管理學(xué)生，指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，真誠幫助，指出不足，多鼓勵，讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺，取得好成績，獲得好口碑。

　　工作五年左右的教師要壓擔(dān)子，要指導(dǎo)年輕教師，要撰寫教學(xué)論文、做課題研究，提高教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。

　　工作十年以上的教師則要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，通過結(jié)對的方式，相互學(xué)習(xí)，共同成長，形成積極上進(jìn)的教研氛圍。

　　5.組織并強(qiáng)化課題研究

　　（1）參加學(xué)校的相關(guān)課題研究

　　（2）組織本組市級課題的.申報和研究

　　（3）指導(dǎo)本組教師如何進(jìn)行課題研究

　　（4）將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

　　6.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆高考卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。

　　7.“三進(jìn)”活動初中必須按要求扎扎實實的搞，高中也要動起來。

　　8.新課程開發(fā)、特色課程建設(shè)。校本教材的編寫（每學(xué)科3本，5-16課時）

　　三、各年級工作重心：

　　初二：通過上學(xué)期聯(lián)考的成績分析，做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué)，打好基礎(chǔ)。

　　初三：盡快完成新課的教學(xué)，進(jìn)入復(fù)習(xí)工作，爭取中考中取得良好的成績。

　　高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程，做好學(xué)生物理選修科目的工作。特別重視初、高中物理的銜接問題，可以進(jìn)一步做這方面的研究，爭取在這方面有研究課題（校級或市級），因為我校是完中，這方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。本學(xué)期進(jìn)行高一物理競賽（省級或校級）

　　高二：主要研究高二物理學(xué)業(yè)水平測試說明，組織好學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作，爭取在三月份學(xué)業(yè)水平測試中保持去年的好成績。學(xué)業(yè)水平測試后，選修科目加快教學(xué)進(jìn)度，爭取本學(xué)期結(jié)束時跟上大市教學(xué)進(jìn)度

　　高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，目前高考對選修科目的要求降低，這方面應(yīng)注意，先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí)，再強(qiáng)調(diào)選修科目的必要性，切不可占用語數(shù)外的時間，所以平時要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué)，不追求難怪偏，畢竟我校成績較好的學(xué)生物理高考達(dá)到B級以上就達(dá)到要求了。

中學(xué)年度工作計劃篇3

　　經(jīng)過一個假期的休整，新的學(xué)期即將開始，為了落實學(xué)校新學(xué)期會議精神，有效執(zhí)行高中部工作安排，確保新學(xué)期高一·十七班各項工作順利開展，并實現(xiàn)全方位提升，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　思想是旗幟，它指引各項工作朝著正確的方向發(fā)展，并保證各項任務(wù)及時有效地落實。本學(xué)期，高一·十七班將以學(xué)校新學(xué)期會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實“精細(xì)管理，高效課堂”的要求，以“全方位育人大德育觀”為宗旨，科學(xué)管理，穩(wěn)步推進(jìn)，全面有效地開展各項工作。

　　二、工作安排

　　（一）科學(xué)細(xì)化班級日常管理，扎實推進(jìn)班級文化建設(shè)

　　20xx年大慶一中工作的主題是“精細(xì)化管理”，這一理念既需要管理的科學(xué)性，更注重管理的細(xì)致性，這不僅是學(xué)校“崇尚一流”校訓(xùn)的新要求，也是扎實推進(jìn)各項工作的新舉措。班級作為學(xué)校基本工作單位，是落實精細(xì)化管理的重要載體。為落實“精細(xì)化管理”新要求，推進(jìn)班級建設(shè)，本學(xué)期將做到以下工作：

　　1、逐步完善班級各項制度

　　科學(xué)合理的制度是班級工作順利開展的保證。本學(xué)期，班級將在原有制度的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、自我管理的主動性和積極性，通過學(xué)習(xí)借鑒、協(xié)商討論等方法逐步完善班級各項制度。例如：制定《高一·十七班章程》，建立《高一·十七班班務(wù)日志》

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理

　　日常管理看似都是無傷大雅的小事，即使某些學(xué)生沒有很好的執(zhí)行，對班集體也不會產(chǎn)生重大影響，但“細(xì)節(jié)決定成敗”，加強(qiáng)日常管理一方面有利于提高班級整體的凝聚力，另一方面對于學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣具有重大意義。千里之行始于足下，只有在青少年成長時期，關(guān)注學(xué)生的個人習(xí)慣養(yǎng)成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能為將來走進(jìn)社會、適應(yīng)社會奠定良好基礎(chǔ)。為此本學(xué)期，將進(jìn)一步加大對早中晚遲到、間操、眼操、班級衛(wèi)生、課上紀(jì)律、課間紀(jì)律、體育課、體活課、儀容儀表、外縣生自習(xí)、住宿生寢室的管理力度，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個良好的環(huán)境，為進(jìn)一步提高班級整體成績做好保障。

　　3、全力構(gòu)建班級文化

　　一個集體通過管理能增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，一個集體通過文化能增強(qiáng)凝聚力。班級是由若干充滿青春朝氣學(xué)生組成的團(tuán)體，要想使這個團(tuán)體充滿活力，體現(xiàn)人文關(guān)懷，班級文化建設(shè)是不可或缺的重要因素。本學(xué)期，將立足班級實際情況，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，有效利用班級各種條件，全力構(gòu)建班級文化。例如：規(guī)范使用宣傳板，征集班訓(xùn)、班歌、建立班級QQ群、設(shè)立圖書角。

　　（二）繼續(xù)抓好學(xué)生思想工作，全面落實大德育觀理念

　　高中階段是學(xué)生世界觀、價值觀、人生觀形成的重要時期，思想是行為的先導(dǎo)，擁有積極健康的思想，對學(xué)生的成長成才具有至關(guān)重要的意義。本學(xué)期，學(xué)校德育工作的重點是開展“全方位育人的大德育觀”教育，為落實學(xué)校工作會議精神，結(jié)合高一·十七班實際情況，將做好以下工作。

　　1、充分利用班團(tuán)會，開展主題教育活動

　　班團(tuán)會是開展德育教育工作的主戰(zhàn)場，是架構(gòu)在學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間一個很好的交流平臺，因此本學(xué)期要充分利用班團(tuán)會，結(jié)合年級“文明禮儀伴我行”，“感恩教育”等主題活動，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，制定班級班團(tuán)會計劃。讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，受到教育，提高認(rèn)識。

　　2、做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接

　　現(xiàn)代教育是學(xué)校、家庭、社會、自我教育的結(jié)合，不能單純地把教育的責(zé)任指向?qū)W校教育，家庭教育在學(xué)生的成長過程中仍然有重要意義，起到不可或缺的作用。因此，本學(xué)期高一·十七班將開設(shè)家長電子郵箱，利用班主任博客等途徑，為家長設(shè)立平臺，讓家長參與到學(xué)校教育中。通過這些途徑，家長不僅可以及時了解班級整體情況，也可以為班級管理提出寶貴意見。班主任將利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

　　3、參加各類活動，展現(xiàn)班級風(fēng)采

　　本學(xué)期，高一年級將舉辦跳繩比賽，男女混合接力賽，自主招生模擬競賽，安全演習(xí)等活動，高一·十七班將會精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，全力參與年級的活動，爭取在各類活動中，取得優(yōu)異成績，展現(xiàn)班級良好精神風(fēng)貌。同時，班級也將組織一系列有意義的活動，展示學(xué)生個性，培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神。

　　（三）狠抓學(xué)習(xí)，向課堂要效率，培養(yǎng)班級良好學(xué)風(fēng)

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，擁有適合自身特點的學(xué)習(xí)能力，這是高中階段學(xué)習(xí)的`題中之義。如何提高學(xué)習(xí)成績，除了教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)之外，向課堂要效率是關(guān)鍵所在。“高效課堂”是大慶一中倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，只有提高課堂效率，才能減少學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，本學(xué)期高一·十七班學(xué)習(xí)管理的側(cè)重點將傾向于課堂，為此將做一下工作。

　　1、狠抓課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高課堂學(xué)習(xí)效率

　　本學(xué)期班主任將配合任課教師全力加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理。對學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生有針對性地進(jìn)行幫助引導(dǎo)，對影響上課紀(jì)律的行為堅決制止，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性逐步規(guī)范學(xué)生課堂行為習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

　　2、明確文理方向，統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　按照上級主管單位要求，高一年級不實行文理分班，學(xué)生為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，仍然要在高一年級學(xué)習(xí)九門課程。針對這一情況，要在統(tǒng)籌各科學(xué)習(xí)的前提下，結(jié)合20xx年高考發(fā)展趨勢，對學(xué)生明確文理方向做指導(dǎo)。并幫助文理不同方向的學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)在打好基礎(chǔ)的同時，在優(yōu)勢學(xué)科上有突破。

　　3、注重跟蹤教育，加大對練習(xí)冊、周末小卷完成情況的檢查力度

　　課堂學(xué)習(xí)結(jié)束之后，及時鞏固練習(xí)才能對新知識加深理解，但上學(xué)期學(xué)生對練習(xí)冊，周末小卷的完成情況不是很好，甚至有抄襲行為。為此本學(xué)期，將加大對練習(xí)冊，周末小卷的完成情況的檢查力度，杜絕抄襲行為，為期中、期末考試提高班級整體成績提供保證。

　　4、實行學(xué)法指導(dǎo)，做好經(jīng)驗交流，資源共享，提高班級整體成績

　　擁有好的學(xué)習(xí)方法，是提高成績，取得進(jìn)步的重要前提條件。在平時的學(xué)習(xí)中將注重分層次學(xué)法指導(dǎo)，通過個別談話，經(jīng)驗交流，資源共享等方式，讓學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提升成績。

　　高一學(xué)年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓課堂學(xué)習(xí)，重視班級文化建設(shè)是本學(xué)期高一·十七班工作重點。20xx年大慶一中將舉行建校五十周年慶祝活動，作為大慶一中的一分子，高一·十七班全體師生將以十倍的熱情，百倍的努力，用實際行動為大慶一中建校五十周年獻(xiàn)禮。

中學(xué)年度工作計劃篇4

　　外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，為了落實揚中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》，結(jié)合我校實際，經(jīng)過反復(fù)研究，特制訂本計劃。

　　二、主要思路

　　本學(xué)期的德育工作總體要求是強(qiáng)化自主管理，形成德育特色。學(xué)校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人，以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng)，打造德育特色。

　　另外通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標(biāo)至上”的學(xué)校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學(xué)校利益至上”的理念。

　　三、重點內(nèi)容

　　1．充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；

　　2．大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師，特別是青年班主任教師；

　　3．發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng)，利用豐富多彩的團(tuán)隊活動，讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育；

　　4．讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色；

　　5．充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

　　四、具體措施

　　八月份：

　　工作重點：做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

　　工作安排：

　　1．布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；

　　2．明確區(qū)位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區(qū)位置，拖把班級編號及擺放位置；

　　3．制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動室等；

　　4．具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作，包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

　　九月份：

　　工作重點：（一）形成各具特色的班級文化布置。

　　工作安排：

　　1．召開班主任工作例會，提出班級文化布置的總體要求：適合學(xué)生特點，激發(fā)學(xué)生愛心，富有班級個性，體現(xiàn)文化氛圍，展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性，廣泛征集科學(xué)合理的方案。

　　不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。

　　2．9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案，重點宣傳，并布置各班加以改進(jìn)。9月20號前學(xué)校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。

　　（二）加強(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　1．七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)，充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

　　2．所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。

　　3．每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容，明確要求，務(wù)求實效。

　　（三）學(xué)生會改選。

　　1．九月下旬，指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會增選會議，推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會，擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。

　　2．公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果，督促學(xué)生會及時開展工作。

　　3．由學(xué)生會主持，辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

　　（四）進(jìn)一步完善班主任考核方案。

　　（五）密切配合市教育局關(guān)工委工作。

　　（六）進(jìn)一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。

　　（七）做好學(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

　　十月份：

　　工作重點：加強(qiáng)愛國主義教育

　　工作安排：

　　1．教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運冠軍的成長之路，教育學(xué)生要用實際行動來愛國。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評比和考核，并及時公布結(jié)果。

　　2．通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學(xué)生寫讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。

　　3．加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議，認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的呵護(hù)之下，生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

　　4．由團(tuán)支部牽頭，外語組承辦，設(shè)立“外語角”。發(fā)動暑假出國的`部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

　　十一月份：

　　工作重點：加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

　　工作安排：

　　1．青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

　　2．邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

　　源自管理資料

　　外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性

　　源自管理資料

　　3．跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。

　　4．結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

　　5．月底召開班主任工作研討會（經(jīng)驗交流會），暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

　　6．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：科技使生活更美好。

　　7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。

　　十二月份：

　　工作重點：精心辦好首屆外語節(jié)

　　工作安排：

　　1．組織學(xué)生開展外語口語比賽。

　　2．結(jié)合12月份的圣誕節(jié)，精心辦好首屆外語節(jié)，開展外語系列活動。

　　3．做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

　　4．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地。

　　5．12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯(lián)系揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場，身臨其境地接受一次法制教育。

　　一月份：

　　工作重點：做好學(xué)期末的各項結(jié)束工作，特別是考評工作

　　工作安排：

　　1．建立學(xué)生成長檔案。

　　2．布置班主任撰寫學(xué)生評語。

　　3．評選“學(xué)生之星”。

　　4．班主任年終考核。

　　5．對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

中學(xué)年度工作計劃篇5

　　一、總體思路：

　　本學(xué)期，我組的教研工作以上級和學(xué)校教導(dǎo)處工作安排為核心，從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”，繼續(xù)搞好評好課各項工作及其他相關(guān)工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　2.以“評好課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。

　　3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。

　　4.做好政史學(xué)科九年級畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，確保中考升學(xué)率。

　　三、具體工作措施

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

　　教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過公開課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

　　(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。本學(xué)期每位教師至少要聽10節(jié)課，同時并做好聽課記錄，寫好教學(xué)反思;本學(xué)期每位專業(yè)教師至少要上1節(jié)公開課;本學(xué)期結(jié)束每人至少上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計。

　　(三)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

　　1、認(rèn)真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的'見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

　　2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

　　3、針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師工作年限短的特點，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補(bǔ)己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思，使本組教師在交流中成長。

　　(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

　　在本學(xué)期多媒體教學(xué)啟動的基礎(chǔ)上，完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設(shè)置教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點、化解并突破難點，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

　　(五)積極開展第二課堂活動，豐富學(xué)生生活

　　依據(jù)學(xué)科特點，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，為了豐富學(xué)生生活，本學(xué)期開展一次課外活動。如政史小論文、我愛祖國拼圖比賽。

　　(六)做好九年級畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作

　　為了確保中考升學(xué)率，畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次，畢業(yè)班教師要研究20xx年中考說明和教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多查閱資料，爭取中考取得好成績。

中學(xué)年度工作計劃篇6

　　根據(jù)國家教育部德育工作會議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則（修訂）》為主線，以加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)、強(qiáng)化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達(dá)到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

　　一、重點工作

　　1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任老師和副班主任老師、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任老師隊伍。

　　（1）校德育工作會議：11月份召開，傳達(dá)落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任老師、副班主任老師、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí)，德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認(rèn)識。

　　（2）校德育沙龍：研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段，為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見建議。

　　（3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí)，扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞課題目標(biāo)，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學(xué)生的思想品德能力。

　　（4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。

　　（5）班主任老師隊伍的指導(dǎo)：我校的班主任老師主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任老師、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任老師、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任老師組成。客觀存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任老師培訓(xùn)計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）

　　（6）副班主任老師隊伍的建設(shè)：我校的副班主任老師主要由新教師、未做過班主任老師的教師、曾擔(dān)任過班主任老師現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過班主任老師的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強(qiáng)副班主任老師隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任老師處學(xué)習(xí)；加強(qiáng)副班主任老師隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任老師制度，加強(qiáng)對副班主任老師工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任老師津貼和期末考核獎。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強(qiáng)化常規(guī)管理。

　　（1）校德育工作研討會：適當(dāng)時間召開，研討《校文明班級考核細(xì)則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任老師參加。

　　（2）《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進(jìn)評價體系來加強(qiáng)常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任老師、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核，教導(dǎo)處抽查，學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會，對學(xué)生會的工作進(jìn)行監(jiān)督，并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任老師通報。原“校團(tuán)徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

　　（3）推進(jìn)優(yōu)良班集體建設(shè)：各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標(biāo)、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委進(jìn)行考核，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。

　　二、常規(guī)工作

　　1、各類教育活動的開展：

　　由班主任老師將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀(jì)律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程當(dāng)中。持續(xù)開展心理健康教育，本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座，班主任老師和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化，著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的'自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達(dá)到開發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習(xí)的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán)、運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。

　　2、各類學(xué)生會議

　　8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

　　3、各類家長會議：

　　9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

　　4、各類校際傳統(tǒng)活動：

　　本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

　　5、各類社團(tuán)活動：

　　進(jìn)一步完善各類社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，修改和設(shè)立社團(tuán)章程，定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的出勤考核，教導(dǎo)處將加強(qiáng)組織檢查和活動質(zhì)量考評。

　　6、各類表彰獎勵和補(bǔ)助：

　　9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；根據(jù)上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

　　7、充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門學(xué)科的課改動向，主動為師生服務(wù)。

　　三、創(chuàng)新工作

　　積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

中學(xué)年度工作計劃篇7

　　一、工作目標(biāo)

　　1、科研課題方面：做好省級課題《中學(xué)生態(tài)型德育的實踐研究》的結(jié)題工作和國家級課題《中學(xué)生態(tài)課堂建設(shè)的實踐研究》的結(jié)題前期準(zhǔn)備工作；對已批的“十二五”三個省級課題組織進(jìn)行開題報告；組織進(jìn)行20xx年6月份的第二次“十二五”省市縣課題申報；鼓勵教師人人搞校級微型課題研究。

　　2、教科研活動方面：兩個月編一期《教科簡訊》；一學(xué)期組織一次“教科論壇”活動；圍繞課題組織一次公開課活動；積極探索校本課程的開發(fā)；組織匯編教師《論文集》第六集；組織進(jìn)行“五四杯”等論文競賽。

　　3、文學(xué)社方面：編輯3期《綠岸報》（180期至182期）；《青春熱線》收集稿件做匯編準(zhǔn)備。

　　4、師資隊伍建設(shè)方面：建立和完善教師專業(yè)發(fā)展制度和實施方案；實施“名師工程”，造就一批科研型教師。

　　二、思路和計劃

　　（一）科研課題方面

　　1、加強(qiáng)省市縣課題研究，嘗試組織校級微型課題研究，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長。

　　課題研究要有利于教師的發(fā)展，以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)；課題研究采取分階段進(jìn)行，分級要求，并以制度做保證進(jìn)行考核獎勵。省市級課題研究要有組織有計劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長和備課組長積極協(xié)助課題組開展研究、整理資料和匯報結(jié)題，并在教研組內(nèi)推廣實踐，力爭使新申報課題在二至三年內(nèi)完成。學(xué)校利用《科研簡報》對其大力宣傳，擴(kuò)大影響，對在一定時間內(nèi)完成課題活動的組給予評先獎勵。2—3月份完成《中學(xué)生態(tài)德育的實踐研究》的結(jié)題工作；4—5月份組織進(jìn)行“十二五”三個省級課題的開題報告和《中學(xué)生態(tài)課堂建設(shè)的實踐研究》的材料收集和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作；6月份組織進(jìn)行第二次“十二五”省市縣課題申報。

　　立足解決教學(xué)中的實際問題，要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立教師校級課題。學(xué)校平常的'教學(xué)研究主要是日常教育教學(xué)的小問題，課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的微型課題要強(qiáng)調(diào)問題解決，不搞花架子。一般在一年[增]？？成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學(xué)校匯編成冊，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評優(yōu)獎勵。在2月份開學(xué)后教科室對本學(xué)年的微型課題研究寫出詳細(xì)具體的計劃，組織和指導(dǎo)教師確立微型課題，對在微型課題上取得一定成果的教師幫助他們提升課題檔次，爭取成為市縣立項課題。

　　（二）科研活動方面

　　緊扣教育教學(xué)實踐及課題研究確立主題，在6月份組織進(jìn)行“教科論壇”活動，以活動促進(jìn)教師對班主任工作和課堂教學(xué)工作的反思；在5月份圍繞課題與教學(xué)處協(xié)作組織一次公開課教學(xué)活動，組織教師積極撰寫活動心得，并利用《科研簡報》進(jìn)行宣傳；充分調(diào)動教師積極性，努力探索校本課程的開發(fā)；于2—3月份組織匯編教師《論文集》第六集；于5月份組織進(jìn)行“五四杯”等論文競賽。

　　（三）教師隊伍培養(yǎng)方面

　　健全教師隊伍建設(shè)制度，完善師資培訓(xùn)實施方案，實施“名師工程”：

　　1、根據(jù)教師個人發(fā)展三年規(guī)劃，幫助教師“三定兩勤”，即定方向、定目標(biāo)、定措施、勤學(xué)習(xí)和勤總結(jié)，同時把個人課題研究，讀書計劃，論文發(fā)表，個人博客建設(shè)等納入發(fā)展評價體系。在本學(xué)期結(jié)束前收齊個人發(fā)展情況統(tǒng)計表。

　　2、在20xx年5月前，完成年度教科研先進(jìn)個人的評選，促進(jìn)教師全員科研，形成教師科研檔案。進(jìn)行感動如東中學(xué)十大教師的評選，向?qū)W生、家長和社會大力宣傳其事跡，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會知名度和社會影響力。

　　3、培養(yǎng)青年教師，使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀，鼓勵全校更多的教師爭當(dāng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，參加各級各類學(xué)會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件。

　　4、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，加快教師專業(yè)化成長。

　　（1）堅持“請進(jìn)來走出去”的交流方式，請專家進(jìn)校講學(xué)講課。定期把教師送出去學(xué)習(xí)，以三年為一個時間周期，保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，及時獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學(xué)習(xí)交流活動安排均由教研組長決定，統(tǒng)籌兼顧，做好記載，要求外出學(xué)習(xí)教師在教研組內(nèi)匯報，并有關(guān)材料上交教科室存檔。

　　（2）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結(jié)對，雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高；要求青年教師學(xué)理論、做習(xí)題集、寫課后反思，組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考，促使其業(yè)務(wù)水平快速提高；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會對青年骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。

　　（3）堅持舉辦教科論壇活動，開展教學(xué)教研沙龍活動，給教師搭建一個交流展示的平臺。談?wù)剬W(xué)習(xí)教育先進(jìn)理論后的感悟，談?wù)勛x書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學(xué)校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動，也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺，把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講，還可以請外面的專家和社會人士講。

　　（4）實施讀書行動計劃

　　為進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊，在教師發(fā)展規(guī)劃中，每位教師制定每學(xué)年的讀書學(xué)習(xí)計劃，并上報教科室，存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當(dāng)獎勵并予以表彰。

　　三、創(chuàng)新舉措

　　1、編寫《教科簡訊》：教科室成員輪流編輯，兩個月一期。4月份由陳鋒編輯第一期，6月份由江雪松編輯第二期。主要內(nèi)容為教科研動態(tài)、教科研成果展示、教科研方面先進(jìn)事跡等。通過教科簡訊推動教師教科研活動的開展，把教學(xué)、德育和教科研緊密結(jié)合起來，形成全員教科研的局面。

　　2、評選教科研先進(jìn)個人，促進(jìn)教師科研意識的增強(qiáng)，每個月請備課組把教師當(dāng)月發(fā)表或獲獎的論文統(tǒng)計上交教科室，把學(xué)生發(fā)表的作品復(fù)印件交備課長然后上交教科室，形成教師的科研檔案。

中學(xué)年度工作計劃篇8

　　1新學(xué)期的工作計劃如下：

　　(1)課前準(zhǔn)備：備好課。

　　①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　(2)課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

　　小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)年度工作計劃篇9

　　春華秋實，校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息，滿載著xx年高考大豐的喜悅，踩踏著春的旋律，我們又意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)了新學(xué)期。新的開始，新的高度，新的征途，新的目標(biāo)，需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài)，新的努力，新的風(fēng)貌，為教育教學(xué)再提升提供熱忱有力的'全方位服務(wù)；為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境；為創(chuàng)建省級示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。

　　一、清醒認(rèn)識，逾越高度。

　　20xx年是xx中學(xué)建校xx周年，也是突破高考?xì)v史記錄的關(guān)鍵一學(xué)期，站在新學(xué)年的門檻，展望漫漫的工作之路，我們必須穿新鞋，走新路。充分認(rèn)識高度的提升，要求的嚴(yán)格，難度的增大，要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠(yuǎn)，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心搞好每項工作，以嚴(yán)格的工作紀(jì)律和工作程序?qū)Υ總€問題，以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個任務(wù)！

　　二、求真務(wù)實，無私奉獻(xiàn)。

　　作為一個擁有五六千人的學(xué)校，總務(wù)工作就是保證每個人流水暢通的總閘門，既要讓水龍頭永遠(yuǎn)不失靈，又要保證所有管道不泄水。所以，總務(wù)工作無小事，件件連著我你他。我們必須加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強(qiáng)求真務(wù)實的觀念，樹立無私奉獻(xiàn)的意識。心為教學(xué)而想，情為師生而系。做扎實細(xì)致的工作，堅持每周一進(jìn)行全校性工作巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。尤其要加強(qiáng)關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責(zé)任落實，不留空檔，不留后患。及時排除水電氣路造成的故障，集中精力，反應(yīng)迅速，急事急辦，加班加點，保障有力。

　　三、做好平凡工作，管好基本設(shè)施。

　　我們學(xué)校，家大業(yè)大設(shè)施多，管理繁雜變化多，要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度，從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運行。定期維護(hù)塑膠運動場地，保護(hù)周邊護(hù)欄的完好，保證燈光設(shè)施正常，保證地面雨水排泄通暢。及時合理購置基本資產(chǎn)和辦公用品，節(jié)約辦學(xué)資金和水電。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的登記檢查和驗收，明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)食品的衛(wèi)生與安全管理，讓師生吃上可口廉價放心的飯菜。配合學(xué)校做好各種考試和各大活動，為我校總體工作健康順利開展保駕護(hù)航，大開綠燈。

　　四、明確工作目標(biāo)，重點抓好落實。

　　（一）二月份：

　　1、第一周：2月18日至27日，制定總務(wù)工作計劃，做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

　　2、第二周：2月28日至3月6日，整頓餐廳工作，重點檢查安全衛(wèi)生和運行情況。

　　（二）三月份：

　　1、第三周：3月7日至13日，發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具，保證水電的安全運行。

　　2、第四周：3月14日至20日，做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。

　　3、第五周：3月21日至27日，做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。

　　4、第六周：3月28日至4月3日，檢查完善相關(guān)制度，總結(jié)上月工作，提出存在問題。

　　（三）四月份：

　　1、第七周：4月4日至10日，進(jìn)行春季安全用電大檢查。

　　2、第八周：4月11日至17日，落實春季栽種花草和綠化工作。

　　3、第九周：4月18日至24日，召開總務(wù)工作座談會。

　　4、第十周：4月25日至5月1日，配合學(xué)校搞好期中考試工作。

　　（四）五月份：

　　1、第十一周：5月2日至8日，安排五一假期值班，自查總結(jié)上月工作，布置新的任務(wù)。

　　2、第十二周：5月9日至15日，檢修各班各教研組電器，配備夏季有關(guān)用品。

　　3、第十三周：5月16日至22日，加強(qiáng)夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護(hù)工作。

　　4、第十四周：5月23日至29日，開展校園是我家愛護(hù)公物靠大家和節(jié)約用水用電活動。

　　（五）六月份：

　　1、第十五周：5月30日至6月5日，召開總務(wù)工作例會，做好高考前準(zhǔn)備工作。

　　2、第十六周：6月6日至12日，高考，清理驗收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。

　　3、第十七周：6月13日至19日，做好中考準(zhǔn)備工作。

　　4、第十八周：6月20日26日，檢查學(xué)生公寓用電安全。

　　5、第十九周：6月27日至7月3日，清理地下管道，檢修所有排水管道，保證大雨排泄暢通。

　　（六）七月份：

　　1、第二十周：7月4日至10日，準(zhǔn)備各年級期終考試工作，保證水電暢通。

　　2、第二十一周：7月11日至17日，檢查驗收各班各辦公室公物。

　　3、第二十二周：7月18日至24日，安排暑假維修與值班工作。

中學(xué)年度工作計劃篇10

　　更好地貫徹落實我校對教研組工作的要求，使教研組工作規(guī)范化、實效化、制度化，進(jìn)一步強(qiáng)化全組教師的教研意識，提高教師水平和教學(xué)能力，特定本學(xué)期工作如下。

　　一、常規(guī)教學(xué)

　　常規(guī)教學(xué)要常抓不懈，在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時，

　　保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語文教學(xué)任務(wù)。

　　1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，力求內(nèi)容豐富，更有針對性。每次教研活動時間，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行研讀、討論、交流；推薦教育理論著作，加強(qiáng)讀后交流，開讀書報告會，寫讀書體會。

　　2、繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合教學(xué)實踐寫心得體會，結(jié)合教材領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實質(zhì)，研討實施方法，從而進(jìn)一步落實到本學(xué)期的教學(xué)中。

　　3、深入研究20xx年高考試題（全國卷、北京卷、上海卷），深入領(lǐng)會20xx年《考試說明》，如有可能，請專家權(quán)威親臨指導(dǎo)，也可以利用手頭資料研究專家權(quán)威對試題的分析，進(jìn)而把握規(guī)律，抓一些永恒不變的、核心的東西，切實抓好高三語文復(fù)習(xí)工作，取得20xx年高考語文最好成績。

　　4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實，一切從效果出發(fā)。各年級開學(xué)前以備課組為單位，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度，作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核，量化的標(biāo)準(zhǔn)由校領(lǐng)導(dǎo)制定。以避免校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長對語文作業(yè)的片面認(rèn)識和誤解。

　　5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對本組教師教案的互觀互評活動，提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)教師互相聽課、評課活動，不斷研究聽課、評課的方法，使活動更有實效。對青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課，多檢查教案，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實中傳統(tǒng)，熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。

　　6、加強(qiáng)語文教學(xué)工作中的德育滲透。語文學(xué)科具有人文性，語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù)，把德育的各項內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置及評價的教學(xué)過程。為此，我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會，每位教師寫一份個案性教學(xué)教案。

　　二、特色項目

　　1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學(xué)期教研組活動方案，力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。

　　2、設(shè)計靈活多樣的學(xué)生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來，要體系化、制度化，讓學(xué)生的語文活動豐富起來，這樣既可以展示學(xué)生才華，鍛煉學(xué)生能力，又可以提高學(xué)生學(xué)語文的興趣和積極性。如：詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時，繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生語文活動。

　　3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設(shè)的“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進(jìn)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”四門選修課受到了學(xué)生的極大歡迎，我們將繼續(xù)完善，使之成為高中語文學(xué)科的品牌選修課。

　　4、繼續(xù)完善課件制作，并保證課件質(zhì)量，注意課件使用的必要性和效果。

　　5、以高二組為主辦單位，高中語文組將辦一份語文刊物，讓語文教師盡展才華，讓學(xué)生的作品有展示的天地，讓刊物成為學(xué)生學(xué)語文不可或缺的“精美小食品”，讓刊物體現(xiàn)實中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。

　　6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學(xué)的實際情況，可以對教材做適當(dāng)?shù)娜∩幔嘌a(bǔ)充一些學(xué)生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度，增加教師的自由度，，讓語文教學(xué)把握時代脈搏，緊跟時代的腳步。

　　豐富教研活動提高教師素質(zhì)

　　本學(xué)期我組將繼續(xù)豐富教研活動，力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項目仍保留，如：讀書報告會、專題講座會、評課等，另外，群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動，達(dá)到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的`。對此，我組有以下設(shè)想：

　　1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間，采用微格教學(xué)的形式，開展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如：導(dǎo)入技能、結(jié)課技能、問技能、板書技能等。

　　2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件，盡量少用網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)成東西，力求有創(chuàng)意、有實效。

　　3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點，就像數(shù)學(xué)教師不可能不會做題一樣，這是語文教師的看家本領(lǐng)。只有對寫作有了親身體驗，積累一些感性的東西，指導(dǎo)學(xué)生才具體、切實、有針對性。所以，這樣的活動有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。

　　4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象，大千世界，古今中外，語文的外延等于生活的外延，語文教師的知識面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn)，語文教師應(yīng)該成為生活的百科全書。

　　5、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章，由專人負(fù)責(zé)挑選，每次教研活動時印發(fā)給教師，學(xué)習(xí)、討論、交流，這將是一份很有價值的資料。（上學(xué)期已進(jìn)行）

　　高中語文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動安排

　　時間主題主講活動形式

　　2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論

　　2月12日語文課堂教學(xué)技能研討王冰聽講研討

　　2月26日語文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩

　　3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩

　　3月25日課件制作示范楊晉強(qiáng)、張曉霞觀摩

　　4月8日從高考備考看高中語文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討

　　4月22日從高考備考看高中語文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討

　　5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討