【精品】教學工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的教學工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

教學工作計劃 篇1
一、學生情況分析
大多數(shù)學生學習態(tài)度較端正,學習積極性較高,但學習習慣不是很好。有的學生計算能力較差,有的學生動手操作能力較差,獨立解決問題的能力也比較差。大部分學生還存在著依賴性,不愿意自己探究知識,沒有好的學習習慣.
二、教材內容
本學期學習的內容為選修2-2,選修2-3(北師大版)。
選修2-2內容包括:推理與證明、變化率與導數(shù)、導數(shù)應用、定積分、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入。
選修2-3內容包括:計數(shù)原理、概率、統(tǒng)計案例。
三、教材分析
1.注重基礎:
“大綱”對傳統(tǒng)的初等數(shù)學教育內容進行了精選,把理論上、方法上以及代生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用的知識作為各專業(yè)必學的.基本內容。
2.降低知識起點
這套數(shù)學教材編寫從學生的實際出發(fā),提高學生的數(shù)學素質,使多數(shù)學生能完成“大綱”中規(guī)定的教學要求,以保證學生能達到高中階段的基本數(shù)學水準。
3.注重數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
每章專設應用一節(jié),列舉數(shù)學在生活實際、現(xiàn)代科學和生產(chǎn)中應用的例子,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。
4.注重培養(yǎng)學生使用計算機工具的能力
四、教學管理與教學研究計劃
為了做好這學期的數(shù)學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:抓好理論學習:
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
2、做好各時期的計劃:
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
3、備好每堂課
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
4、做好課堂教學
創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師。”激發(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,合理組織教學。
5、精批細改作業(yè)
精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導
教學工作計劃 篇2
一、學情分析
學生從一年級開始,就通過練字打下了一定的基礎,但是毛筆對有些孩子來說是頭一回接觸,有七八個學生去年跟著我學過毛筆書法,今年有十多個基礎是零的學生加入,學情參差不齊,教學中要分層教學,既讓去年學過的同學能夠有所提升,也要讓頭一回接觸的學生打好基礎,書法指導上還是有一定難度的,毛筆書法教學計劃。因此教學中還是要注意的是從最基礎的書法入門開始,養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的書寫習慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫,尤其需要教師著重指導用筆方法。
二、教材分析
中國書法源遠流長,博大精深。經(jīng)過幾千年的衍變、發(fā)展、積淀,群星璀璨,名家輩出,形成了自己獨特的藝術形式,成為人類藝術殿堂中的.一朵奇葩。因此,書法教學是繼承我國的傳統(tǒng)文化,弘揚我中華民族文明的突出體現(xiàn),寫好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價值,而且又具有極強的藝術感染力。書法課要講究字形、運筆、結構、章法四美,顯然將其提升到一個藝術高度來認識來衡量。
三、教學目的
通過舉辦書法班開展藝術普及教育,培養(yǎng)學生對書法藝術的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參加各種競賽活動。
四、教學形式:
通過課堂教學,輔之以互相觀摩、單獨輔導、組織小型展覽等形式開展教學活動。
五、展覽形式:
書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作業(yè)展覽是根據(jù)教學計劃和步驟,選擇完成較好的作業(yè)進行展覽;作品展覽是在教學工作進行到一半,學生掌握了一定基礎之后,規(guī)定內容,完成作品,在學期中及學期末舉辦作品展示活動。展覽形式是在專業(yè)教室墻上懸掛展出和專業(yè)教室門口展板上展出或以展板的形式舉辦中心展覽。
六、教學內容:
本學期的書法教學主要以基本筆畫的教學為主,在掌握基本筆畫的同時,把筆畫應用到簡單的字當中。
七、教學進度:
以周為單位完成相應的教學計劃和內容
教學工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,學校安排我繼續(xù)管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的推進學校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。結合學校發(fā)展實際需要,制定本學期工作計劃。
二、主要任務
任務一:管理好電子備課室里的.財物。
為了學校公共財產(chǎn)的安全,電子備課室由我一人專管。
電子備課室里的財務有:三臺正用的計算機、三臺未使用過的計算機、一臺正用的打印機等。
任務二:做好電子備課室機房的管理
電子備課室也就是我校網(wǎng)絡機房所在地。為使學校局域網(wǎng)運行暢通,我都常常對交換機、調制解調器、電話及電話線路進行查看。
任務三:博客的管理。為發(fā)揮“網(wǎng)絡”助研、助教、助管作用,我將繼續(xù)完善學校博客,做到學校一有新內容及時發(fā)送到博客網(wǎng)上,確保學校博客內容及時更新,并繼續(xù)加入教育局教研室博客群組,使我校校園動態(tài)被更多的人了解。
任務四:協(xié)助學校完成需要計算機操作的項目,如:“全國中小學校舍安全工程”信息管理系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)的錄入、每年全校教職工工資變動情況數(shù)據(jù)的錄入等。
任務五:學校各類文件資料的輸入與輸出。
任務六:配合參賽教師完成輔助教學用的CAI課件。
以上是本學期學校安排給我的工作,我當盡我所能完成好它。
教學工作計劃 篇4
一、指導思想:
以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,實行科學化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要地位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質教育,提升辦學品味。
二、學校管理目標:
規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項綜合評估中繼續(xù)保持領先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。
三、主要措施:
1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。
2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的`活動。
3、突出教學的中心地位,把提高教學質量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。
5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質課、優(yōu)質論文、優(yōu)質案例等參賽活動。
6、加強學校財產(chǎn)財務的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。
四、工作要求:
1、德育:
①、抓教師師德師風建設,組織學習實踐發(fā)展觀活動,開展好黨風廉政建設,規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。
②、加強書香校園建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。
③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。
④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。
⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。
⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。
2、教學:
①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。
②、加強對教學教研工作的領導,建立領導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質量穩(wěn)步提高。
各科教研組長分工如下:
語文組:xxx 數(shù)學組:xxx 綜合組:xxx
管科領導 :
語文科:xxx 數(shù)學科:xxx 綜合科:xxx
包年級領導:
一年級:xx 二年級:xxx 三年級:xxx
四年級:xx 五年級:xxx 六年級:xxx
③、抓好教師校本培訓,語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡教研,加強博客團隊建設,開展優(yōu)秀博文評選活動。
④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。
⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學事故。
⑥、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、后勤:
①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
②、設計校園建設規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。
③、加強學生勞動實踐基地建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。
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