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檢討作文

時間:2026-03-24 10:58:48 檢討書

[推薦]檢討作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的檢討作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]檢討作文8篇

檢討作文 篇1

  今天中午,江老師帶著另外3位同學(xué)去參加知識競賽了,教室里只剩下了57名學(xué)生在聽紅領(lǐng)巾廣播。往常聽廣播的時候,都會有老師管著我們,班級里會安靜得連一根針掉在地上都聽得見!

  可這回,江老師出去了,也沒有別的老師在教室里管著我們,同學(xué)們便不約而同地說起話來,有的甚至在做自己的事情。ㄖ挥猩贁(shù)同學(xué)在認(rèn)真聽廣播,本來也包括我)一開始,大家都挺認(rèn)真的,只有幾個人在說話。但才過了一會兒,說話聲就越來越響了,甚至淹沒了廣播的聲音!不說別人,就說我自己吧。剛開始,我和坐在后面的蔣瑩瑩。朱依洋做了兩筆小買賣。然后就開始認(rèn)真聽廣播了?陕犞犞团肯铝,就開始“光明正大”地做小動作了,就沒有認(rèn)真聽廣播了……

  老師回來之后,第一幾句話就是:“剛才的廣播認(rèn)真聽了的同學(xué)站起來。”這時,教室里鴉雀無聲,只有11個同學(xué)站起來。我想:我剛才只做了兩次小買賣,能不能站起來呢?正想著,老師說:“這11位同學(xué)可以做自己的事情,坐著的同學(xué),每人寫一篇500字的.說明。”我聽了,安慰道:沒事啦,不就是一篇五百字的說明嗎?一會兒就寫好了,急什么?可我又想:哎,我真可憐,要是剛剛不做買賣就好了,就不用寫那五百字的說明了。江老師,我錯了,請原諒!

檢討作文 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向您說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。

  我語文成績十分不理想,不僅傷透了您的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  早在您剛教我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí)。

  直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人

  今天,我懷著愧疚和懊悔的`心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,謝謝您。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這三年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一個地方摔倒,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師和家長失望。

檢討作文 篇3

尊敬的英語老師:

  那天晚上,我(敘述你發(fā)生了什么事情,不管你是參加葬禮還是貪玩),開始做作業(yè)時已經(jīng)十分晚了,我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺,于是就萌生了明天早上起來補(bǔ)作業(yè)的念頭(最后寫第二天也沒補(bǔ))

  我知道我這樣做是不對的,無論忙到多晚,一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋,作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機(jī)會去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師,辜負(fù)了自己的前程。為了享一時之快而放棄學(xué)習(xí)的時機(jī),這是我對自己人生不負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn),所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...

  其實,作業(yè)是給自己寫的,不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè),告訴我們上了初中,老師就不怎么查作業(yè)了,要憑自覺;后來到了初中,老師告訴我們要寫作業(yè),說以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了,必須自覺。后來到了高中,說實話,我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說學(xué)習(xí)時給自己學(xué)的,不是給父母,更不是給老師,而作業(yè)也是一個道理。那為何老師要查作業(yè)呢?難道作業(yè)是給老師寫的?難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的?……后來我知道了。

  其實,處于青春期的我們,渴望自由,渴望那種無束縛的生活,我常常思考,寫作業(yè)時對自己好,可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜,選擇適合自己的對自己好的做,老師的參與可能會影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來我不這樣想了。

  其實,我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶,說實話,我覺得這種教育方式并不先進(jìn),或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對學(xué)生造成一些心理上的影響。其實表面和本質(zhì)是兩個不同的概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理,作業(yè)的確是給自己做的,而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。

  在一個班里,每個人學(xué)習(xí)情況都不一樣,如果不選作業(yè)做,而是按照老師留的作業(yè)一一完成,好處可能會比較小,但百分之百沒有壞處。作為我們,并不是老師適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)老師,老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:老師不會害我們的。

  在不知不覺中,我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時,又有誰會想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中,我們養(yǎng)成了不忘事,對上級的安排得到重視的好習(xí)慣,又有誰會想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長大有了自己的孩子,當(dāng)自己的孩子因為不寫作業(yè)被請了我們過去時,可曾想到高中時有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師,誰知道她臉上的皺紋為我們而起。

  我對此事萬分抱歉,再次作深刻檢討,望老師原諒,也望得到自己良心的饒恕。

  XXX

檢討作文 篇4

  人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。

  我還記得那篇作文題目是《給自己的`新年禮物》,當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學(xué)們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。

  通過這件事,我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

  檢討人:xx

檢討作文 篇5

  由于今天早上為了看湖人對凱爾特人,所以起了個大早,導(dǎo)致今天中午極度困倦,于是又進(jìn)行了一下慘無人道的午睡活動,懷念的檢討書。然后我一睜眼,宿舍王彬跟我說:胡華東,鐘妹(我班班長,雄性)讓你寫個檢查,下午四點之前交到團(tuán)委老師處。哇塞!晴天霹靂,但是,好懷念啊!話說胡華東這前20年的受教育生涯,檢討書就是一條線索。!我來懷舊一下。

  話說第一次寫檢討是小學(xué)一年級的時候(也許之前還有,但是記不住了,說不定是用拼音寫的。)原因我記不大清楚了,貌似是上課的時候和老師插嘴了,老師忍耐再三后終于受不了了,于是就叫我一個人站到墻角去!要知道,對于一個一年級的小學(xué)生來說,恐怖的老師和周圍學(xué)生同情的目光讓我覺得無所適從,于是我便發(fā)泄一般的在教室“雪白”的墻壁上踢了一腳。好了,闖禍了,寫檢查,叫家長!恩,對于一個一年級的孩子來說,心里受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同學(xué)的目光和老師的批評!還好媽媽總是站在我這邊。這一次,我委屈的不得了,覺得自己犯下了好大的錯誤,是不是以后會被關(guān)到監(jiān)獄里去;蛘甙l(fā)配邊疆什么的。于是我萎靡了好幾天,但是一階段以后,我就又是老樣子了。

  下一次有印象的.是小學(xué)二年級,這時候班主任換了,來了一個老古董(當(dāng)時說他是個有經(jīng)驗的教師。,記得又一次,我在班級里打打鬧鬧,還有就是喜歡和異性說說話(注意,我是小學(xué)二年級,純潔中,檢討書《懷念的檢討書》。),然后有一次下課打鬧的時候把玻璃打碎了。老古董如禽獸一般對著我噴口水,說什么忍我很久之類的,記不住了。然后我又寫了份檢討,還是媽媽領(lǐng)回去的。我當(dāng)時委屈的一直在哭,還是媽媽好,一直安慰我的。恩,基本上經(jīng)過了這兩次較大打擊(還有一些小打擊以后),我對寫檢討這種事情就不感冒了~~~臉皮越寫越厚,也是看破紅塵,有淚不輕撣了。甚至在后來看到同學(xué)因為寫檢討而哭泣的時候,我都有一種暗暗的喜悅之情。哎~~我是過來人了!后來有陰險的大概是5年紀(jì)了,這個老師是個挺神氣的青年教師,據(jù)說帶完了我們之后就辭職開網(wǎng)吧去了。他的方法就是,上課給老師點名批評的,放學(xué)后不許走!站在走廊里,直到他來訓(xùn)話,他的原則是,事不過三!倒霉的我貌似正好是4次。當(dāng)時也寫了一份檢討交過去,反正內(nèi)容格式就是 尊敬的***,我以后再也不******x了。當(dāng)時老師看了我交檢討的樣子,覺得我心不在焉,極為不爽!于是我媽就又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)中國義務(wù)教務(wù)的最大悲劇就是,它不僅教育了孩子,還教育了父母,從這個方面來說,我估計以后還得受一到兩次義務(wù)教育。時光如水 歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼初中啦,然后貌似檢討有點過時了。記得我初一的時候都沒寫過什么檢討,因為當(dāng)時在我們班,我是默默無名啊,哈哈~~還有更多的需要檢討的人,呵呵。

  下一次是初二,當(dāng)時因為我們英語老師不肯當(dāng)我們班主任了,說管不。ㄟ@個老師對我而言,可謂恩同再造,我小學(xué)3年紀(jì)以后唯一一次在老師辦公室里哭就是在她的辦公室了,今天就不細(xì)說了,我記得她后來生孩子的時候我還去看過,她生了3胞胎,哈哈),然后就來了一個體育老師當(dāng)班主任。哎~~人高馬大,下手狠毒!有東西二廠錦衣衛(wèi)的感覺!一來就說,在我班里,最好乖乖的!然后記得的就是他的種種暴力手段,什么摔人家GBA啦,踢人啦(我是受害者。,反正罵人寫檢討這種文弱的招式他是不屑的!后來初三分班的時候,我到實驗班啦,哈哈哈,成績好沒辦法!但是貌似我在這邊也不安分,記得當(dāng)時剛剛發(fā)育好,各方面的身體素質(zhì)都起來了,可以夠到籃筐了,也可以吊在上面,于是就整天整天的在教師里跳來跳去(當(dāng)時是流行趨勢。。。┤缓笥幸淮伟训鯚舸驂牧耍遗獕牡哪谴蚊菜埔呀(jīng)是第三次了,所以班主任大發(fā)雷霆。寫了個檢討,格式還是那個樣子。

檢討作文 篇6

  六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我回味無窮,這六年,使我有了許多感悟人生的道理。

  如果從一年級開始,我就放下自己的一顆躁動的心,用心聽老師講課,課下再做一些重點知識積累,我可能就不會像現(xiàn)在一樣接觸知識不牢固了吧。

  如果我從小培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,閱讀一些課外知識積累,也就不會像現(xiàn)在每次考試時遇到恨外知識積累都會四神無主吧。

  如果從三年級認(rèn)真學(xué)英語,聽英語單詞,做英語習(xí)題,一步一個腳印,也就不會像現(xiàn)在一樣這么的抵御英語了吧。

  我從小就寫鋼筆字,現(xiàn)在寫水筆,也許字就會寫得更加端正規(guī)范了吧。

  如果,如果,也許,也許,但都回不去了!

  我多么羨慕那些表弟表妹呀!因為他們都明白了學(xué)習(xí)的重要性,都在努力、都在奮發(fā)向上、都在全神貫注,可惜我明白的太晚了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我不想錯過下一個“路口”,六年過去了,我更不想錯過下一個六年,敢問:人的一生有幾個六年?時間是寶貴的!

  回顧六年的歷程,我發(fā)現(xiàn)了自己:我并不知道我有什么優(yōu)點,因為我做事總是五時花六時變,但我卻發(fā)現(xiàn)了自己許多缺點,例如:每次我考試得了好成績,就會感到十分高興,會開心一整天,這就體現(xiàn)了我自滿過頭的缺點;吃飯時油我自己喜歡吃的菜,就想多夾一些,表現(xiàn)了我自私的缺點;說話時太過于堅持自己的觀點,表現(xiàn)了我固執(zhí)的缺;,做什么事都以自己為中心,不考慮他人的'感受,體現(xiàn)了我自以為是的缺點。仔細(xì)一想,不想不知道,一想嚇一跳。

  我覺得自己以后需要做到:

 。ㄒ唬┳约旱氖虑樽约鹤觥

 。ǘ┳鍪乱恍囊灰猓荒苋亩。

  (三)做人要謙遜禮讓,不能驕傲。

  (四)做人千萬不可以自私自利。

  (五)要征求別人的意見。

 。┱\實為本。

  做好以上六點來更好的完善自己!

  “要知道,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出后的坦然和快樂。請記。簺]有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的是壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有高山的雄偉,可以有小草的韌勁。”

檢討作文 篇7

  對于一只狗來說,沒有胡子就好像是人沒有了感官,沒有了感官就容易撞東西,撞到東西就會受傷。

  早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳,樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我,好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它,它也萌萌地看著我,突然我想出了一個鬼點子。我看它的胡子那么長,我就想著給它剪短點吧!

  我乖乖地吃完飯,等家里沒有人的時候,我開始實施我的“行動計劃”。天陰了下來,家里的大人也去上班了,此時家里只有我和樂樂,我開始尋找四處逃竄的樂樂,嘴里喊著:“樂樂,樂樂,你快出來呀,讓哥哥給你修修胡子吧?樂樂……”。

  最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的`小身影,我邁著歡快的步伐走向樂樂,就像泰森一樣氣勢壓頂。然后,我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。

  “手術(shù)”開始了,我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部,我面帶笑容地對著樂樂說:“‘手術(shù)’很成功,你平安無事!闭f著,我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。

  過了一會兒,我?guī)鋈ュ迯,誰知它一直撞來撞去,不是撞上了的燈座,就是撞上了墻壁,最后直接撞進(jìn)了一個小溝里。我把它拉了出來,笑嘻嘻地對著它說說:“樂樂,你今天是不是忘了吃藥啊,哈哈!

  回到家里,我大姑回來了,她去看狗,誰知狗鉆在被子里,就是不出來。她就問我這是怎么回事,我言簡意賅的給大姑描述了一下,我如何把樂樂的胡子給剪了以及,樂樂可笑的壯舉。

  大姑聽了之后哈哈大笑,還說以后樂樂要一直撞來撞去了!后來,我才知道,像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體,從而感官世界的。

  樂樂,這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”,請求你的原諒。

檢討作文 篇8

  考試的日子總是那么快,一眨眼就來臨了。

  這次考試,老師說推遲了,到底推遲多長時間,也沒有個確切的日子!本來小叮當(dāng)心里就七上八下,這下更無著落了,考不完連上網(wǎng)、玩耍、看課外書都不踏實。

  煩躁,煎熬,等待……唉,還是老老實實復(fù)習(xí)去吧,早晚要考的。

  有一陣子小叮當(dāng)連做夢都在答卷子!

  學(xué)習(xí)最好的李可麗有一次也產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。她賭氣把書摔到了地上,但不過三秒鐘又把書撿了起來,吹凈上面的土繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  小叮當(dāng)真希望她不要老是那么平靜,那么努力,隔三差五地也將書狠命地摔上一摔,好讓她有個心理平衡。

  可李可麗只有一次這樣的事情,此后就再也沒有過。

  等到終于考完了,等待考分的日子又是那么的漫長,越是盼,分?jǐn)?shù)越是下不來。雖然只過了幾天,但像是過了幾年似的。

  等到大家都快忘了的時候,噩運卻降臨了。

  這天小叮當(dāng)正在和同桌喋喋不休地說話,忽見前桌的同學(xué)全都不約而同地轉(zhuǎn)過頭來,一起朝她:“噓——”如同火車頭放出的蒸汽。

  接著一陣急促的腳步聲穿過教室走廊,班主任老師走進(jìn)來,在講臺旁站定?匆娝龖牙锉е囊淮箜吵煽儐,班里的空氣剎時緊張起來:要公布成績了!

  “這學(xué)期考試,我們班成績比其他班差了一大截!”老師說道,觀察著同學(xué)們的表情,以為自己所說的話起到了威懾作用,十分得意,左顧右盼,然后伸出手指,一下一下敲著空氣:

  “這、樣、下、去,可、不、得、了!”

  “有一道題,干脆全軍覆沒!”老師一激動,黑框眼鏡直往下滑,小叮當(dāng)常常擔(dān)心這副眼鏡吉兇未卜的命運。“下面,各小組組長上來把成績單發(fā)下去!

  成績單到了手里,同學(xué)們都急急忙忙地看右角上的分?jǐn)?shù),得了好成績的,揚揚得意,得了壞成績的,悶悶不樂。

  當(dāng)小叮當(dāng)拿到成績單的時候,老師“意味深長”地看了她一眼。

  小叮當(dāng)只覺得自己的臉像被人打了一巴掌似的。

  英語只有66,唉,痛心啊,果然丟盡了世人的臉面,只能慶幸沒不及格!

  數(shù)學(xué)80分。唉,又是郁悶!其實倒數(shù)第2道題答錯了是馬虎造成的,不然肯定上90了。

  總結(jié)一下,得出一個很重要的結(jié)論,那就是:人難免會有失誤的時候。

  查看一下排名,班里有68個學(xué)生,小叮當(dāng)?shù)拿峙诺?0位。

  “咦?比從前上升了一位嘛,可喜可賀,我說老師怎么看了我一眼!”小叮當(dāng)忽然明白了,“她的目光分明是在鼓勵我,叫我再接再厲,更上層樓!”

  小叮當(dāng)最不想讓爸爸媽媽看到成績單,但是,沒辦法,老師們就是這樣,在考試以后都會變成超級粉絲,千方百計地要求家長簽名,家長則像大明星一樣傲慢,一百個不情愿簽,還要說三道四。

  小叮當(dāng)挺羨慕全班倒數(shù)第一的李雪兒,她平時從不聽課,老師在前面講課,她就在下面擺弄自己的手指頭。她的理科每門成績都是個位數(shù)。但是她的爸媽可是心胸豁達(dá)之人,每次別人說自己的孩子考得如何如何好的時候,只聽雪爸一聲狂吼:“誰有我家孩子考得低!”

  比高不成就比低,人家多好的心態(tài)。⌒《.(dāng)爸媽就沒這么想得開。

  沒辦法,回到家,小叮當(dāng)只有乖乖把成績單交上去,埋頭等待判決。

  不久,有種陰冷的感覺彌漫過來,順著感覺望去,媽媽的目光儼然一個職業(yè)殺手。如果目光能殺死人的話,小叮當(dāng)早死了一萬次了。

  “哼哼,沒話說了?”媽媽問。

  “#*@.....”

  “是你親口說過的,如果這次考得不好,會怎么樣?”

  “就去死……”

  “那去呀!”媽媽指了指她身后。

  小叮當(dāng)回身一望,是陽臺。乖乖,我們是在四樓哎。

  “如果上天再給我一次機(jī)會,我一定會對你說三個字……我想活!”

  媽媽沒說話,遞給小叮當(dāng)一只手機(jī)。

  “干嗎?要我用手機(jī)自殺?這個難度也太高了吧,我做不來耶!

  “給你爸爸打電話,報告他成績!”

  “那我還不如去跳樓……”

  果然,電話那端傳來一通咆哮:

  “我就知道會是這樣,你要是考好了,馬上幫我打120!不,打120也來不及了,我的鼻血都噴到北京去了!”

  小叮當(dāng)現(xiàn)在堅信,自己是個天才的預(yù)言家。

  “我都猜到了你們會這么說!這次月考我的排名比從前上升了一位呢,為什么沒人看到這點?你們應(yīng)該這么說:小叮當(dāng),你已經(jīng)很努力了,雖然進(jìn)步很慢,但總歸是在進(jìn)步,我們不怪你!

  “我應(yīng)該那么說?”媽媽問。

  “嗯哼!”小叮當(dāng)點點頭。

  “那么你來做家長好了!

  “要是那樣,我肯定會比你們做得好!

  “少在這里胡說八道的,一個小時內(nèi),給我寫份檢討!”媽媽勃然大怒。

  小叮當(dāng)把自己關(guān)在房間里。半個小時后,她拿一張紙出來,站在屋子中央讀道:

  “下面是我的檢討書:尊敬的媽媽您好!首先,我在此向您說一聲‘對不起’,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次月考中我的.成績很不理想,不僅傷透了您的心,也讓我自己無地自容?偨Y(jié)這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的。您平常也經(jīng)常告誡我,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,媽媽,我會改正的。我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí),以后一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教老師和同學(xué)。同時我不能偏科,一定要全面發(fā)展。媽媽,我知道,僅僅有語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定,下次月考的排名一定要進(jìn)前二十名。媽媽,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!”

  小叮當(dāng)讀完后問:“這樣寫行嗎?”

  此時媽媽說了一句讓她暈倒的話:

  “這是你去年的檢討書,你只是重抄了一遍而已,以為我不知道?重寫!”

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