給同學(xué)的建議書
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到建議書，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編整理的給同學(xué)的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的建議書1
親愛的同學(xué)們：
一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)對(duì)母校真摯的愛。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖?生命之源，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書2
敬愛的老師：
您好！
我們班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭�？勺罱鼛讉�(gè)月，同學(xué)們卻像著了迷似的，被“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東西迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家都無心學(xué)習(xí)，成績(jī)更是一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)便民的工具，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)，還能讓我們了解更多的課外知識(shí)�？呻S著網(wǎng)絡(luò)漸漸開始融入越來越多人的生活時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的許多缺點(diǎn)也漸漸顯露出來。有些同學(xué)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，直到半夜也不肯睡覺，嚴(yán)重影響了第二天上課的質(zhì)量，還在課間模仿游戲中打打殺殺的.內(nèi)容，造成同學(xué)受傷等現(xiàn)象；有些同學(xué)則在網(wǎng)上瀏覽不良網(wǎng)頁，與社會(huì)上的人勾結(jié)，回到學(xué)校還邀請(qǐng)別的同學(xué)與自己一起玩，嚴(yán)重破壞班風(fēng)班紀(jì)。
如果繼續(xù)這樣下去，必將會(huì)影響我們的升學(xué)以及傷害我們還未發(fā)育良好的心靈，這些對(duì)我們來說都是百害而無一利的。所以，我們一定要改變現(xiàn)在，綠色上網(wǎng)。在這里，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.老師在課堂上要向大家說明沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞處，讓同學(xué)們知道自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的行為是錯(cuò)的。
2.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)限制同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間，并監(jiān)督孩子瀏覽健康網(wǎng)頁。
3.要求同學(xué)們學(xué)會(huì)自己管理自己，即使在家長(zhǎng)不在的情況下也會(huì)自覺的綠色上網(wǎng)。
為了能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的質(zhì)量有所提高，為了讓同學(xué)們的身心不受污染，希望您能采納我的建議，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書3
五年級(jí)全體同學(xué)：
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來的災(zāi)難給四川等地的人民帶來了沉重的`打擊．他們失去了美好的家園，失去了慈愛的親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災(zāi)，經(jīng)班委會(huì)研究決定，我們要開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛．
1、時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情，心中想著災(zāi)區(qū)人民。
2、每位同學(xué)要盡自己的力量，為災(zāi)區(qū)捐款捐物．
3、動(dòng)員我們身邊的人為災(zāi)區(qū)捐款捐物．
4、班級(jí)要建立捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)，把學(xué)生捐贈(zèng)的錢和物要詳細(xì)記錄下來．
5、由學(xué)校把捐贈(zèng)的錢物郵寄到災(zāi)區(qū)．
讓我們積極行動(dòng)起來，為了我們的同胞，獻(xiàn)上自己的一片愛吧，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
五年級(jí)班委會(huì)
2xx年5月19日
給同學(xué)的建議書4
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都非�；顫�、可愛，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚(yáng)你，說你是第一名、我十分的'羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語課時(shí)你不太專心！大家都在認(rèn)真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請(qǐng)專心聽，少說話。
二、請(qǐng)勿說粗口話，大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué)，這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
建議人：***
**年10月4日
給同學(xué)的建議書5
親愛的同學(xué)們，大家好!
同學(xué)，多么親切的稱呼，同學(xué)，多有魅力的友誼!想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系;盡管由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)�？晌覀冎g的友誼沒變，我們的緣分還在。
人心浮躁，物欲橫流，唯有同學(xué)情誼清澈見底。二十二年，彈指一揮間!悠悠歲月，逝者如斯!回顧那些青春燃燒的歲月，是那么美好的記憶，也是一種不可多得的人生財(cái)富，供我們終生享用，值得我們一生去珍惜。人生能有多少個(gè)十年啊!邁進(jìn)不惑之年的`我們是不是該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去談?wù)劸脛e的往事，去聽聽久違的聲音，去看看久違的面孔……讓我們帶著無改的鄉(xiāng)音，帶著不減當(dāng)年的靚麗風(fēng)采，帶著更加成熟穩(wěn)健的翩翩風(fēng)度，打開珍藏的記憶，敞開密封的心扉，拋卻塵俗的煩惱，常相聚，共成長(zhǎng)吧!
為了保證同學(xué)聚會(huì)如期舉行;為了讓同學(xué)們興致而來，滿意而歸;為了讓有困難的同學(xué)得到大家的關(guān)懷，我們決定成立同學(xué)友誼基金會(huì)。
1、組織
(1)總負(fù)責(zé)人：賴斌、彭軼灝、楊麗紅
(2)籌備組：具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂和日程安排工作。負(fù)責(zé)人：鄧景亮、閔艷萍
(3)財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)人：戢永光
(4)宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤等的編制、發(fā)放。負(fù)責(zé)人：全紅
(5)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)班主任、任課老師及全體同學(xué)。負(fù)責(zé)人：戢永光、邢曉玲
(6)成員：有望全體62位同學(xué)。
2、宗旨
奉獻(xiàn)愛心、加深友誼、促進(jìn)溝通、提高凝聚力。
3、原則
(1)堅(jiān)持自愿的原則。
(2)堅(jiān)持寫給同學(xué)的建議書制原則
(3)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
(4)堅(jiān)持一切從儉原則。
4、用途
同學(xué)聚會(huì)、扶危濟(jì)困。
5、基金年費(fèi)
1000元(上不封頂，量力而行)。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無論我們金錢多寡，還是地位怎樣;無論是守候家鄉(xiāng)的強(qiáng)者，還是步履匆匆的游子，愿我們加入組織，永遠(yuǎn)心相約，情相隨，多交流，多珍重。同學(xué)們，愿友誼地久天長(zhǎng)!
建議人：
日期：
給同學(xué)的建議書6
親愛的同學(xué)們：
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學(xué)，不好學(xué)，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，好學(xué)本來就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。
你不好學(xué)，你長(zhǎng)大了將一事無成，成了一個(gè)庸才。只有你好學(xué)，領(lǐng)取書中的營(yíng)養(yǎng)，上課認(rèn)真聽講了，你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才，俗話說得好；書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，只有你取得書中的知識(shí)，你才會(huì)有好成績(jī)。只有你上課認(rèn)真聽講了，你才不會(huì)遇到攔路虎。只有你努力，你才會(huì)有進(jìn)步。
以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：
1、由于，每到早晨是，我們都沒有聽到讀書朗朗聲，只聽見一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒有把早讀的時(shí)間放在眼里，要知道早讀的的時(shí)間是最好的，俗話說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì)背書，不但能使語文成績(jī)能增加成績(jī)，還能讓英語成績(jī)上升，可以熟練單詞呢！
2、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z單詞聽寫時(shí)能順利過關(guān)，不被困難嚇倒。 看書是哦，不能距離太近，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書，那樣的話陽光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì)讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降。
3、我們上課時(shí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí)，我們不能讓費(fèi)這知識(shí)，如果不認(rèn)真聽講，我們的作業(yè)，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí)，不能抄作業(yè)。
如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì)，才能請(qǐng)教他人。好學(xué)，本應(yīng)該是我們做的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的`一天，美好的一天。
生存在地球上的人們： 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，共住一個(gè)美麗的地球。本來，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球，可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍(lán)天開始變化？答案只有一個(gè)，那就是：人類沒有珍惜現(xiàn)在，而是在破壞。
對(duì)人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字，我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點(diǎn)：
1、珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠，多植樹造林，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。
2、少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環(huán)保袋。
3、多騎車，少開車，減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染，低碳生活。
4、節(jié)約用水，水是生命的源泉。
別看地球水藍(lán)色的都是水，但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一，好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中，所以，我們應(yīng)該珍惜，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉?biāo)疀_馬桶。
不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采，必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，一定能改變的球的命運(yùn)。
六年級(jí)7班 馬亦磊
10月24日
給同學(xué)的建議書7
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的'紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議
第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三，上體育課或音樂課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。
第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。
以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會(huì)加以修改。
給同學(xué)的建議書8
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的`話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng) 證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2：不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
4：不使用一次性制品。
5：不使用紙巾，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7：節(jié)約用電，對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!
給同學(xué)的建議書9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動(dòng)物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長(zhǎng)江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi)，20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水�？上攵呀�(jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。
前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例，如果人們?cè)俨徽湎�，那么我們�?子孫后代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！
祝：
學(xué)習(xí)順利
XXX
10月18日
給同學(xué)的建議書10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)資源。比如“寫作業(yè)時(shí)，剛寫了幾個(gè)字就隨手一撕，丟進(jìn)了垃圾桶；每當(dāng)下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是�！边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)元兇不是其他人，就是我們自己。作業(yè)寫錯(cuò)了，說明我們不夠細(xì)心。如果我們做到了細(xì)心，還會(huì)錯(cuò)嗎？不錯(cuò)，會(huì)撕本子嗎？
所以，我建議，在寫作業(yè)之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無誤后，在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕，可用撕掉的'紙做驗(yàn)算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。
大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過濾海水，海水用完了？我建議，要多看保護(hù)水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺性，認(rèn)識(shí)到水的寶貴性；還可采用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學(xué)監(jiān)督小同學(xué)，小同學(xué)又帶動(dòng)弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護(hù)水資源了嗎？
讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧！
給同學(xué)的建議書11
親愛的小學(xué)生們：
你們好！
我是一個(gè)十一歲的小學(xué)生，上六年級(jí)。我在我這所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為，如：浪費(fèi)糧食、不節(jié)約用水、浪費(fèi)紙張等。那么，我就選其中的一個(gè)說一下吧！
我在周水子小學(xué)讀書，這是一所好學(xué)校，校園中充滿了快樂的學(xué)習(xí)氣氛。然而，美中不足的是，我看到一些小學(xué)生上完廁所洗手時(shí)，把水流開得很大，這還不說，他們洗完手后，竟然不關(guān)水，頭也不回的.走了！這真讓人氣憤！
我們用來洗手的這些水都是從大小湖波中抽出來的，我們每個(gè)人都知道，我國(guó)的淡水資源很少，所以我希望，各位小學(xué)生節(jié)約一些水。
我粗略計(jì)算了一下，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把水龍頭開到最細(xì)，用可容下三百毫升的杯子接著，結(jié)果三分鐘就會(huì)接滿一杯水。照這樣計(jì)算，1個(gè)小時(shí)就會(huì)流失掉6000毫升的水；24小時(shí)就會(huì)流失掉124000毫升的水！這還只是最小的水流呢！如果全國(guó)近2.7億的兒童每天都浪費(fèi)三百毫升水，那么一天就會(huì)浪費(fèi)掉81000000毫升的水！如果人們每天都要攝入1800毫升的水，這些水就可以滿足四百五十萬人維持生命的需要！
這上面的數(shù)字是多么令人驚訝��！可是別忘了，這還只是兒童一天中浪費(fèi)的水呀！人們?nèi)绻�不加節(jié)制的浪費(fèi)，勢(shì)必會(huì)造成沒有水，人們被渴死的現(xiàn)象。因此，我在此提出幾個(gè)建議：
1、每人都要節(jié)約用水，開水龍頭洗手時(shí)盡量開到最細(xì)。
2、洗完手應(yīng)立即把水龍關(guān)閉，不要讓水白白流淌，既省錢，又不浪費(fèi)水。
3、在家中刷牙時(shí)，要把水接到牙杯里刷牙，不要用水流刷牙。
同學(xué)們，以上是我對(duì)你們提出的建議。我衷心的祝福我們的祖國(guó)會(huì)更加美好！
別忘了，我國(guó)可是一個(gè)缺水大國(guó)��！
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