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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2026-03-15 04:34:51 策劃書

設(shè)計(jì)方案3篇[經(jīng)典]

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼脑O(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)方案3篇[經(jīng)典]

設(shè)計(jì)方案 篇1

  中班社會(huì):夏天的朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)夏令用品和游泳用品,了解它們的用處。

  2、學(xué)習(xí)按物品的某個(gè)同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

  重難點(diǎn):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以夏令用品和游泳用品,了解它們的用處。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)

  1、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是夏天的“好朋友”。

  2、介紹這些“朋友”怎樣幫助我們的過(guò)夏天。

  小結(jié):雖然夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié),但是有很多辦法能使我們身體變得涼快。

  二、模擬商場(chǎng)擺貨架

  1、觀察“商店”里“貨架”上有些什么。

  2、尋找哪些物品是專為夏天準(zhǔn)備或夏天特別需要的。

  3、將這些物品放在一個(gè)單獨(dú)的貨架上,并為它起一個(gè)名字:“夏令用品”。

  4、說(shuō)一說(shuō):我們還可以增加哪些夏令用品,并說(shuō)出自己的.理由。

  三、模擬商場(chǎng)購(gòu)物

  1、小紅要去學(xué)游泳,想一想,他會(huì)去購(gòu)買什么。

  2、從生活用品中把泳衣、泳帽、陽(yáng)傘、防水眼鏡、遮陽(yáng)傘、救生圈等找出來(lái),說(shuō)一說(shuō)它們的用處。

  3、談?wù)撊藗兲貏e喜歡在夏季游泳的理由。

  4、將這些物品放在一個(gè)單獨(dú)的貨架上,并為它起一個(gè)名字“游泳用品”。

  小結(jié);我們可以用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把物品分成不同的組。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一.薪水制度

  一般連鎖店在薪水給付時(shí)會(huì)針對(duì)薪水付給制度的差異而有不同方式產(chǎn)生:

  (1)固定薪水制

  依據(jù)企業(yè)認(rèn)定的職位價(jià)值核定給薪標(biāo)準(zhǔn),較常見(jiàn)的給薪基礎(chǔ)有以學(xué)歷及職務(wù)二種方式來(lái)決定薪水,采取固定月薪給付方式較多,薪水成本較易掌握,但缺乏激勵(lì)額外工作的誘因,且較缺乏彈性,需要較多的監(jiān)督管理來(lái)督導(dǎo)員工工作,因此適用于一般后勤正職人員。

  (2)薪水加獎(jiǎng)金制

  除固定薪水外,另行增加銷售獎(jiǎng)金或目標(biāo)達(dá)成獎(jiǎng)金的方式,可采取高薪水低獎(jiǎng)金或低薪水高獎(jiǎng)金制度的設(shè)計(jì),對(duì)于營(yíng)業(yè)額及利潤(rùn)的創(chuàng)造成效甚大,更可以通過(guò)獎(jiǎng)金的誘因來(lái)協(xié)助管理,提升服務(wù)品質(zhì),較適用于門市營(yíng)業(yè)人員。

  (3)獎(jiǎng)金制

  薪水所得完全來(lái)自于獎(jiǎng)金,沒(méi)有保障薪水,獎(jiǎng)金高低完全決定于銷售成績(jī)或達(dá)成目標(biāo)狀況,獎(jiǎng)金須大,才足以吸引上進(jìn)心旺盛的員工,但是因?yàn)樾剿牟淮_定性亦會(huì)使一般員工怯步,導(dǎo)致人員招募的不易。

  (4)鐘點(diǎn)計(jì)薪制:

  工資=工作時(shí)數(shù)X每小時(shí)薪水,以工作時(shí)數(shù)作為薪水計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),較適用于兼職人員,一般有兩種給薪計(jì)算方式:

  固定工時(shí)薪水:固定每小時(shí)薪水多少錢,此方式計(jì)算與管理都比較容易. 差別工時(shí)薪水:一定時(shí)數(shù)內(nèi)的每小時(shí)薪水較低,超過(guò)一定時(shí)數(shù)后,則給予較高的時(shí)薪,此方式可吸引員工延長(zhǎng)工作時(shí)數(shù)的意愿。

  另外也可針對(duì)工作累計(jì)達(dá)一定時(shí)數(shù)的員工,給予調(diào)薪的`辦法,此方式對(duì)于穩(wěn)定工作具有誘因。此外連鎖店在運(yùn)用鐘點(diǎn)計(jì)薪人員時(shí),有的由總部統(tǒng)一確定薪水,有的授權(quán)店長(zhǎng)有固定調(diào)幅的彈性給薪權(quán)限,應(yīng)因區(qū)域市場(chǎng)需要,增加招募酬碼,此方式則視其授權(quán)程度而定。

  (5)論件計(jì)酬制:工資=生產(chǎn)件數(shù)X每件工資額,較適用于商品包裝,裝配等計(jì)件性的工作。

  二.獎(jiǎng)金制度

  獎(jiǎng)金制度的設(shè)計(jì)應(yīng)讓員工清楚易懂,衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以利潤(rùn)增加、成本減少及服務(wù)品質(zhì)提升為考慮,對(duì)于銷售增加及成本減少均應(yīng)兼顧,以避免單一層面的考慮,造成實(shí)際利潤(rùn)損失,如費(fèi)用減少的獎(jiǎng)金制度,可能在降低費(fèi)用成本之后,反而使得銷售衰退,導(dǎo)致利潤(rùn)減少則得不償失;另外在獎(jiǎng)金分配方式上,可考慮依其職位貢獻(xiàn)度及員工績(jī)效表現(xiàn)來(lái)分配,應(yīng)避免平均式的分配方式,另外獎(jiǎng)金制度設(shè)計(jì)的可達(dá)成率,應(yīng)維持在70— 80%,可達(dá)成率太低易失去激勵(lì)性,可達(dá)成率太高則被視作固定薪水,都可能喪失獎(jiǎng)金的激勵(lì)精神,一般常見(jiàn)的獎(jiǎng)金方式如下:

  (1)固定獎(jiǎng)金方式

  采用固定月數(shù)的年終獎(jiǎng)金,與公司營(yíng)運(yùn)績(jī)效及員工績(jī)效無(wú)關(guān),發(fā)放方式雖然明確易懂,卻最無(wú)激勵(lì)效果,會(huì)被員工視同固定薪水所得。

  (2)依公司營(yíng)運(yùn)狀況決定方式

  獎(jiǎng)金金額依公司年度營(yíng)運(yùn)狀況而定,將員工績(jī)效表現(xiàn)及員工職稱列入發(fā)放參考,一般采取年度發(fā)放方式,但必須考慮時(shí)效太長(zhǎng)而產(chǎn)生部門營(yíng)運(yùn)無(wú)法展現(xiàn),員工對(duì)部門目標(biāo)不易形成共識(shí),對(duì)獎(jiǎng)金發(fā)放方式不易清楚,激勵(lì)的立即性較弱。

  (3)依照部門目標(biāo)達(dá)成狀況決定

  依照部門目標(biāo)設(shè)定提升比例金額發(fā)放,采取每月或每季目標(biāo)達(dá)成便立即發(fā)放,能形成部門內(nèi)部共識(shí),并依照員工工作表現(xiàn)發(fā)放,較具激勵(lì)效果,尤其適用于營(yíng)業(yè)部門。

  一般營(yíng)業(yè)門市常用的幾種公式如下:

  獎(jiǎng)金金額=(實(shí)際達(dá)成營(yíng)業(yè)額—目標(biāo)設(shè)定營(yíng)業(yè)額)×提升比例

  獎(jiǎng)金金額=(實(shí)際達(dá)成凈利—目標(biāo)設(shè)定凈利)×提升比例

  獎(jiǎng)金金額=(目標(biāo)設(shè)定費(fèi)用—實(shí)際產(chǎn)生費(fèi)用)×提升比例

  獎(jiǎng)金金額=(實(shí)際達(dá)成凈利—目標(biāo)設(shè)定凈利)x管理績(jī)效數(shù)x提升比例

  管理績(jī)效可依據(jù)各公司對(duì)管理要求減去未滿足要求的扣除金額,如盤損率、壞品率、人員流動(dòng)率、顧客抱怨率等。

  獎(jiǎng)金金額=各項(xiàng)管理數(shù)總額x固定金額

  各項(xiàng)管理數(shù)可包含營(yíng)業(yè)額達(dá)成率、費(fèi)用率、回轉(zhuǎn)率、盤損率等。

  三.福利制度

  各公司可視其營(yíng)運(yùn)狀況,財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)能力及員工需求,決定其福利制度項(xiàng)目,一般常見(jiàn)的福利制度如下:

  (1)保險(xiǎn):勞工保險(xiǎn)、公司團(tuán)體保險(xiǎn)、員工意外險(xiǎn)及其它保險(xiǎn)等。

  (2)休假:國(guó)內(nèi)外旅游招待或補(bǔ)助、休閑俱樂(lè)部會(huì)員卡、社團(tuán)活動(dòng)、員工休閑中心等。

  (3)補(bǔ)助:婚喪喜慶補(bǔ)助、子女教育補(bǔ)助、病難救助、緊急貸款、生日禮物、購(gòu)物折扣、節(jié)慶福利品等。

  (4)進(jìn)修:在職進(jìn)修、國(guó)內(nèi)外研修考察、學(xué)分選讀、在職碩士等。

  (5)獎(jiǎng)勵(lì):分紅獎(jiǎng)金、員工入股、資深員工獎(jiǎng)勵(lì)、退休金等。

  (6)其它:?jiǎn)T工宿舍、員工餐廳、健康檢查;員工輔導(dǎo)、法律服務(wù)、兒童托育、主管配車及停車位提供等。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、班風(fēng):

  敬:人人相互尊敬

  凈:人人講究衛(wèi)生

  靜:人人行為肅靜

  競(jìng):人人爭(zhēng)當(dāng)上游

  二、公約

  以勤學(xué)苦練為榮,以自由散漫為辱;

  以獨(dú)立思考為榮,以抄襲作弊為辱;

  以爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)為榮,以沉淪墮落為辱;

  以遵紀(jì)守法為榮,以損人利己為辱;

  以?shī)^起直追為榮,以滿于現(xiàn)狀為辱;

  以垃圾入簍為榮,以亂扔亂拋為辱;

  以吃苦耐勞為榮,以拈輕怕重為辱;

  以儉樸節(jié)約為榮,以高檔消費(fèi)為辱;

  以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為榮,以拉幫結(jié)派為辱;

  以尊老愛(ài)幼為榮,以虛情假意為辱;

  三、目標(biāo):

  1、近期目標(biāo):

  前三周,變包辦為督促,變督促為自覺(jué);化單管為眾管,化眾管為自醒。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),集體意識(shí);進(jìn)一步完善班級(jí)的管理制度;加大值周班委、值日班委的管理力度,賦予他們相應(yīng)的職權(quán),建立組閣制度,形成“人人有事做,事事有人管”的目標(biāo)。

  2、中期目標(biāo):

  期中檢測(cè)力爭(zhēng)全校中上游。引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。保證參與人數(shù)多,獲獎(jiǎng)級(jí)別高。各部門各類常規(guī)檢查始終保持優(yōu)秀等第。期末統(tǒng)測(cè),優(yōu)生人數(shù)上升。

  四、制度:

  1、學(xué)習(xí)方面:

 、兕A(yù)備鈴聲響起,要及時(shí)到達(dá)教室指定位置,準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品,耐心等待老師上課。具體要求:迅速、安靜、端正。(責(zé)任人:值日班委)

 、陔x開(kāi)本班教室前往指定教室上課,必須集隊(duì)有序、安靜前往。

 、壅n上認(rèn)真思考,積極舉手,踴躍回答老師的問(wèn)題。徹底遠(yuǎn)離隨便講話、開(kāi)小差等不良現(xiàn)象。(責(zé)任人:值日班委)

  ④按時(shí)完成作業(yè),積極主動(dòng)上繳課堂作業(yè)及各類練習(xí)試卷。責(zé)任人做到高效有序發(fā)放與收繳。 (責(zé)任人:各課課代表。)

  ⑤注重學(xué)習(xí)態(tài)度,追求作業(yè)質(zhì)量。否則,利用課余時(shí)間留校完成,并電話通知家長(zhǎng)接送。(責(zé)任人:課代表、組長(zhǎng))

  ⑥認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)對(duì)待練習(xí),尤其各種檢測(cè),不馬虎,不應(yīng)付,不抄襲。 (責(zé)任人:值日班委)

 、呒皶r(shí)觀察,每周排查學(xué)困生,建立互幫互學(xué)小組,利用課余時(shí)間或節(jié)假日加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)。(責(zé)任人:學(xué)習(xí)委員、各科課代表)

 、嗉皶r(shí)做好同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程管理,并做細(xì)致認(rèn)真地分析,尤其是每一次檢測(cè)之后。(責(zé)任人:各科課代表)

 、嶙ゾo點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),主要是晨讀、下午上課及晚上回家的時(shí)間,保持安靜、有序,做到:一到班就上位,一上位就學(xué)習(xí)。從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(責(zé)任人:值日班委)

 、饨淌覂(nèi)電燈開(kāi)關(guān),,必須由專人操作運(yùn)行,任何同學(xué)不得隨意使用。(責(zé)任人:值日班委)

  2、紀(jì)律方面:

 、傺郾=〔僖魳(lè)鐘聲響起,必須閉眼,等待指令,而后按節(jié)奏認(rèn)真、規(guī)范操作。(責(zé)任人:體育委員)

  ②升旗儀式、廣播操所有學(xué)生在規(guī)定時(shí)間到教室前集合、整隊(duì)(按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)的.同學(xué)除外),做到:快速、安靜、整齊、到位。禁止喧嘩、推搡。(責(zé)任人:體育委員、值日班委)

 、鄹黝惣瘯(huì),要保持隊(duì)形,做到抬頭挺胸、筆直端正、精神飽滿,絕不允許交頭接耳,左顧右盼。(責(zé)任人:各組組長(zhǎng)、值日班委)

 、苷n間休息,正常有序。禁止在教室里追逐打鬧、推推搡搡、大聲喧嘩,教室外更要注意。(責(zé)任人:值日班委、班長(zhǎng) )

  ⑤班干部及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該認(rèn)真履行各自職責(zé),公平公正,遠(yuǎn)離面子關(guān),人情關(guān),所有同學(xué)要和睦相處,和諧發(fā)展。(責(zé)任人:班長(zhǎng))

  3、衛(wèi)生方面:

 、僦等辗峙湟(jiàn)值日表,值日組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)當(dāng)天衛(wèi)生狀況,及時(shí)安排與反饋。

  巡視員:值日班委 ;

  常規(guī)檢查員:各小組組長(zhǎng)、各清潔區(qū)組長(zhǎng)。

  備注:每天值日中,標(biāo)有“☆”的為該大組值日組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)班級(jí)、包干區(qū)當(dāng)日衛(wèi)生;擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)要負(fù)責(zé)講臺(tái)上的垃圾清理,保持講臺(tái)的干凈整潔。

  ②掃地欄中,三名同學(xué)早、晚打掃教室,一名負(fù)責(zé)清掃晾臺(tái)和倒垃圾,組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

 、勖刻熘等丈杼崆15分鐘到班或指定地點(diǎn)打掃,必須在課前完成值日任務(wù),杜絕拖拉、敷衍現(xiàn)象;組長(zhǎng)提前15分鐘到崗,做好安排與督促。

 、茉绯扛鶕(jù)實(shí)際情況認(rèn)真清掃,排放桌凳。

  ⑤值日班委每天督查班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生,有問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)天值日組長(zhǎng)聯(lián)系并迅速解決。所有值日人員必須征得值日班委同意,方可換崗或早退。

  4、其它事項(xiàng):

 、僦等瞻辔n余時(shí)間主動(dòng)維持本班秩序,同時(shí)針對(duì)當(dāng)天情況做全面記載,及時(shí)交給下一位值日班委(責(zé)任人:值日班委)

 、谥等瞻辔仨毐M職盡責(zé),認(rèn)真做好鑰匙移交,確保電燈、教室等及時(shí)開(kāi)關(guān)。如有特殊情況,事先報(bào)告班主任。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。(責(zé)任人:值日班委 )

 、圩赖蕯[放要整齊、統(tǒng)一。(責(zé)任人:值日班委、相應(yīng)值日生)

 、芪锲窋[放要有序、規(guī)范。班會(huì)課,桌面上不準(zhǔn)擺放任何物品;課堂學(xué)習(xí),只準(zhǔn)擺放相應(yīng)的教科書和學(xué)具。(責(zé)任人:值日班委)

  五、友情提醒:

  1、若干規(guī)定,若干條例,只要違反,就追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。如果責(zé)任人記有明確對(duì)象,就追究相關(guān)對(duì)象責(zé)任。

  2、懲戒方法:

 、凫o心思考,認(rèn)真反思,每違反一次,就利用課余時(shí)間重新抄寫學(xué)習(xí)本方案一遍,并撰寫300字左右的情況說(shuō)明書,說(shuō)明書必須包含自我反省、利害關(guān)系、處理意見(jiàn)等內(nèi)容。若同一人再犯同樣的錯(cuò)誤,就在禍?zhǔn)卤┕夂,無(wú)論課上還是課下,一律撰寫500字左右的情況說(shuō)明,依此類推;

  ②多次違反相關(guān)紀(jì)律,屢次損害班級(jí)榮譽(yù),評(píng)選先進(jìn)不得考慮。同等條件下,規(guī)定名額內(nèi),不得評(píng)優(yōu)。各級(jí)各類活動(dòng)不優(yōu)先考慮。

  此方案自公布之日起實(shí)施,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,認(rèn)真履行,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家庭爭(zhēng)光,為社會(huì)爭(zhēng)光。

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