(優(yōu)選)活動方案8篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、設(shè)計思考：
“有一種記憶能夠很久，有一種思念能夠很長，有一雙手的手心個性溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的`，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，帶給孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標：
1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從此刻做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、透過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾�、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級狀況開展親子活動：主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
活動方案 篇2
一、比賽目的
為深入推進課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方式，實施高效課堂，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時也為促進我校青年教師快速成長，形成優(yōu)秀的教師梯隊，特開展本次青年教師課堂教學(xué)大賽活動。
二、參賽學(xué)科及時間
學(xué)校7個學(xué)科都要參加此次教學(xué)大賽，分為兩個階段：第一階段為20xx年4月21——22日兩天，參加的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、音樂、英語和科學(xué)。第二階段為20xx年秋季（具體時間另行通知），參加的學(xué)科有語文、美術(shù)、體育。
三、參賽對象
每個學(xué)科40歲以下的教師都要參賽（特殊情況需向?qū)W校說明情況，待學(xué)校批準后方可棄賽）
四、比賽方式
為真實地再現(xiàn)課堂教學(xué)過程，體現(xiàn)師生互動、生生互動的課堂交流，感受教師課堂信息的捕捉和處理能力，本次比賽采用有生上課的方式，即隨班上課。比賽前一天抽取序號、班級和課題，提前備課，且賽后認真整理教案，上交一份至教導(dǎo)處。
五、評委組成
為保證比賽的公平、公正，本次比賽外請評委，除數(shù)學(xué)五位評委外，其他學(xué)科都邀請3位評委參加評選工作。
六、關(guān)于獎勵
大賽設(shè)一、二、三等獎，分別給予一定數(shù)額的獎勵。
縣第一小學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽評分標準
評價指標
評 價 要 素
分值
得分
教學(xué)
基本功
�。�20分）
教態(tài)自然大方，有親和力，語言規(guī)范，應(yīng)變和調(diào)控能力強。
5分
板書設(shè)計科學(xué)合理，言簡意賅，條理性強，有藝術(shù)性，字跡工整、美觀，板畫嫻熟。
10分
表達準確清楚，說普通話，精當(dāng)簡練，生動形象，有啟發(fā)性，抑揚頓挫，富于變化。體育教師能合理使用場地，口令清晰，動作規(guī)范標準。
5分
教學(xué)目標
�。�10分）
教學(xué)目標制定科學(xué)、合理、全面，符合學(xué)生實際。
5分
三維目標與學(xué)習(xí)內(nèi)容能有機結(jié)合，貫穿教學(xué)過程始終。
5分
教學(xué)內(nèi)容
（10分）
教材處理深淺適度，容量恰當(dāng)，層次分明；注重新舊知識的`縱橫聯(lián)系。
5分
突出重點，突破難點，抓住關(guān)鍵；注重雙基落實和能力培養(yǎng)。
5分
教學(xué)過程
（25分）
教學(xué)思路清晰，符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，具有創(chuàng)新性。
5分
圍繞三維目標進行教學(xué)，教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯性強，層次合理、清楚，過渡自然，密度適中，效率高。
5分
面向全體，體現(xiàn)差異，因材施教，教學(xué)信息多向交流，反饋及時，矯正奏效。
5分
注重學(xué)法指導(dǎo)，情知交融、啟迪思維、培養(yǎng)能力。
5分
注重結(jié)合現(xiàn)實和學(xué)生生活實際，滲透情感、態(tài)度、價值觀教育。
5分
教學(xué)方法
�。�10分）
發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，多法結(jié)合，優(yōu)法活用，具有創(chuàng)新性。
5分
充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生參與面廣，自主、合作、探究學(xué)習(xí)有機結(jié)合，觀察、思考、討論、操作有機結(jié)合。
5分
教學(xué)效果
（25分）
教學(xué)目標全面達成，各類學(xué)生都學(xué)有所獲。
5分
學(xué)生掌握學(xué)法，學(xué)生思想活躍，課堂氣氛活躍，教學(xué)效率高。
5分
學(xué)生善于思考，勇于質(zhì)疑，創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。
5分
輕負高質(zhì)，學(xué)生受益面大，不同程度的學(xué)生都有進步。
5分
軟件自制，與教案吻合，實用、美觀、新穎。
3分
使用電教儀器熟練，操作正確。
2分
總分100分
活動方案 篇3
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1。學(xué)校角度
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的成長。
�。�3）通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動的開展。
2。選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3。觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學(xué)部全體學(xué)生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)�；顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復(fù)賽（時間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
�。�2）、比賽程序：
A。比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B。選手依次登臺演講。
�。�3）、比賽規(guī)則：
A。 成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的.平均分為參賽選手的最終成績。
B。 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設(shè)置
7—9年級分A、B組設(shè)獎：A組：一等獎1名 二等獎1名
B組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（姚乾文）
1宣傳組 組長：（姚乾文）負責(zé)制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負責(zé)計分、計時。
4評委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責(zé)人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
活動方案 篇4
一、年會的意義
年會是幼兒園的重大節(jié)日，促進幼兒園園所的成長，加強園長、老師與家長的溝通。
二、年會的核心
讓員工在幼兒園做事有動力，實現(xiàn)員工的夢想，順便實現(xiàn)園長的夢想!
三、年會的三大功能
1、年會能把園長推向社會，讓社會了解自己的幼兒園。
2、年會能把社會、家長、幼兒園、員工四股力量整合成強大的合力。
3、年會能把團隊打造成超級能量體。
四、年會的目的
1、拉動員工
為了減少員工流失，用活動來留住員工，展示幼兒園輝煌，讓員工能感受到家庭般的溫暖，所以年會一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺。激發(fā)員工的動力、調(diào)動員工的'積極性，讓員工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進入工作狀態(tài)。
2、拉動家長
一定要邀請一些家長，來參加年會，在年會的現(xiàn)場要感恩家長，展示幼兒園的團隊及幼兒園文化，增進幼兒園與家長間的感情。
3、拉動其他力量
邀請合作伙伴，向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團隊，以此來增加他們對幼兒園的信心及依賴度。
五、年會的前期準備
(一)籌劃準備
1、確定會務(wù)主要負責(zé)人，成立籌備組
2、制作年會企劃書(樣本)，確定主題及活動框架
3、提供年會流程計劃和年會節(jié)目供選節(jié)目單
4、提供會場及舞臺布置設(shè)計方案和效果圖
5、推薦相關(guān)音樂
(二)前期執(zhí)行
1、最終確認年會流程和年會節(jié)目
2、準備場地布置道具及相關(guān)活動器材
3、確定員工表演節(jié)目及主持人
4、撰寫年會相關(guān)文案
5、制定工作安排表
6、安排會議場地
7、安排年會晚宴場地、年會氣氛
(三)成立年會項目實施小組
1、迎賓接待禮儀組;(負責(zé)合作伙伴及客人的接待、頒獎的禮儀服務(wù))
2、物品采購配送組;(所有年會物資的采購)
3、聚餐組;(負責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場的督導(dǎo))
4、晚會組;(負責(zé)整個晚會的節(jié)目安排、演練及主持工作)
5、抽獎組;(負責(zé)證書的制作和獎品的保管、發(fā)放、搬運)
6、宣傳組;(負責(zé)主席臺搭建、橫幅制作、現(xiàn)場音響和錄像等)
注：圍繞流程進行采購(所需物資如：地毯，花環(huán)，獎杯，獎牌，嘉賓胸花，禮炮，獎品，條幅等)
六、年會擬邀嘉賓
1、員工：要求全員必須參加，不可請假;
2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);
3、客戶：盡量邀請重要的大客戶，或者對幼兒園有恩的客戶;
4、優(yōu)秀員工及主管父母，提倡孝文化;
七、年會的會場布置
1、有好的音響和好的環(huán)境，最好能讓大家一起就餐。
2、場地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如：幼兒園文化的展示，愿景，使命，口號，以展架的形式展示在年會現(xiàn)場，并通過員工展示體現(xiàn))。
3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念。
4、會場后方懸掛年度幼兒園活動巨幅照片。
5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老，幼兒園董事長的照片做成展架放在會場兩側(cè)。
八、年會的具體流程
1、全員到簽到處點名，安排崗位(要求會務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。
2、家長、客戶簽到，(客戶要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(由主持人引導(dǎo)進會場，場內(nèi)必須放非常動感的音樂，場外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))
3、主持人上場，自我介紹及熱場，介紹到場嘉賓
4、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)
5、放視頻(全年回顧)
6、頒發(fā)獎勵，主持人逐次邀請獲獎人員上臺領(lǐng)獎、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目)，根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎項：
(1)無私奉獻獎(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻著的老師)
(2)最佳團隊獎(幼兒園所有的部門參選，評選標準由幼兒園商討決定)
(3)最上進員工獎(在幼兒園最努力，最有動力，最有上進心的，最好是新員工，或是工齡一年以內(nèi)的員工)
(4)天使獎(此獎的人選應(yīng)該是對幼兒園員工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意和她去說，像天使一樣關(guān)愛身邊的人)
(5)最大貢獻獎(在過去的一年里，對幼兒園有著某一方面的巨大貢獻)
7、團隊展示，向在場所有的人展示我們的團隊，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài)，展示我們的決心，展示我們的優(yōu)勢、禮儀等。
8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言。
9、頒布新一年里幼兒園的各項政策(可由副園長頒布，要有書面文件，最好是紅頭文件)
10、園長做總結(jié)激勵性發(fā)言(話不用太多，重在激勵，塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)
11、主持人宣布大會正式結(jié)束。
12、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)
九、年會重點注意事項
1、主持人要在每個版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來什么。
2、會務(wù)必須嚴謹對待每一個環(huán)節(jié)，物資，人員的調(diào)配;
3、頒獎此過程乃重中之重，是大會的核心部分，獲獎的人都有一到三分鐘的獲獎感言。
4、感恩文化
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩，挖掘員工內(nèi)在動力。
(2)感謝家長的配合，共同幫助孩子成長。
(3)感謝幼兒園這個平臺，讓員工心定。
十、幼兒園年會好比春節(jié)聯(lián)歡晚會——必不可少
幼兒園年會，就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會，沒它就感覺不到一年的工作意義，所以它至關(guān)重要，不可缺少!
年會可以對幼兒園一年的工作進行總結(jié)，獎勵先進，激發(fā)后進，樹立榜樣;造場造勢，激揚士氣，振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實力、人文關(guān)懷;增進家長聯(lián)誼，感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤的最好形式之一!
幼兒園年會活動方案，每一年的年末，每個公司都會舉行一次年會，用作對一年辛苦工作的員工的獎勵和總結(jié)，幼兒園也會如此，幼兒園的年會比較特殊，他們也是讓家長們了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)成果的一次聚會。
活動方案 篇5
一、活動主題
活動主題為知榮恥〃樹新風(fēng)〃促“三農(nóng)”，討論我部青年如何在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮表率作用。
二、活動原則
活動堅持“全員參與”和“全程互動”兩個原則。通過與專家交流、與領(lǐng)導(dǎo)交流、團員青年互相交流等多種形式，動員我部機關(guān)和直屬單位廣大團員青年參與。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_辟網(wǎng)上論壇（7月下旬）
為便于廣大團員青年溝通交流，在中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)機關(guān)黨建網(wǎng)頁開辟“青年論壇”討論交流區(qū)。
�。ǘ┩扑]學(xué)習(xí)書目（7月下旬）
請各單位團組織動員本單位團員青年利用網(wǎng)絡(luò)討論交流區(qū)推薦書目及讀書心得。部團委收集整理后，將提出2—3本書作為本次活動推薦學(xué)習(xí)書目，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向廣大團員青年發(fā)布，開展讀書活動。
�。ㄈ┳珜懶牡皿w會（8月中下旬）
各單位團組織動員本單位團員青年圍繞部團委確定的.中心議題，結(jié)合自身思想、工作實際，撰寫讀書心得，并選擇優(yōu)秀文章發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)。
（四）討論交流（9月上旬）
依托網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，各單位團組織要通過多種形式組織好交流活動，集中反映青年心聲，討論交流，達成共識。應(yīng)將主要觀點在網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)發(fā)表。
（五）主題論壇（9月下旬）
召開本次論壇的主題座談會。南片區(qū)、北片區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)各選派1—2名青年代表在會上做主題發(fā)言，擬邀請部領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。座談會設(shè)主會場和分會場，主會場各單位團組織派青年代表參加，其他團員青年可在分會場收看語音視頻直播。
（六）活動總結(jié)（10月上旬）
將本次論壇的領(lǐng)導(dǎo)講話、討論發(fā)言等匯編成冊，印發(fā)各單位黨團組織及青年學(xué)習(xí)參考。
四、組織方式
本次論壇由直屬機關(guān)團委主辦。具體工作由規(guī)劃設(shè)計研究院、農(nóng)民日報社、農(nóng)機鑒定總站、信息中心、農(nóng)展館等單位團委承辦，東片區(qū)其它單位團組織配合。
活動方案 篇6
【活動背景】
爆竹聲聲，新年最熱的幾天已經(jīng)過去，但是中國有有個說法，只有過完正月十五整個新年才算過完，本篇文章來自。而2月也只剩下這一個節(jié)日可以當(dāng)成油頭，所以借這個節(jié)日抓住年后這一波余熱。
【活動目的】
運用過年的`"熱量"抓住人們對年味的意猶未盡，形成一個促銷時機。
【活動主題】
開心我要唱出來，鬧元宵
【活動時間】
20xx年2-xx至2月xx
【活動地址】
萬達大歌星
【活動方式】
買湯圓送折扣券
活動方案 篇7
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的`節(jié)日氛圍。
二、活動目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內(nèi)容
活動時間：20xx年X月X日——20xx年X月X日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣，推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)�；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴�，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活，以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢，同時增強會內(nèi)職工的交流和友誼，我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。
二、活動時間和地點
1.活動時間：12月29日上午。
2.活動地點：大橋小學(xué)運動場
三、活動內(nèi)容：
（一）群體活動項目
1.拔河比賽
�。�1）花旗小學(xué)工會小組1隊；高里小學(xué)工會小組1隊；大橋小學(xué)工會小組2隊。
�。�2）每隊男6、女4名。
�。�3）抽簽對決。
2.跳長繩比賽（2分鐘）
花旗、高里各組一隊，大橋小學(xué)組二隊。（每隊10人，含2名搖繩，最少3女）
3.抽獎
所有參與活動的會員，每人只準抽一次，人人有獎，價值不等紀念獎。
�。ǘ﹤�體活動項目
1. 籃球投籃比賽（限男教師報名）
參賽辦法及規(guī)則
每人在罰球區(qū)（兩分球）投20個球（每進一個球計1分）、三分區(qū)（隨意）投10個球（每進一個球計2分）,按分數(shù)多少決定名次
2. 踢毽子比賽（限女教師參加）
參賽辦法及規(guī)則
每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘，按踢的次數(shù)多少決定名次
3. 排球反彈入框比賽 （45周歲以上，不分男、女組）
參賽辦法及規(guī)則
（1）人與框的距離是5米；
�。�2）每人反彈30個皮球，沒有時間限制；
�。�3）排球必須反彈入筐（最少要反彈一次），直接入筐的`不算，按入筐球的多少決定名次。
4. 足球“保齡球”比賽（分男、女組）
參賽辦法及規(guī)則
（10）用550ml礦泉水代替保齡球；
�。�2）礦泉水?dāng)[放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上，第二排擺放2瓶，放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶，與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊，另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶，等距在三角形底線上；
�。�3）第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;
(4)每人用腳可踢5次足球，以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計數(shù)決定名次。
四、活動要求：
1.群體活動項目可兼報
2.個體活動項目每人限報兩項
3.各小組按分配組額，報足名額，不得少報
4.報名截止時間：12月19日
5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。
五、取獎：
1長繩、.拔河比賽取前二名。
2.個體比賽根據(jù)報名人數(shù)決定。
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