老師的表揚作文[精華4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師的表揚作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![老師的表揚作文[精華4篇]](/pic/00/c0cfcaa6003_5fbf7efab6bfa.jpg)
老師的表揚作文 篇1
這個星期二,我又去上“小主持人”班了。一進教室門,只見大家都在讀上個星期的回家作業(yè)。我想,他們不會是回家沒背吧,怎么現(xiàn)在來背呢?原來,他們回家沒背熟,怕到老師那不合格,在臨時抱佛腳呢!
開始上課了,我非常輕松,把手舉得高高的,老師還是和平時一樣,先叫新生背,再叫舉手的背。輪到我和蔣葉馨合作時,我以為老師會讓我背一大半,但老師只讓我背了一小半。我感到有點失望,還有點不開心,因為我背得很熟,想從頭背到尾,老師卻讓蔣葉馨背了!
可是,輪到蔣葉馨時,她背得也不熟,老師似乎要生氣了,她對我們說:“這么簡單的'東西,讓你們一個星期背熟,你們卻不當一回事!到現(xiàn)在為止,只有蔣凌鈺背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老師頓了頓又說:“那我們請她再來給我們背一遍。”我一聽高興極了,連忙站起來,有聲有色地背起來。呵呵,我又再次得到了老師的表揚和同學的掌聲。
現(xiàn)在,我終于知道了,“只有努力和付出了,才會有收獲”的道理!
老師的表揚作文 篇2
一天,教英語的顧老師告訴我們英語成績時,我大吃一驚,原來我考了全班第一名,是滿分,100分呀,我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表揚我:“你們要想王雨葭學習,看題目仔細點。”同學們都說:“知道了!”而我卻在心里偷著樂,心想:回家后,爸爸媽媽表揚我的細心和認真,那該有多好啊!
回家后,爸爸媽媽果然表揚了我,我心里別提多高興了!
得到表揚后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平時勤奮學習,才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的`細心和認真才能把愿望實現(xiàn),不能半途而廢,半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學習,讓快樂與成功同行!
小朋友,你們明白了這道理嗎?
老師的表揚作文 篇3
今天,老師讓我們復習,因為明天要考試了。我開心的.回家復習,我一回到家,媽媽就問我:“怎么了?”我對媽媽說:“老師讓我們復習,明天要考試了。”媽媽說:“好好復習,明天爭取考個好成績回來”我到了學校認真的寫試卷,果然我考了第一名,我一回到家對媽媽說:“我考了第一名。”媽媽表揚了我,我特別開心。
老師的表揚作文 篇4
今天下午,第二節(jié)一下課我的寫完了,我寫了五分鐘的小學語文,終于寫完了,我上去交時,孫佳麗看我沒寫完看我沒寫完就給我說了一下我就去位置上再寫。
寫完后又給老師看了看,老師生氣的'說:“把第九課寫完。”我立馬下去寫完所有題。
又一次的寫完,老師去了辦公室,我快步走到辦公室門口叫了聲:“報告!”我立馬走進去給老師看,給徐老師看,一看就笑著說:“去交吧”老師也和我一起去了班里,出辦公室門時,就笑著問我:“曾玲熙,你這段時間怎么進步那么大?”
我想了想不好意地說:“因為媽媽老師說我上課老愛說話,所以我要當一名好學生,才要進步的。”
老師明白的說:“那我說你為啥不做好?”我只笑了笑,我也不知道該怎么回答才對。
所以,不管你好不好,只要你肯努力就一定會讓老師留在心里的,我最后還有一個問題,針對老師說的這個我問題你們是怎么想?怎么做?怎么說才好呢?
【老師的表揚作文】相關文章:
表揚信表揚老師12-10
表揚老師的表揚信08-29
表揚老師的表揚信03-15
表揚老師的表揚信08-03
老師的表揚作文03-21
(精選)老師的表揚作文03-22
表揚老師的表揚信(合集)07-02
表揚老師的最新表揚信07-30
(優(yōu)選)表揚老師的表揚信11-09
老師的表揚作文【精品】03-22