實施方案合集（9篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的實施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，新教師填充的速度過快，導(dǎo)致學(xué)校良好的傳統(tǒng)文化有被逐漸沖淡的跡象，同時新教師的加入也給我們帶來許多值得學(xué)習(xí)的東西。為了提高新教師的素質(zhì),讓新教師更快地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實踐,也為了學(xué)校的傳統(tǒng)文化得以延續(xù)，學(xué)校決定開展師徒結(jié)對活動，同時也為了讓骨干教師和教學(xué)能手發(fā)揮其示范和引領(lǐng)作用，學(xué)校決定開展“青藍工程”——師徒結(jié)對活動。
師徒結(jié)對活動，其目的是通過師徒之間的交流和學(xué)習(xí)，使師徒雙方的業(yè)務(wù)水平都能得到提高，同時對屯小文化有更深的了解。為達到此目的，先對師徒雙方提出以下要求。
實施步驟：
30周歲以上的`教師均可作為師傅，30周歲以下的為徒弟，徒弟可自主選擇師傅，學(xué)校不統(tǒng)一安排，一位師傅只能帶一名徒弟，先報名者先安排。
學(xué)校將30周歲以上教師的個人簡歷登記整理后將在9月26日前放在屯小網(wǎng)頁上，報名從9月27日開始。
師傅的職責(zé)：
1.在日常教學(xué)中，師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進行指導(dǎo)，使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作，不斷地進步。
2.一學(xué)期師傅聽徒弟的課不少于10節(jié)（包含于教師業(yè)務(wù)材料20節(jié)聽課記錄中），課后要及時評課，師傅的評課意見寫在聽課本上。
3.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況，及時給予指導(dǎo)和改進意見。
4.毫無保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗，為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機會。
徒弟的職責(zé)：
1.徒弟要多思、多問、多看、多聽，不斷從師傅和其他教師身上汲取知識和經(jīng)驗。多向師傅請教，盡快形成學(xué)科規(guī)范意識。
2.徒弟每單元備課前提前和師傅商量，要準備詳細的上課教案，虛心聽取師傅的意見。徒弟的課后反思寫在備課本上。
3.多渠道搜集一些名師的教學(xué)錄像資料，認真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)經(jīng)驗，挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，不是被動吸收，而是找尋規(guī)律，合理有序地積累學(xué)習(xí)心得，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
4.徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思等交給師傅，征求意見和建議，以提高備課水平。
學(xué)期末，學(xué)校將對進行優(yōu)秀師徒的評選，并給予適當(dāng)獎勵。
希望通過以上要求，讓師徒之間形成一種團結(jié)協(xié)作、教學(xué)相長的氛圍。
實施方案 篇2
為更好的`推動我校職工文化體育活動深入開展，充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的重要作用，增強教職工教書育人的使命感和責(zé)任感，學(xué)校工會將開展系列文體活動，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
一、活動內(nèi)容
1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準備。
4.舉辦1期師德先進事跡培訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒禹樌_展并取得實效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各活動小組。
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：裴俊香
副組長：邢俊祥
成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛?xí)云G
主要職責(zé)：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費，保證活動順利進行。
(二)活動小組：
1.籃球比賽組：
組長：劉衛(wèi)東
成員:王山嶺王仕光
主要職責(zé)：組建球隊，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
2.乒乓球比賽組：
組長：孫彥飛
成員:王德成 苑亮
主要職責(zé)：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
3.棋類比賽組：
組長：李闊
成員: 胡太安 李英
主要職責(zé)：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
4.書法比賽組：
組長：辛?xí)云G
成員:趙中天 馬昌斌
主要職責(zé)：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進行。
5.慰問組：
組長：裴俊香
成員: 王悅、王煥麗
主要職責(zé)：挑選慰問對象，準備慰問金。
6.提案征集組：
組長：邢俊祥
成員:趙磊 陳運霞
主要職責(zé)：準備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。
7.板報組：
組長：趙中天
成員:李文山 丁原媛
主要職責(zé)：收集師德材料，保證板報設(shè)計美觀大方。
8. 宣傳報道組：
組長：趙丹
成員: 林桂平、郭苓苓
主要職責(zé)：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。
三、活動要求
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準備工作，保證慶祝活動隆重、熱烈、儉樸、實效。
2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達到100%。
3.各小組要在活動結(jié)束時，將優(yōu)勝者名單報學(xué)校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
實施方案 篇3
為落實學(xué)校提出的`精細化管理目標(biāo)，促進班級學(xué)生自我管理水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，特制定本班精細化管理細則如下：
一、扣分細則
1、以下情形每次扣0.5分
�。�1）上課遲到
（2）不出課間操、早操
�。�3）不穿校服、不戴胸卡
（4）在教室內(nèi)大聲喧嘩、亂跑、講臟話
（5）在教室內(nèi)、校園內(nèi)亂扔垃圾
（6）在樓道里追逐打鬧、尖聲怪叫
�。�7）打飯插隊
（8）不尊重他人，辱罵他人
（9）不按時完成作業(yè)
�。�10）看本班同學(xué)打架不攔的，情節(jié)嚴重
2、以下情形扣1分
�。�1）不積極參加勞動（包括值日、大掃除等）
�。�2）上課上自習(xí)睡覺、吃零食、搗亂
�。�3）身上攜帶危險物品沒有造成嚴重后果（攜帶水果刀、火機等）
�。�4）身上攜帶手機、mP3等
（5）隨便給他人起外號
�。�6）住校生無故外出
3、以下情形扣2-3分
�。�1）破壞公物，在公物上亂涂亂畫-（0.5-2）
�。�2）與班干部頂嘴-2
（3）打架斗毆-3
�。�4）在校期間抽煙、喝酒、-3
（5）對老師不尊重，頂撞老師-3
�。�6）擅自離校，夜不歸舍-3
�。�7）在校期間去網(wǎng)吧、騎摩托車-3
�。�8）偷竊、搶劫他人財物-3
二、獎分細則
1、拾物交公獎0.5分
2、在學(xué)校算分排名情況下，每前進一名，獎0.5分
3、在集體活動中表現(xiàn)積極典型者獎1分
4、主動撿拾垃圾受到學(xué)校表揚的獎1分
5、凡進入三星花名者獎1分
6、當(dāng)月沒有扣分者，下月起始積累1分
7、上課表現(xiàn)積極，由代課老師提出獎分者，每次獎2分
8、班內(nèi)重大事件發(fā)生積極上報獎1-2分
三、處罰細則及相關(guān)說明
1、積分指正負抵消后的積分
2、積分由班干部登記并積分
3、以上未列但影響較大，由班委特議獎懲
4、積分每周總結(jié)一次，扣分超過3分者，按所扣分獻愛心。兩周累計扣分超過5分者，全班作檢查并按所扣分獻愛心。每月累計扣分超過10分者，通知家長領(lǐng)回教育，勸其退學(xué)。
實施方案 篇4
根據(jù)《鶴慶縣教育局關(guān)于提升文明素質(zhì)，共建美麗鶴陽主題教育實施方案》的精神和鄉(xiāng)中心校實施方案要求，為進一步提升我校師生文明素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校和師生的先導(dǎo)、基礎(chǔ)和紐帶作用，以學(xué)校為主陣地，發(fā)揮學(xué)生的宣傳、輻射和滲透作用，從而提高我校服務(wù)村民的整體文明素質(zhì)，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹《鶴慶縣教育局關(guān)于提升文明素質(zhì)，共建美麗鶴陽主題教育實施方案》的文件要求，堅持以“提高師生文明素質(zhì)，提升城市文明程度”為核心，以開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德實踐活動為主題，積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提高師生文明素質(zhì)，爭創(chuàng)文明學(xué)校，爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
通過組織學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識，開展師生文明素質(zhì)大提升系列主題實踐活動，組織廣大師生率先當(dāng)好先進文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者、城市文明的守護者。以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，校風(fēng)校容建設(shè)為切入點，把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、
健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園，并通過師生向社會輻射，為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、主要任務(wù)
通過開展提升師生文明素質(zhì)實踐系列活動，教育引導(dǎo)我校師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參與公民道德實踐活動，努力培育文明道德風(fēng)尚，不斷提高社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等各方面道德修養(yǎng)，促進師生文明素質(zhì)顯著提升。
�。ㄒ唬┓e極動員、全員參與宣傳，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、在校園醒目位置懸掛“創(chuàng)建全國文明城市”和提升師生文明素質(zhì)的宣傳條幅、標(biāo)語，利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報等，多角度、全方位宣傳創(chuàng)建全國文明城市標(biāo)語口號、提示語和文明禮儀等相關(guān)知識，為“創(chuàng)建文明學(xué)校，爭做文明學(xué)生”營造良好的氛圍。
2、制作先進模范人物展示窗。利用學(xué)校櫥窗、微信等宣傳陣地，宣傳展示我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、三好學(xué)生、先進事跡。利用校園廣播，定期播報文明行為、文明師生的典型事跡。
3、組織師生走上村頭，發(fā)放道德規(guī)范、文明禮儀等宣傳資料，勸導(dǎo)不文明行為，影響并號召村民摒棄不文明行為，爭當(dāng)文明市民。
�。ǘ┓e極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，爭創(chuàng)文明校園
1、以創(chuàng)建“文明校園、書香校園”，提升師生文明素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、少先隊活動室等場所作用，定期組織師生開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮貌和法律法規(guī)教育。以“仁”為目標(biāo)，突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任為主題，以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，加強師生理想信念教育。學(xué)習(xí)踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，
2、實施未成年人思想道德建設(shè)“心靈工程”。著力加強未成年人思想道德教育，突出心靈溝通、心靈塑造、心靈保護三大行動。抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高文明禮儀水平。以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為抓手，結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育，深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、讀書活動為載體，積極推進文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風(fēng)。
3、以活動為載體，深入推進“文明素質(zhì)大提升”行動。配合好教育局組織的“文明禮儀大講堂”，并做好承辦工作。發(fā)動更多的學(xué)生家長和其它村民、群眾加入學(xué)習(xí)隊伍，充實學(xué)習(xí)隊伍。學(xué)校也將組建校級“文明禮儀小講堂”，吸收老黨員、老干部、退休教師和優(yōu)秀教師為主講人，普及創(chuàng)建全
國文明城市知識和文明禮儀常識。對師生和家長進行宣傳教育。組織開展“愛心四個一”行動，即參加一次愛心救助，栽植一株愛心樹木，主動幫助一次他人，勸阻一次不文明行為。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮教師主導(dǎo)作用，爭做文明教師
1、以文明素質(zhì)大提升行動為契機，開展教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)，以“誠”為重點，突出忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人的主題，教育引導(dǎo)全體教師增強文明禮儀意識，爭做文明行為的表率；弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作精神，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范；樹立雷厲風(fēng)行、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，爭做誠信為民的.標(biāo)桿。每位教師要努力做到“學(xué)為人師、行為世范”，在本職崗位上示范職業(yè)文明素養(yǎng)，傳播文明新風(fēng)，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力去感召影響學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人。
2、開展“爭做學(xué)習(xí)型教師，增強創(chuàng)新能力”主題活動。廣泛開展讀書學(xué)習(xí)活動，活動中要求每位教師“每天至少讀書1小時，每月至少通讀一本書”。每月組織一次全體教師參與的讀書心得交流會；每學(xué)期組織一次師生紅色經(jīng)典朗誦會。通過讀書活動煥發(fā)學(xué)校和廣大教師活力，增強工作動力和創(chuàng)新意識，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
3、塑造教師文明形象。要求全體教師要注重文明禮儀，帶著感情家訪，打造文明家訪，樹立教育形象。要將創(chuàng)建文
明校園、提升文明素質(zhì)的知識、文明言行、文明風(fēng)尚帶進家庭，延伸到社會，為我縣創(chuàng)建“全國文明城市”添磚加瓦。
4、加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)愛生的教師隊伍。將師德建設(shè)列入教師考評體系，加大考核與獎懲力度，與評職、評優(yōu)和績效工資掛鉤，實施師德“一票否決”制度。積極開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”評選活動，促進教師提高職業(yè)修養(yǎng)，自覺抵制不文明從教、體罰與變相體罰學(xué)生行為，做文明表率。以“文明素質(zhì)大提升”行動強化師德師風(fēng)建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)促進“文明素質(zhì)大提升”行動。
�。ㄋ模┤姘l(fā)揮學(xué)生主體作用，爭當(dāng)文明學(xué)生
在學(xué)生中開展多種形式的“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題教育活動，提升學(xué)生的文明素質(zhì)。以“仁德、孝德、誠德、愛德”為主題，引導(dǎo)學(xué)生知感恩、懂禮儀，倡文明。
開展“三個一”活動，全面提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。結(jié)合市局活動要求定期組織“勵志警句”背誦評比活動；每學(xué)期開展一次“感恩故事”講故事比賽；每學(xué)期評選一次“好習(xí)慣”標(biāo)兵，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，把“三個一”活動及“文明素質(zhì)大提升”行動貫穿在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校日常活動中，切實把每名學(xué)生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習(xí)慣。
實施方案 篇5
20xx年，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，提出創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，20xx年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
近日，山東省召開20xx年普通高�？荚囌猩侣劙l(fā)布會，提出20xx年起，山東夏季高考將合并本科一批、二批錄取批次。
至此記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，全國已有22個省市已公布實施合并錄取批次，其中浙江采用了“新高考招生錄取方案”，即根據(jù)當(dāng)年高考的實際人數(shù)的一定比例，按照考生高考總分（含政策加分），分段填報志愿、分段錄取。
改革 多省份實施高考合并錄取批次
20xx年，國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號）提出，“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”、“20xx年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點”，并選擇上海和浙江“一市一省”率先開展高考綜合改革試點。
據(jù)了解，20xx年，全國已有浙江、四川、湖北、廣東等十多個省市將二三本批次進行合并錄取。上海則是直接取消了所有本科錄取批次劃分，實行本科普通批次統(tǒng)一錄取。
20xx年以來，北京、河南、江蘇、安徽相繼公布實施“合并本科二批與本科三批錄取”；近日，山東、海南公布20xx年高考招生錄取方案，將合并本科一批和本科二批錄取，形成本科統(tǒng)一錄取批次。
此外，記者還發(fā)現(xiàn)，浙江新高考招生錄取方案“與眾不同”，按照改革方案的要求，20xx年浙江高考招生錄取不分批次，實行專業(yè)平行投檔，填報志愿與投檔按考生成績分段進行。即根據(jù)高考總分，分別按實考人數(shù)的20%、60%（累計）、90%（累計）分三段，第一段考生先填報志愿，隨即投檔錄取，剩余計劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿，再投檔錄取，依此類推。
出發(fā)點促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展
據(jù)教育部相關(guān)介紹，合并高考招生錄取批次的出發(fā)點有三個：
一是拓展學(xué)生選擇機會，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展�？忌顖蟾咝Ｖ驹浮I(yè)志愿的數(shù)量不變，志愿填報的空間并未減少。有助于進一步引導(dǎo)考生根據(jù)自身興趣特長和社會對人才的需求填報志愿。在此意義上，考生有了更大的選擇空間，有更實在的獲得感。
二是促進素質(zhì)教育，拓寬高中教育特色發(fā)展空間。合并高考招生錄取批次，有利于高中學(xué)校破除盲目追求“一本率”，緩解學(xué)校的升學(xué)率壓力，減輕師生不合理教學(xué)負擔(dān)；有利于高中學(xué)校深入推進素質(zhì)教育，在開齊、開足、開好國家課程的基礎(chǔ)上，更好地立足校情，明確定位，創(chuàng)建校本特色。
三是促進高校特色發(fā)展，拓寬專業(yè)發(fā)展空間。解決社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的問題，促進高校從基于分數(shù)的分層招生，逐步走向基于專業(yè)興趣的分類招生，推進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，推動高校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要，立足學(xué)校實際，自主發(fā)展，辦出特色。
影響批次調(diào)整 增加考生選擇空間
記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，目前，全國共有3個省份合并本科一二批，18個省份合并本科二三批錄取批次。
批次調(diào)整后，志愿填報難度是否增加？對此，安徽省教育招生考試院相關(guān)負責(zé)人答記者問時表示，高考改革招生錄取批次的合并只是錄取過程中減少了一個錄取環(huán)節(jié)，各省參與這一分數(shù)段高招錄取高校的總數(shù)并沒有發(fā)生變化，所不同的是以往本二院校和本三院校是分開錄取，這次合并后將集中在一個批次錄取，也就是說這次的高招改革是錄取方式的改革，批次合并實際上就是將一部分學(xué)校和另一部分學(xué)校合在一個批次招生，與往年的招生錄取并無實質(zhì)的區(qū)別。
此外，雖然批次合并后，本科二批分數(shù)線會降低，但考生的位次不會發(fā)生變化。平行志愿的投檔是按照考生的排名先后順序，因此，考生填報志愿仍然可以參照往年的錄取數(shù)據(jù)。
事實上，由于院校志愿數(shù)量的增加，考生可選擇填報的院�？臻g更大了。建議考生可根據(jù)自身的排名(分數(shù))情況多選擇一些排名前后比較靠近的院校，并保持一定的志愿梯度，可以有效提高志愿滿足率。
對于辦學(xué)特色鮮明的大學(xué)是一個利好
對高校而言，原二本與原三本合并錄取批次后，公辦和民辦院校同等對待、同等權(quán)利、平等競爭。
批次合并，對于辦學(xué)特色鮮明的大學(xué)是一個利好，由于學(xué)校在高考錄取時被分在不同批次，使得社會普遍關(guān)注一本批次院校，也就造成了一些學(xué)校無法獲得平等的招生發(fā)展機會。
一些高校為了“上檔次”，會發(fā)展雷同的熱門專業(yè)。而原二本、三本招生批次合并后，有利于高校間錯位競爭，強化優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)，避免了高等教育的資源浪費。
此外，對于參與本批次錄取的'院校都是一個激勵。合并原二本、三本招生批次，要求各高校用辦學(xué)特色和不同的功能定位來吸引生源，原來的二本高校不能高枕無憂，有特色的原三本院校則有希望借勢崛起。
各省今年高招二本和三本合并錄取，取消原來的第三批次錄取，是高考改革的進一步深入，也必將提高這一階段高校的辦學(xué)實力和辦學(xué)質(zhì)量。
八地已啟動高考改革方案
據(jù)各地高考改革方案，記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，至20xx年，已有廣東、上海、浙江、北京、海南、江西、山東、天津等八地啟動高考改革方案。
在高考改革方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報考普通本科院校的考生，其高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。
就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）”這項科目。
分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份總分合計750分，記者注意到，海南要求以每個科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準分呈現(xiàn)考生成績，這是目前僅有采用標(biāo)準分這一計分方法的省份。
實施方案 篇6
為了切實推進課程改革，貫徹落實新課改精神，結(jié)合我校實際，建立選修課程體系，特制訂本方案，具體內(nèi)容如下：
一、課程目標(biāo)：
1、充分利用當(dāng)?shù)卣n程資源，加強課程與地方經(jīng)濟、社會、學(xué)生生活的聯(lián)系。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，提高學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，形成良好的審美情趣。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，增強對地方和社會發(fā)展的責(zé)任感、使命感。
4、促進教師隊伍建設(shè)，增強教師的課程意識。
5、提高課程開發(fā)與實施的能力，打造系統(tǒng)的校園文化，進而形成學(xué)校辦學(xué)特色。
二、組織保障：
1、學(xué)校全面負責(zé)對高中新課程實驗作出正確決策和部署，在經(jīng)費投入、政策支持、辦學(xué)條件、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、輿論宣傳等方面提供保障，對實驗過程予以指導(dǎo)和調(diào)控。
2、成立選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)開發(fā)與實施具有地域特色、適應(yīng)學(xué)校特點的選修課程和選修課程，促進學(xué)校辦學(xué)特色。
3、學(xué)校有完善的教研組、備課組制度，定期交流研討，全面落實學(xué)校各級教學(xué)任務(wù)。
三、具體課程實施：
�。ㄒ唬╅_發(fā)原則：
1、實效性原則。嚴格執(zhí)行國家的課程政策，遵循課程開發(fā)的規(guī)律。形成與國家課程既聯(lián)系又區(qū)別，深刻而不深奧、協(xié)調(diào)而不重復(fù)的有機組合。
2、互補性原則。要充分體現(xiàn)出對國家課程的補充作用，發(fā)揮其自身優(yōu)勢，使國家課程和選修課程能相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮整體育人功能。
3、針對性原則。選修課程的開發(fā)要從我校的實際和學(xué)生的需要出發(fā)，強調(diào)有利于形成學(xué)校的'特色，發(fā)展學(xué)生的個性特長和需要。
�。ǘ╅_發(fā)目標(biāo)：
1、與國家課程、選修課程相互整合與補充，以加強課程結(jié)構(gòu)的綜合性與多樣性。通過選修課程的開發(fā)，凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。
2、培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。全面實施素質(zhì)教育、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、交流、合作、探究等多種學(xué)習(xí)活動，改進學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)、合作意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進學(xué)生身心健康，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會環(huán)境。
（三）課程設(shè)置
1、每周開設(shè)一節(jié)選修課程，由專人授課。
2、選修課程的通用部分由班主任負責(zé)，每學(xué)期每課時必須做到有計劃、有教案。
3、專題部分的設(shè)計實施由選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在與學(xué)校各科室溝通協(xié)商的情況下，結(jié)合我校實際，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要開設(shè)課程、設(shè)定選修模塊。
4、選修課程應(yīng)挖掘、發(fā)動社會力量的參與，使課程開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富、切合生活。
�。ㄋ模╅_發(fā)的內(nèi)容類別：
1、知識拓展類
2、職業(yè)技能類
3、興趣特長類
4、綜合實踐類
�。ㄎ澹⿲嵤┎襟E及學(xué)分
1、每學(xué)期初，選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出本學(xué)期選修課程教學(xué)內(nèi)容綱要及實施要點，由老師開發(fā)選修選修課程。
2、學(xué)校在授課過程中應(yīng)予以監(jiān)管，以保證每課時人員落實、內(nèi)容落實。
3、學(xué)校結(jié)合學(xué)校教育需要，可在實施過程中引入視頻、講座、輔導(dǎo)等多種形式。但所有活動應(yīng)盡量在學(xué)期初納入本學(xué)期選修課程授課計劃。
4、授課結(jié)束后，由授課教師結(jié)合過程記錄（考勤情況、聽講情況、參與情況等）將學(xué)分付與學(xué)生。
實施方案 篇7
為了提高廣大教師的`身體素質(zhì)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在20xx年4月下旬舉行24式太極拳、廣場舞等健身活動比賽。
實施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：任紀好
副組長：高名巖、黃愛民、邢立宏、陳翠霞
成員：陳立國、李挺、各教研組長
二、參賽形式：
一至五年級、藝體后勤組除身體特殊原因外，必須全員參賽，由教研組長帶隊，比賽以集體形式參與。
三、具體工作安排：
1、比賽主題：“迎五一太極拳、廣場舞比賽”
2、比賽時間：擬于20xx年4月27日下午3：30。
3、比賽地點：學(xué)校內(nèi)院
4、比賽議程：
(1)、各參賽隊入場。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(3)、比賽開始。
(4)、宣布比賽結(jié)果，頒獎。
(5)、比賽結(jié)束。
四、人員分工：
主持：史雷
音響：陳翠霞
橫幅：陳包振、朱宗峰
會場安排：石文、商希銀、劉迎春
計分：苗廣蕾、李海燕、謝麗麗
核分：陳立國、李挺(核對各組人數(shù)后，確定最后得分)
五、評委：
任紀好、高名巖、黃愛民、邢立宏、常太東、孫曉、李文華
六、比賽評分標(biāo)準
1、總分值為10分。
2、動作標(biāo)準(4分)
3、入場、退場有序；服飾統(tǒng)一；隊形整齊(3分)
4、音樂與動作配合一致；動作整齊、協(xié)調(diào)、速度均勻(3分)
5、按分組人數(shù)每缺一人扣1分。
6、評分辦法：評委打分保留一位小數(shù)，去掉一個最高分，一個最低分，最后平均分保留二位小數(shù)。
實施方案 篇8
一、普查的目的和意義
第六次全國人口普查工作是繼XX年第五次人口普查以來的又一次重大的國情國力調(diào)查，將反映近10年來全鎮(zhèn)人口數(shù)量、構(gòu)成以及居民居住方面的變化情況；摸清全鎮(zhèn)外來人口規(guī)模、分布與人口遷移流動情況，以及全鎮(zhèn)就業(yè)失業(yè)人口情況、社會保障等涉及民計民生的重要內(nèi)容，將為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步完善我鎮(zhèn)人口、就業(yè)、教育等政策，科學(xué)制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策，促進人口全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會提供科學(xué)準確的統(tǒng)計信息支持。
二、普查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)
開展全鎮(zhèn)第六次全國人口普查，是一項重要的政府行政行為。這次普查是一次重要的大規(guī)模人口調(diào)查，需要強有力的領(lǐng)導(dǎo)、廣泛的社會動員、有關(guān)部門的密切配合和廣大人民群眾的積極支持。為加強對人口普查工作（以下簡稱人普工作）的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分級負責(zé)、共同參與”的原則，鎮(zhèn)政府成立了鎮(zhèn)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、人口普查的標(biāo)準時間、對象和內(nèi)容
1、人口普查的標(biāo)準時點是20xx年11月1日零時。
2、人口普查的對象是指普查標(biāo)準時點在團山寺鎮(zhèn)境內(nèi)居住的自然人，包括普查時點居住在團山寺鎮(zhèn)境內(nèi)的港澳臺人員和外國人員。
3、人口普查采用按現(xiàn)住地登記的原則。每個人必須在現(xiàn)住地進行登記；普查對象不在戶口登記地居住的，戶口登記地要登記相應(yīng)信息。
4、人口普查以戶為單位，戶分為家庭戶和集體戶。以家庭成員關(guān)系為主的人口，居住一處共同生活的作為一個家庭戶；單身居住獨自生活的，也作為一個家庭戶。相互之間沒有家庭成員關(guān)系，集體居住共同生活的人口，作為集體戶。
5、人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況，登記主要內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、戶口等級狀況、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。
6、人口普查表分為《第六次全國人口普查表短表》和《第六次全國人口普查表長表》兩種形式。《普查表長表》抽取百分之十的戶填報；《普查表短表》由其余的戶填報。
7、20xx年11月1日至20xx年10月31日期間有死亡人口的戶，同時填報《死亡人口調(diào)查表》。
8、依法服刑及勞教人員，由派出所進行普查，普查表移交鎮(zhèn)人普辦。
四、人口普查前期準備工作
1、建立鎮(zhèn)、村（居）委會等各級人口普查機構(gòu)（20xx年6月24日至20xx年7月4日）。
�、沤㈡�(zhèn)人口普查機構(gòu)（20xx年6月24日前完成）；
⑵建立鎮(zhèn)人口普查辦公室（20xx年6月30日前完成）；
⑶建立村（居）委會人口普查工作站（20xx年7月4日前完成）。
2、開展人口普查宣傳工作（20xx年6月24日至8月30日）。
3、各級普查區(qū)域劃分和地址編碼（20xx年7月5日至8月30日）。人口普查工作按照劃分的普查區(qū)域進行。普查區(qū)、普查小區(qū)的劃分堅持地域的原則，以村民委員會和居民委員會所轄地域為基礎(chǔ)劃分普查區(qū)。每個普查區(qū)，按照一個普查員所能承擔(dān)的工作量，劃分成若干個普查小區(qū)。各普查小區(qū)在地域上不能交叉、重疊和遺漏，所有普查小區(qū)連接起來，要完整覆蓋全鎮(zhèn)所有地域。普查小區(qū)劃分工作于20xx年8月30日前完成。
4、全面戶口整頓（20xx年7月1至8月30日）。在鎮(zhèn)人口普查機構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由公安機關(guān)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行戶口整頓，并將有關(guān)資料提交鎮(zhèn)人普辦，供正式普查登記時參考。戶口整頓工作于20xx年 8月30日前完成。
5、選調(diào)和培訓(xùn)普查員和普查指導(dǎo)員（20xx年7月1日至9月30日）。普查指導(dǎo)員、普查員的`選調(diào)工作由各鎮(zhèn)政府負責(zé)并組織實施（20xx年7月1日至8月30日）。普查指導(dǎo)員、普查員的培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)人普辦組織實施（20xx年8月1日至9月30日）。
6、開展人口普查摸底工作（20xx年9月1日至10月30日）。人口普查正式登記開始以前，普查員、普查指導(dǎo)員要對普查小區(qū)內(nèi)的人口居住情況進行摸底，明確普查登記的地域范圍、繪制普查小區(qū)示意圖、編制普查小區(qū)內(nèi)各戶戶主姓名底冊。摸底工作于20xx年10月20日前完成。
7、建立人口普查出生死亡人口臺賬（20xx年6月25日至10月30日）。
五、人口普查的宣傳和社會動員
�、狈e極參加人口普查登記，如實申報人口普查項目是每個公民的義務(wù)，各單位要大力宣傳力度，宣傳《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《人口普查條例》，深入宣傳人口普查的重大意義、政策規(guī)定和工作要求。
�、矎V播電視服務(wù)中心要在人口普查登記前后，采取廣播、電視、等多種形式、廣泛做好人口普查的宣傳和社會動員工作，使人口普查的宣傳工作貼近普查實際，貼近普查各個階段的中心工作。
�、掣鲉挝灰浞终{(diào)動工、青、婦等群眾組織，大力開展生動活潑、形式多樣的宣傳活動，做好群眾的思想發(fā)動工作，廣泛動員社會各階層支持參與人口普查工作。
⒋鎮(zhèn)人普辦要協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)各中小學(xué)開展“小手牽大手，人普進我家，我是普查小宣傳員”一堂課活動。要出動宣傳車在鎮(zhèn)城主要街道和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行人口普查的巡回、流動宣傳。
六、普查登記和主要指標(biāo)快速匯總
普查登記和主要指標(biāo)快速匯總階段（20xx年11月1日至12月30日），主要內(nèi)容為：
�、逼詹閱T入戶登記（20xx年11月1日至11月10日）。
�、湃丝谄詹榈恼降怯浌ぷ鳎瑥�20xx年11月1日零時開始到11月10日以前結(jié)束。
⑵人口普查登記的方法，采用普查員入戶查點詢問、當(dāng)場填報的方式進行。普查員應(yīng)當(dāng)按照普查表列出的項目逐戶逐人詢問清楚，逐項進行填寫，做到區(qū)不漏戶，戶不漏人，人不漏項。普查員調(diào)查完一戶，應(yīng)將填寫的內(nèi)容，向本戶申報人當(dāng)面宣讀，進行核對，由申報人確認無誤后簽字認可。
�、瞧詹楸淼怯洉r，各戶申報人應(yīng)當(dāng)根據(jù)普查員的詢問如實回答普查內(nèi)容，不得謊報、瞞報、拒報普查項目。
�、雀鲉挝桓刹柯毠�，應(yīng)當(dāng)動員、支持群眾如實申報人口普查項目，不得授意、指使、強迫群眾不如實申報；不得偽造、篡改普查表和匯總內(nèi)容；不得對如實申報普查項目的群眾打擊報復(fù)；不得以各種形式和借口干擾人口普查工作。
�、善詹榈怯浀膫�體資料不得作為行政管理和處罰的依據(jù)。
⑹人口普查辦和所有普查員，對各戶申報的情況，必須保守秘密，不得向人口普查機構(gòu)以外的任何單位和個人提供或者泄露；嚴禁公開個人和家庭的登記資料。
(7)普查表只作為數(shù)據(jù)處理和綜合匯總使用，人口普查機構(gòu)要妥善保管，禁止任何單位和個人，以任何理由查閱。
⒉復(fù)查及驗收（20xx年11月11日至11月25日）。
�、牌詹榈怯浗Y(jié)束后，普查指導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)組織普查員按照規(guī)定的方法進行全面復(fù)查，在全面復(fù)查之前各普查區(qū)要對普查表進行自查、互查，如發(fā)現(xiàn)差錯，經(jīng)核實后，及時改正。
�、茝�(fù)查工作完成后，鎮(zhèn)人普辦組織將進行事后質(zhì)量抽查，抽查未達標(biāo)的要認真反復(fù)核實。質(zhì)量抽查工作于20xx年11月25日前完成。
七、數(shù)據(jù)處理、普查資料的開發(fā)利用與后期工作
主要數(shù)據(jù)的快速匯總工作在20xx年11月25日完成；積極安排專人參與市級普查瑤審核與編碼工作以及普查資料的開發(fā)利用等后期工作。
八、獎懲及解釋權(quán)
⒈對認真執(zhí)行本方案，忠于職守，堅持原則，在人口普查工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵。
�、矊`反本方案規(guī)定的，由人口普查辦予以批評教育，本人所在單位給予行政處分或者紀律處分；情節(jié)嚴重的，依據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《全國人口普查條例》和《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》給予處罰。
�、潮痉桨赣涉�(zhèn)第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。
實施方案 篇9
為認真貫徹落實《市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)專項執(zhí)法檢查的通知》文件精神，進一步加強道路運輸生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全監(jiān)督和管理，夯實企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任，有效防范和減少道路交通運輸事故的發(fā)生�？h安委會決定從10月18日至20xx年1月10日，在全縣開展道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)專項執(zhí)法檢查活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、總體目標(biāo)
通過開展專項執(zhí)法檢查進一步夯實道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，督促和幫助企業(yè)建立完善各項安全生產(chǎn)責(zé)任制和規(guī)章制度，落實各項安全措施，及時排查和消除事故隱患，提升管理水平，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，促進全縣道路交通安全生產(chǎn)形勢的好轉(zhuǎn)。
二、檢查重點
本次專項執(zhí)法檢查的范圍是全縣所有道路客運、貨運運輸企業(yè)，特別是自去年以來，發(fā)生過一次死亡一人以上道路交通生產(chǎn)安全事故的客運和貨運企業(yè)，檢查的重點如下：
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制度的建立、落實情況；
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立情況；
3、安全生產(chǎn)組織機構(gòu)及應(yīng)急組織的建立情況；
4、安全生產(chǎn)隱患排查治理及重大事故隱患的報告情況，現(xiàn)場的安全管理情況；
5、安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)開展情況，重點是駕駛?cè)藛T、押運人及其企業(yè)主要負責(zé)人、分管負責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn)考核情況；
6、近2年來發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的報告和調(diào)查處理情況；
7、執(zhí)行國家有關(guān)行業(yè)法律法規(guī)規(guī)定的情況。
三、檢查方式
1.聽取匯報，查閱資料。深入企業(yè)認真聽取企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)情況匯報，查閱制度、培訓(xùn)、記錄和考核等相關(guān)資料。
2.突出重點，隨機抽查。提前制定檢查方案，采取針對性檢查與現(xiàn)場抽查相結(jié)合的方式，深入重點企業(yè)進行全面檢查，特別是危險化學(xué)品運輸企業(yè)和大型客運企業(yè)。
3、實地座談，現(xiàn)場考核。采取現(xiàn)場提問、考核、問答等方式，考核從業(yè)人員的安全知識掌握情況，檢查企業(yè)培訓(xùn)教育的質(zhì)量與效果。
4、督促整改，推動工作。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下發(fā)整改指令，限期督促企業(yè)整改。對整改不力的.依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)嚴肅查處，切實推動企業(yè)消除隱患，提升安全生產(chǎn)管理水平。
四、時間安排
這次專項執(zhí)法檢查活動從10月18日開始，20xx年月1月10日結(jié)束，分三個階段實施。
第一階段，成立機構(gòu)階段（10月18日至10月22日）�？h安委會決定成立道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)專項檢查小組，由安監(jiān)局牽頭，交通運輸局、交警大隊、工商局和農(nóng)機中心配合，抽調(diào)專人，迅速開展工作。
第二階段，專項檢查和隱患治理階段（10月22日至12月22日）。要在12月22日前，分別對全縣所有的道路運輸企業(yè)按照這次執(zhí)法檢查的內(nèi)容要求全面進行檢查，對查出的隱患要落實整改責(zé)任人和整改期限，從嚴從快監(jiān)督整改。
第三階段，總結(jié)驗收階段（12月22日至20xx年1月10日）。對全縣所有道路運輸企業(yè)進行登記造冊。同時各相關(guān)檢查單位要對這次專項執(zhí)法檢查進行認真總結(jié)，并做好材料整理和上報工作。
五、幾點要求
1、高度重視，精心組織。各相關(guān)單位要充分認識這次專項執(zhí)法檢查的重要意義，把執(zhí)法檢查作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，集中力量，深入開展專項執(zhí)法檢查。
2、嚴格執(zhí)法，注重實效。安監(jiān)、交通、農(nóng)機、交警等部門要依照相關(guān)法律法規(guī)，對被檢查單位進行全面檢查，做到嚴肅認真、鐵面無私，不走過場。檢查結(jié)束后，要與被檢查單位交換意見，針對檢查出的問題提出對策建議和整改措施，督促企業(yè)切實解決問題，真正起到通過檢查促進提升企業(yè)的整體安全水平。
3、強化責(zé)任，嚴格問責(zé)。對查出有嚴重安全生產(chǎn)違法行為的企業(yè)要依法嚴肅處理，對查出的安全隱患拒不整改或限期未整改到位以及隱患長期存在而未檢查到位導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故的運輸企業(yè)，要加大事故查處力度和對企業(yè)負責(zé)人的責(zé)任追究力度；對本次執(zhí)法檢查工作不重視，檢查工作開展不力，導(dǎo)致嚴重后果的企業(yè)和個人，要嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定要求嚴肅追究企業(yè)負責(zé)人和相關(guān)工作人員的責(zé)任。
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