實施方案【匯編9篇】
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實施方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
為切實推行和規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務工作，促進工作作風不斷改進,樹立良好的企業(yè)形象，切實服務于用戶、服務于群眾，根據(jù)公司年初的工作部署和要求，結(jié)合企業(yè)實際，特制訂本實施細則。
一、服務規(guī)范
1、上崗必須佩戴上崗服務證，舉止得體，文明禮貌，自覺使用文明服務用語，不頂撞用戶。
2、熱情接待來企業(yè)辦事的人員和來訪用戶，做到熱情、周到、耐心、細致。
3、認真履行崗位職責，遵守勞動紀律，不擅自離崗、脫崗，不遲到早退，不聚眾聊天、嬉笑打鬧，工作時間不吃零食干私活，不占用辦公電話聊天。
4、遵守業(yè)務紀律，嚴守各項工作紀律，認真執(zhí)行各項管理制度和業(yè)務操作規(guī)程，嚴禁在工作中弄虛作假，營私舞弊。
5、當天事情當天辦，疑難事情熱心辦，份內(nèi)事情盡心辦，所有事情依律辦，杜絕索拿卡要，嚴禁利用工作之便要挾、刁難、報復用戶，不得私自收受用戶禮品、現(xiàn)金。
6、實行首問負責，凡首先接到用戶的來電、來信、來訪的科室或員工，首問負責到底，能解答的即刻解答，能辦的事迅速辦理，不刁難，不推諉，更不得與服務對象發(fā)生爭吵；凡涉及其他科室的，立即協(xié)調(diào)解決，如果需要交接辦理的，做到交接清楚，明確責任；凡不能辦到的事，耐心做好解釋說服工作，做到事事有交待，件件有落實，使來者滿意而歸。
7、虛心接受各方意見和批評，對有意見的用戶不得打擊報復、惡意刁難，嚴肅查處對工作不負責任的人和事。
二、保證措施
1、加強規(guī)范化服務工作的組織領導，此項工作由公司“行風建設，優(yōu)質(zhì)服務”督查督辦小組負責，有關(guān)科室密切配合。督查、督辦辦公室設在公司辦公室，負責督查、督辦資料收集整理和日常督查、督辦工作。
2、加強對職工的思想政治教育，堅持政治學習制度，做好思想政治工作，提高職工政治素質(zhì)。
3、加強對職工的廉潔教育。抓好《規(guī)范》的宣傳教育，認真落實公司服務規(guī)范細則，提高職工自覺抑制不正之風的能力。
4、公司所有服務人員必須遵守“四不準”：（1）不準違章作業(yè)；（2）不準對用戶失禮；（3）不準向用戶吃、拿、卡、要；（4）不準向用戶亂收費、亂攤派。
5、加強對職工的崗位技能培訓，不斷提高服務技能和服務質(zhì)量。
6、抓好典型。及時表揚、獎勵服務工作中的'好人好事，嚴肅查處違規(guī)、違紀事件。凡公司員工，只要發(fā)生用戶投訴經(jīng)查屬實的，除按照公司有關(guān)規(guī)定處理外，本人要向用戶賠禮、道歉。
7、廣泛開展內(nèi)外監(jiān)督，理順、協(xié)調(diào)好公司內(nèi)部各環(huán)節(jié)的關(guān)系，充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督職能。
三、檢查與考核
1、對《規(guī)范》的執(zhí)行情況，“各科室每月進行一次自查。公司每季組織一次檢查，并進行不定期抽查。
2、對《規(guī)范》條款的執(zhí)行情況，與經(jīng)濟責任掛鉤，納入各科室精神文明目標考核。
3、對各科室和個人執(zhí)行《規(guī)范》的情況，公司納入階段性工作和年度工作考評考核。
4、年底公司將對各科室分別進行用戶滿意率回訪，對用戶滿意率最低的科室出示黃牌，限期整改，如連續(xù)兩次用戶滿意率最低,撤消科室負責人任職資格。
5、本《規(guī)范》自發(fā)布之日起執(zhí)行。
實施方案 篇2
一、指導思想：
積極貫徹落實《方正縣關(guān)于規(guī)范和完善“學校發(fā)展自我評價”工作的若干意見》等相關(guān)文件精神，建立規(guī)范、科學的學校發(fā)展規(guī)劃和督導評估制度，形成學校自我評價與外部評價相互動的監(jiān)控機制，充分發(fā)揮學校依法自主辦學的主動性和積極性，以促進學校辦學水平的效益的不斷提高，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
督導評估工作作為促進學校依法組織辦學和促進師生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，并納入現(xiàn)代學校建設的重要內(nèi)容。通過自我評價、自我監(jiān)控、進行自我診斷、自我反思和自我調(diào)控，實現(xiàn)學校的自我完善和發(fā)展，并使之成為學校的長效管理機制，確保三年發(fā)展規(guī)劃的順利完成，不斷推進現(xiàn)代學校的建設。
二、指標體系及分析
1、學校發(fā)展規(guī)劃：
學校發(fā)展規(guī)劃是學校發(fā)展的靈魂，充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學目標，對學校發(fā)展規(guī)劃的評價主要從兩個角度進行。
（1）評價規(guī)劃本身的質(zhì)量。學校發(fā)展規(guī)劃包括學校發(fā)展目標和實現(xiàn)目標的措施等，規(guī)劃應該符合學校實際，明確、具體、可操作。
（2）評價制定規(guī)劃的過程。設置這一指標的目的.在于引導學校將制定規(guī)劃的過程，作為統(tǒng)一全校教職工思想和行為，激發(fā)教職工主體性的過程。
2、學校發(fā)展過程：
學校發(fā)展過程主要包括落實規(guī)劃過程中的學校工作的主要環(huán)節(jié)。我們選取了學校領導、學校管理、教育教學、教育資源開發(fā)與利用4個主要指標。學校領導是影響學校發(fā)展的最直接因素，學校管理和教育資源開發(fā)與利用是學校發(fā)展的體制保障和資源保障，教育教學是學校發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
3、 學校發(fā)展結(jié)果：
對學校發(fā)展結(jié)果主要從3方面進行評價：學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校自主發(fā)展。設置學校自主發(fā)展指標的目的在于：引導學校依據(jù)辦學規(guī)劃，確定學校發(fā)展重點，并制定相應的評價標準。全校教職工要參與制定評價標準，并認可新的標準。新課程背景下學校發(fā)展評價指標內(nèi)容如下：
三、組織機構(gòu)：
成立學校發(fā)展規(guī)劃自評工作小組，全面策劃、組織、監(jiān)督各項自評工作，由校長擔任組長，村級小學校長擔任組員
組 長：xxx
副組長：xxx
成員： xxx、xxx、xxx
四、自評內(nèi)容：
1、根據(jù)“中小學校年度自評公報項目表”中相關(guān)項目進行分工，完成相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料匯總及自查自評。
2、根據(jù)“學校發(fā)展性督導評價指標”中相關(guān)內(nèi)容開展自查自評材料整理。
3、對照學校自訂的“年度依法自主辦學發(fā)展性項目計劃表”進行專項自評并完成資料匯集。
五、自評方法：
通過診斷性、形成性和終結(jié)性評價，結(jié)合問卷調(diào)查、座談會、個別交流會等形式，廣泛收集評議意見，根據(jù)自評內(nèi)容的不同性質(zhì)，進行定性分析或定量測評。
六、自評原則：
1、實事求是、公平公正、透明公開、注重實效；
2、廣泛動員、自上而下、自下而上，廣開言路；
3、反映成績、總結(jié)經(jīng)驗、正視問題、尋求對策。
七、自評階段：
1、診斷性自評。
每學期，對照“方正縣學校發(fā)展性督導評價指標”進行診斷性自評。自評工作領導小組匯總調(diào)查反饋情況，結(jié)合學校實際情況，進行客觀分析，明確改進方向，為下一階段學校工作思路的確立提供依據(jù)。
2、形成性自評。
自評過程與每學期學校工作計劃和年度發(fā)展性項目計劃的實施緊密結(jié)合。在診斷性自評基礎上，進行學期工作小結(jié)。各專項自評小組結(jié)合本部門職責和日常工作進行自我反思和總結(jié)，對所負責的項目進行及時的信息收集和反饋調(diào)節(jié)，積累自評資料。每年度，完成各項目自評小組年度自查報告和學校年度自評報告。
3、終結(jié)性自評
在發(fā)展規(guī)劃年限期滿前，進行終結(jié)性自評。各專項自評小組在診斷性自評和形成性自評的基礎上，對照“各年度發(fā)展性項目計劃表”和“發(fā)展性督導評價指標”中相關(guān)內(nèi)容完成終結(jié)性自查報告和相關(guān)資料的收集整理。
自評工作領導小組依據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的整體實施情況和各專項年度自查報告，對照“發(fā)展性督導評價指標”，對學校工作進行全面系統(tǒng)的分析總結(jié)，完成學校終結(jié)性自評報告及綜合督導自評報告，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，找準問題，提出改進措施并附相關(guān)材料。
4、整理匯總。
學校將各專項自查報告進行匯總整理，形成學校年度自評報告初稿。
5、意見征詢。
通過座談會等形式廣泛征詢各方意見和建議后，提交學校發(fā)展規(guī)劃自評工作領導小組和學校教育管理委員會審議修改。
6、完成報告。
將修改完善的學校年度自評報告提交教工大會或教代會審議并定稿。
實施方案 篇3
一、目的
落實學校“為民辦學、質(zhì)量立校、科研興校、依法治校”的思想，以“省三星級高中”為契機，努力打造一支“業(yè)務精干、作風踏實、團結(jié)協(xié)調(diào)、樂于奉獻”的優(yōu)質(zhì)師資隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
二、責任
“名師”的責任
1、名師應在弘揚高尚師德、深化教育教學改革、推進素質(zhì)教育等方面發(fā)揮示范作用。在高質(zhì)量完成本職教學工作任務外，每年應在全校范圍內(nèi)至少開設兩次高質(zhì)量、高水平的觀摩課、示范課和專題學術(shù)講座等。
2、名師在培養(yǎng)和指導青年教師方面應取得新的成績，所指導或培養(yǎng)的青年教師應在全區(qū)及以上的`教學評比中獲獎或在學術(shù)研究上取得顯著成績。
3、名師應積極開展教育科研工作，承擔市級重點科研課題，每年至少有一篇較高學術(shù)水平的研究論文在市級以上期刊上發(fā)表。并力爭主持或參與省與省級以上重點課題的研究。
4、名師應承擔一定的校本課程、校本教研、校本培訓任務。
“學科帶頭人”的責任
1、學科帶頭人應在優(yōu)化教學進程、全面提高教學質(zhì)量等方面發(fā)揮示范作用。所承擔的學科教學工作應在本校乃至本區(qū)名列前茅，并在學科教學中起指導示范作用。
2、學科帶頭人應積極開展教育科研，承擔校級以上科研課題，并取得較好的科研成果。
3、學科帶頭人應承擔本校校本課程、校本培訓、校本教研工作，并在培養(yǎng)和指導青年教師方面取得較好成績。
“優(yōu)秀青年教師”的責任
1、優(yōu)秀青年教師應積極參加市、區(qū)各項教育教學改革和實踐，有較強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，教育教學效果顯著。在實施素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化方面走在前列。
2、積極進取，自覺參加教師繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)。
三、待遇
1、校名師：頒發(fā)證書，三年內(nèi)享受學校專家津貼，年度評優(yōu)優(yōu)先。
2、校學科帶頭人：頒發(fā)證書，三年內(nèi)享受高一級職稱課時津貼，年度評優(yōu)優(yōu)先。
3、校青優(yōu)：推薦參加市區(qū)青優(yōu)評比。兩年內(nèi)評先進優(yōu)先。
實施方案 篇4
一． 護理理念
以病人為中心，夯實基礎護理，提供滿意服務為主題。把時間還給護士，把護士還給病人，真正為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務，最終達到讓群眾滿意、社會滿意、政府滿意的目標而努力。
二．護理目標
1.提高護理質(zhì)量，讓病人感受到護士的服務。
2.促進疾病的恢復，提高醫(yī)療質(zhì)量和效率。
3.開展個性化健康教育和指導，促進患者功能康復。
4.提高患者滿意度，促進醫(yī)患和諧。
5.提高護理專業(yè)水平，體現(xiàn)護士專業(yè)價值。
三．活動措施
（一）落實護士責任制
實行責任包干，為患者提供連續(xù)，全程，無縫隙服務。
1. 將護士分為2個護理小組，每組一名護士。
2. 滿足患者合理需求，耐心答詢，實行首問負責制。
3. 患者有一名家屬親情陪護，陪而不護。
（二）實行服務公示制
1.護士主動向新入院患者介紹住院環(huán)境，疾病相關(guān)知識，注意事項。
2.為患者每天提供費用清單。告知本科服務項目及費用，公示咨詢電話。
3.公示出入院流程，投訴電話，設意見簿。每月發(fā)放滿意調(diào)查表。
（三）服務項目與內(nèi)涵
A.基礎護理
1.保持床單元整潔。
2.視情況提供或指導患者洗漱，更衣，大小便，修剪指甲，保證兩短（頭發(fā)，指甲）六潔。
3.按級別護理要求做好基礎護理，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
4.協(xié)助患者翻身，保證體位舒適。
5.各種管道在位，通暢，局部干燥。
6.根據(jù)病情需要佩戴腕帶及警示標識。
B.病情觀察
1.按級別護理要求巡視患者，包括根據(jù)轉(zhuǎn)科疾病護理常規(guī)要求觀察：意識，精神，生命體征，舒適度，安全，用藥，生理需求，環(huán)境，床單元等，及時應答呼叫并做有效處理。
2.及時準確監(jiān)測生命體征，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并妥善處理。
3.護士掌握患者病情，包括診斷，治療，飲食，陽性體征，心理，護理要點及病情變化，掌握各種報警參數(shù)的意義及處理方法。
C.專科護理
1.專科護理操作規(guī)范，熟練及規(guī)范掌握常見癥狀及專科護理常規(guī)，并落到實處。
2.護士掌握常用護理急救技術(shù)，熟悉搶救程序，搶救藥品和儀器使用。
D．護患溝通
1..護理人員言行規(guī)范，服務態(tài)度良好，實行保護性醫(yī)療制度。
2.做好入院宣教，及時釋疑解惑，切實履行告知義務。
3.執(zhí)行各項操作均履行告知義務。
4.建立良好的護患關(guān)系，針對具體情況進行個體化的心理疏導，情感交流。
E.安全管理
1.有相關(guān)的安全標識（防跌倒，藥物過敏，各種管道，護理級別，飲食，防壓瘡）并及時告知患者。
2.危重病人及行動不便者外出檢查有專人護送。
3.高危藥品合理存放，并有醒目標志
4.制定意外及緊急事件的處理預案，護理不良事件及時上報，有原因分析及改進措施。
（四）護理人性化服務
1.接待流程規(guī)范，介紹熟悉環(huán)境，設施，床位醫(yī)生和護士。
2.特殊檢查預約，健康宣教到位。
3.陪同有異常的患者外出檢查
4.有飲食攝入禁忌指導。提供良好的就餐環(huán)境，必要時協(xié)助進食。
（五）護理質(zhì)量考核
1.護士長每天早晚巡視病房，掌握病人病情及需求，知道各級護理人員運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理，并檢查護理措施落實情況。
2.護士長及時查看新入院，疑難危重病人，督查醫(yī)囑執(zhí)行情況，督查核心制度，護理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況。
3.根據(jù)檢查結(jié)果，結(jié)合科室考核細則進行獎懲。
四．人員安排
九區(qū)：現(xiàn)有32張床位，將病人分成東，西兩個小組。配備：護士長：1名
主班護士：1名
責任班護士：2名
值班護士：1名
五．工作模式
1.實行責任護士負責的分組包干制。
2.管床護士對所管病人的全部治療，護理負責。
3.值班護士負責所有在院病人的治療，病情觀察。
六．崗位職責
康復醫(yī)學科護士長工作職責
一、根據(jù)醫(yī)院及護理部的護理工作質(zhì)量標準、工作計劃，負責制訂康復科具體工作計劃，組織實施、檢查與總結(jié)。
二、督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范和技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故，并檢查指導各種理療前準備及衛(wèi)生宣傳工作。
三、檢查、指導康復科護理工作。幫助護理人員提高管理與業(yè)務能力，充分調(diào)動其主觀能動性，積極支持護士履行職責。
四、負責康復科護士的排班及工作分配，制定各班工作流程、康復疾病護理常規(guī)、技術(shù)操作流程、疾病護理質(zhì)量標準和健康教育內(nèi)容。
五、掌握康復科護理人員的思想動態(tài)和工作表現(xiàn)，關(guān)心護士的生活及學習情況，增強凝聚力，提高工作效率。
六、科學管理病房，實行優(yōu)質(zhì)護理服務，做好文字記錄及各項統(tǒng)計工作，每月總結(jié)、分析、提出整改意見。
七、對科內(nèi)發(fā)生的護理問題和差錯，應及時了解原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取防范措施，并及時上報護理部。
八、合理利用醫(yī)療資源，做好儀器、設備、藥品等物品的管理，減少消耗材料的浪費，降低成本，提高效益。
康復醫(yī)學科護士工作職責
(一)在科主任及護士長領導下進行工作。
(二)必須了解各種物理治療因子的`作用和康復治療的適應癥、禁忌癥,熟練掌握各種技術(shù)操作,觀察治療反應,正確執(zhí)行醫(yī)囑,完美地完成各治療室的治療任務。
(三)康復科護士應能對常見疾病,指導病人進行各種功能訓練與作業(yè)治療訓練,定期評定康復效果。
(四)必須了解理療、體療及作業(yè)治療等器械的基本結(jié)構(gòu)、治療原理、使用及維護方法和安全用電的防護規(guī)則。
(五)負責對病人進行有關(guān)物理療法、運動療法、作業(yè)療法、語言療法、心理療法的注意事項和基本常識的宣教工作。
（六）熟悉了解康復科所有患者的生活、思想和健康情況，實施護理工作中具備“五心”（即熱心接待、精心評估、細心計劃、耐心治療、暖心溝通），提供周到細致優(yōu)質(zhì)的服務。
（七）著裝整治規(guī)范，語言行為文明，尊重領導，服從管理，團結(jié)同志，工作區(qū)內(nèi)形成團結(jié)向上的良好風氣。
（八）自覺遵守各項規(guī)章制度，堅守崗位，做好交接班工作，認真做好每日的護理工作記錄，交接班記錄。
（九）從心理上加強引導，給患者關(guān)心、鼓勵、安慰，為患者營造一個歡愉、溫暖、舒適、和睦的生活環(huán)境。
（十）負責保持治療室環(huán)境的安靜,督促衛(wèi)生員做好清潔工作。負責治療室的財產(chǎn)保管、清點和做好保安工作。
七．護理工作流程
上午8:00～8:15 工作內(nèi)容 ：掃床、做好晨間護理，保持病房清潔整齊。交接班。發(fā)放費用清單。更換消毒液。
上午 8:15～8:30 工作內(nèi)容： 核對液體，為輸液病人輸液。
上午 8:30～11:30 工作內(nèi)容 ：巡視病房，加藥，及時更換液體；處理醫(yī)囑，核對記賬項目，迎接新入院病人。協(xié)助做好理療項目（中頻、低頻、壓力波等）并及時整理治療區(qū)、整理床單位，保持整潔。完成其他病區(qū)理療項目。
中午11:30～13:30 午飯時間（如有輸液病人做好交接班）。
下午13:30～16:30 工作內(nèi)容 ：為患者測量體溫、血壓并繪制于體溫單上。核對醫(yī)囑，協(xié)助做好理療項目。做好出院病人的健康指導，疾病知識宣教，終末處理。
下午16:30～17：00工作內(nèi)容 ：整理各類護理文件，完善記錄，書寫交班記錄，核對所有康復病人（包括其他病區(qū)）費用。
夜間17:00-次日08:00工作內(nèi)容： 按時巡視病房，觀察患者病情，測畫體溫，測量血壓并記錄，抽空腹血，寫交班報告。
實施方案 篇5
為大力弘揚和傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設，推動我局學雷鋒志愿服務活動深入開展，局黨委決定20xx年3月在全系統(tǒng)開展“鄰里守望”學雷鋒志愿服務活動，實施方案如下：
一、指導思想
以建設社會主義核心價值體系為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，以提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度為目標，在全系統(tǒng)廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學雷鋒志愿服務活動，掀起學雷鋒活動新高潮，推進學雷鋒志愿服務工作制度化常態(tài)化。
二、活動時間
20xx年3月1日—3月31日
三、活動內(nèi)容
以“鄰里守望”關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為主要內(nèi)容，結(jié)合3月各種節(jié)日多的特點，各單位黨組織要組織策劃一系列學雷鋒志愿服務活動。
（一）開展“鄰里守望”關(guān)愛他人學雷鋒志愿服務。以學習雷鋒、奉獻愛心為主題，積極開展“鄰里守望”關(guān)愛空巢老人、留守兒童等志愿服務活動，為他們排憂解難，使他們充分感受到社會的溫暖。
1.組織開展“鄰里守望”敬老學雷鋒志愿服務。從老齡人的實際需求出發(fā)，以支部為依托，積極開展為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、文體娛樂、法律援助、健康保健、節(jié)日探訪等志愿服務活動。（責任單位：各單位黨組織）
2.組織開展“鄰里守望”愛幼學雷鋒志愿服務。積極探索關(guān)愛留守流動兒童學雷鋒志愿服務的有效模式，廣泛發(fā)動志愿者開展親情關(guān)愛、教育輔導、權(quán)益保護等學雷鋒志愿服務活動。
（二）開展“鄰里守望”關(guān)愛社會學雷鋒志愿服務。要以“學雷鋒、樹新風”為主題，廣泛開展普及文明禮儀知識、維護公共秩序、文明交通、平安建設、便民利民志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。
1.開展“鄰里守望”文明禮儀知識普及志愿服務。依托“道德講堂”活動，組織文明禮儀宣講志愿者，廣泛宣傳文明禮儀基本知識，普及社會禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀，倡導文明言行，把文明禮儀規(guī)范培訓融入到日常學習、業(yè)務培訓之中，教育和引導廣大干部職工做學禮儀、懂規(guī)范、講禮貌、守秩序的公民。（責任單位：汽車站）
2.開展“鄰里守望”公共場所文明引導學雷鋒志愿服務。在汽車站、公交站點、丁白渡口、各治超站點等重點場所開展“惠民便民、滿意服務”志愿服務活動，提升服務質(zhì)量，樹立行業(yè)形象。組織志愿者開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。（責任單位：運管所、路政執(zhí)法局、航運公司、汽車站）
3.開展“鄰里守望”文明交通學雷鋒志愿服務。深入推進文明交通引導志愿服務活動，組織交通管理業(yè)務骨干、經(jīng)驗豐富駕駛?cè)恕①Y深客運安全員等，組建志愿服務宣講隊，針對不同年齡段的學生、客貨運駕駛?cè)恕⑸鐓^(qū)和農(nóng)村居民等不同對象，深入客運企業(yè)、客運車輛、公交站點、學校、農(nóng)村等場所，開展交通法規(guī)、安全駕駛、典型交通事故剖析等志愿服務宣講。（責任單位：局機關(guān)、汽車站）
（三）開展“鄰里守望”關(guān)愛自然學雷鋒志愿服務。以建設“品質(zhì)”為目標，大力開展生態(tài)環(huán)境保護、愛綠護綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
1.開展“鄰里守望”環(huán)境保護學雷鋒志愿服務。以植樹節(jié)（3月12日）為契機，以保護水資源和愛綠護綠為重點，發(fā)動廣大志愿者開展“保護母親河”、“美化家園”志愿服務活動，參與公園綠地、旅游景區(qū)、水資源地、道路兩側(cè)的綠化美化；按照就近就便的原則，開展“認養(yǎng)綠地”志愿服務行動，參加林木、綠地的撫育管護，發(fā)動志愿者認養(yǎng)樹木綠地；發(fā)動文明勸導志愿者，開展“護林護綠”志愿服務行動，對損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為進行勸導和阻止。（責任單位：各單位黨組織）
2.開展“鄰里守望”清潔衛(wèi)生學雷鋒志愿服務。助力“清潔城市”建設，組織志愿者采取集中活動與分散行動相結(jié)合的辦法，深入背街小巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村等部位，清掃路面、清洗護欄、清撿白色垃圾、清除衛(wèi)生死角，鏟除“牛皮癬”、整治“臟亂差”、收集廢電池等志愿服務活動。對隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為進行勸阻，培養(yǎng)市民群眾自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的'良好習慣。（責任單位：各單位黨組織）
四、工作要求
（一）要高度重視，精心組織。開展鄰里守望學雷鋒志愿服務活動月，是弘揚雷鋒精神的有力抓手，是培育文明道德風尚的有效途徑，是普及志愿服務理念重要方式。各單位黨組織要把這項工作作為精神文明建設的重要任務，擺上重要位置，精心策劃部署，做到措施到位、責任到位、保障到位。
（二）要結(jié)合實際，務求實效。各單位黨組織要結(jié)合實際制定好活動方案，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出部門和地域特色，把握重點，打造品牌，擴大活動影響力。要充分發(fā)揮和調(diào)動廣大志愿者的積極性和創(chuàng)造性，搭建干部職工便于參與的平臺，開辟干部職工樂于接受的渠道，吸引干部職工廣泛參與鄰里守望“三關(guān)愛”志愿服務活動。
（三）要大力宣傳，廣泛發(fā)動。各單位黨組織要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等陣地，廣泛普及“學習雷鋒、關(guān)愛他人、提升自已”的志愿服務理念，大力宣傳活動的意義和要求，及時報道活動的進展情況和亮點成效，深入挖掘志愿者的感人事跡，形成強有力的輿論聲勢。要及時總結(jié)，認真提煉，積極報送活動動態(tài)信息和圖片資料，局文明辦將選擇一批典型進行推介。各單位黨組織要在3月24日前將活動情況總結(jié)報送局文明辦。
實施方案 篇6
一、指導思想與原則
為完成課程方案中“選修II”課程的任務與要求，校本課程的開發(fā)與實施要有利于深入推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育，加快構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課程體系；要有利于在落實國家課程方案的同時，使課程更好地適應學校和學生發(fā)展的需求，更好地提高學校課程開發(fā)與實施的能力。
校本課程開發(fā)與實施應遵循以下原則：
發(fā)展性原則。校本課程開發(fā)應在遵循學生身心發(fā)展規(guī)律、充分尊重學生的差異性特點、滿足學生多校化需求的前提下提供多樣性的課程，從而使學生能根據(jù)自身的興趣和需要選擇適合自身個性和學習能力發(fā)展的課程；要因地制宜，充分尊重學校和教師的自主性，提高學校和教師的課程開發(fā)意識，為教師參與課程開發(fā)創(chuàng)造機會，提高學校及教師的自我發(fā)展能力，更好地促進教師的專業(yè)成長，形成學校的特色。
適當性原則。校本課程應從學生的需求和學校的實際出發(fā)，充分利用校內(nèi)外各種課程資源，開發(fā)出具有本校特色的，符合學生發(fā)展需要的課程。
多樣性原則。研究學生發(fā)展的多校化需求，合理開發(fā)出適合不同學生需要的，可供學生選擇的'課程，促進學生個性化發(fā)展。
合作性原則。充分調(diào)動教師、學生、家長、課程專家等社會各界人干參與開發(fā)校本課程的積極性，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的共享。
二、工作目標
校本課程的開發(fā)應以學校課程建設為中心，促進學生、教師和學校的共同發(fā)展和進步。
1、要滿足學生的興趣、愛好和需要，促進學生的個性發(fā)展。
2、要提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、通過實施學校課程創(chuàng) 新，促進學校特色形成，從而全面體現(xiàn)《基礎教育課程改革綱要》提出的課程改革的原則要求，創(chuàng)造性地實施普通高中新課程。
三、開發(fā)與實施
學校是校本課程開發(fā)的主體和具體實施者。校本課程開發(fā)與實施應按照下列步驟進行：
1、成立由校長、教師代表、學生和家長代表及其他相關(guān)專業(yè)人員組成的校本課程開發(fā)機構(gòu)，負責校本課程的開發(fā)研究。
2、根據(jù)本校師生特點、教育資源和教育環(huán)境等情況進行必要的需求分析和學校教育資源調(diào)查，分析和把握學生發(fā)展、學校特色和社區(qū)發(fā)展的需要。
3、制定校本課程目標、開發(fā)與實施計劃，校本課程的開發(fā)數(shù)量應堅持少而精。校本課程目標包括校本課程應達到的一般目標和每門課程的具體目標；開發(fā)與實施計劃包括課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程綱要等。
4、通過進行教師培訓、課程申報、課程審議、組織選、分配資源、安排課程等工作具體實施校本課程。
5、通過對校本課程開發(fā)的客觀評價和適當調(diào)整，不斷完善校本課程。評價的內(nèi)容可包括兩個方面：一是對學校的校本課程開發(fā)與實施計劃進行評估反饋，二是對每門課程的課程方案、課程實施過程、學生學習成效等進行評估反饋，從而達到不斷完善的目的。
四、組織保障
1、制定本校的校本課程工作方案，規(guī)定每個學生畢業(yè)時應該獲得的校本課程學分（不少于6學分），確保每個學生都能在他們感興趣的范圍內(nèi)選修校本課程，結(jié)合學校實際，協(xié)高各類課程的關(guān)系，提供學生選取課程的方案。
2、加強師資的培養(yǎng)與培訓工作，提高校長和教師對校本課程重要性的認識。學校要加強與教研機構(gòu)、高等院校的聯(lián)系，充分昨用他們的資源優(yōu)勢，提高學校的課程開發(fā)能力。要建立校本教研機制，創(chuàng)設有利于教師創(chuàng)造性地開發(fā)校本課程的有利氛圍。
3、加大輿論宣傳力度，加強學校與社會的聯(lián)系，為校本課程的資源開發(fā)和可持續(xù)發(fā)展爭取更廣泛的社會支持。
實施方案 篇7
校友聯(lián)誼活動方案
一、聯(lián)誼活動的必要性
校友會的成立是一項偉大工程，前期的籌備工作要做好做足，后期的維護工作要做到盡善盡美。聯(lián)誼活動貫穿于整個流程當中，具有重要的意義和作用。它能把往屆的校友重新凝聚起來，培養(yǎng)他們的母校情懷，激發(fā)回報母校的意識，有力地促進母校的建設，大力推動就業(yè)工作。
二、活動原則
在具體的工作中應遵循兩大原則：
1、善用資源，不奢侈不浮夸，真心誠意辦好活動，以情動人，不強求回報。
2、把就業(yè)工作落實在技巧上，細節(jié)上。不刻意，但要有成效，關(guān)鍵在于聯(lián)誼活動的跟蹤聯(lián)系工作上。
二、面向?qū)ο?/p>
根據(jù)校友聯(lián)誼會的工作進程，按聯(lián)誼活動的對象不同，聯(lián)誼活動大致分兩個階段進行。
第一階段安排在校友信息資源收集階段。面向?qū)ο笫撬型鶎眯Ｓ选Ｒ园酁閱挝换蛞詫谩I(yè)為單位進行聯(lián)誼或聚會活動。
第二階段安排在校友會成立之后。面向?qū)ο笫侨炕虿糠謨?yōu)秀校友。
三、開展思路
1、第一階段聯(lián)誼活動
這一階段的聯(lián)誼活動，因為處于與校友初次接觸交流的時候，所以要采取“熱情好客，主動邀請”的原則，主動邀請校友回校走走，用熱情喚醒校友與母校之間的情誼。另一方面，因為對象數(shù)目過于龐大，而且各群體有各自的特性與喜好，所以組織起來非常困難，因此采取“自愿自發(fā)，靈活協(xié)助”的原則，由我校邀請，校友自發(fā)組織，我院協(xié)助支持，開放校園，借用場地，幫忙聯(lián)系老師和領導等工作。聯(lián)誼的目的主要是回憶的追尋，感情的交流，凝聚力的加強。
2、第二階段聯(lián)誼活動
這一階段的聯(lián)誼活動，開展于校友會成立之后，有一個完整的組織結(jié)構(gòu)和相對集中的對象，組織活動起來可以更有針對性和可操性。聯(lián)誼活動的目的'一方面在于鞏固感情，增進友誼，另一方面，更為重要的是，可借助校友會的力量開展相關(guān)的就業(yè)促進工作。例如聯(lián)手舉辦招聘會，安排學生假期實習或調(diào)研工作，開展就業(yè)培訓交流會，教學質(zhì)量懇談會等等。
四、活動備案
1、“追憶似水年華”之校史展覽
對于老校友，特別是畢業(yè)于20xx年之前的校友，因為他們對現(xiàn)在的*****歸屬感不強，所以可以以“追憶，聚首”為主題，舉辦一個以原來學校來命名的聯(lián)誼聚會，辦一個校史展覽，通過展示一些老校區(qū)的照片和具有象征意義的事物，喚醒老校友的珍貴回憶，通過舉辦具有舊時特色的班會、朗誦比賽、老歌歌唱比賽等活動，營造一種具有舊日情懷的氛圍，讓老校友重溫青蔥的歲月。
在細節(jié)上，可從請柬、紀念品上做文章，請柬做得古色古香，紀念品也選擇有象征意義的，能引起共鳴的物品。
2、校慶齊共慶
適逢校慶，盛情邀請校友回校重游，參加相關(guān)慶祝活動，了解學校的發(fā)展狀況，共同分享學校所得的榮譽與成就。
3、畢業(yè)XX周年紀念活動
通過開展故校重游，晚會，聚餐等活動紀念畢業(yè)XX周年，并將此次活動制作成多媒體光盤，留作紀念。
4、濃濃師生情，暖暖學弟學妹情
找實習，找工作的時候，師兄師姐是一大資源，他們往往可以提供大量的實習機會，而且，通過他們內(nèi)部投遞簡歷和推薦就業(yè)，成功機會比較大，所以在聯(lián)誼工作上，師兄師姐與學弟學妹的關(guān)系維護是重點。
一般來說，剛畢業(yè)的學生一般對學校生活比較懷念，對老師比較思念，對師弟師妹比較關(guān)心和熱心，所以不妨組織直系班級聯(lián)誼，邀請校友回校給師弟師妹開開講座，講講他們的成長歷程，傳授找工作的技巧，同時，通過交流，師弟師妹也可以講講他們的校園生活，并組織一些籃球賽、小型聯(lián)誼晚會等活動讓校友們重溫一下校園生活。這樣的聯(lián)誼活動既經(jīng)濟，又有成效。
此外，還可以定期舉辦一些聚會，或者根據(jù)相關(guān)節(jié)日和主題舉辦聯(lián)誼活動。例如對于年輕人來說，可以舉辦燒烤，唱K等活動，對于年長一點的校友可以組織去泡溫泉，或者登山活動，植樹活動等有益身心又具有紀念意義的事情。
聯(lián)誼的方式有很多，其他方案還得根據(jù)需要再詳細策劃，具體細節(jié)也得再商榷。
五、聯(lián)誼后續(xù)工作
俗話說“打鐵趁熱”，就業(yè)工作的落實關(guān)鍵不在聯(lián)誼的當下，而在于關(guān)系的維系、信息的跟蹤調(diào)查和學校學生的推優(yōu)宣傳工作。
具體的方案，參見《校友會維護與就業(yè)工作安排》。
實施方案 篇8
為貫徹執(zhí)行國家有關(guān)職業(yè)危害防治的法律、法規(guī)、政策和標準，加強對職業(yè)危害防治工作的管理，提高職業(yè)危害防治的水平，切實保障勞動者在勞動過程中的健康與安全，實現(xiàn)我礦職業(yè)危害防治目標，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我礦實際情況，制訂職業(yè)衛(wèi)生三年工作計劃及實施方案。（20xx~20xx）
一、目的
認真落實職業(yè)危害防治主體責任，全面提升職業(yè)安全健康管理水平，預防、控制和消除煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害，保護我礦職工人身安全和健康。
二、工作目標
1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類職工健康普檢工作，職工就業(yè)前體檢率達到100％；在崗職工體檢率達到100％；離崗前職工體檢率達到100％；各種職業(yè)禁忌癥調(diào)離率達到100％，并建立健全職工個人健康監(jiān)護檔案，建檔率達到100％；
2、職業(yè)危害因素作業(yè)場所工作環(huán)境檢測率達100％；作業(yè)場所職業(yè)危害警示標志覆蓋率達到100％；
3、職工個人防護用品發(fā)放率達到100％，并能正確使用；
4、職業(yè)危害防治培訓覆蓋率達到100%，職業(yè)危害防治知識及相關(guān)權(quán)利與義務等知曉率達到90％；
5、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動強度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當調(diào)整工作強度，合理安排工作，安排合理的營養(yǎng)膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞；
6、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率不超過目標責任書規(guī)定，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0；
7、認真做好突發(fā)傳染性疾病的預防、診治和報告工作。
三、工作措施與保障
1、加強領導，明確責任：成立了以監(jiān)獄長為領導小組組長，政委、礦長、總工為副組長，其他監(jiān)獄領導、副礦長、副總、各單位主要負責人為成員的職業(yè)危害防治領導小組。領導小組下設職業(yè)危害防治工作辦公室，辦公室設在安全科。設置專職管理人員，進行了職責分工，從而加強了領導，明確了各自的責任。
2、完善制度，強化考核：礦按照省監(jiān)獄局《關(guān)于省直煤礦實施職業(yè)安全健康考核細則的通知》，結(jié)合我礦《關(guān)于進一步加強職業(yè)安全健康管理工作的通知》（魯西礦發(fā)［20xx］）
等文件對職業(yè)危害防治與管理作了具體的分工，制定了《魯西煤礦職業(yè)安全健康考核細則與責任分工》，《魯西煤礦關(guān)于加強職業(yè)健康工作的意見》等文件。
3、科技興安：加大科技投入，根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定，特制定了《職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度》，從而確保了資金的投入和使用范圍，為職業(yè)危害的防治打下了堅實的基礎。
4、全員培訓：制定全年培訓計劃，各單位主要負責人、管理人員要定期接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。各類取證、復訓的培訓課程中必須包括職業(yè)衛(wèi)生內(nèi)容，且取證培訓課時不少于4學時、復訓培訓課時不少于2學時。加強崗前培訓，所有上崗人員在上崗前必須進行職業(yè)危害知識的培訓教育，考試合格后方可上崗作業(yè)。特殊崗位的作業(yè)人員還要取得特種作業(yè)資格證書。在崗人員要確保每年參加不少于2課時的職業(yè)危害知識的培訓。
㈠ 規(guī)章制度實行過程中進行效果評估
在我礦通過職業(yè)健康安全管理體系GBT-18001認證工作的基礎上，根據(jù)國家安監(jiān)總局制定并頒布的“一規(guī)定、四辦法”、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)
定制定了一系列規(guī)章制度。
1、職業(yè)病危害防治責任制度
2、職業(yè)病危害警示與告知制度
3、職業(yè)病危害項目申報制度
4、職業(yè)病防治宣傳教育培訓制度
5、職業(yè)病防護設施維護檢修制度
6、職業(yè)病防護用品管理制度
7、職業(yè)病危害監(jiān)測及評價管理制度
8、建設項目職業(yè)衛(wèi)生“三同時”管理制度
9、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護管理制度
10、勞動者職業(yè)衛(wèi)生檔案和健康監(jiān)護檔案管理制度
11、職業(yè)病危害事故處置與報告制度
12、職業(yè)病危害應急管理制度
13、崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程
14、職業(yè)危害防治管理制度
15、職業(yè)危害檢查及獎懲制度
16、職業(yè)病危害申報制度
17、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度
18、職業(yè)危害防治經(jīng)費保障及使用管理制度
㈡ 宣傳教育培訓和具體實施部門
1、安全科、教育科結(jié)合《職業(yè)病防治法》，利用宣傳畫、公告欄、影像資料等宣傳工具廣泛開展法律法規(guī)的宣傳
活動，定期抽查各監(jiān)區(qū)學習情況，結(jié)合規(guī)范化班組建設管理規(guī)定進行考核。
2、安全科、教育科每年開展“安全職業(yè)衛(wèi)生保健知識”競賽活動。
3、教育科定期對接觸粉塵、有毒有害氣體、高溫，噪聲等職業(yè)危害因素的人員進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓和考試；
4、安全科開展作業(yè)人員參與職業(yè)衛(wèi)生工作提合理化建議活動，對人員參與職業(yè)衛(wèi)生工作所提出的合理化建議落實情況進行檢查。
5、生活科結(jié)合開展作業(yè)人員職業(yè)安全衛(wèi)生活動，采取各種形式分批舉辦作業(yè)人員職業(yè)衛(wèi)生、健康促進、營養(yǎng)膳食及醫(yī)學知識等知識學習講座，作業(yè)人員參與率每年遞增5％；
6、教育科對在崗作業(yè)人員進行崗位職業(yè)安全衛(wèi)生知識培訓，提高作業(yè)人員自救、互救技能，勞資科對接觸有職業(yè)危害因素作業(yè)人員在簽訂勞動合同時，書面告知其危害內(nèi)容、后果并在勞動合同中寫明必要的防護措施和待遇
7、通防科在醒目位置設置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應急措施和工作場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果等。
8、通防科對存在或者產(chǎn)生職業(yè)危害的工作場所、作業(yè)崗位、設備、設施，應當按規(guī)定在醒目位置設置警示標識和
中文警示說明。警示說明應當載明職業(yè)危害的種類、后果、預防以及防治措施等內(nèi)容。
㈢ 職工健康體檢和職業(yè)危害因素檢測工作
1、六監(jiān)區(qū)負責落實接觸危害因素人員體檢工作，并建立全員職業(yè)健康檔案和特殊作用人員職業(yè)健康監(jiān)護檔案，做到每人一份檔案，并將體檢結(jié)果告知本人，作業(yè)人員在離崗時有權(quán)帶著自己的.職業(yè)健康檢查表復印件。對作業(yè)人員體檢的結(jié)果進行綜合分析，及時寫出分析報告。
2、生活科負責完善企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生檔案建立、完善工作。
3、四監(jiān)區(qū)專職人員負責日常各種危害因素的監(jiān)測工作，負責分析與評價日常監(jiān)測結(jié)果。
4、安全科專職人員負責每年請有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生檢測部門來廠對有毒有害作業(yè)場所進行檢測，及時公告日常監(jiān)測和定期檢測的結(jié)果，并負責將每年各種危害因素檢測與評價報告歸檔。
㈣ 加強日常管理，改善作業(yè)環(huán)境，落實職業(yè)防護措施
1、防塵
1.1、加強粉塵監(jiān)測：配置足夠的粉塵監(jiān)測儀器、監(jiān)測人員進行日常監(jiān)測，建立監(jiān)測檔案。
1．2、加強通風管理：合理分配各工作面風量，供給各作業(yè)地點新鮮風流，及時帶走作業(yè)點粉塵、有毒有害氣體，改善作業(yè)地點的工作環(huán)境。
1.3、建立完善的防塵系統(tǒng)：粉塵管路輔設到所有可能產(chǎn)生粉塵和沉積粉塵的地點，管路的規(guī)格應保證各用水點的水壓、水量能滿足降塵需要。
1.4、采取綜合防塵措施：采取進風巷凈化風流、回風巷防塵噴霧、產(chǎn)塵點噴霧、轉(zhuǎn)載點噴霧、預先濕潤煤體、濕式鉆眼、水炮泥、爆破前后沖洗煤壁巷幫等綜合防塵措施，把粉塵危害降到最低程度。
1.5、個人防護用品：發(fā)放合格的個人防護用品，督促作業(yè)人員正確佩戴個人防護用品。
2、高溫
2.1、對高溫作業(yè)地點加強監(jiān)測，采取必要的降溫措施，發(fā)放降暑物資、藥品等。
2.2、對地面作業(yè)人員，在氣溫超過35°C時停止作業(yè)，發(fā)放必要的防暑物資。
3、噪音
3.1、委托具有資質(zhì)的中介監(jiān)測機構(gòu)檢測作業(yè)地點的噪聲。
3.2、采取建立隔音房，吸音板等措施降低各作業(yè)地點的噪聲危害。
4、有毒有害氣體：加強監(jiān)測監(jiān)控，加強通風，防治中毒事件的發(fā)生。
實施方案 篇9
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校規(guī)校紀的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，配合值周教師檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部建立了紅領巾文明監(jiān)督崗，監(jiān)督崗由三到六年級同學組成，分成若干組參與值周。現(xiàn)制定監(jiān)督崗的值日要求如下：
一、監(jiān)督成員由工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。監(jiān)督崗成員要嚴格要求自己，衣冠整齊，佩帶值勤袖章，樹立良好形象。
二、監(jiān)督崗隊員必須在規(guī)定區(qū)域定時上崗，每天佩戴紅領巾和監(jiān)督崗標志、于早晨8：00—8：20，中午2：00—2：20左右在校門口和操場值勤，檢查學生佩戴隊員標志，檢查學生出勤情況，購買零食情況，維護公共場所的清潔衛(wèi)生，維護課余活動紀律，禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》的.語言、行為。中午及平時課間在校園內(nèi)巡視，對任何違反校規(guī)校紀行為進行和不安全的行為進行監(jiān)督和阻止。
三、值崗時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己，認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平地記載情況，必須嚴格做好檢查記載。在開展工作過程中應講文明講禮貌。
四、紅領巾監(jiān)督員的工作實行值周制，全稱為“值周干部”，每周一升旗儀式向全校同學介紹。值周干部實行崗位負責制，必須定時、定崗定責、上崗，值崗時必須配戴值崗標志，認真做好監(jiān)督記載。
五、在監(jiān)督過程中，值周干部遇到重大事件或難以解決的，應及時與附近值班教師聯(lián)系，妥善解決。
六、紅領巾監(jiān)督崗工作大隊部組織實施，實行每周一次交接手續(xù)（每周五午休時間），回報值周情況；每月一次例會制度，匯報、總結(jié)、交流監(jiān)督情況。監(jiān)督員必須每周五向大隊輔導員和值周教師匯報值崗情況，由值周教師匯總并填寫校務日志，評選明星班隊。
七、紅領巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊實績，作為明星班隊隊評比內(nèi)客之一。學期結(jié)束對表現(xiàn)突出的文明崗干部進行表彰獎勵，對不能勝任此項工作的隊員及時調(diào)整，班主任和同學應當積極支持監(jiān)督崗成員工作。
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