實用的實施方案[精選]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![實用的實施方案[精選]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b813_5f06f69d72de5.jpg)
實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》,努力落實陜西省《關(guān)于繼續(xù)開展省級示范幼兒園和市級一類幼兒園結(jié)對幫扶工作的通知》,本著提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用,有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。
二、幫扶園所
富縣沙梁幼兒園
三、幫扶時間
20xx年3月至20xx年2月
四、工作目標(biāo)
1.根據(jù)幫扶幼兒園目前狀況,結(jié)合我園的優(yōu)勢,本次結(jié)對幫扶工作重點使結(jié)對園在教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高。
2.優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,促進(jìn)縣區(qū)幼兒園發(fā)展的同時,提升我園的'辦學(xué)品位。
五、實施步驟
第一階段:20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 規(guī)范園務(wù)管理
1.成立我園結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馮亞琴
副組長:劉彩紅 慕小燕
成員:謝錦穎 馬延娥 李晉玲 谷慧
2.深入結(jié)對園了解園情,制定切實可行的幫扶計劃和實施方案并簽訂幫扶協(xié)議。
3.到結(jié)對園進(jìn)行管理工作指導(dǎo),指導(dǎo)結(jié)對園健全考研、財務(wù)管理、安全管理、家園聯(lián)系等各項制度。完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、安全小組等機(jī)構(gòu)。
4.到結(jié)對園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助結(jié)對園根據(jù)《綱要》,指導(dǎo)結(jié)對園制定適合本園情況的園務(wù)工作計劃和保教工作計劃,規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。同時送課到結(jié)隊園并隨堂聽取她們的教師示范課,從而了解結(jié)隊園的教學(xué)狀況。
5.邀請結(jié)對園老師來我園觀摩大型體操活動開展。
第二階段:20xx年9月—12月 師徒結(jié)對指導(dǎo) 提高教學(xué)技能
1.“送課下鄉(xiāng)”。準(zhǔn)備5堂“教學(xué)設(shè)計簡明新穎,教學(xué)方法寓教于樂”的教學(xué)活動到結(jié)對園開展教學(xué)觀摩。
2.“手拉手,師徒結(jié)對”。結(jié)對園各派數(shù)名教師與我園教師師徒結(jié)對,進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。以聽課、評課的方式,從備課、活動設(shè)計、活動準(zhǔn)備、活動組織、活動反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo),切實提高結(jié)對園教師的教學(xué)技能。
第三階段:20xx年2月—20xx年7月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 美化校園環(huán)境。
1.請進(jìn)來觀摩,兩所結(jié)對園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè),并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。
2.到結(jié)對園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點:指導(dǎo)結(jié)對園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資,學(xué)習(xí)變?yōu)閷,自制教玩具的本領(lǐng)。
第四階段:20xx年7月—20xx年12月 改善辦園條件 挖掘園所特色。
1.指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)本園的實際情況和園所條件,形成鮮明的辦園特色,同時指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動,及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2.在力所能及的情況下為結(jié)對園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等。
實施方案 篇2
為了認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號)、《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見》(教高[20xx]9號)和xx省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(湘教發(fā)[200]11號)等精神,建立健全校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平,在20xx年和20xx年評價實踐的基礎(chǔ)上,修訂完善本方案。
一、評價的對象和內(nèi)容
全校各教學(xué)院(部)的本、專科教學(xué)工作。
二、評價的目的和意義
通過對教學(xué)院(部)教學(xué)工作的評價,調(diào)動教學(xué)院(部)的教學(xué)質(zhì)量管理積極性,促進(jìn)教學(xué)院(部)進(jìn)一步明確教學(xué)工作思路,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師教學(xué)及各級教學(xué)管理工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化;使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門及時準(zhǔn)確地掌握教學(xué)工作有關(guān)信息,更好地對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行宏觀管理;建立常態(tài)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,進(jìn)一步完善我校的教學(xué)質(zhì)量保障體系。
三、評價的原則
始終貫徹“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的20字方針。體現(xiàn)“四個結(jié)合”,即過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、經(jīng)常性檢查與定期性評價相結(jié)合、核實數(shù)據(jù)與重點考察相結(jié)合。
四、評價的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以主管教學(xué)工作副校長為組長,教學(xué)評估處、教務(wù)處、人事處、高等教育研究所、就業(yè)指導(dǎo)處、實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處等主要職能部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)院(部)教學(xué)工作評價。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在教學(xué)評估處,具體組織實施教學(xué)院(部)教學(xué)工作評價。
五、評價的方法
院(部)教學(xué)工作評價每年進(jìn)行一次,主要通過聽取匯報、審核數(shù)據(jù)、實地考察等方法實施。其中偶數(shù)年不進(jìn)行集中匯報,也不到各院(部)進(jìn)行實地考察,只審核數(shù)據(jù)。
1聽取匯報:由各院(部)領(lǐng)導(dǎo)匯報本院(部)教學(xué)工作理念、思路、工作特色等內(nèi)容,校領(lǐng)導(dǎo)、專家組及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報,并給予評價。
2審核數(shù)據(jù):學(xué)校建立教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,由專家組及相關(guān)職能部門核實有關(guān)數(shù)據(jù),評定相應(yīng)等級。
實地考察:由專家組深入各院(部)查閱相關(guān)材料、了解有關(guān)情況,在此基礎(chǔ)上對有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評價。
六、評價指標(biāo)體系
本方案共設(shè)6個一級指標(biāo)和附加項目,26個二級指標(biāo),9個觀測點,其中重要觀測點11個。(詳見附表)
七、評價結(jié)果的確定及應(yīng)用
1各觀測點的評價采用等級制與排名制兩種。
采用等級制評價的觀測點根據(jù)等級標(biāo)準(zhǔn)確定相應(yīng)的等級,分為A、B、、D四等,高于不足A的為B,不足的為D。在確定每個觀測點的等級時,必須首先達(dá)到等標(biāo)準(zhǔn)要求,才能評為B等或A等。
采用排名制評價的觀測點根據(jù)院(部)排名情況等差確定得分,最大值為滿分,最小值為滿分的60%,包括221教學(xué)督導(dǎo)評教、222學(xué)生評教、41考試試卷檢查、1畢業(yè)設(shè)計(論)檢查四個觀測點。
2將等級換算成分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計總得分,計算公式為:
。+附加分
其中:
Z為院(部)總得分;
pi為采用等級制評價的第i個觀測點的滿分;
qi為第i個觀測點的`等級標(biāo)準(zhǔn)值,其中A=10,B=08,=06,D=04;
r為采用排名制評價的第個觀測點的得分。
當(dāng)某些院(部)與某指標(biāo)無關(guān)時,去掉本項指標(biāo)后統(tǒng)分。如某學(xué)院今年沒有本科畢業(yè)生,二級指標(biāo)“畢業(yè)設(shè)計(論)工作”與該院無關(guān),則去掉該項指標(biāo)分,該院9分為滿分,其最后得分為X=[+]÷9%+附加分。與每項指標(biāo)都相關(guān)的學(xué)院,其最后得分X=Z。
4將最后得分從高到低排名(最后得分相同時,滿分大者排前),在全校范圍內(nèi)公布。對最后得分排在第一至第五名,且評為D等或排在最后一名的重要觀測點不超過1項的教學(xué)院(部)授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”的榮譽稱號,并給予經(jīng)費獎勵,其中前三名分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo),其年度考核為優(yōu)秀。最后得分排在最后兩名的教學(xué)院(部)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年不能評優(yōu)評先。
設(shè)置教學(xué)工作單項獎。對221教學(xué)督導(dǎo)評教、4考試工作、畢業(yè)設(shè)計(論)工作三項指標(biāo)得分名列全校第一名的教學(xué)院(部)分別授予“堂教學(xué)先進(jìn)單位”、“考試工作先進(jìn)單位”、“畢業(yè)設(shè)計(論)工作先進(jìn)單位”的榮譽稱號,并給予經(jīng)費獎勵。
實施方案 篇3
工會文體活動實施方案
為展示文廣出版局嶄新的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步樹立廣大職工、干部“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富職工、干部的文化生活,增進(jìn)職工、干部的身心健康,營造積極健康向上的群眾文化氛圍,工會將在本月開展系列文體活動,具體安排如下:
一、活動目的:
豐富工會會員文體生活,促進(jìn)工作積極性,激發(fā)崗位熱情,提高工作效率。增進(jìn)相互了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)集體榮譽感。創(chuàng)建和諧、輕松的工作氛圍,調(diào)節(jié)身心,養(yǎng)心聚力。
二、活動時間:
5月2 日 上午9:00——12:00 下午14:00——17:00
5月3日 上午9:00——12:00 下午14:00——17:00
晚上19:00—22:00
三、活動地點:
龍泉市體育館
四、參加人員及方式:
全體人員參與
五、活動項目與活動規(guī)則:
1、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球、籃球比賽)。
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)。
4、牌類游戲:自愿分組進(jìn)行各類競技游戲,勝者給與獎勵。
六、獎勵辦法:
1、競賽項目取前三名。
2、參與工會活動者即獲得鼓勵性獎品。
3、因公不能參加工會活動者也適當(dāng)給與獎勵。
七、活動裁判:
由工會挑選合適人選。
八、比賽內(nèi)容:
。ㄒ唬┨K、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽以45歲為分割段)
1、跳繩:在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;
2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計算;
3、呼啦圈:搖圈行走。
。ǘ┡徘虮荣惙绞
1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
。ㄈ┯鹈虮荣惙绞
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的.組別每局扣5分);
。ㄋ模┢古仪虮荣惙绞
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
。ㄎ澹⑵孱惐荣惙绞剑ㄌ、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;
。、背向夾球跑往返接力:參與人員分組進(jìn)行20-50米接力賽。兩人為一組,相背而立,中間夾一球,側(cè)向移動往返接力,距離為50米。以四組接力完成時間少者為勝。(如移動中出現(xiàn)球掉落,須撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽)
龍泉市文廣出版局(體育局)工會委員會
20xx年 4月 18 日
實施方案 篇4
各村、鎮(zhèn)直各單位:
為切實做好農(nóng)田水利基本建設(shè)工作,進(jìn)一步夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè),XX鎮(zhèn)黨委、政府按照上級要求結(jié)合我鎮(zhèn)實際經(jīng)過實地調(diào)研,因地制宜、全面規(guī)劃,通過班子會議研究制定了20xx農(nóng)田水利工程實施計劃和實施方案。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好農(nóng)田水利基本建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感。
今年以來,各級各部門認(rèn)真貫徹中央1號文件精神,加大對農(nóng)業(yè)的投入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),目前,我鎮(zhèn)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施仍很脆弱,農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害的能力較低,因此,加大農(nóng)田水利建設(shè)工作的力度顯得尤為重要。動員全鎮(zhèn)廣大干部、群眾積極參與農(nóng)田水利基本建設(shè),迅速掀起水利基本建設(shè)高潮是我鎮(zhèn)最為重要的工作。
二、農(nóng)田水利基本建設(shè)工作的指導(dǎo)思想。
指導(dǎo)思想是:按照中央1號文件精神要求和《XX省人民政府關(guān)于深化改革推進(jìn)小型水利工程改造提升的指導(dǎo)意見》精神,把農(nóng)田水利基本建設(shè)作為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力和防汛抗旱能力的大事來抓,深化和鞏固水利普查成果,()以溝渠清淤疏通為重點,全面整治全鎮(zhèn)的溝、路、橋、井確保我鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)取得實實在在的成效。
三、水利基本建設(shè)主要目標(biāo)任務(wù)是:
1、溝河疏通:XX村XX溝、XX村XX溝、XX村XX溝共長Xkm,計劃完成土方X萬方,XX村XX河Xkm,計劃完成土方X萬方。
2、塘壩擴(kuò)挖工程:XX村X大塘、XX村X大塘、XX村X大塘和X大塘、XX村X大塘、X大塘、X大塘和X大塘、X村X大塘、X村X大塘和X大塘。計劃完成土方X萬方,改善灌溉面積X畝。
3、新打機(jī)井:X莊X眼、X莊X眼、X眼,計劃完成土方X萬方,新增灌溉面積X萬畝。
4、生產(chǎn)橋涵:X個、X個、X個、X個,計劃完成土方X萬方。
四、工作目標(biāo):
針對毀橋進(jìn)行實地查看,既影響交通又造成水流阻塞的,鎮(zhèn)要求統(tǒng)一施工進(jìn)行修整,達(dá)到通暢;對中小溝、田頭進(jìn)行全面治理,人為造成水路不暢,造成澇災(zāi)的,利用“一事一議”,隆冬時節(jié)統(tǒng)一組織疏通;對原有機(jī)井進(jìn)行修復(fù),根據(jù)布置和村民意愿,適新打機(jī)井幫助緩解旱情;對于低洼治理采取屬地管理的原則,拿出切實可行的方案進(jìn)行實施;對于循環(huán)路、生產(chǎn)路低洼不平,影響交通的采取墊土、鋪水泥路進(jìn)行完成;對于多年荒廢的`大塘,要改造其充分利用,做好水面養(yǎng)殖的大文章;對舊村破舊房,老樹等空殼村要利用冬閑季節(jié)逐村進(jìn)行實施,既節(jié)約土地,又美化環(huán)境,結(jié)合新農(nóng)村和村民布點規(guī)劃編制方案,逐步改變農(nóng)村新面貌新氣象。
五、工作要求。
1、要成立X鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、大力宣傳農(nóng)田水利興修的意義,使之變?yōu)閺V大村民的自覺行動。
3、合理分工 ,各負(fù)其責(zé)。
4、嚴(yán)明紀(jì)律,狠抓落實。
5、強(qiáng)化監(jiān)督,獎懲分明,要求全鎮(zhèn)上下共同努力,密切配合,共同完成今年冬修任務(wù)。
X鎮(zhèn)人民政府
X年X月X日水利工程局項目部的女職工事跡材料水利工程項目經(jīng)理部事跡水利工程項目部創(chuàng)建青年文明號紀(jì)實
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