實(shí)施方案【精品】
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
大連高新園區(qū)廣源熱力有限公司 員工心理援助（EAP）實(shí)施計(jì)劃書(shū)
�。ú莅福�
20xx年3月27日
第一部分：項(xiàng)目背景和目標(biāo)
一、 項(xiàng)目背景
我公司作為園區(qū)直屬國(guó)有集中供熱企業(yè)，集供暖、供氣及多種經(jīng)營(yíng)為一體，以雄厚的資質(zhì)實(shí)力及優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的供熱服務(wù)在廣大用戶心目中樹(shù)立了良好的口碑形象，自公司20xx年成立以來(lái)，公司規(guī)模、從業(yè)人員及業(yè)務(wù)量發(fā)展迅速。
作為一家快速成長(zhǎng)型企業(yè)，公司在迅速發(fā)展的同時(shí)，內(nèi)部也面臨著新的挑戰(zhàn)。快速發(fā)展型企業(yè)在組織構(gòu)架設(shè)置、薪酬方案、業(yè)績(jī)考評(píng)、人事變動(dòng)、員工協(xié)作、管理效率等諸多方面都處于“試水”階段，要經(jīng)過(guò)不斷的“適應(yīng)性”探索才能初步確定上述與每個(gè)員工都息息相關(guān)的問(wèn)題。
新進(jìn)企業(yè)員工主要的心理壓力來(lái)自兩方面：個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的匹配落差（面對(duì)新環(huán)境特別是新的人際關(guān)系所產(chǎn)生的種種不適應(yīng)以及企業(yè)文化的陌生感）所造成的心理隔閡； 同時(shí)，對(duì)業(yè)績(jī)成長(zhǎng)的憂慮、對(duì)個(gè)人發(fā)展的困惑和對(duì)企業(yè)發(fā)展走向的擔(dān)憂所形成的不可名狀的心理壓力。
對(duì)于以上員工的服務(wù)心態(tài)與服務(wù)技巧、自我壓力與情緒管理、克服職業(yè)倦怠等還需要有定期的提升培訓(xùn)和跟蹤評(píng)估的過(guò)程。
除了這種企業(yè)快速發(fā)展所造成的“外顯”心理壓力外，還有一種潛在的來(lái)自員工自身的“內(nèi)隱”壓力，諸如來(lái)自于員工婚姻、家庭和外地與本地文化差異而導(dǎo)致的挫敗感和員工之間的沖突事
件等。
為了保持和提高員工心理健康度，由企業(yè)為員工提供心理援助（EAP）服務(wù)，并把它作為制度化的福利措施；同時(shí)運(yùn)用行為、認(rèn)知等療法對(duì)員工的不良行為進(jìn)行改善，讓員工在工作中發(fā)揮出最高效率；而在選擇管理人員時(shí)，用心理學(xué)方法對(duì)候選人已具備的能力、發(fā)展?jié)摿M(jìn)行全面深入了解和篩選，使企業(yè)能夠正確用人和用最好的人，避免員工頻繁跳槽而帶來(lái)的業(yè)績(jī)下滑和招聘培訓(xùn)成本的增加。
二、 項(xiàng)目目標(biāo)
本項(xiàng)目通過(guò)實(shí)施員工心理援助（EAP）項(xiàng)目，發(fā)展出企業(yè)新的管理理念。即經(jīng)由對(duì)員工心理上的人文關(guān)懷，以及通過(guò)有效的管理層咨詢和員工心理培訓(xùn)，全面地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，建立良好的工作氛圍和健康的心理工作模式；使企業(yè)在節(jié)省招聘費(fèi)用、節(jié)省培訓(xùn)開(kāi)支、減少錯(cuò)誤解聘、提高組織的公眾形象、改善組織氣氛、提高員工士氣、改進(jìn)生產(chǎn)管理等方面獲益。
本項(xiàng)目將使同時(shí)獲得：
1． 樹(shù)立企業(yè)關(guān)懷員工的社會(huì)形象
2． 協(xié)調(diào)員工間的工作關(guān)系
3． 加強(qiáng)工作團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神
4． 增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感
5． 提高企業(yè)和員工的工作效率
第二部分：項(xiàng)目組建、內(nèi)容及評(píng)估
一、項(xiàng)目組建
（一）EAP項(xiàng)目工作室
宣布組建EAP項(xiàng)目工作室，工作室的.性質(zhì)應(yīng)獨(dú)立于公司其他部門(mén)之外，工作中強(qiáng)調(diào)其獨(dú)立性，可與人力資源處密切全作，提供其需要的與工作有關(guān)的職業(yè)心理報(bào)告。
�。ǘ〦AP工作室工作原則
1、員工職業(yè)心理評(píng)估
工作室與人力資源處合作為企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)性評(píng)估測(cè)試，其后出具的員工職業(yè)性心理評(píng)估報(bào)告可為公司或公司領(lǐng)導(dǎo)選人用人提供參考依據(jù)，此報(bào)告為半公開(kāi)性質(zhì)，僅供公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源處調(diào)閱。
2、員工私人心理咨詢
工作室為員工提供的私人性質(zhì)心理咨詢和輔導(dǎo)，遵循保密原 則，未經(jīng)本人允許不對(duì)外公開(kāi)，不作為任何參考依據(jù)，提供咨詢及輔導(dǎo)的內(nèi)容不公開(kāi)，但極個(gè)別情況除外。（如存在明顯危害自身或單位、社會(huì)傾向的嚴(yán)重心理問(wèn)題，工作室應(yīng)依據(jù)心理咨詢師守則要求，向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告）
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
服務(wù)形式：面談、培訓(xùn)、講座、心理測(cè)試
�。ㄒ唬� 團(tuán)體服務(wù)：培訓(xùn)、講座、工作室、沙龍活動(dòng)等 與人力資源處密切配合，自20xx年4月至8月，每月面向公司全員進(jìn)行一次團(tuán)體講座或培訓(xùn)，每次不超過(guò)120分鐘。時(shí)間
原則性安排在每月中旬后的周五下午。
講座及培訓(xùn)內(nèi)容包括：
1、提升自我認(rèn)知系列
★ 開(kāi)發(fā)潛能★ 改變信念 ★ 管理情緒★ 有效減壓★ 增添幸福
2、訓(xùn)練溝通技巧系列
★ 傾聽(tīng)技巧★ 溝通法則★ 換位思考★ 電話溝通★ 投訴應(yīng)對(duì)
3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作系列
★ 職場(chǎng)人際★ 信任原則★ 共贏理念★ 協(xié)作技術(shù)★ 信念組建
4、建立親密關(guān)系系列
★ 親密關(guān)系★ 夫妻對(duì)話★ 親子溝通★ 離異處理 附：20xx年度EAP心理講座課程表
（二） 個(gè)體服務(wù)：一對(duì)一個(gè)案咨詢
前期（20xx-20xx年）：采取預(yù)約咨詢的方式，有咨詢需求的員工可提前致電、QQ聯(lián)絡(luò)EAP專(zhuān)員，并由EAP專(zhuān)員根據(jù)日程表進(jìn)行安排，每位員工每月最多可以預(yù)約兩次，每次1-1.5小時(shí)，由EAP心理咨詢師為需要幫助的員工提供一對(duì)一個(gè)性化服務(wù)。時(shí)間原則上應(yīng)安排在工作日的中午12：00-13：00或16：00-17：00。
中期（20xx-2017年）：服務(wù)范圍逐漸擴(kuò)展，并面向廣大
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步激發(fā)全院女職工服務(wù)患者、服務(wù)社會(huì)的工作熱情，積極倡導(dǎo)自信自強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定《安康市中心醫(yī)院創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
今年是我市“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局年，我們將深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下的機(jī)遇，以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“巾幗文明崗”活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)全院女職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以全面提高女職工綜合素質(zhì)為目的，動(dòng)員和組織女職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹(shù)立新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高女職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，促進(jìn)我院醫(yī)療安全和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量又好又快地向前發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)積極創(chuàng)建市級(jí)“巾幗文明崗”及“巾幗建功標(biāo)兵”活動(dòng)，激發(fā)全院女職工的工作熱忱，開(kāi)拓進(jìn)取，樹(shù)立行業(yè)新形象，展示婦女職工良好的精神風(fēng)貌，涌現(xiàn)一批政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的現(xiàn)代知識(shí)女性，為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了規(guī)范“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，全面推動(dòng)創(chuàng)建市級(jí)“巾幗文明崗”活動(dòng)，經(jīng)研究，我院決定成立創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：駱春剛
副組長(zhǎng)：杜海云
成員：王小梅、王小麗、鄒斌、許霞光、阮婷
任小莉馬吉香
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織安排創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。辦公室設(shè)在總院護(hù)理部，辦公室主任由王小梅擔(dān)任。
四、創(chuàng)建名額及創(chuàng)建范圍
我院擬申報(bào)創(chuàng)建20xx年度“巾幗文明崗”一個(gè)，申報(bào)“巾幗建功標(biāo)兵”一名�？傇杭胺衷焊骺剖遥w婦女干部職工均可報(bào)名參加評(píng)選。
五、創(chuàng)建內(nèi)容
1、以醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量為中心，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
2、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3、落實(shí)“天使人才培訓(xùn)計(jì)劃”及“名醫(yī)戰(zhàn)略”計(jì)劃，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)，提高為病人服務(wù)的能力。
4、開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)，評(píng)選服務(wù)明星。
六、創(chuàng)建措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作
1、在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)創(chuàng)建考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和我院實(shí)際情況，制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。運(yùn)用公告欄，公開(kāi)工作流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等。設(shè)置舉報(bào)箱、監(jiān)督電話，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。
（二）加強(qiáng)宣傳，以點(diǎn)帶面
通過(guò)宣傳欄、動(dòng)員會(huì)議等宣傳途徑，使每個(gè)職工都了解創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示當(dāng)代女性風(fēng)采，樹(shù)立良好的形象，達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)，凝聚人心
根據(jù)女職工的特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大女性職工在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。通過(guò)組織抓好“巾幗建功”活動(dòng)、服務(wù)明星評(píng)選及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)集體凝聚力。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)思想道德、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
1、大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)和教育，鼓勵(lì)職工參加自考，函授學(xué)習(xí)，支持職工參加各種技能培訓(xùn)，提高員工的科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、進(jìn)一步推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，評(píng)選服務(wù)明星。組織開(kāi)展崗位技術(shù)大練兵、大比武和護(hù)理科研、技術(shù)革新交流評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)上的技術(shù)標(biāo)兵。繼續(xù)落實(shí)“天使人才培訓(xùn)計(jì)劃”，提高護(hù)理隊(duì)伍綜合素質(zhì)，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
3、講奉獻(xiàn)，盡現(xiàn)巾幗愛(ài)心。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織創(chuàng)建人員參加“志愿者服務(wù)”及“雙創(chuàng)”等活動(dòng)，開(kāi)展敬老助老，幫貧扶困、慈善捐款等活動(dòng)，展示巾幗風(fēng)采，盡現(xiàn)巾幗愛(ài)心。
（五）創(chuàng)新工作機(jī)制。建立激勵(lì)、考核、信息反饋、監(jiān)督四項(xiàng)工作機(jī)制。
對(duì)在工作中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，掀起創(chuàng)建熱潮；在原有考核的.基礎(chǔ)上細(xì)化考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)考核管理；設(shè)立信息反饋意見(jiàn)簿和網(wǎng)上反饋郵箱，成立專(zhuān)門(mén)督查組，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，及時(shí)指導(dǎo)。
�。┘皶r(shí)總結(jié)，查找不足
醫(yī)院創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對(duì)所做工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
七、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年1月至3月）
制定《創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)各種形式向廣大女職工宣傳開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)的意義、內(nèi)容和目的，組織女職工學(xué)習(xí)討論，把廣大女職工的積極性吸引到創(chuàng)建“巾幗文明崗位”、爭(zhēng)當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”活動(dòng)中來(lái)。激勵(lì)廣大女職工開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展中做出新貢獻(xiàn)。
（二）申報(bào)階段（20xx年4月）
向安康市“巾幗文明崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)“創(chuàng)建申請(qǐng)”，申請(qǐng)創(chuàng)建“巾幗文明崗”1個(gè)，“巾幗建功標(biāo)兵”1名。
�。ㄈ�(zhēng)創(chuàng)推進(jìn)階段（20xx年4月至10月）
開(kāi)展職工崗位技能培訓(xùn)，大練兵、大比武活動(dòng)；爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)及評(píng)選服務(wù)明星等活動(dòng)，全面提高女職工的整體素質(zhì)，在全院掀起一個(gè)創(chuàng)先評(píng)優(yōu)、共同進(jìn)步的氛圍。
（四）驗(yàn)收階段（20xx年11月至12月）
向市“巾幗文明崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出驗(yàn)收申請(qǐng)，同時(shí)報(bào)送創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)，接受市“巾幗文明崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗(yàn)收工作。
實(shí)施方案 篇3
論文題目： 某單位培訓(xùn)組織實(shí)施方案設(shè)計(jì)
編號(hào)：
某單位培訓(xùn)組織實(shí)施方案設(shè)計(jì)
——以A單位新員工入職培訓(xùn)為例
摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展及中國(guó)人力資源管理的發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視培訓(xùn)工作，而新員工的入職培訓(xùn)或是崗前培訓(xùn)不僅對(duì)員工個(gè)人非常重要，也是企業(yè)生存發(fā)展的需要，是整個(gè)人力資源管理工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。本文通過(guò)A單位的新員工入職培訓(xùn)組織實(shí)施方案設(shè)計(jì)的過(guò)程，分析了在培訓(xùn)組織實(shí)施過(guò)程中需注意的一系列的問(wèn)題，并對(duì)新員工入職培訓(xùn)提供了一些設(shè)計(jì)思路。
關(guān)鍵詞：新員工入職培訓(xùn) 培訓(xùn)方案 設(shè)計(jì)思路
一、A單位背景
1.基本情況：A單位是一家集銷(xiāo)售、研發(fā)、生產(chǎn)為一體的高科技企業(yè)，現(xiàn)有人數(shù)約800人。A單位在全國(guó)各地有多個(gè)辦事處，公司一直很重視企業(yè)文化的沉淀，隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，人數(shù)的增多，公司領(lǐng)導(dǎo)也多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，著重企業(yè)文化建設(shè)。
2.產(chǎn)品情況：公司產(chǎn)品線較長(zhǎng)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需具備一定的專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)才能在短期內(nèi)掌握公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)情況。
3.招聘情況：公司近幾年因業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張，從20xx年開(kāi)始，每年都要從全國(guó)各地大專(zhuān)院校招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生約百人來(lái)補(bǔ)充公司人員所需，招聘崗位涉及到公司各部門(mén)，但主要以銷(xiāo)售、研發(fā)、售后服務(wù)人員為主（招聘時(shí)已基本確定了崗位意向），職能類(lèi)人員較少。在此本文中的新員工是指應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。
二、培訓(xùn)方案
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目的
1.使新員工理解公司理念并快速融入公司企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司員工長(zhǎng)期積累并得到大家認(rèn)可的價(jià)值觀和行為體系，將公司的企業(yè)文化傳授給新員工，可以使他們對(duì)公司的各個(gè)方面都有一個(gè)較全面的了解，從而發(fā)自內(nèi)心愛(ài)企業(yè)，快速融入公司。
2. 使新員工快速的完成由校園人到職業(yè)人的過(guò)渡。因校園和職場(chǎng)是兩種完全不同的成長(zhǎng)環(huán)境，很多新員工踏入職場(chǎng)后會(huì)有明顯的不適應(yīng)感，感覺(jué)理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)入職培訓(xùn)，使新員工認(rèn)識(shí)到自身與現(xiàn)實(shí)的差距，腳踏實(shí)地，逐步完成向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
3. 減少新員工崗位適應(yīng)的時(shí)間。通過(guò)為新員工介紹公司規(guī)章流程制度、產(chǎn)品知識(shí)等，使新員工盡快的找到歸屬感、適應(yīng)工作，降低工作中的失誤率。
4.降低員工流失率。研究顯示，新員工入職后的.前三個(gè)月是員工離職最多發(fā)的時(shí)期。新員工的入職培訓(xùn)可以使他們盡快熟練掌握業(yè)務(wù)，減少他們更換工作的可能性 ，從而降低員工流失率。
�。ǘ┡嘤�(xùn)內(nèi)容
1.第一階段：文化入手、角色認(rèn)知
此階段主要為企業(yè)文化類(lèi)、角色認(rèn)知類(lèi)培訓(xùn)。因A單位的新員工來(lái)自全國(guó)各地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市，心中尚存在著不安，通過(guò)前期一系列的指導(dǎo)或培訓(xùn)讓新員工了解同事、了解公司、了解所在的城市，以緩解新員工的緊張情緒，對(duì)公司產(chǎn)生信賴感。
2.第二階段：產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)
對(duì)公司有一定的了解之后，即進(jìn)行公司產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)，但因A單位產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜，此階段主要是產(chǎn)品理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3.第三階段：強(qiáng)化理論、結(jié)合實(shí)際
此階段主要是產(chǎn)品知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，具體如下：
（1）生產(chǎn)基地產(chǎn)品學(xué)習(xí)。A單位的新員工主要為銷(xiāo)售、研發(fā)、售后人員，且每個(gè)崗位的工作內(nèi)容及任職要求都不一樣，但不管是什么崗位，必須熟悉公司的產(chǎn)品，這是后續(xù)開(kāi)展工作的前提。A單位有自己的生產(chǎn)基地，此階段主要是安排所有新員工分批到生產(chǎn)基地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，切實(shí)學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品。
（2）分崗位學(xué)習(xí)。即銷(xiāo)售、研發(fā)、售后等人員分別安排至相應(yīng)的部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由各部門(mén)安排崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，人力資源部培訓(xùn)人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)。
4.第四階段：提高素質(zhì)、職業(yè)化發(fā)展
此階段主要為素質(zhì)類(lèi)、技巧與職業(yè)化類(lèi)的培訓(xùn)，旨在提高新員工的職業(yè)化水平，使他們?cè)谡缴蠉徍竽苎杆俚耐度牍ぷ�，提高工作效率�?/p>
5.第五階段：實(shí)戰(zhàn)演練、華麗轉(zhuǎn)身
此階段為崗位實(shí)習(xí)階段，即根據(jù)崗位安排至相應(yīng)的部門(mén)實(shí)習(xí)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)課程設(shè)計(jì)及培訓(xùn)時(shí)間
2.另外，每一階段安排一些活動(dòng)豐富整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，如：座談會(huì)、讀書(shū)會(huì)、爬山、籃球比賽、羽毛球比賽、演講比賽，促進(jìn)新員工之間的溝通交流，同時(shí)更好的提升新員工的專(zhuān)業(yè)技能，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使新員工更好的融入公司文化。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)方法
1.集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。綜合類(lèi)不區(qū)分崗位的課程采取集中培訓(xùn)
的方法；部門(mén)培訓(xùn)則又采取分散培訓(xùn)的方法。
2.邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)：對(duì)于產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)采取生產(chǎn)實(shí)踐的方法，更好的確保學(xué)習(xí)的效果。
3.室內(nèi)與室外相結(jié)合。如戶外拓展則安排至室外進(jìn)行。
（五）培訓(xùn)講師
根據(jù)課程內(nèi)容需要，大部分課程以內(nèi)部講師為主，管理類(lèi)、角色認(rèn)知類(lèi)的課程與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，引進(jìn)外部培訓(xùn)講師。
（六）培訓(xùn)管理及實(shí)施
1.培訓(xùn)管理
�。�1）根據(jù)新員工數(shù)量，安排輔導(dǎo)員，對(duì)新員工的工作和生活進(jìn)行輔導(dǎo)，跟進(jìn)所負(fù)責(zé)新員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，同時(shí)關(guān)注新員工的心理狀況。
（2）A單位新員工數(shù)量較多，為便于管理，將新員工分成若干組，每組人員共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)自行選擇團(tuán)隊(duì)管理人員。
�。�3）崗位實(shí)習(xí)期間，采取導(dǎo)師制度，以“傳、幫、帶”形式對(duì)新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)及思想的個(gè)性化的指導(dǎo)。
（4）學(xué)習(xí)總結(jié)。每一階段培訓(xùn)結(jié)束后，新員工需提交學(xué)習(xí)總結(jié)及心得，使公司對(duì)新員工的學(xué)習(xí)情況有大致的了解。
�。�5）后期跟蹤：因新員工進(jìn)入崗位實(shí)習(xí)階段后，周期較長(zhǎng)，此階段加強(qiáng)與新員工的溝通，及時(shí)關(guān)注了解新員工的心態(tài)及工作狀況，及時(shí)幫助解決新員工的問(wèn)題。
2.培訓(xùn)實(shí)施
(1)培訓(xùn)前準(zhǔn)備：
�、俳虒W(xué)設(shè)施及用品的準(zhǔn)備：如：電腦、投影設(shè)備、話筒、白板、筆記本、筆等。
�、谂嘤�(xùn)地點(diǎn)及培訓(xùn)環(huán)境：如桌椅擺放、橫幅懸掛、座位牌等，并確保培訓(xùn)環(huán)境適宜。
�、酆笄跍�(zhǔn)備：如飲用水、車(chē)輛安排等.
2.培訓(xùn)過(guò)程控制
�、僦v師安排：確保講師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，不遲到、不延長(zhǎng)授課時(shí)間。 ②培訓(xùn)負(fù)責(zé)人隨時(shí)關(guān)注培訓(xùn)情況，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，確保整個(gè)培訓(xùn)順利進(jìn)行。
（七）培訓(xùn)考核及評(píng)估
1.培訓(xùn)紀(jì)律：整個(gè)培訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求培訓(xùn)紀(jì)律，并實(shí)行扣分制，將培訓(xùn)紀(jì)律納入培訓(xùn)考核中
2.擬定合理的考核制度并嚴(yán)格執(zhí)行，實(shí)行淘汰制，每階段安排考試或相應(yīng)的考核，對(duì)于綜合考核結(jié)果較差者，將予以淘汰。
3.根據(jù)國(guó)內(nèi)外使用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)估法對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估：
�。�1）反應(yīng)層：在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過(guò)內(nèi)訓(xùn)效果調(diào)查表了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受，并對(duì)講師進(jìn)行評(píng)分。
�。�2）學(xué)習(xí)層，通過(guò)考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度，并進(jìn)行考試排名。
�。�3）行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化。此階段主要是針對(duì)崗位實(shí)習(xí)，定期向部門(mén)主管了解新員工的實(shí)習(xí)情況。
�。�4）結(jié)果層，即產(chǎn)生的績(jī)效。新員工入職一至兩年后，再行評(píng)估。
三、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)思路
1.明確培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)新員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù)，培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性。
2.明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象。如本方案的培訓(xùn)對(duì)象是新入職的大學(xué)生，則培訓(xùn)方案需針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)。
3.根據(jù)培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)需求分析是新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的前提，具體如下：
（1）組織分析。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略，確定對(duì)員工的需求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。
�。�2）工作分析。指分析新員工達(dá)到理想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和能力。
4.選擇合適的培訓(xùn)方式
根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式，所以此次方案設(shè)計(jì)了多種培訓(xùn)方式以提升培訓(xùn)效果。
四、培訓(xùn)方案的借鑒意義
1.樹(shù)立以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的培訓(xùn)理念。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化而確定。
2.將新員工培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合，使員工由被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)，更有自信的在公司發(fā)展，從而降低人員流失率。
3.加強(qiáng)對(duì)新員工培訓(xùn)的系統(tǒng)管理。
�。�1）對(duì)培訓(xùn)要有全面的計(jì)劃和系統(tǒng)的安排。企業(yè)管理者應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、講師、教材、時(shí)間等有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。
�。�2）講師的選擇：要選擇具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和的培訓(xùn)講師。
�。�3）創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。
4.公司領(lǐng)導(dǎo)的支持。企業(yè)的高層管理者應(yīng)該從思想上對(duì)培訓(xùn)工作的重要性給予充分的認(rèn)識(shí)，應(yīng)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的培訓(xùn)是為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備
5.了解培訓(xùn)的對(duì)象。對(duì)于85后、90后的大學(xué)畢業(yè)生，不能再按照傳統(tǒng)的培訓(xùn)來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，應(yīng)充分了解這個(gè)年代的人員的特點(diǎn)、采取相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)方式、設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)：
�。�1）孫宗虎.《員工培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)手冊(cè)》.第3版.人民郵電出版社.20xx年5月.第99-102頁(yè)
（2）韓偉靜.《培訓(xùn)部規(guī)范化管理工具箱》.第2版..人民郵電出版社.20xx年1月.第97頁(yè).
�。�3）中國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心組織編寫(xiě).《企業(yè)人力資源管理師二級(jí)》.中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社.20xx年2月.第144-146頁(yè).
實(shí)施方案 篇4
遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學(xué)生來(lái)我院實(shí)習(xí)，加入敬老愛(ài)老的隊(duì)伍，為真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的及效果，力爭(zhēng)使學(xué)生在院期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財(cái)富，為此，特制定此實(shí)施方案。
一、實(shí)習(xí)目的及意義
通過(guò)大學(xué)生在康利養(yǎng)老院長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的實(shí)習(xí)，使其充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將在校所學(xué)的理論知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中，參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂(lè)﹑康復(fù)﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養(yǎng)老院的管理工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)老院的運(yùn)作模式、管理機(jī)制、服務(wù)技能等等，在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面均有所提高。同時(shí)，大學(xué)生的加入對(duì)于養(yǎng)老院來(lái)說(shuō)也是新鮮力量的注入，大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中也可以對(duì)目前養(yǎng)老院存在的問(wèn)題及發(fā)展展開(kāi)深入的思考及實(shí)地調(diào)研，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)，為養(yǎng)老院的建設(shè)及發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設(shè)積極互動(dòng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨⑴c養(yǎng)老服務(wù)
1、常規(guī)護(hù)理：向護(hù)工學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，配合護(hù)工完成對(duì)老人的護(hù)理服務(wù)，著重了解護(hù)理知識(shí)在實(shí)踐操作中的應(yīng)用；可以選擇固定的老人，讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護(hù)理，通過(guò)老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識(shí)運(yùn)用的能力；
2、特色服務(wù)：結(jié)合康利養(yǎng)老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間，最大程度的為老年人提供各類(lèi)人性化的、特色服務(wù)：如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡，幫助老人與家人聯(lián)系；設(shè)立“康利養(yǎng)老院廣播站”，為老年人播報(bào)精彩節(jié)目；成立“愛(ài)心小團(tuán)隊(duì)”，定期到有特殊需要的老年人的房間，為老人送去關(guān)愛(ài)；
3、組織活動(dòng)：充分發(fā)揮大學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動(dòng)中，包括老人喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文娛活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余文化生活：活動(dòng)的設(shè)計(jì)及時(shí)間的安排要根據(jù)老人的身體狀況，可以每月安排一次，每次控制時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據(jù)老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
�。ǘ﹨⑴c養(yǎng)老院的日常管理
1、檔案管理：負(fù)責(zé)建立并完善老年人檔案，內(nèi)容包括老年人的個(gè)人信息，如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等，檔案管理要求細(xì)化、規(guī)范化，并及時(shí)更新，為養(yǎng)老院其他工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)；
2、完善巡查及登記制度
每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查，采取分包制度，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理，巡查做每日情況報(bào)告，并對(duì)這些信息寫(xiě)入登記冊(cè)，交由領(lǐng)導(dǎo)查看，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解老人情況；
3、員工及后勤保障管理
了解并參與包括護(hù)工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的管理，參與對(duì)養(yǎng)老院?jiǎn)T工開(kāi)展的理論知識(shí)及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)；了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備，宿舍的衛(wèi)生，水電煤氣等設(shè)施的使用與維修的協(xié)調(diào)；食堂菜品的采購(gòu)、飲食的科學(xué)搭配、食堂工作人員的管理等；
�。ㄈ﹨⑴c養(yǎng)老院建設(shè)
1、加強(qiáng)養(yǎng)老院的'外聯(lián)及宣傳工作，采取“走進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方針，大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，采取積極聯(lián)系學(xué)校、愛(ài)心單位、社會(huì)志愿者等走進(jìn)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心，壯大敬老、愛(ài)老的團(tuán)隊(duì)力量；同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體，將養(yǎng)老院的感人故事、先進(jìn)典型、管理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)力量的加入等宣傳出去，讓更多的人關(guān)注康利養(yǎng)老院，關(guān)愛(ài)身邊的老人。
2、將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用，對(duì)康利養(yǎng)老院設(shè)施的配備、服務(wù)管理水平、員工服務(wù)意識(shí)等等方面進(jìn)行調(diào)研，寫(xiě)出一份有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告，為養(yǎng)老院的建設(shè)提出寶貴的建議，為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒；
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)康利養(yǎng)老院實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行全面深入的了解，對(duì)養(yǎng)老院的建設(shè)中實(shí)際存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，及時(shí)與養(yǎng)老院進(jìn)行溝通；
三、實(shí)習(xí)具體安排
（一）常規(guī)性工作安排
1、每日工作時(shí)間：上午8:00-11:00，下午1:30-4:00
2、每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查，一個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問(wèn)關(guān)愛(ài)老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè)，將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè)，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理；
3、每日學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理過(guò)程，前幾周主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過(guò)程，熟悉實(shí)踐操作方法及流程，實(shí)習(xí)中后期可以參與操作并協(xié)助護(hù)理員完成對(duì)特殊需要照料的老人的護(hù)理，向護(hù)工學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐操作能力；
4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），播放內(nèi)容包括第一部分是音樂(lè)，舒緩老人情緒，調(diào)節(jié)老人心情；第二部分是廣播內(nèi)容，包括時(shí)政新聞、健康保健、生活常識(shí)等等；第三部分是娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，老人可以相互點(diǎn)播歌曲、笑話等，如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來(lái)祝福；
（二）階段性工作安排
每周三及周五休息，除了巡查需要每日?qǐng)?jiān)持之外，可以根據(jù)實(shí)際情況停止廣播站播報(bào)及學(xué)習(xí)護(hù)理的工作任務(wù)，臨時(shí)組織或參與老人的互動(dòng)活動(dòng)或提供特色服務(wù)：
1、第一個(gè)月的主要任務(wù)：
（1）組織一場(chǎng)歡迎會(huì)，養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)與部分員工出席，歡迎三位新成員的到來(lái)，由養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)老院的基本情況進(jìn)行介紹，讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境，與工作人員認(rèn)識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹，大學(xué)生進(jìn)行自我介紹，了解大學(xué)生的情況，結(jié)合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排。
（2）建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度，一名大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問(wèn)關(guān)愛(ài)老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè)，將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè)，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理。
�。�3）完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案，了解熟悉老人的基本信息，包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等，完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎(chǔ)檔案資料。
�。�4）建立“老人連心卡”，內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內(nèi)容，要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、方便老人隨身攜帶等。
�。�5）學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理，由于剛接觸到護(hù)理老人，第一個(gè)月對(duì)大學(xué)生主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過(guò)程，了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程，為日后參與護(hù)理奠定基礎(chǔ)。
�。�6）成立“康利養(yǎng)老院廣播站”，每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），三名大學(xué)生輪流做調(diào)查員、信息員、廣播員，調(diào)查員負(fù)責(zé)搜集老人關(guān)注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過(guò)生日或者當(dāng)日是否是節(jié)日，信息員負(fù)責(zé)搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等的信息結(jié)合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報(bào)文稿，廣播員負(fù)責(zé)結(jié)合節(jié)目風(fēng)格及內(nèi)容選定背景音樂(lè)并明快清晰的播報(bào)出文稿內(nèi)容。
實(shí)施方案 篇5
加強(qiáng)城市防汛工作，保障城市防洪安全是關(guān)系到社會(huì)安全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。為了切實(shí)搞好本年度城市防汛搶險(xiǎn)工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》和《河北省實(shí)施<中華人民共和國(guó)防洪法>》的規(guī)定，結(jié)合我區(qū)城市實(shí)際情況，本著貫徹行政首長(zhǎng)責(zé)任制；全面規(guī)劃統(tǒng)籌兼顧，以防為主、防搶結(jié)合，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；盡可能調(diào)動(dòng)全社會(huì)積極因素的基本原則，制定本城市防汛預(yù)案。
一、基本情況
�。ㄒ唬┳匀坏乩砬闆r
高新區(qū)城市位于張家口市南部，屬暖濕過(guò)渡帶的東亞半干旱大陸性季風(fēng)氣候，特點(diǎn)為氣溫低、溫差大、年平均氣溫8℃，最高氣溫37℃，最低氣溫-25℃，夏季涼爽短促，年最高降雨量648毫米，全年70%以上的降雨量集中在6、7、8三個(gè)月。
（二）人口現(xiàn)狀
高新區(qū)城市共包括兩個(gè)街道辦事處，人口2.955萬(wàn)人。
二、防洪方案
指導(dǎo)思想和行動(dòng)原則
指導(dǎo)思想：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效防范措施，做好防汛抗洪工作，確保國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)安全，保障正常的生產(chǎn)、工作、生活秩序，確保城區(qū)安全渡汛。
行動(dòng)原則：以防為主，安全第一，險(xiǎn)段平時(shí)加固，雨時(shí)加強(qiáng)監(jiān)視，接到防汛抗洪命令時(shí)各汛單位迅速集合，統(tǒng)一行動(dòng)兼顧大局。
�。ㄒ唬┪ｋU(xiǎn)地段搶險(xiǎn)工作安排
1、險(xiǎn)區(qū)劃分
根據(jù)高新區(qū)城市實(shí)際情況共劃分一個(gè)防洪險(xiǎn)區(qū)，即東沙河附近，該險(xiǎn)區(qū)正值修建高速公路且道路兩側(cè)未全部硬化，易造成泥沙積存，城市防洪能力不達(dá)標(biāo)，洪水來(lái)臨將威脅馬路東街道辦事處周?chē)鷱S礦企業(yè)及居民房屋安全，要求臨近險(xiǎn)區(qū)的廠礦企業(yè)單位均要安排汛情觀察員，負(fù)責(zé)汛情洪水觀察和通訊聯(lián)絡(luò)。
2、汛期設(shè)想和處置預(yù)案
（1）當(dāng)市區(qū)降中雨或暴雨時(shí)，各單位防汛機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)必須主動(dòng)到崗就位，隨時(shí)集結(jié)搶險(xiǎn)隊(duì)伍待命。區(qū)城管局對(duì)所有城市危房和低洼院落加強(qiáng)巡視，街道辦事處組織好轄區(qū)危房和低洼院落群眾的避險(xiǎn)排洪。
�。�2）當(dāng)市區(qū)降大暴雨時(shí)。險(xiǎn)區(qū)觀察員要隨時(shí)向區(qū)城市防汛辦報(bào)告情況，區(qū)防汛指揮部副總指揮范向東、喬江、郭志龍，城市防汛辦公室主任殷效進(jìn)、副主任李洪、胡青樹(shù)要親赴險(xiǎn)區(qū)指揮搶險(xiǎn)。
具體搶險(xiǎn)方案如下：
1、街道辦事處管轄區(qū)出現(xiàn)險(xiǎn)情，主任現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)工作，組織搶險(xiǎn)隊(duì)。加固搶險(xiǎn)防洪設(shè)置、疏散人員，確保人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。
2、遇山洪暴發(fā)暴雨成災(zāi)時(shí)，清水河出現(xiàn)洪水處溢、河堤堤壩決口，險(xiǎn)情加大時(shí)區(qū)防汛指揮部總指揮要發(fā)布總動(dòng)員會(huì)，迅速調(diào)集全區(qū)所有的搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資和車(chē)輛進(jìn)行全民搶險(xiǎn)。同時(shí)與市防汛指揮部聯(lián)系支援，區(qū)財(cái)政局確保搶險(xiǎn)物資供應(yīng)；區(qū)后勤服務(wù)中心搞好后勤保障；區(qū)城管局要全力以赴做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；區(qū)社會(huì)事物管理局做好災(zāi)民安置工作，調(diào)動(dòng)醫(yī)療小分隊(duì)，趕赴災(zāi)區(qū)搶救傷員；區(qū)政法委、區(qū)公安局要組織干警維護(hù)好災(zāi)區(qū)的社會(huì)治安，確保社會(huì)穩(wěn)定；區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、區(qū)農(nóng)委協(xié)助廠礦、企業(yè)災(zāi)民迅速恢復(fù)生產(chǎn)、搞好自救；區(qū)拆遷辦負(fù)責(zé)拆遷區(qū)的房屋防護(hù)安全工作；區(qū)建設(shè)局要負(fù)責(zé)做好災(zāi)后修復(fù)、重建工作。
3、搶險(xiǎn)隊(duì)伍調(diào)度。兩街道辦事處及駐街企業(yè)成立防洪搶險(xiǎn)隊(duì)，以應(yīng)付汛期可能出現(xiàn)的`險(xiǎn)情，全區(qū)共組建防洪搶險(xiǎn)隊(duì)8支，搶險(xiǎn)隊(duì)員 102人，每支搶險(xiǎn)隊(duì)在汛期負(fù)責(zé)各轄地的搶險(xiǎn)工作，如出現(xiàn)重大險(xiǎn)情，區(qū)防汛辦公室統(tǒng)一調(diào)度全區(qū)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)。
4、防汛物質(zhì)調(diào)度。兩街道辦事處各企業(yè)單位的防汛車(chē)輛和儲(chǔ)備的防汛物資供各自的防汛搶險(xiǎn)，區(qū)防汛辦公室根據(jù)險(xiǎn)情統(tǒng)一調(diào)度。
5、避險(xiǎn)措施。當(dāng)某處出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，區(qū)防汛辦公室組織專(zhuān)家分析洪水流向、流量、水位和可能淹沒(méi)范圍，制定出群眾安全轉(zhuǎn)移路線，安置地點(diǎn)、生活等措施。各街道辦事處要負(fù)責(zé)汛期發(fā)生時(shí)轄區(qū)范圍內(nèi)居民的疏散及管理工作。
三、保障措施
�。ㄒ唬┙M織防汛指揮機(jī)構(gòu)
區(qū)成立防汛指揮部，常務(wù)副主任任總指揮，主管副主任任副總指揮，區(qū)黨政辦、區(qū)城管局等11個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。區(qū)防汛指揮部在上級(jí)指揮部和區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，指揮本區(qū)的防汛抗洪工作。區(qū)城市防汛辦公室設(shè)在區(qū)城管局，辦公室主任由區(qū)城管局局長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)全區(qū)城市的防汛抗洪日常工作。各街道辦事處也要成立防汛指揮部，正副主任任總指揮和副總指揮，負(fù)責(zé)本轄區(qū)的抗洪搶險(xiǎn)工作，并做好雨情和汛情上報(bào)工作。
�。ǘ┓姥促Y金籌集
防汛費(fèi)用按照政府投入同受益者合理承擔(dān)相結(jié)合，以政府投入為主的原則籌集。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保證防汛搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備和通信交通等所需資金。
�。ㄈ⿹岆U(xiǎn)隊(duì)伍及搶險(xiǎn)物資落實(shí)
各級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)必須成立防洪搶險(xiǎn)隊(duì)，做好搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備工作。做到物資存放位置專(zhuān)人保管、統(tǒng)一調(diào)度，確保險(xiǎn)情急需。
四、防洪工作要求
�。ㄒ唬└骷�(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視防汛抗洪工作，嚴(yán)格實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真按照自己的職責(zé)，負(fù)責(zé)有關(guān)的防汛抗洪工作。
�。ǘ└鲉挝灰獓�(yán)格堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班的晝夜值班制度。不分節(jié)假日，24小時(shí)有人值班，通迅工具暢通；嚴(yán)格交接班制度，確保防汛抗洪工作的銜接。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)信息反饋工作，堅(jiān)持報(bào)告制度，發(fā)生險(xiǎn)情和險(xiǎn)情排除及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
�。ㄋ模┓姥纯购楣ぷ鲗�(shí)行統(tǒng)一指揮，分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)，各級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)要積極主動(dòng)處理所轄范圍內(nèi)的險(xiǎn)情，不得推諉和上交矛盾。
上述預(yù)案由城市防汛指揮機(jī)構(gòu)復(fù)查督導(dǎo)檢查，各有關(guān)部門(mén)務(wù)必做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位，確保安全渡汛。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
“誠(chéng)信”是道德之基石，是立人之根本，是小學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的重要內(nèi)容。誠(chéng)信是人類(lèi)一種具有普遍意義的美德，世界各國(guó)均重視國(guó)民的誠(chéng)信教育。中華民族有著數(shù)千年文明發(fā)展史，素有禮儀之邦的美稱，自古以來(lái)看重誠(chéng)信�！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確提出我國(guó)公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。隨著《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布，“誠(chéng)信”已經(jīng)逐步深入到我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域，成為衡量人們?nèi)粘Ｐ袨�、道德素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
樹(shù)木之初重育苗，立人之始在于幼。誠(chéng)信教育應(yīng)從小抓起。因此，對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育的實(shí)踐與研究具有十分重要的意義。
二、主要內(nèi)容
1.在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生以誠(chéng)待人，言行一致，不說(shuō)謊話，自覺(jué)守紀(jì)，作業(yè)和考試求真求實(shí)，不抄襲，不作弊。
2在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法紀(jì)法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
三、基本原則：
1、整合性原則：本課題以小學(xué)生為研究對(duì)象，采用個(gè)別與集體跟蹤研究。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，將圍繞改革課堂教學(xué)，拓展校內(nèi)活動(dòng)，開(kāi)辟社會(huì)大課堂這三條主線，通過(guò)各種活動(dòng)的設(shè)計(jì)，達(dá)到研究目的。
2、主體性原則：本課題的實(shí)施需要教師的充分參與，要重視教師的主動(dòng)精神，更要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，充分了解學(xué)生和反映學(xué)生的.實(shí)際，重視學(xué)生的參與，給學(xué)生盡可能充分的表現(xiàn)和選擇的機(jī)會(huì)，還應(yīng)特別注意學(xué)生參與活動(dòng)的反饋意見(jiàn)和信息，以根據(jù)學(xué)生的需要不斷修正和優(yōu)化研究?jī)?nèi)容。
3、團(tuán)結(jié)合作原則：育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，僅有學(xué)校教育是不夠的。學(xué)校與家庭、社會(huì)之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。家庭教育直接影響著青少年素質(zhì)的提高，決定著青少年思想品德的健康成長(zhǎng)和發(fā)展；在信息媒體日益發(fā)達(dá)的今天，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響越來(lái)越大。在教育實(shí)踐中，要注意利用一切有效資源開(kāi)展教育。
四、實(shí)施方法：
1.實(shí)踐研究法：邊實(shí)踐邊研究，不斷完善。
2 .經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：從活動(dòng)開(kāi)展的大量實(shí)踐中，挖掘和總結(jié)科學(xué)有效的方法，及時(shí)推廣。
3.個(gè)案研究法：摸清學(xué)生的基本情況，抽取部分典型學(xué)生或班級(jí)作為個(gè)案，將課實(shí)施前后個(gè)案的誠(chéng)信情況作比較。
4.文獻(xiàn)研究法：研究組成員通過(guò)中國(guó)期刊網(wǎng)查閱了20xx年以來(lái)國(guó)內(nèi)主要教育雜志有關(guān)誠(chéng)信教育等五十多篇文章，兩份關(guān)于中小學(xué)誠(chéng)信教育的研究生論文，從而對(duì)于本課題國(guó)內(nèi)的研究情況有了進(jìn)一步的了解，也對(duì)本課題中的“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”等有關(guān)概念進(jìn)行
了必要的闡述與界定。
5 .調(diào)查研究法：本課題的調(diào)查對(duì)初小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信現(xiàn)狀作了必要的調(diào)查與分析，并建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，為學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐提供了基本依據(jù)。
6.行動(dòng)研究法：在行動(dòng)研究中，課題組組織學(xué)生課外綜合實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)展誠(chéng)信考試簽名儀式，設(shè)計(jì)了誠(chéng)信專(zhuān)題教育活動(dòng)，如誠(chéng)信主題班會(huì)，誠(chéng)信主題黑板報(bào)等，在課程實(shí)施中貫徹誠(chéng)信教育思想的行動(dòng)研究。
五、活動(dòng)安排：
實(shí)驗(yàn)周期定為6個(gè)月（20xx年12月至20xx年5月）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程大致分為以下三個(gè)階段：
第一階段（20xx.12—20xx.2）準(zhǔn)備階段。
課題醞釀，成立課題組，擬定研究方案，確立申報(bào)，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行開(kāi)題論證調(diào)查小學(xué)生“誠(chéng)信”的現(xiàn)狀，分析原因，研究對(duì)策，制定課題實(shí)施方案，為開(kāi)展研究作好準(zhǔn)備。
第二階段（20xx.3—20xx.4）實(shí)施階段。制訂階段研究計(jì)劃，深入課題研究，開(kāi)展豐富的誠(chéng)信教育活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上圍繞課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫(xiě)專(zhuān)題論文。
第三階段（20xx.5—20xx.6）課題總結(jié)及成果鑒定階段。進(jìn)行課題研究總結(jié)，將實(shí)踐探索從理論上加以升華，收集課題資料，對(duì)課題研究進(jìn)行全面總結(jié)，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)課題進(jìn)行鑒定，撰寫(xiě)結(jié)題論文。
實(shí)施方案 篇7
1、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，并組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)；社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活會(huì)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，交換看法，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。各單位黨支部要組織黨員認(rèn)真參加專(zhuān)題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對(duì)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，既要嚴(yán)格要求、提高質(zhì)量，又不糾纏歷史舊賬，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，在回顧十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專(zhuān)題民主生活會(huì)成果的'基礎(chǔ)上，深刻分析形成問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等。要深入開(kāi)展“四對(duì)照、四檢查”活動(dòng)。分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析兩個(gè)環(huán)節(jié)，避免寫(xiě)成工作總結(jié)或工作報(bào)告。社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫(xiě)。初稿形成后，以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，經(jīng)黨工委（黨支部）擴(kuò)大會(huì)議充分討論后，反復(fù)修改完善。
3、組織群眾評(píng)議。分別組織轄區(qū)機(jī)關(guān)干部、下屬單位、基層干部群眾和服務(wù)對(duì)象民主評(píng)議會(huì)，對(duì)華冠居委會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求黨員、群眾的意見(jiàn)。在評(píng)議過(guò)程中，要把內(nèi)部評(píng)議和服務(wù)對(duì)象評(píng)議、轄區(qū)企事業(yè)單位評(píng)議結(jié)合起來(lái)。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍公開(kāi)。群眾評(píng)議中提出的正確意見(jiàn)，要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中來(lái)。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]實(shí)施方案03-14
(精選)實(shí)施方案03-14
實(shí)施方案[經(jīng)典]03-15
實(shí)施方案03-14
實(shí)施方案(精選)03-14
（經(jīng)典）實(shí)施方案03-14
實(shí)施方案（精選）03-15
[精華]實(shí)施方案03-14
【精華】實(shí)施方案03-14
實(shí)施方案（精）03-14